【實(shí)用】四年級(jí)的作文匯編9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的四年級(jí)的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)的作文 篇1
“我的未來不是夢(mèng)，我認(rèn)真過每一分鐘……”哼著這首歌，我曾無數(shù)次為自己設(shè)想，我的未來是什么樣子。
幼兒園的時(shí)候，我曾想過成為一名優(yōu)秀的教師，站在自己的“高崗”上，侃侃而談。因?yàn)槟菚r(shí)我特崇拜老師，喜歡這個(gè)職業(yè)，不止一次地想自己會(huì)當(dāng)一個(gè)什么樣的老師呢？是脾氣暴躁的，還是態(tài)度和藹的？嗯，一切皆有可能吧，但最好是一個(gè)溫和的老師，讓我的課堂也充滿歡聲笑語。
當(dāng)我又長(zhǎng)大一些上了小學(xué)，我又給自己換了一個(gè)新“職業(yè)”——當(dāng)一名醫(yī)生。因?yàn)獒t(yī)生是個(gè)偉大的`職業(yè)，救死扶傷治病救人。為人民服務(wù)，是我們醫(yī)生的職責(zé)這句話深深地印在我的腦海中。白衣天使就是我付雅文，哈哈！我要當(dāng)一個(gè)陽光醫(yī)生，陪伴生病的患者，讓他們覺得醫(yī)院并不可怕，雖然要經(jīng)歷小小的痛苦，但健康就在前方！
而現(xiàn)在，我又有了一個(gè)新的想法，做一名富有創(chuàng)意的服裝設(shè)計(jì)師。瞧，模特們穿著我設(shè)計(jì)的服裝走上T臺(tái)，簡(jiǎn)樸的樣式，環(huán)保的理念，自然的回歸，贏得了觀眾一陣陣熱烈而持久的掌聲，我成功嘍！
也許我會(huì)從事以上設(shè)想中的一種職業(yè)，也許都不是，但我相信，只要我刻苦學(xué)習(xí)，努力奮斗，我的未來一定是美好而又充滿希望的。為了我的未來，加油！付雅文！
四年級(jí)的作文 篇2
我有一個(gè)漂亮的鉛筆袋，里面全是我最愛的文具。鉛筆、液體鉛筆、鋼筆、糖葫蘆圓珠筆……我把它們當(dāng)寶貝看，珍惜愛護(hù)著它們。
其中我最喜歡的是一支綠色的鋼筆。這支鋼筆上繪著一些山水畫：山巒起伏，小溪流淌，飛瀑簾簾。這些美景，讓我每次寫字都會(huì)感到心情愉快。鋼筆上還有另一處風(fēng)景，在山水畫的后面，繪著云朵、小鳥、草坪、水池還有籬笆。這多像一個(gè)美麗的田園�。煞嫿o了我不同的感受，這支鋼筆真是我的好寶貝。之所以說它是我的`好寶貝，還有另一個(gè)原因，就是它的作用也非常大。我給這支鋼筆起名為“小綠”。每當(dāng)我寫字時(shí)，“小綠”就歡快地跳出來，好像在說：“主人，讓我來為你完成作業(yè)吧！我可厲害著呢！”每當(dāng)我看到“小綠”這個(gè)樣子，就會(huì)馬上把它拿起來，認(rèn)真地做作業(yè)。呀！小綠還真厲害呢！用它寫出的字個(gè)個(gè)整潔美觀，寫字時(shí)也非常舒適，它可真是我的貼心小幫手！
我還有一個(gè)卷筆刀，它是藍(lán)色的。卷筆刀上最引人注意的是這樣一行字：有志不在年高。這句話時(shí)時(shí)刻刻都在提醒我要好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)有用的人。卷筆刀是爸爸送給我的，給我的時(shí)候，爸爸向我說明了這句話的意思：“年輕人有志氣，成就一番成績(jī)，不在年紀(jì)大小。”我漸漸懂了這句話的意思，知道了爸爸送我這個(gè)卷筆刀的意圖。我望著“有志不在年高”這幾個(gè)字，心想：“我一定要努力學(xué)習(xí)，加油��！”
