【精華】四年級(jí)秋天的樹(shù)葉作文合集6篇
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的四年級(jí)秋天的樹(shù)葉作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)秋天的樹(shù)葉作文 篇1
秋天,是豐收的季節(jié),也是植物枯萎的季節(jié)。秋天的樹(shù)葉五彩繽紛,其中我最喜歡紅楓的葉子。
紅楓的樹(shù)葉,火紅火紅的,樣子像一個(gè)個(gè)小的“興”字,這只是我喜歡的其中一種。當(dāng)你從遙遠(yuǎn)的地方眺望紅楓葉的時(shí)候,有一大片的地方像火一樣燃燒,近一點(diǎn)觀察,風(fēng)稍微拂起,就有一片片小紅“手掌”向你招手“道別”。這真是“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”呀!
我不但喜歡紅楓,還很喜歡銀杏葉以及它的果實(shí)。在秋天來(lái)臨前,它們還是綠茵茵的,秋天一到,原來(lái)綠茵茵的樹(shù)葉就已經(jīng)黃的不成樣了。但它的果實(shí)也就成熟了。掉下來(lái)的`樹(shù)葉是那么的嫩黃,形狀像一把小型的扇子,樣子小巧而可愛(ài)。
秋天的規(guī)劃當(dāng)然必不可少。從老遠(yuǎn)的地方,你就能聞到一股清香而濃郁的花香,那種芳香就是桂花樹(shù)散發(fā)出來(lái)的。它的葉子是橢圓形的,葉片也帶有桂花的芳香,輕輕的搖晃桂花樹(shù),花瓣從樹(shù)上落下來(lái),形成了一陣陣美不勝收的“桂花雨”,令人陶醉!
秋天的樹(shù)葉數(shù)不勝數(shù),秋天的樹(shù)葉也美不勝收。
四年級(jí)秋天的樹(shù)葉作文 篇2
秋天,是一個(gè)美麗的季節(jié),秋葉,是秋天一道亮麗的風(fēng)景,各種各樣的樹(shù)葉讓我目不暇接。
我漫步在學(xué)校花園的小路上,欣賞著周?chē)幕ɑú莶,發(fā)現(xiàn)柿子樹(shù)的葉子有的還是深綠色,而有的葉子卻變成了金黃色,十分美麗。我輕輕摘下一片柿子樹(shù)的葉子,細(xì)細(xì)觀察著:這片樹(shù)葉長(zhǎng)得很美,大部分都是深綠色的,在葉子的中心部分,有著斑斑點(diǎn)點(diǎn)的淡綠色和火紅色,好像一位畫(huà)家為這片葉子繪成了一幅精巧的圖案,讓人看了又忍不住再看一次。柿子葉近似橢圓形,兩頭尖尖的,是一個(gè)對(duì)稱(chēng)圖形。我把樹(shù)葉靠近鼻子,聞了一聞,頓時(shí)覺(jué)得沁人沁脾,感覺(jué)很清新,聞起來(lái)非常的'舒服。柿子葉正面很光滑而反面卻非常的粗糙,葉脈從樹(shù)葉反面凸起來(lái),葉子上還長(zhǎng)著短短的,細(xì)細(xì)的茸毛。
秋風(fēng)一吹,片片黃葉從樹(shù)上飄落下來(lái),像一只只金黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞,漂亮極了。啊,秋葉,你太美了,讓我不得不愛(ài)你!
