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四年級球賽作文

時間:2024-09-10 01:04:11 四年級 我要投稿

四年級球賽作文集合六篇

  在日常學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的四年級球賽作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

四年級球賽作文集合六篇

四年級球賽作文 篇1

  不管是什么天氣,帶上自己美好的陽光,不管什么遭遇,內(nèi)心裝滿快樂而又開心的童話,結(jié)局一定是完美的。

  盛夏,蔥綠的翠竹百無聊賴,但仍身姿筆挺;風簌簌而過,將心中的趣事娓娓道來,翠竹不時樂得笑彎了腰。天空中幾只蜻蜓扭動著小蠻腰,聊著屬于自己的秘密。

  “裁判”的哨子一響,一場奪人心魄的籃球大戰(zhàn)就開始了。突然,藍隊左前鋒也來了一個遠距離的三步上籃,球飄飄悠悠進了球門,太完美了!

  大家正玩得熱火朝天,突然,狂風大作,烏云密布,剎那間籃球被吹得在地上轉(zhuǎn)了好幾個圈,翠竹也得東倒西歪。滂沱大雨傾斜而下,我剛回過神,豆子粒大的雨點已經(jīng)滴落在我的身上。“多么激烈的一場比賽,給這場雨攪了,真掃興!”劉強喘著粗氣埋怨道。

  一個小時后雨終于停了,太陽羞答答地從云層中鉆出來,露出紅撲撲的臉蛋。王剛指著遠處興奮地喊道:“彩虹!快看,是彩虹!”我們循著他指的方向向天邊遙望,只見一道道七色彩虹在陽光的照耀下格外妖嬈,宛如一幅完美的'油畫。

  王剛提議:為了不讓我們的鞋濕透,不如光著腳來一場籃球友誼賽,大家都很贊同,在濕漉漉的球場上酣暢淋漓地玩耍起了。一轉(zhuǎn)眼功夫,王剛憑借身高優(yōu)勢,又中了一個3分球,他興奮地振臂高呼:完美!完美!

  世上最快樂的事情,往往不需要刻意去尋找、傾聽或者觸碰,其實用心便可以感受到。生命中的任何一件小事,只要你細心品味它,可以說都與完美這個詞有關(guān)。

四年級球賽作文 篇2

  今天是星期五,是個和平常不一樣的日子,因為今天是我們班對四.三班的足球賽,我們?nèi)嗤瑢W一早就集中到大操場上,準備為我們班的運動員加油助威!

  比賽馬上就要開始了!雙方的運動員列隊進入了比賽場地,每個運動員都精神飽滿,摩拳擦掌,準備在賽場上大顯身手。

  隨著裁判員老師的.一聲哨響,比賽正式開始。先由我方發(fā)球,我班隊員小虎一腳用力開球,足球瞬間向前場飛去,即將落地時,我班前鋒隊員小剛一記頭球,足球正好飛向?qū)Ψ角蜷T!斑M了”!“進了”!我班啦啦隊歡呼起來。誰知緊要關(guān)頭四.三班守門員一個飛身把足球牢牢接住并一腳勁射,足球在空中迅速向中場飛去,對方球員接到球后靈巧地帶球直沖我方后場,然后一腳將足球射向球門,我方守門員奮起撲球,結(jié)果摔了一跤,沒有欄住球,球進了。上半場時間到了,我班暫時零比一落后,我班運動員低著頭不說話,班主任老師鼓勵大家:“我們重在參與,鍛煉身體,只有敢于拼搏展現(xiàn)處我們良好的精神風貌,老師就高興”!

  下半場比賽開始了,先由我方守門員小強發(fā)球,我班隊員全力以赴,向四.三班球門發(fā)起猛攻。場外的啦啦隊更是搖旗吶喊,為隊員加油。我班的前鋒隊員小搏接到了球,只見他腳法嫻熟,帶球快速躲過對方防守隊員直沖球門!扒蜻M了”!我班同學頓時歡呼起來,F(xiàn)在是一比一平了,我班隊員信心大增,一鼓作氣,向?qū)Ψ桨l(fā)起更猛烈的攻勢,對方也毫不示弱,雙方你來我往,啦啦隊呼聲震天,加油聲一陣高過一陣,比賽場面緊張激烈。終場時間快到了,球又一次逼近了我方球門,我的心都提到了嗓子眼兒,生怕再次“光顧”我方球門。可是怕什么來什么,對方前鋒一腳勁射,足球飛向球門,守門員小強撲空,對方再進一球,我方一比二落后。

  終場的哨聲響了,雖然我班輸了,我的心情有些失落,但想起隊員們在運動場上奔跑的腳步,守門員躍起的身影,我們雖敗猶榮,我發(fā)自內(nèi)心為隊員們的拼搏精神喝彩!

