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四年級語文作文

時間:2024-11-23 03:07:07 四年級 我要投稿

精選四年級語文作文集合6篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的四年級語文作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選四年級語文作文集合6篇

四年級語文作文 篇1

  在家里我是一位“大小姐“整天過著飯來張口,衣來伸手的日子。媽媽以為這樣我肯定無憂無慮,異常開心!安!“我喜歡的是在沒有喧嘩的田園生活。

  我期盼那種美好的田園風(fēng)情,自然風(fēng)光,最喜歡的是青藏高原的純樸。躺在蒙古包里暖洋洋地睡一覺,醒來再到草原上放羊。騎馬。多開心呀!傍晚,到草原上開篝火晚會。唱歌。跳舞,該多美好呀!可是現(xiàn)在代替它們的卻是一望無際的車海,一輛輛汽車正在揚眉吐氣呢!。∮茡P的音樂也變成了“滴滴“的汽車?yán)嚷暳。。∥铱释淖匀伙L(fēng)光什么時候才出現(xiàn)呀?

  我盼著在遼闊的稻田里種下屬于自己的秧苗,和小伙伴們唱著歌插秧苗,伴著笛聲采野花,坐在樹下吃桃子,看!這是多么開心的場面呀!看著自己用汗水種下糧食一天天長大,心里多自豪。≡俚金B(yǎng)豬場抱出一只只剛來到人間的'小豬,怎能不讓人感到興奮呢!找到屬于自己的那只小豬仔,每天細心地喂它吃食。喝水,我相信那時誰都不會覺得臟啦!這一切是多么美妙呢?

  在美麗早晨,走進大森林,在山間小溪里高歌,在綠樹紅花的森林中跳舞,在薰衣草的草坪中聞著花香,美美的做一個薰衣草夢。真想去看一看那里,感受飛流直下三千尺的意境,真想騎馬兒在草原上自由奔馳呀!真想在太陽公公跟前,對他大聲說:“你起得真晚!“到那時連太陽公公都會嫉妒我吧?

  我真不想在城市這個大籠子關(guān)一生呀!每天受著汽車尾氣污染,聽著刺耳的噪音,那會將我童年的快樂丟失的!

  我盼著那美麗的田園風(fēng)光,那安靜、愉快的田園生活,我期待著……

四年級語文作文 篇2

  我愛讀書

  我愛讀書,因為讀書會給我?guī)頍o限的樂趣和豐富的知識。大千世界書海茫茫,相比之下,我讀的書不算多,但種類卻非常豐富,有:小說類、天文類、地理類、童話類、科幻類、歷史類、名著類······總而言之,我讀過的書數(shù)不勝數(shù)。

  在我讀過的書里面,總有讀頭不讀尾的書,比如:讀了《夏日歷險》,就會丟下《童年·在人間·我的大學(xué)》,讀了《海底兩萬里》,就會丟下似懂非懂的《中國歷史》。雖然如此,但也有很多簡短而語句精妙的書給我留下了深刻的印象,而有些長篇大論、無病而呻吟的書讀過后,我會慢慢的忘記其中的`一部分。

  給我留下深刻印象的書— —《永遠講不完的故事》,這是一本外國名著。內(nèi)容講的是一個小男孩在書店里偷了一本書,這本書里的幻想王國正在毀滅,天真女皇生命垂危,只有現(xiàn)實世界的人給天真女皇重新起一個名字,幻想王國才能得救,于是小男孩開始了險象環(huán)生的冒險,他拯救了幻想王國,得到了很多人的吹捧,慢慢的驕傲起來······這本書讓我明白了一個道理,這道理讓我終身受益,也就是謙虛使人進步,驕傲使人落后,不能自滿自大。

  在家里,我讀書時非常入迷,可以說我寧愿不吃飯、不睡覺也要把書看,媽媽說我一看起書來就廢寢忘食。去書店挑書,我總是挑一大堆書,但是,這畢竟?jié)M足不了我。我睡覺時看書,看到半夜也不困,媽媽叫我睡覺,我還是偷偷的看,平時也擠出很多時間看書,就這樣,用不了幾天,幾本書就看完了,雖然我讀的有些快,但是我還是能從書中吸取精華,學(xué)習(xí)作者的寫作方法,從而提高自己的寫作水平。

  讀書的好處有很多,首先,可以了解到許多課外知識;其次,可以增長見識;其三,能陶冶情操;其四,能豐富想象力;其五,懂得了很多做人的道理。

  只有讀書多了,才能讓我們變得勤學(xué)好問;知識面廣了,我們的素質(zhì)也就提高了,所以我希望大家讀好書、多讀書、愛讀書,與書成為好朋友。

四年級語文作文 篇3

  田園的清晨是那樣的美麗,無不散發(fā)著泥土的芳香。草兒喝著露珠的甘,鳥兒嘰嘰喳喳地唱著幸福的歌,睡眼朦朧的麥芽,被一顆顆輕柔的醒,經(jīng)過農(nóng)民朋友的細細修整———澆、施肥、鋤草,它們一雙雙嫩嫩的小手,打著歡快的節(jié),開始抑揚頓挫地朗讀風(fēng)。

  田園的清晨是這樣的醉。紅彤彤的太從東方漸漸露出了孩子般的笑臉,世間萬物面目一新,在晨風(fēng)中訴說著對光的感。

  清晨中忙碌的農(nóng)民伯伯們,允吸著清新的空氣,忘卻了疲憊,忘卻了煩惱。忙碌在田園的清晨,領(lǐng)略著美好的風(fēng)光,享受著清新空的`清香。

  望著田園的風(fēng)光,好想變成一只百靈鳥,用清脆的歌喉,唱響心中的夢想!

