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精選四年級春的作文集錦六篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的四年級春的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級春的作文 篇1
立春已過二十多天，但樹木依然光著膀子，風(fēng)也給人刺骨的寒意，一點兒也感覺不到春天的所在。
漫不經(jīng)心地走在大街上，風(fēng)又迫使我緊了緊身上的羽絨衫。
唔，光禿禿的樹木似乎在寒風(fēng)中縮了又縮，死活不肯吐出新綠�；ㄒ补夤獾模邌莸夭豢献屓丝吹剿拿利�。那些受千萬代人贊頌的小草成了縮頭烏龜，依舊不愿“拋頭露面”。一切都死氣沉沉。
往年那春日的盎然、百花斗艷、桃紅柳綠、萬物復(fù)蘇的景象已不知被這凜冽的寒風(fēng)刮到了哪兒去。似乎一切的一切都還沉浸在冬的沉睡之中，沒有一絲屬于春天的活潑。
載著對春天的深深遺憾繼續(xù)走著。忽的，眼前一亮。一抹新綠印入了我的眼簾，那綠色是那么的耀眼，那么的`鮮艷，但又那么的脆弱。
走上前細(xì)看，樹枝上的那個嫩芽顯得頑強(qiáng)起來，像是春天派來的信使，我看到了春天的希望！
它的兄弟姐妹們可能過幾天就會跳出樹干，冒出腦袋預(yù)示著春的到來。到時候，我們一定會看到自己心中的那個春天。
望著眼前零星的綠色，我的心頓時高興起來……
四年級春的作文 篇2
春回大地，萬物復(fù)蘇，大地呈現(xiàn)出一副生氣勃勃的景色
走到鄉(xiāng)村的田野里，田野里的種子吐出了嫩嫩的新芽，風(fēng)撫摸著它，雨滋潤著它，讓它長得更加健康。頭頂?shù)难嘧釉诟呖毡P旋著，一會兒飛到樹上，一會兒降落在河邊，一會兒降落在電線上，好似春天的五線譜。迎春花也張開了笑臉，迎春花真多啊，多的仿佛是花的大會堂；迎春花真香啊，香的令人陶醉；迎春花真美啊，一片片金黃金黃，晶瑩剔透。二層花瓣重疊起來，顯得更加美麗。
走到清澈的小溪邊，小溪融化了，快樂的奔跑著，歌唱著，“丁丁冬冬，丁丁冬冬……”兩岸的柳樹發(fā)芽了，在微風(fēng)中搖曳著，像一群身著綠裝的仙女在微風(fēng)中翩翩起舞。小草也從地里偷偷的探出頭來，露出尖尖的小腦袋，好像在聆聽春天的'交響曲。河里的魚兒游來游去，像一群小精靈在水中嬉戲打鬧。
走到碧綠的山坡上，山坡上各色的野花爭奇斗艷，五彩繽紛。有的三五成群，有的一支獨秀，有的星星點點……真美呀！
春天是朝氣蓬勃的，是意氣風(fēng)發(fā)的，讓我久久沉浸在這美麗的畫卷中。
四年級春的作文 篇3
不知不覺中，春姑娘在綿綿細(xì)雨的喜悅簇?fù)硐�，悄悄來到了人間。雷公公也敲響了沉默已久的大鼓，好象在迎接春姑娘的到來。
春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。春姑娘邁著輕盈的步子，帶著鮮亮的顏色，帶著春的氣息，去喚醒沉睡了一個冬天的動物和植物。春姑娘來到柳樹邊，用柔軟的雙手去撫摸著那光禿禿的柳條，不一會兒，那柳條上便抽出了鵝黃色的嫩葉，柳條隨風(fēng)飄動，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那挺拔的柳條就象一位亭亭玉立的少女。春姑娘來到小河邊，用她那神奇的“魔法”化開了小河上的冰，河水“叮咚，叮咚”地奏響了美妙的樂曲，歡快地流向遠(yuǎn)方；春姑娘又來到了一片枯黃的草地上，她輕輕地撒下了春的氣息，頓時，小草從地底下探出了嫩綠的小腦袋，換上了漂亮的新衣服，好奇地張望著這個世界。大地一下子煥然一新，就象披上了一件綠色的外套，漂亮極了。小花兒也不甘示弱，張開了一朵朵含苞欲放的花蕾，一陣微風(fēng)吹過，小花搖擺起它那婀娜多姿的身體，淡淡的清香引來了勤勞的蜜蜂和美麗的蝴碟，它們圍著花兒翩翩起舞，為大地那綠色的外套上添加鮮艷的'花紋。春姑娘繼續(xù)向前走，走啊走啊，它看見了田野里冬眠的青蛙，于是春姑娘用她那神奇的“魔法”喚醒了睡夢中的青蛙，青蛙便開始用它那特有的歌喉，響亮地唱起只有它自己才能聽懂的歌曲。青蛙的叫聲吵醒了小鳥，一下子，大地?zé)狒[起來，“嘰嘰嘰，嘰嘰嘰”，小鳥也唱起了美妙的“歌曲”，從這個樹枝上，一下子又飛到那邊的樹枝上，為大地增添了不少的生機(jī)。
春姑娘就這樣走啊走啊，它走遍大地的每一個角落。在春姑娘走過的地方，立刻就呈現(xiàn)出一片生機(jī)盎然的景象，那就是春姑娘留下的足跡。
四年級春的作文 篇4