四年級球賽作文 篇3

  放學了,幾個小伙伴約好到街角公園的一片空地上踢足球。他們把書包堆成兩堆,作為球門,緊張、激烈的比賽開始了!

  球門前那個穿著黑色上衣、藍色短褲,長著一頭金發(fā)的高個小男孩是守門員。只見他半蹲著,雙手撐在膝蓋上,身子微微向前傾,目光炯炯有神,注視著前方,嚴陣以待,隨時準備上前撲救。他后面那個穿著一身紅色運動服的小男孩兒,他可能是替補守門員。他把雙手往背后一放,雙腿叉開,觀察著賽場局勢,時刻準備替補上場。

  過往的行人都被這場緊張而又精彩的比賽吸引了。他們紛紛停下腳,坐在長凳上觀看比賽。一個小男孩摟著他的小弟弟,倆人都聚精會神地看著,他們腳下一條哈巴狗正趴在地上打著呼嚕;旁邊一個戴紅帽子男孩似乎被什么擋住了視線,情不自禁地彎下了腰,他后邊的金發(fā)男孩則使勁伸著脖子,戴蝴蝶結(jié)的`小女孩索性站了起來;前面還有一位年輕的媽媽,懷里抱著年幼的孩子,挺直著腰板,滿臉泛著紅暈;最前面的是一位高個子叔叔,他身著西服,戴著禮帽,全神貫注地觀看著球賽,孩子們踢球時的場面,好像也喚起了他小時候踢足球時的美好回憶。

  太陽漸漸落下,孩子們帶著滿身汗水和比賽的歡樂回家了。

四年級球賽作文 篇4

  “加油,加油!”一陣陣吶喊在操場中回蕩,一聲聲歡呼聲在耳邊響起,瞧,我校舉行的足球聯(lián)賽正在如火如荼地進行中呢,快跟我一起去看看吧!

  今天下午,我班正式對決四(8)班,運動員個個摩拳擦掌,蓄勢待發(fā)。到了操場上,他們又是轉(zhuǎn)腳腕,又是壓腿,一副要和對方一決高下的樣子!伴_始!”裁判員一聲令下,操場上頓時硝煙彌漫。瞧,對方球員火力全開,左一躲,右一閃,很快,便來到了我方球員的球門下。只見對方球員的臉上閃過一絲得意的微笑。猛地一發(fā)球,只見曲逸林沉著冷靜,眼看著就要進球的關(guān)節(jié)眼上,雙手猛地一抱球,“太棒了!”我隊歡呼雀躍起來。上半場就這樣僵持不下地過去了。下半場,我隊球員發(fā)起猛攻,只見我隊的劉軒劼那流水般的`熟練的球技很快繞過了許多球員,來到對方球門下,頓時,空氣仿佛凝固了一樣,充滿了緊張的氣氛。這時,劉軒劼猛地將球踢飛,那球在空中短暫的停了一下,在空中劃出里一條優(yōu)美的弧線。那弧線中有著同學們的期盼,有著球員們的付出,更有著大家在訓練中的汗水。球完美落框,進了!大家舉起手歡呼。

  這場球賽,我們以1比0的成績打敗了他們。比賽后,我們握手相祝,這不正是體現(xiàn)了奧運精神“友誼第一,比賽第二”嗎?