四年級(jí)秋天的樹(shù)葉作文 篇3
現(xiàn)在已經(jīng)是秋天了,冬青樹(shù)葉變綠了,銀杏樹(shù)葉變黃了,楓樹(shù)葉變紅了……今天,我觀察了這樣的一片樹(shù)葉,秋天的樹(shù)葉作文。 這是一片銀杏樹(shù)葉。它已變成黃色,可能已經(jīng)有一百多歲了,可仍值得好好觀察。 它有兩片銀杏樹(shù)葉構(gòu)成,把它分成兩半,這兩半的高度參差不齊,卻讓人產(chǎn)生一種溫暖的感覺(jué);它的'中間有一個(gè)v字形的缺口,卻讓人覺(jué)得心曠神怡;它已是一片老樹(shù)葉,卻仍能給我們帶來(lái)快樂(lè)。 從遠(yuǎn)處看,它像一把有缺口的小折扇,好像不怎么起眼,但只要拿在手上,就感覺(jué)它神奇地變成了一把特殊的黃色小折扇,它有短短的扇柄
它有密集的條紋,它有不整齊的波浪,但它能扇出風(fēng),能扇出清涼的風(fēng),能扇出讓人心曠神怡的風(fēng)!它已離開(kāi)樹(shù)木的保護(hù),離開(kāi)太陽(yáng)的哺育,離開(kāi)泥土的呵護(hù),離開(kāi)水源的滋潤(rùn),卻還在用它最后的生命默默地為我們貢獻(xiàn),雖然它能做的并不偉大,但至少幫助我們減少了煩惱,增添了歡樂(lè),小學(xué)六年級(jí)作文《秋天的樹(shù)葉作文》。 看上去,它不像其他樹(shù)葉那樣美麗,它的顏色只有黃色,只有淡黃色和茶黃色,聞上去,它有一種妙不可言的清香,摸上去,它表面有一條條的條紋,但它是一片銀杏樹(shù)葉,是一片神奇的銀杏樹(shù)葉。
四年級(jí)秋天的樹(shù)葉作文 篇4
秋天到了,秋姑娘穿著色彩斑斕的衣裙,踏著涼絲絲的秋風(fēng)到處旅游,這不,她來(lái)到了我們的校園。瞧,陣風(fēng)吹過(guò),調(diào)皮的樹(shù)葉寶寶跳了下來(lái),離開(kāi)了大樹(shù),飄飄揚(yáng)揚(yáng)的落到了地上,我跑過(guò)去拾起她, 邊觀察邊尋找秋姑娘送給我們的其他禮物。
我來(lái)到了學(xué)校的東南角,那火紅的楓葉吸引了我,我撿起了幾片楓葉,細(xì)細(xì)端詳著,其中一片是五角楓葉,這片楓葉好似小金魚(yú)的尾巴,又像一個(gè)小巴掌。葉子的邊緣有鋸子一般的小齒兒,不過(guò)很軟, 只有一丁點(diǎn)兒刺刺的感覺(jué)。這片楓葉是深紅色的,好像小娃娃紅紅的'臉兒被凍得發(fā)紫了,顏色由淺變深,是漸變色呢!它的小莖脈看不太清楚,有些模糊,而主莖脈微微凸起,想讓人不注意都不行。我 把它對(duì)著太陽(yáng),舉過(guò)頭頂,啊!這楓葉竟變成了鮮紅色,好似有血液在那瘦弱的身體中沸騰!另外兩片是七角楓葉,它們剛剛變紅,綠中帶黃的莖脈看得清清楚楚,我把它們捧在手中仔細(xì)觀察,它披著 一件太陽(yáng)公公送的淺紅袍。就像一位嬌滴滴、羞答答的千金小姐,十分可愛(ài)。這不禁讓我想起了杜甫的詩(shī)句“停車(chē)坐愛(ài)楓晚,霜葉紅于二月花!蔽曳叛圻h(yuǎn)眺,那楓林猶如一片紅云,又像一片彩霞,還 似畫(huà)家的杰作,一陣風(fēng)兒吹來(lái),楓葉如一位舞者穿了紅裙子在翩翩起舞,還有幾片楓葉像頑皮的小娃娃跳到了地面上。
穿過(guò)楓樹(shù)林,映入眼簾的是一片桂花樹(shù),樹(shù)葉早已被秋風(fēng)吹得不見(jiàn)蹤影,我俯下身子撿了一片桂花樹(shù)葉,放在手中。這是一片橢圓形的葉子,表面綠得發(fā)亮,猶如上了一層蠟,摸上去涼涼的,舒服極了 ,上面的葉脈讓人看得很明白,一根根舒展開(kāi)來(lái),從淺到深,宛如穿了一件深綠色的披風(fēng),神采奕奕,又為葉子添了一份光彩。
走著走著,我的面前出現(xiàn)了一叢不知名的葉子,那葉子成狹長(zhǎng)狀,有的是深紅色的,有的翠綠色,有的三片葉子長(zhǎng)在同一個(gè)枝丫上,就像三胞胎。往前走些,一棵棵樟樹(shù)如保護(hù)校園的士兵站在那兒,我 拾了一片翠綠的葉子,葉脈縱橫交錯(cuò),這扁圓形的葉子像一滴被拉長(zhǎng)的水滴兒,邊緣十分平滑,看了這樟樹(shù)葉,我想起了樟樹(shù)和宋慶齡奶奶般的精神。
