【精選】四年級(jí)優(yōu)秀作文集合6篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
今天是中華民族的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)！
今天一大早我們就去了奶奶家，奶奶笑瞇瞇地端來幾碗元宵叫我們吃。大人們只是象征性地吃幾個(gè)。其余的元宵都被妹妹一掃而空。我心里很不高興，小聲地抱怨了幾句。姐姐看見了，對(duì)我說：小瑾，你長(zhǎng)大了，是姐姐了。應(yīng)該讓著妹妹啊！你看，你13歲，妹妹7歲，你比妹妹要大六年呢！況且妹妹還小，不懂事，你就忍忍她吧。我反駁道：你還沒得吃呢！憑什么指責(zé)我？你為什么要我忍她？總不能就這樣讓她為所欲為吧？家里還有規(guī)矩么？憑什么她可以多吃，而我們一口也吃不上？說著我就要去拉住妹妹。姐姐竟然先拉住了我，我驚訝地看著她。姐姐卻平靜地說：你和妹妹一樣大時(shí)也會(huì)這樣，我一直吃不上。我也沒像你這樣，因?yàn)槲沂墙憬悖瑸榱嗣妹每梢钥鞓�，我飯也可以不吃。妹妹回�?bào)你的，有好東西和你分享，關(guān)心你。有付出總會(huì)有回報(bào)的。你忍一忍，姐姐一會(huì)去給你煮一碗去！話沒說完，妹妹端著兩碗元宵給我們吃。沒想到姐姐說的是真的！
姐姐說得沒錯(cuò)，農(nóng)民辛苦種莊稼一年，莊稼回報(bào)農(nóng)民的是好收成；醫(yī)生辛苦救治病人，病人回報(bào)醫(yī)生的.是健康的笑容；老師辛苦教書育人，她的學(xué)生回報(bào)她的是好成績(jī)。請(qǐng)相信付出了辛苦付出了勞動(dòng)一定會(huì)有回報(bào)！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
今天，是一年一度教師節(jié)。
靜靜打清早起床，就在想著送老師什么禮物呢?猶豫了一陣子，她突然想起自己花園里種的菊花。菊花的顏色可真多啊!有紅的，有黃的，有紫的，還有白的.，五顏六色，千姿百態(tài)。靜靜想：白色的花代表純潔，紅色的花代表火熱。對(duì)，就送這兩種顏色的花給老師！
來到老師的辦公室，靜靜伸出她那圓溜溜的小臉蛋，向辦公室里望了望，呀，一個(gè)人也沒有。她走到老師辦公桌前，看見語(yǔ)文書上放著一副老花眼鏡，可愛的小靜靜似乎看見了昨天晚上老師為大家批改作業(yè)一直熬到深夜在桌子底下，放著一本日歷，上面寫著“9月10日，教師節(jié)”這幾個(gè)字。旁邊還放著一瓶墨水和一個(gè)地球儀。靜靜把菊花放在筆筒中，心里暗自說道：“老師，您辛苦了�！边�想著老師進(jìn)來時(shí)，看見了這兩束菊花，一定會(huì)很驚喜。她一邊想，臉上還面帶著微笑，就連嘴巴旁的兩個(gè)小酒窩，都看得清清楚楚。送完花，靜靜回到了教室。
由此可見，每一個(gè)少先隊(duì)員對(duì)老師是多么的尊敬啊，就像靜靜，在教師節(jié)的一天，她不僅把花送給了老師，還把她那一顆赤熱的心獻(xiàn)給了老師。真是一束鮮花表深情！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
春天邁著輕盈的步伐來到了人間，小雨也告別了親愛的白云媽媽，和伙伴們一起乘坐著風(fēng)伯伯的便車，攜手來到美麗的人間，踏上了新的旅程。
小雨落在小草上，它和小草握握手，小草伸出了無(wú)數(shù)條胳膊；它落在花瓣上，它和花兒招招手，花兒露出了甜蜜的微笑；它落在柳樹葉上，和樹葉輕輕擁抱，柳樹立刻披上了長(zhǎng)發(fā)，如煙因如霧；小雨又落在蝸牛身上，那個(gè)剛從泥土里鉆出來的灰寶寶變成了一個(gè)漂亮的“俏丫頭”，一群孩子高興的叫著：“春天來了！春天來了！”
小雨跳著優(yōu)美的'舞蹈，來到了麥田，干涸的泥土敞開胸懷歡迎它的到來，麥苗兒美美的喝了個(gè)夠，個(gè)子噌噌往上竄，那一望無(wú)際的油菜花更是爭(zhēng)奇斗艷，引來成群的蜜蜂、蝴蝶來采蜜。