我愛我的文具，因?yàn)樗鼈兘o了我很大的幫助，讓我更加方便地學(xué)習(xí)，幫我一步一步走向成功！
四年級(jí)的作文 篇3
“真誠的友誼如同完好的健康，其價(jià)值往往在失去之后才會(huì)懂得珍惜”當(dāng)我想起這句名言時(shí)，腦海里就不禁想起今天下午體育課上發(fā)生的那件事。
“ 嘟”的一聲哨響，我們終于可以自由活動(dòng)了，我氣喘吁吁的跑道劉悅那里。大家都聚在那里，我們決定玩“捉鬼”的游戲。首先黑黑白兒，由趙婷先捉�！耙欢薄ⅰ八奈辶�、“七八九”······的喊聲傳到我們的耳朵里，這時(shí)，趙婷發(fā)現(xiàn)他的.好朋友王文站在一邊“發(fā)呆”，于是偷偷的向王文逼近，一下子便捉住了她，這是王文大喊：“不都已經(jīng)是我捉了嗎?你為什么還要捉我?”趙婷也不甘示弱：“什么你捉?是我捉!”就這樣，她們倆吵得不可開交。最后，王文到旁邊生悶氣了。回到班里，王文還寫了一張紙條：“絕交吧!”趙婷看了理都不理她。
我覺得這件事無論誰對(duì)誰錯(cuò)，大家都已經(jīng)相處四年了，難道就為了這點(diǎn)小事而斷絕友誼嗎?我們現(xiàn)在還剩下兩年的時(shí)間就要畢業(yè)了，為什么不能珍惜這短暫的時(shí)光呢?
快快和好吧!
四年級(jí)的作文 篇4
讓我為你祝福，讓我為你歡笑，因?yàn)樵谀闵盏慕裉煳业膬?nèi)心也跟你一樣的歡騰、快樂！祝你生日快樂！
你，一口氣在人生的跑道上跑了N圈。今天，又到了起跑點(diǎn)。累了吧？休息一下吧。明天你又將開始新的一圈。而我，將一如既往的站在跑道邊為你吶喊助威。
值得記念的日子，原世界因?yàn)橛辛四愣用篮�，生日快樂�?/p>
因?yàn)槟愕慕蹬R，這一天成了一個(gè)美麗的日子，從此世界，便多了一抹誘人的`色彩。朋友，祝你生日快樂！
愿你生命中的愿望都能得到實(shí)現(xiàn)--生日快樂！
愿你的每一天都如畫一樣的美麗--生日快樂！
四年級(jí)的作文 篇5
聲音是最美的。
轟隆隆，轟隆隆，這氣勢(shì)疲憊的是打雷的聲音，就仿佛一支打鼓的樂隊(duì)在天空上演出，下雨了，滴答。滴答這美妙的雨聲總能勾起人們美好的回憶，自己就像在一個(gè)安靜的，屬于自己的空間里，靜下心來聽那雨聲，多么溫柔啊！在這充滿一切完美音韻的`世界中，我聽到了。
坐在大樹下，一陣陣清爽的風(fēng)吹過，樹總能沙沙的歌唱，每一片樹葉都發(fā)出自己獨(dú)特的嗓音，仿佛一個(gè)大型的樂團(tuán)在只為你一人合唱。那聲音會(huì)游到你的腦海里。你只需要閉上眼睛仔細(xì)傾聽，就能不知不覺地將心里的憂慮趕走，不再覺得自己是渺小的。
廚師們?cè)诔床藭r(shí)的聲音更是奇特，咚咚。這是廚師們開始演奏了，鍋與鏟子最好的配合末過于此了，這些聲音仿佛鈴鐺是輕脆的響聲，菜炒好了，音樂也就結(jié)束了。
蟲子中的音樂家——知了，它們的演奏絕對(duì)是不容置疑，那聲音可稱上一流了。烈日當(dāng)空，音樂家們?cè)跇潢幭驴┲��？┲�，的不知道有多歡快，弄得人們心里直癢癢，也想拿來樂器與蟲子門合奏一曲。