我愛春天！春天好似一個美麗的姑娘，邁著輕盈的腳步，悄悄地來到我們的身旁。
她給銀裝素裹的大地，換上了綠油油的新衣裳。鮮花，被春姑娘從甜甜的美夢中喚醒。有的小花紅得像火；有的白得像雪；有的粉得像霞；有的黃得像金子；還有的藍(lán)得像寶石……漫山遍野都是五彩繽紛的，樹上的鳥兒看見了，也開心地唱起歌來。歌聲和著春風(fēng)，越飄越遠(yuǎn)……小草從土地里探出頭，好奇地觀望著這新世界。
春姑娘又來到小河邊，楊柳妹妹抽出了新枝條。春風(fēng)吹來，楊柳跳起了舞，開心地迎接春姑娘的到來。結(jié)成冰的小河也恢復(fù)了往日的`活潑、可愛，“叮叮咚咚”地為楊柳伴起奏來。河中的小魚再也按不住自己的心情了，興奮地吐著泡泡，擺著尾巴。
我愛春天！春天好似一個“溫暖制造機(jī)”。
每當(dāng)春季來臨，金燦燦的陽光灑滿大地，人們也會脫下舊棉襖，穿上薄新衣。綠得發(fā)亮的竹子開始一節(jié)節(jié)生長，千萬朵桃花慢慢張開笑臉，碧綠的江水中，鴨子也在自由自在的玩耍。真是像大詩人蘇軾寫的“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”……
我愛春天！春天是多么美麗、迷人�。�
四年級春的作文 篇5
冬爺爺剛走，春姑娘就提著百花籃，伴著春風(fēng)，帶著春雨，悄悄地來到了人間，頓時，大地萬物復(fù)蘇，鳥語花香，呈現(xiàn)出一派生機(jī)。
春風(fēng)輕輕地吹拂著大地，小草從地里鉆出來了，它們?nèi)砟劬G的衣服，遠(yuǎn)看像鋪上了綠色的地毯�；▋簜兏傁嗯牛t的像火，白的像雪、粉的像霞，五光十色。樹木們又抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。春雨沙沙地下著，有如繡花針，有如牛毛。
在公園里，放眼望去，映入眼簾的是一幅完美的風(fēng)景畫：高大蒼勁的松樹下，許多不知名的野花爭奇斗艷。正前方是一座具有古典氣息的涼亭，左面則是一片茂密的竹林，陽光下，竹影落在鏤空的墻壁上，又增加了不盡的美感。有面試一座假山和美麗的小塘，匆匆的流水聲恰似貝多芬的交響曲。想象一下，一個人坐在涼亭里的.石凳上，叼起一根冰棒，欣賞眼前的美景，那該是多么愜意�。�
在校園里，楊樹已舒展自己的腰身，換上春姑娘親手編織成的新裝。一個個樹枝上，一片片嫩綠的楊樹葉生出來了，不久已長得滿是翠綠。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛是春姑娘搭建的帳篷。柳樹姑娘也已經(jīng)整裝待發(fā)，給她那一頭秀美的垂腰長發(fā)戴上它最喜歡戴的嫩綠的頭發(fā)。柳枝吐出一粒粒嫩芽兒，嫩芽兒又長成那柳樹姑娘頭戴的發(fā)卡，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，柳樹姑娘的秀發(fā)好像春天之門的門簾，正歡迎每一位尋找春姑娘的人。迎春花開得正旺，一片片細(xì)細(xì)的嫩葉，一朵朵樸素可愛的小黃花。在春天，它最先開放，它告訴大地，告訴百花，告訴人們：“春天來到了！春姑娘來了！”迎春花的聲聲召喚喚醒了百花，喚醒了小草。
春姑娘把大地裝扮得這么美好，使春天像一副畫，一副美麗動人得圖畫。春姑娘只微微一笑，繼續(xù)裝扮那美麗的大地，使大地更加美麗而妖嬈。
四年級春的作文 篇6
我的學(xué)校是蕺山中心小學(xué)，就在美麗的蕺山腳下。風(fēng)和日麗的一天，李老師帶我們到蕺山上去找春天。
我們到了蕺山腳下，這里山清水秀，鳥語花香，美麗極了。我抬頭一望，柳樹已經(jīng)抽出嫩綠色的小芽了。我又低頭看了看，小草已經(jīng)探出鵝黃色的小腦袋了呢。五顏六色的野花也穿上了花裙子，雪白的玉蘭花也綻開了笑臉。這時李老師笑著說：“咱們看誰先爬到山頂文筆塔那里，好不好？”
同學(xué)們都跑了上去，我也不甘落后，趕快向上爬去。終于爬到山頂?shù)牧�，我已�?jīng)累得氣喘吁吁了，我們就在文筆塔下坐下來休息，同學(xué)們的小臉一個個都紅撲撲的，像春天里的花朵。從文筆塔往山下望，可以看到我們的'學(xué)校，可以看到即將開往杭州的火車，可以看到長龍似的立交橋……
下山的路上，李老師問我們找到春天了嗎？我想我們找到了：春天就在鳥語花香的大自然里，春天就在老師和藹的微笑里，春天就在我們活蹦亂跳的身影里，春天就在我們小朋友的眼睛里、心靈里。
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