四年級球賽作文 篇5

  “四(4)班,必勝!”“四(4)班,加油!”操場上傳來一聲聲此起彼伏、直沖云霄的歡呼聲。我們四(4)班和四(10)的足球終極PK賽——冠亞軍爭奪賽,正在如火如荼地進行著。

  “嘟——”,激烈的比賽拉開了序幕。首先由我隊發(fā)球,只見對方球員個個卯足了勁,眼睛直勾勾地盯著我方發(fā)球員張林濤、馮靖宇,生怕我們的球如火箭般的速度“飛”進他們的球門?此麄冞@架勢,我們怎能甘心示弱呢?瞧,張林濤將球奮力一踢踢給了我方主力馮靖宇,馮靖宇迅速帶著球沖向?qū)Ψ降那蜷T,對方球員急得像熱鍋上的螞蟻,千方百計的想對我們進行圍追堵截,破壞我隊的.進球計劃。兩隊隊員你爭我搶,各不相讓,紛紛使出渾身解數(shù),廝殺得難分難解,球一會兒在我們隊員的腳下,一會兒在對方隊員的腳下。對方球員雖然勇猛,但缺乏戰(zhàn)術(shù),眼看離對方球門越來越近了,千鈞一發(fā)之際我方5號隊員馮靖宇眼明腳快,他趁對方一不留神,出其不意地將球勾了出來,側(cè)身帶著球來了個360度大旋轉(zhuǎn),機靈地躲開了對方的“包圍圈”,甩起他的“無影飛毛腿”,以迅雷不及掩耳之勢一腳將球踢進對方球門,這顆球快如閃電,猛如風暴,對方守門員被驚得手足無措,無力回擊。耶,我們首球告捷。啦啦隊的歡呼聲響徹了實驗小學上空,隊員們更是信心百倍、士氣大增。

  輪到十班發(fā)球了,他們首先想用虛晃一招的假動作騙過我們,可是我們沒那么容易上當,緊緊地嚴防死守。只要我們設(shè)法攔住足球,再帶著球沖出“包圍圈”,就能進入他們的領(lǐng)地。我猶如初生的牛犢勇敢地跑在前面,將球傳給側(cè)場的另一個同學。那個同學是班里的“跑步健將”,他以每秒七八米的速度風馳電掣般沖向?qū)Ψ角蜷T。對方球員奔跑速度太慢,沒有及時追趕上來,錯失了攔球的大好時機,只能眼睜睜的望著足球踢進他們的球門。啊,我們又進了一球!山崩地裂的歡呼聲再次襲來,我們班的同學歡呼雀躍地擊掌叫好,都高興炸了!賽場上的氣氛也變得更加活躍,我方隊員個個生龍活虎,精神抖擻,里應(yīng)外合地默默配合著,一連又勝兩顆球,我們以絕對優(yōu)勢完勝四(10)班,迎來了比賽的大獲全勝,頓時,操場上沸騰起來,掌聲、歡呼聲、笑聲匯集在一起,猶如一首動聽的歌曲,在空中久久回蕩。

  這真是一場激烈又快樂的足球賽呀!通過這場比賽,我知道了團結(jié)就是力量,只要齊心協(xié)力就能取得勝利!

四年級球賽作文 篇6

  “加油!加油!”南洲小學的操場上傳來一陣陣熱烈的喊聲。原來,這里正在進行一場激烈的籃球賽——南洲小學與梅園西路小學的“對決”。梅園西路小學可是一支戰(zhàn)功累累的隊伍。

  “嗶……”隨著裁判的一聲哨響,比賽開始了!一眨眼的功夫,對手率先拿下了4分。“對手這么強,我們怎么跟他們比呀?”場下的觀眾不禁為場上的隊員們捏了一把汗。接著我方隊員拿到了球,但是對手又搶斷,一次又一次地上籃、投籃、搶籃板……我方隊員驚呆了!但是,隊員們卻沒有因此氣餒,反而激起了大家的戰(zhàn)斗力。

  又一次發(fā)球了,8號拼命跑過去搶球,并瞄準空隙,把球傳到了3號隊員的手中,3號隊員抓緊時機奮力一跳,把球投往籃筐,球在空中劃了一道完美的弧線,準確無誤地進了籃筐!叭!”裁判的哨聲響起。“耶!”場下的觀眾也激動地喊起來。

  3號隊員進的.這一球無疑為我方隊員帶來了信心。我方隊員開始反擊,漸漸跟對方拉近了距離。對手似乎發(fā)現(xiàn)了我方不容小覷,也開始打起精神,全力迎戰(zhàn)。對手畢竟身經(jīng)百戰(zhàn),經(jīng)驗豐富,比我方技高一籌,所以很快又扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)局。最后,我隊以22:42的比分敗給對方。雙方隊員握手。我方有個隊員幽默地學著灰太狼的口氣說:“我們還會回來的!”“哈哈哈……”

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