掌聲，是每一座城市所需要的尊重。理解和鼓勵(lì)，掌聲，是一種使人心中感到平衡的聲音，總是那么深入人心。當(dāng)別人受到曲解時(shí)，把你發(fā)自內(nèi)心的掌聲給予他，這是理解的掌聲；當(dāng)別人受到諷刺與侮辱時(shí)，給予他文明的掌聲，這是尊重的掌聲；當(dāng)別人受到挫折到下時(shí)，給予他最熱烈的掌聲，給予他最大的鼓勵(lì)。
聲音能使人的心靈得到凈化，更美的音樂能讓人回憶起美好的回憶，假如世界失去聲音，人們的內(nèi)心就無法充實(shí)。
四年級(jí)的作文 篇6
我在彈夾里裝滿子彈，加上前幾天從京東上買的激光手電筒，子彈上膛，槍戰(zhàn)開始。
我悄悄地躲到房間里，把門扒開一條縫觀戰(zhàn)。戰(zhàn)場(chǎng)上，刁子俊被大家殺得昏天暗地。趁其他人還在得意的時(shí)候，我打開激光手電筒，跟上去，掃射，不一會(huì)兒，他們身上……嗯，不用我說，這一局，我贏！
第三局，大家有原先的“沖鋒手”（意思就是不管三七二十一，直接沖上去扣扳機(jī)的瘋子）變成了“狙擊手”（埋伏著呢，小心一個(gè)爆頭）。我趕忙把激光手電筒關(guān)上，要不然，他們知道了我的位置，直接掃射一通，后果可想而知。
終于，冷運(yùn)杰耐不住性子，跑了出來，頓時(shí)“萬箭齊發(fā)”，嘿嘿，這回，他不但得用最low的槍，還得……幫我們打掃衛(wèi)生一天。
第四局，大家都耐心地等候敵人上鉤，刁子俊不知為何，嘆了口氣。結(jié)果被各位“神射手”的'耳朵聽到了，第二次“萬箭齊發(fā)”，完勝！
他們本身還想玩第五局，我看了看表，說：“同志們，看看現(xiàn)在幾點(diǎn)嘞！”“啊不！十一點(diǎn)了，我們還沒寫作業(yè)……”頓時(shí)，一片哀嚎。
四年級(jí)的作文 篇7
一天，王明在開汽車的時(shí)候發(fā)生了時(shí)空錯(cuò)亂，掉入了汽車王國，發(fā)生了一些讓他終生難忘的事：
王明掉進(jìn)汽車王國后，發(fā)現(xiàn)路上全是一些滿目瘡痍而且開起來很顛簸的汽車。王明非常好奇，他攔住了一個(gè)看起來像是人類世界老年時(shí)期的汽車，問：“汽車大爺，你們這里的汽車怎么都像生病了似的？人類世界的汽車不是性能都不錯(cuò)嘛？”汽車“大爺”白了他一眼說：“我怎么就是大爺了？我才十歲而已（汽車世界年限三十歲）。只不過是被你們?nèi)祟愡^分使用又不做護(hù)理。人類世界的汽車性能正常是為了不讓你們拋棄我們，我們沒有親人沒有家，如果你們拋棄我們了，我們就只能死在垃圾場(chǎng)了。”王明聽了之后十分驚訝，說：“人類不是經(jīng)常去維修店保養(yǎng)你們嗎？不應(yīng)該有這么多汽車都是這樣的呀？”汽車先生說：“那些去維修的都是一些名貴的汽車，像勞斯萊斯，法拉利，蘭博基尼等，我們這種汽車是不會(huì)有人花錢來維修我們的.。唉，這些人類。�！逼囅壬f完嘆了一口氣，走了，留下王明一個(gè)人驚訝的說不出話來。突然有一只大手把王明從汽車世界拉回了人類世界。王明回了家，躺在床上，想：真沒想到平時(shí)為人類提供便捷的汽車也有難言之隱啊，以后一定要呼吁大家多帶車子去維修。
這次的汽車之旅讓王明明白了許多，他以后會(huì)更加愛護(hù)汽車的！
四年級(jí)的作文 篇8
每當(dāng)人們提到英雄時(shí)，很多人會(huì)想到歷史上為人們做出過奉獻(xiàn)的人�；蛟S是現(xiàn)代的科學(xué)家守上位機(jī)的路人……英雄這個(gè)詞的概念特別廣，這也是因?yàn)槊總�(gè)人心中所想的英雄不同。
