【精華】四年級寫校園的作文合集6篇
在學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的四年級寫校園的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級寫校園的作文 篇1
我的學校官渡路小學位于我們中牟縣的城中心,這里交通便利,街道繁華。
說起來我的學校也有些年頭了,去年為了滿足更多小學生的需求,學校新建了一棟教學樓,正對著學校大門口。刷著粉白相間的墻漆,每次走進校園都給我們一種眼前一亮的感覺,特別溫馨。大門兩側(cè)種滿了月季花,那鮮艷的花朵爭奇斗艷,開的漂亮極了,使校園里充滿了花香。道路兩旁還有老師和同學一起精心制作的黑板報,上面有安全教育知識,一些成語來源呀,還有校園之星評選的優(yōu)秀同學的照片和簡介,讓我們學到了很多課本以外的知識。
再往里走就是我們的老教學樓了,雖然看上去有點破舊,但他卻迎來了數(shù)不清的懵懂無知的小朋友,就像四年前的自己剛從幼兒園出來,來到這里,充滿了緊張和好奇,是我們敬愛的老師,陪著我們教我們知識,讓我們慢慢長大,變成了一個個意氣風發(fā)的小小少年。我心中充滿了感激。學校還成立了令我們可以全面發(fā)展的社團,比如:太極、畫畫、籃球、航!鹊。更加豐富了我們的課外生活,最南面就是學校的操場了,這里有嶄新的塑膠跑道,干凈的乒乓球桌,還有排球、籃球的'專用場地。讓同學們各取所需,盡情的發(fā)揮自己的特長。
這就是我的智慧校園,我愛我的老師,我愛我的智慧校園!
四年級寫校園的作文 篇2
我的校園是一個非常美麗的地方,那里充滿色彩走到哪里都會有色彩,我的校園還是一個充滿知識的海洋。
經(jīng)過一個暑假學校變得比以前還要漂亮,學校門口以前空蕩蕩的什么都沒有不過現(xiàn)在學校門口多增加了一個噴泉全是好幾本書疊在一起的噴泉非常好看下出來的水還是從上往下撒的,校門口右邊的墻什么都沒有現(xiàn)在呢墻上多硬了幾個字也是很大的字把寫的都是關于我們學校的一些句子。
我們學校的色彩可是你們意想不到的,接下來就讓我來給你們介紹一下我們學校的`色彩吧!
我們學校有一個風香庭非常好看比如說在學校跑步很累累了之后還可以在那里坐著休息社團的也是比如說打籃球打了籃球累的話也可以在那里休息那個封箱庭非常好看都是用木頭做的都是棕色的顏色非常好看非常迷人。
還記得我們剛開始參加社團我和我的幾個朋友報的是拉丁社團我們沒有教室都是在操場上練的。
有時候下了雨操場上都濕啦拉丁鞋也不能弄的太濕要不然不好干不過我們現(xiàn)在好啦不用再怕下雨了我們有了拉丁教室拉丁教室非常漂亮四周都環(huán)繞著鏡子這樣我們可以看到自己跳的是什么樣子,旁邊還有一架大鋼琴鋼琴上還放著一本樂譜樂譜旁邊是一個舞臺,舞臺上還有一個黑板也不知道黑板用來搞什么的我們平常練舞也不用寫字,黑板的旁邊都是用彩色的油漆刷出來的一些跳舞的人真的非常好看色彩非常迷人五顏六色呢!想頂上還用泥巴做了幾個白云白云是那種白色的非常好看頂上還刻著燈亮了起來超好看的。
這就是我所說的校園你們覺得漂亮嗎?
四年級寫校園的作文 篇3
早晨,我走進智慧校園就聽見書聲朗朗,多么美好的一天!
智慧校園里非常美,為什么呢?因為同學們每天都會按時打掃衛(wèi)生,校園才美;同學們摔倒了,有人主動扶起,校園才美;有垃圾主動撿起,校園才美;做一件力所能及的小事,校園就會顯得美!不止這些讓校園美,還有許多讓校園美得,你應該了解一下。
我們的智慧校園里有許多花草蟲魚,那兒的一草一木,一花一樹,都是我們親手種出來的,校園里還有一個養(yǎng)著魚的小池,可美了!校園一年四季都很美,春天,鮮花盛開,樹木發(fā)芽;夏天,太陽火紅,果樹開花;秋天,落葉紛飛,花果飄香,冬天,白雪一片,美麗壯觀。我愛我的校園,因為它藏著無限的.美,我愛我的校園,因為它值得我們愛!
我的智慧校園很有趣,秋天時,你走過那條落滿葉子的小路時,會聽見“咔咔咔,咔咔咔”的聲音,可好聽了!這時掃地的小朋友們就可忙了,到處都是落葉,你不知道多好玩,就像永遠也撿不完似的,真有趣呀!“哇!樹葉下面還有小蟲呢!”一個小朋友興奮地說。
校園的東北角還有一個假山池,池里都是魚,有紅、黃、灰、黑、白各種顏色的,都盡情地在水里游來游去,真美!我們的校園還有一些好看的書,下課時,孩子們都喜歡去那里看,歡聲笑語地跑過去,靜靜地讀著自己喜愛的圖書。
上課了,“老師您好!薄巴瑢W們好,下面讓。。。。。!泵總班級都很有禮貌,有秩序,一年級的新生也都表現(xiàn)非常棒,我很喜歡我那美麗的智慧校園,那里快樂,幸福,有趣。我愛我的母!爸腔坌@”!我永遠地記住了它,“智慧校園”因為在那里我學到了更多,我是從那里長大的,我愛你“智慧校園”!我們學習成長的樂園。
四年級寫校園的作文 篇4
我的學校是鄭州市文化綠城小學,進入我們學校這雄偉壯麗的大門,又是興奮,又是激動!