  望著在蔚藍的天空,望著游走的云朵,望著路邊的景物,任思想海闊天空的奔馳,讓疲憊的心在這片凈地休憩;钪荒芑畹锰逍眩紶柗趴v一下思想的自由,也未嘗不可。

四年級語文作文 篇4

  “直走,直走!

  “對!貼上去!”

  “怎么回事啊?”

  教室里傳來了顏銘的聲音,我走進去一看,原來他們在玩小豬貼鼻子的游戲。只見李石琪左手捏著鼻子,右手從左手的縫隙里叉出來指著地面,快速彎下腰,轉(zhuǎn)了三圈。一抬起頭來,就有一位同學(xué)伸出雙手,把李石琪的眼睛遮住了。“直走!”那位同學(xué)大聲說,“一直直走!本瓦@樣,李石琪聽著指揮,一下子就貼到了三十分的位置,我大吃一驚,他是不是有透視眼啊?怎么貼得那么準(zhǔn)!三十分可是在最中間的位置,非常難貼啊!

  該我了,轉(zhuǎn)了三圈之后,剛一站起來,就眼冒晶星,頭發(fā)暈,整個世界都在旋轉(zhuǎn)。同學(xué)遮住我的眼睛,一下子,整個世界一片黑暗。該不是這位同學(xué)在和我惡作劇吧?眼睛遮得這么緊,我能把鼻子貼到三十分的位置嗎?我也聽了他的'指揮,但是我貼到的是十五分。

  在同學(xué)們的歡笑聲中,小豬貼鼻子的游戲還在繼續(xù)著,下次我一定要小心啊!不要再貼到十五分的位置了。

四年級語文作文 篇5

媽媽:

  您辛苦了,我知道您一直都在為我的學(xué)習(xí)操心,您認真地幫我檢查作業(yè),您怕我的學(xué)習(xí)不好,每天你晚上回來輔導(dǎo)我,您為我做過的點點滴滴我都記在心里。媽媽您的這份情我會深深的記在心里的.!媽媽我想對你說:“您對我的關(guān)心我永遠都不會忘記,您對我的無私奉獻我長大了一定會報答你的。您對我真是太好了,我想吃什么您就帶我去吃什么,我想玩什么您就給我買什么。您給我的這份情我會深深的記在心里的。

  媽媽我想對你說:“您老是為我的學(xué)習(xí)而操心,您總是放棄休息的時間給我檢查作業(yè),您就是我學(xué)習(xí)的指明燈?墒悄惨嘧⒁庾约旱纳眢w,兒子長大了,不會辜負您的期望的

  祝

身體健康,工作一天比一天好!

  你的兒子:肖紅森

  20xx年12月20日

四年級語文作文 篇6

  我有一位和藹可親的語文老師──吳老師,她長得可真漂亮,高高的個子,長長的頭發(fā)總是扎在腦后,笑起來總能看到一排整齊潔白的牙齒和形如月牙兒一樣的眼睛。她的聲音像百靈鳥一樣清脆,讓人感到她是一位充滿了活力和擁有無盡快樂的人。

  記得在一年級的時候,我們不懂得遵守學(xué)校的校規(guī),同學(xué)們的口袋里總是藏著鈕扣、小石頭等小玩意,還常常捉些小螞蟻放在課桌里,上課時便偷偷地在課桌下看小螞蟻爬來爬去,一點兒也不聽老師的話,老師雖然生氣,卻舍不得責(zé)罵我們。后來,吳老師上課時就增加了游戲活動,表現(xiàn)好的同學(xué)還能得到小獎品呢!漸漸的,大家不再玩東西了。下課后,我們常常會看到有的同學(xué)利用課間休息,向老師請教一些問題,這時候吳老師就會微微地彎下腰,面帶微笑,側(cè)著頭仔細聽,并認真地解答。如果這時有調(diào)皮的同學(xué)在她身邊打鬧,她就微笑著拍手示意,請同學(xué)們安靜。

  記得在上《荷花》這一課時,為了讓我們更深刻的理解課文,吳老師用最標(biāo)準(zhǔn)的普通話給我們范讀課文,她那輕松、活潑的語調(diào),使我們一下就領(lǐng)會了作者喜愛荷花、贊美荷花的思想感情。從那以后,朗讀感悟成為我們最喜歡的學(xué)習(xí)方式。在學(xué)《趙州橋》這一課的時候,為了讓我們清楚地了解趙州橋的樣子,她在黑板上畫了一座趙州橋,并且還為我們唱了一首關(guān)于趙州橋的歌,吳老師真是多才多藝!臨近期末考試了,吳老師上網(wǎng)查閱了大量的復(fù)習(xí)資料,精心設(shè)計了復(fù)習(xí)課,讓我們在輕松愉快的'語文活動中掌握課文的內(nèi)容及重點。在期末測評中,我們班的成績達到年級第一。

  吳老師是那么慈祥、那么親切,她對工作是那么認真負責(zé),一絲不茍。媽媽說得對:沒有一個老師不愛自己的學(xué)生?晌疫是想說:我們的吳老師,是最好的老師!

  【點評】

  習(xí)作散發(fā)著濃郁的校園生活氣息。生動描寫,使一位對學(xué)生充滿愛心,對工作充滿熱情的老師躍然紙上,她多才多藝,教學(xué)方法新穎,字里行間,流露出學(xué)生對老師真摯愛戴的感情。

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