我認(rèn)為真正的英雄，他不一定是偉大的科學(xué)家，也不一定是舍生為吉的人，也不一定是常常站在第一名獎(jiǎng)臺(tái)上的人，他也許是很普通實(shí)施還大眾之中那個(gè)平凡的英雄。他很普通，但是能在自己的人生的旅途上奔走的人，不屈不撓，也許遇到很多挫折，也不會(huì)倒下，堅(jiān)強(qiáng)的挺過去，依然能站在自己人生的道路上，挺著腰桿不斷前進(jìn)的人。在我看來，他便是真正的英雄，即使他很普通。
相對(duì)于那些因?yàn)槭懿涣舜煺�，再也搞下不起，也從此頹廢的人，他們便士的強(qiáng)者。人生說起貝多芬是我想他是一個(gè)真正的英雄，即使他雙老師沖遇到了這樣的挫折，也沒有放棄自己，沒有把自己拋棄，而是在道路上堅(jiān)強(qiáng)的挺過去，受傷的人因疼痛忍不住哭泣，不要因?yàn)樗@樣的模樣，就取笑他無能，誰受傷沒有哭過，能在受傷哭過，重新站起來。在人生的道路上奔跑的人，他們是真正的英雄，因?yàn)樗麄冇袌?jiān)強(qiáng)的內(nèi)心，有頑強(qiáng)不屈的精神，自己的人生道路。
提起打好蚊，我便會(huì)覺得他是真正的英雄，在他提出進(jìn)化論的.時(shí)候，多少人批判他迫切，她在艱難的道路上走過，我們知道他是如此堅(jiān)強(qiáng)的走過來，在背后他是流了多少辛酸淚，才堅(jiān)持走完自己了，堅(jiān)定不移的人生道路，那便是真正的英雄。英雄不是無敵的，他也會(huì)受傷，也會(huì)哭泣，但他們的內(nèi)心卻無比堅(jiān)強(qiáng)，這是真正的英雄。
我們也是真正的英雄，召集恒博在人生的道路上摔倒，忍著淚爬起來繼續(xù)奔跑，這邊是高山的我們?nèi)绱藞?jiān)強(qiáng)，我們是真正的英雄，誰都在努力的沖刺著，不比任何一個(gè)人差，其實(shí)我們看著是如此普通，但在人生的道路上我們是真正的英雄。
四年級(jí)的作文 篇9
這天早晨，當(dāng)我剛朦朦朧朧地睜開雙眼時(shí)，耳邊就聽見媽媽在急切地問我：“旺旺（我的小名），你昨天晚上夢(mèng)游了嗎？還是媽媽自己在做夢(mèng)？”我莫名其妙地反問道：“媽媽，你在說什么呀？怎么像外星人講話，我聽不懂！”媽媽激動(dòng)地說：“你昨天半夜是不是幫媽媽蓋被子了？”噢，原來是這事，昨晚的一幕又浮現(xiàn)在我的眼前。
半夜，我睡得正香時(shí)，被小便憋醒了。起床上完廁所后，我路過媽媽的房間，發(fā)現(xiàn)媽媽躺在床上，身上什么也沒蓋，縮在那里很冷的樣子，就像賣火柴的'小女孩。我看了，心里覺得酸酸的，就走到媽媽的床邊，看見睡在旁邊的爸爸，他就像個(gè)蠶寶寶一樣，把被子卷得好好的，也不知道照顧一下媽媽。于是，我輕輕地把爸爸身上的被子拉過來一點(diǎn)，幫媽媽蓋上，然后才放心地回到自己的房間，美美地睡著了。
當(dāng)我把這一切告訴媽媽后，發(fā)現(xiàn)媽媽呆呆地看著我，眼睛里有亮晶晶的東西在閃爍。我小心翼翼地問：“媽媽，你怎么了？”媽媽激動(dòng)地說：“謝謝你，好孩子，媽媽好感動(dòng)！旺旺你長(zhǎng)大了，懂得關(guān)心照顧別人了，媽媽為你感到驕傲！”我開心地說：“沒什么，我們是相親相愛的一家人嘛！”我一說完，媽媽就把我緊緊地?fù)г趹牙�。啊，媽媽的懷抱永遠(yuǎn)都這么溫暖！
這就是我的一次真實(shí)的“夢(mèng)游”，一次愛的“夢(mèng)游”！