小雨唱著曲兒，來到了果園，給予了樹木足夠的養(yǎng)分，于是，白的梨花、粉的杏花、紅的桃花，一簇簇，一片片，在技頭綻開了。仿佛在為春天喝彩，為春天歌唱。
小雨流到了蘇醒的小河里，小河帶著小雨一起流到田野，匯入江河湖泊，灌溉每一寸農(nóng)田。
小雨落在每個(gè)角落，給人們帶來春的喜悅。它就像蠟炬，點(diǎn)燃了自己，照亮了別人，它又似春蠶，為農(nóng)田吐下最后一條絲。它用自己的方式帶給人們幸福與希望。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
今天是正月十五元宵節(jié)，傳統(tǒng)意義上，正月十五元宵節(jié)是春節(jié)長(zhǎng)假的一個(gè)圓滿的句號(hào)，正月十五元宵節(jié)的傳統(tǒng)大家都知道：不僅要看花燈，猜燈謎，還要吃元宵，這寓意著團(tuán)團(tuán)圓圓。
平時(shí)，無(wú)論是不是過元宵，我們常吃的都是包了細(xì)沙陷的湯團(tuán)，今天這個(gè)龍年的正月十五元宵節(jié)，我要給爸爸媽媽做一道新款的元宵湯團(tuán)——繽紛水果小圓子。水果也想好了：紅的'——草莓；綠的——獼猴桃；黃的——芒果，白的——小圓子了，想想這么色彩斑斕的小圓子，我的口水都要掉下了了。
說干就干，我把包元宵的糯米粉，揉成面團(tuán)，直接搓成了小圓子，媽媽教我用上藕粉，在這里起到增加湯汁稠度的作用，清新香滑，非常好吃，所以我用涼水調(diào)開成藕粉水備用，當(dāng)水開了時(shí)，我把小圓子倒入鍋中，輕輕用勺子將圓子推開，以免黏鍋，當(dāng)小圓子再次浮起時(shí)，我將藕粉水沿著鍋邊慢慢倒入鍋中，邊倒邊攪拌，至全部倒完，把鍋里的小圓子慢慢推勻，然后關(guān)上火。然后我把三種水果，洗干凈，去皮，切成了小丁，這時(shí)候，鍋里的小圓子也不好似很燙了，我將圓子輕輕盛到了一只大大的水晶碗里，撒上各色水果丁拌勻，一大碗色彩繽紛的水果小圓子做好了。
看上面：紅的草莓，綠的獼猴桃，黃的芒果，白的圓子，讓人垂涎欲滴，是不是像我們五彩的生活？
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
小學(xué)四年級(jí)一班胡青青老師，您是太陽(yáng)，我是鮮花，給我送來縷縷陽(yáng)光，溫暖我的.心房。老師，您是園丁，我是幼苗，給我澆水捉蟲，育成參天大樹。老師，您是航標(biāo)點(diǎn)，我是小舟，在知識(shí)的海洋里，指引我向前進(jìn)。老師，您是撐船人，我是乘船人，經(jīng)過許多大風(fēng)大浪后，載我駛向知識(shí)的彼岸。
老師，我不是您最出色的學(xué)生，您卻是我最崇敬的老師！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
大自然之中，五行相克，五味相和。金木水火土、酸甜苦辣咸，都有著密切的關(guān)系。
好比苦瓜克甜糖，以甜糖包裹苦瓜作為誘餌的毒，來考驗(yàn)老鼠的貪婪。亦或者以苦瓜作為煙霧彈，驅(qū)趕老鼠……
上次我家廚房就來了“不速之客”，騷擾了好幾天，讓媽媽特別傷腦筋。雖然有各種各樣的捕鼠工具，但是對(duì)于聰明的老鼠還是很頭疼的.。那么，就讓我來想想辦法吧！
老鼠嗅覺靈敏，喜甜怕苦。一旦嗅到苦味，變會(huì)跑開。我想發(fā)明“苦瓜素?cái)U(kuò)散機(jī)”，體積不大，操作簡(jiǎn)單，使用便捷！只需要去菜場(chǎng)買根苦瓜，連皮帶肉用榨汁機(jī)榨好，接著倒入“苦瓜素?cái)U(kuò)散機(jī)”的入水口，再按下“啟動(dòng)”鍵，便可以自動(dòng)提取苦瓜素，吹氣式擴(kuò)散。當(dāng)然，對(duì)于人體來說，我們并不會(huì)感覺有異味，甚至還帶點(diǎn)清香味！而對(duì)于老鼠來說，這氣味可以使其“聞”上天堂。還有，對(duì)于“小強(qiáng)”也同樣有功效哦！
大自然萬(wàn)物互相聯(lián)系，只要努力觀察，一定會(huì)有新發(fā)現(xiàn)！
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