進入我們的學?吹降氖且粋非常大的操場,操場可以踢足球,可以打籃球,可以玩空竹。。。。。在學校操場東側(cè)是老師的停車場,這些車整齊的停在這里。另一側(cè)是我們的大校園。
我們的`校園非常的大,我們有兩個校區(qū),第一個校區(qū)是一、二、三年級,一共有七樓;第二個校區(qū),是四、五、六年級,一共有四樓;在兩個校區(qū)之間有一個地下通道,可以自由通往兩個校區(qū)。我們學校有很多社團,譬如:拉拉操社團,合唱社團,籃球社團,葫蘆絲社團等等。我們學校的社團經(jīng)常出外表演,也經(jīng)常出國演出。
我的教室在教學樓的二樓,寬敞明亮,設計合理,教室里可以坐八十個學生,還有三塊黑板。我們班有八名教師組成的教學團隊,智慧,睿智的老師,給我們傳授知識,我們非常喜歡我們敬愛的老師。
在教學樓的左側(cè)是學生衛(wèi)生間,分為兩層,第一層是四、五年級的衛(wèi)生間,第二層是六年級的衛(wèi)生間。在教學樓的西側(cè)有健身器材,校園感覺非常舒服,處處體現(xiàn)出人性化。記得我第一次來到這個學校的時候,我就感覺學校環(huán)境非常的溫馨,心情是緊張的快樂。
我非常喜歡我的學校,校園里的一切,尊敬的老師,美麗的設施,可愛的同學,這就是我的------智慧校園。
四年級寫校園的作文 篇5
我的校園很大很大,大的像一個小星球,操場四周種著一些樹,它們可以給我們提供涼爽,教學樓很高很高,高的像一座山。我們的學校還充滿了智慧,我?guī)銈內(nèi)タ纯催@個
充滿了智慧的校園吧!
有一次上英語課,老師在講一道題,那一道題有兩種答案,老師說了一種答案,老師讓我們想出第二個答案,我和我們班里的同學都在努力的想,突然我的腦袋一轉(zhuǎn)彎就把這一道題的答案給想出來了,我就大膽的舉起了手,然后老師問你想到答案了嗎?我說我想到了,伏兵我把我想到的答案說了出來,老師說這個也可以,我非常的開心,我來到了這個智慧的校園,我也可以把我的智慧說給別人。
不光在英語我們有智慧,在我們的語文課上我們班里有智慧小達人喔,那就是我的同桌,李月有一次快期末了,我們的語文老師給我們上課的時候在黑板上出了一道題,我們左想想,右想想,可是我們都沒有人可以把這一道題解開,可是就在我們?nèi)喽伎煲聊臅r候,我的同桌李月舉手了,她回答了老師的問題,老師微微的笑了一下,說答對了,這下李月又把她的智慧分享給了大家。
還有一次下課了,我和我的一個好朋友雨宇在玩吸鐵石,不過一不小心掉在了講臺下,我和雨宇想了很多辦法都沒有把它給取出來,突然候逸拿了一個中間有一小洞的吸鐵石,走了過來把雨宇的吸鐵石給取出來了。
你們想知道她是怎么把吸鐵石給取出來的嗎?我就告訴你們吧,其實是候逸在她的那一塊吸鐵石的洞里面綁了一根繩了,她拉著繩子,就把吸鐵石給吸出來了,她真是太聰明了,能想出來一個這么好的點子來,把吸鐵石給取出來,我的伙伴可真有智慧。雖然我沒有我小伙伴們那么機智,但是我呀,特別會舉一反三,不信你瞧!
我們在操場上玩的`時候看見了一只很大的蟲子,我們想看看它抱的什么東西,我們當時不知道怎么辦,突然我想到了候逸想的辦法,我用繩子把一個小石子
綁了好的石子打它了一下,把它打到了一邊,突然來了一陣風,把蟲抱的東西吹走了。
我的同學、伙伴你可真聰明,她們太有智慧了!在這樣充滿智慧的校園里,我也慢慢變的非常有智慧。
四年級寫校園的作文 篇6
走進我們的校園,首先是映入眼簾的是我們的教學大樓,拾階而下,看到的是紅色的橡膠跑道圍著的綠茵場,與足球場相呼應的是右上方的籃球場。這兩大場所構(gòu)成了我們運動的主題。在籃球場和足足球場中間的位置,就是主席臺。
主席臺周身刷著黃綠相間的油漆,主席臺邊上插著一排不銹鋼的欄桿,在陽光的照射下認閃閃發(fā)亮。在下課的時候,我們就在主席臺旁邊的水泥斜坡上滑上滑下,變成了我們的滑梯。還經(jīng)常有校長媽媽和其他的老師們在主席臺上教導我們做人的道理及新知識。
在主席臺中間貪偏后的地方,高高地聳立著一根旗桿,每到星期一早晨,鮮艷的五星紅旗在本, 莊嚴的國歌聲中冉冉升起。在主席臺的兩側(cè)有兩棵梧桐樹,高高的,樹冠像球形又不完全像球形,因為梧桐樹的生命力可強了。當園丁師傅剛把樹修剪成球形,但是過不了幾天,綠色的樹枝就會抻展出來,調(diào)皮地向你點點頭。最引人注意的是主席臺西側(cè)的大樟樹,高大而挺拔,深綠色的樹冠上點綴著簇簇的葉子,讓人驚奇的.樹葉中間還夾雜著一兩片紅葉,煞是好看。站在樹下抬頭往上看,只見點點的樹葉間空隙里淡淡的綠色的光芒,晃你的眼睛。主席臺在樹木的襯托下更加端莊美麗。
我們的主席臺即漂亮又莊嚴,在我心中是神圣的一角。
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