再向前走一點(diǎn)兒,有一片挺拔的竹子,那竹葉像小飛鏢一樣,毛毛的,有些扎手,這竹葉狹長(zhǎng)但有十八厘米長(zhǎng),我撿到了竹葉中的“大王”了!竹子四季常青,不愧為“歲寒三友”之一。
我愛(ài)這天高云淡的秋天,更愛(ài)這些五彩繽紛、各種各樣的樹(shù)葉。
四年級(jí)秋天的樹(shù)葉作文 篇5
秋天來(lái)了,街道上,花叢中,大樹(shù)下,到場(chǎng)地飄落著秋天的樹(shù)葉。
我從樹(shù)下?lián)炱鹨黄嗤?shù)的葉子,他是金黃色的 。我曾經(jīng)聽(tīng)爸爸說(shuō)過(guò),梧桐樹(shù)的葉子是心形的,可我看到的卻都是手掌形的,他有五個(gè)角,她在春天是深綠色,秋天就變成了金黃色的`。梧桐樹(shù)的葉 子么起來(lái)十分脆弱,好像一碰他,就會(huì)碎似的,我還發(fā)現(xiàn)梧桐樹(shù)的葉子是先從片上開(kāi)始變黃的,漸漸的,黃到了葉心。夏季,梧桐樹(shù)的葉子撐開(kāi)綠色的大傘為我們遮陽(yáng);秋天,他飄落下金黃色的葉子, 展現(xiàn)了他必勝的美;冬季,他脫下了綠色的大衣,讓我們盡情的吸收溫暖的陽(yáng)光。梧桐樹(shù)麼麼的為為我們奉獻(xiàn)著,不要任何回報(bào)。梧桐樹(shù)還是我們城市的綠化植物,正是有了的,我們的城市才會(huì)被國(guó)家 稱(chēng)為“綠城”
和梧桐樹(shù)的葉子有著鮮明對(duì)比的是冬青的葉子。
秋天,冬青的葉子也脫落了不少,它的形狀千奇百怪,參差不齊,F(xiàn)在,葉子刺的角上有一些淡淡的黃色。在春,夏季里,冬青的葉子可是深綠色,這便是冬青葉子從春天到秋天的變化。
秋天是一個(gè)美麗的季節(jié),是一個(gè)收獲的季節(jié),是一個(gè)最有色彩的季節(jié)。秋天雖短,卻是樹(shù)葉一生最美的時(shí)刻。我愛(ài)這色彩斑斕的秋天,更愛(ài)這秋天美麗的樹(shù)葉。
四年級(jí)秋天的樹(shù)葉作文 篇6
有人愛(ài)嬌艷的杜丹,有人愛(ài)傲麗的臘梅,有人愛(ài)小巧的桃花,有人愛(ài)芳香的桂花……而我,卻偏愛(ài)這秋天的`樹(shù)葉。
秋天,行走在天平山上,身邊就是火紅火紅的楓樹(shù)林,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,通紅通紅的,仿佛是一簇簇火焰在跳動(dòng)著,燃燒著。
在走近些,便可視見(jiàn)楓樹(shù)的“廬山真面目”了。無(wú)數(shù)的楓葉啊,像只只蝴蝶從樹(shù)上悄然落下。我接住一片正在降落的楓葉,仔細(xì)地觀察了起來(lái),這片楓葉呈火紅色,形狀好似鳳尾魚(yú)的大尾巴。我用手撫摸著這一片楓葉,摸到了那彎曲錯(cuò)折的葉脈,定睛一看,好像一條通往遠(yuǎn)方的小溪。楓葉邊緣還有一圈小齒,排列整齊,雖說(shuō)是小齒,但卻并不扎手,反而還挺舒服的呢!
拿著楓葉,我不知不覺(jué)已走出了楓林,但此時(shí),再看向楓葉,卻覺(jué)得有一種孤單乏味的感覺(jué)。是呀,許多楓葉組成了美麗的楓樹(shù)林,而一片楓葉卻只是一個(gè)孤獨(dú)的個(gè)體,那么孤寂,就如同一位空巢的老人,獨(dú)自守著空房,既無(wú)兒女,亦無(wú)親朋。
一片楓葉雖美,但只有在眾多楓葉中,與其共同向人們展示,才能呈現(xiàn)它們的華麗。
【四年級(jí)秋天的樹(shù)葉作文】相關(guān)文章:
秋天的樹(shù)葉作文12-21
秋天的樹(shù)葉作文12-27
秋天的樹(shù)葉10-07
秋天的樹(shù)葉08-24
秋天的樹(shù)葉11-12
秋天的樹(shù)葉09-30
秋天的樹(shù)葉07-12
秋天的樹(shù)葉08-22
秋天的樹(shù)葉08-31
秋天的樹(shù)葉07-12