【推薦】四年級的作文集合9篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的四年級的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級的作文 篇1
好累呀,今天我和爺爺、爸爸、媽媽、哥哥到上海去玩了一天,一頭倒在床上就呼呼地睡著了。突然模模糊糊中,聽見門口處卻是議論紛紛。
“我是世界上最溫暖的鞋子,誰穿上了我,他就會覺得很溫暖,你們看,今天都零下2度了,我小主人的腳始終是熱乎乎的,多舒服呀!”這不是我的小棉鞋嗎?只見他得意洋洋地說著。
爸爸的皮鞋有點不服氣了:“我是世界上最帥氣的鞋了,誰要是穿上了我,他肯定能引人注目。你們看,我的主人每次出門都能打“勝仗”,那都是我的功勞!
哥哥的運動鞋氣沖沖地跑過來,說:“就你這點本領(lǐng),怎么敢跟我比。我是世界上跑步跑得最快的鞋子,誰要是穿上我,他就能身輕如燕,速度如風(fēng)。你們看,我的主人在上次跑步比賽中,得了冠軍,還不是因為穿上了我!
媽媽的高跟鞋趾高氣昂地說:“你們的本領(lǐng)雖然強,但是能讓你們的主人變高嗎?我就可以。我可以讓矮的.人在1秒鐘內(nèi)馬上長高。我是矮人們的大工程。你看,我的主人就是因為穿上了我,一下子長高了5厘米,走在大街上神氣十足,引來了多少人的目光,這還不是我的功勞!
忽然,爺爺?shù)耐闲f話了:“物各有所長所短,你們一味地只看見自己的長處,這樣是不對的。我們應(yīng)該取長補短,這樣才能更好地為人們服務(wù)!
四雙鞋聽了,低頭不語。
四年級的作文 篇2
記得有一次,我與小朋友玩耍結(jié)束后,意猶未盡,蹦蹦跳跳地回家。走進電梯,只有我一人,于是我靈機一動,想在里面搗鼓一番。
當(dāng)電梯徐徐上升時,我望著這扇緊閉的大門,不由手癢癢的,想把外面探個究竟。于是我一手扶住護欄,另只手用力扒開門縫。忽然,“哧”的一聲電梯停在了半空中,上不著天,下不著地,我嚇得渾身昌出了冷汗,牙齒不禁打顫,怎么辦才好呢?我著急的得淚花在眼眶中直打轉(zhuǎn),可還是想不出辦法。我無助地用力猛踏了一下電梯地板,哎嗨,電梯居然上升了,可是就上一下,立馬又停了。這下,我像發(fā)現(xiàn)新大陸似的,立即使出渾身解數(shù),發(fā)瘋地在電梯里“活蹦亂跳”,好像跳街舞似的,電梯在我的'助力之下,竟然奇怪地上升了……隱隱約約我聽到樓上人講話的聲音,我看到了希望,十分高興,心都快蹦出來。終于,門打開了,一陣清風(fēng)伴著光明吹了進來,我急忙竄出去。門外的乘客都在抱怨電梯竟然會這么慢,只有我自己知道,是我玩弄的后果!我狼狽不堪地一溜煙跑回家。
我打那以后,再也不亂按鍵,亂扒電梯門了。并且,我每次碰現(xiàn)其它小朋友在撥弄電梯,都會主動上前勸阻。
四年級的作文 篇3
“媽,別裹粽子了吧,多麻煩呀!”“是呀媽,去外邊買幾袋不就好了嗎,外面的也蠻好吃的嘛!”爸爸、媽媽都在勸準備包粽子的外婆!安徊徊,還是自己包的粽子更好吃!
我本以為爸爸媽媽回頭會勸下外婆,但第二天我上完興趣班回到家時,被眼前的景象嚇了一跳:蘆葦葉子一層疊一層地放在桌上,粽繩嚴嚴實實地纏繞成一大團,蒸鍋也已經(jīng)架在煤氣灶上加熱了,不時冒出股股熱氣。迎面而來的是外婆興奮的笑臉:“大寶回來啦,我在給你們做香噴噴的肉粽和香腸粽咧!”要知道肉粽可是我的最愛,我咽了口口水,激動地大叫:“好耶!”
“嗯喲里格兒嘍……”歡快的歌聲和外婆來回跑動的忙碌的身影,可真勾起了我的好奇心。我走進廚房,外婆正笑瞇瞇地在洗糯米,她的手在晶瑩透明、顆顆碩大飽滿的糯米中來回撥動,不時撿出一些顏色和糯米粒差不太多的小石子兒!巴馄牛阍趺窗衙缀托∈觾鹤鰠^(qū)分的呢?”我看著外婆嫻熟的.動作,不禁好奇地問!芭疵妆M管是生的,但是手感也比小石子兒要光滑得多,小石子兒很硌手。”我若有所思地點了點頭。
外婆把洗米水瀝干后,拿出一瓶醬油,像撒胡椒粉似的,深棕色的醬油水滴似的從瓶口迸發(fā)出來,漸漸地染棕了全部的糯米。外婆又取出一些提前準備好的切成冰塊大小的生豬肉,像仙女散花般撒進盆中,接著用手在盆里不斷來回攪拌。肉與糯米相融的粘手的聲音和糯米散發(fā)出的陣陣清香勾起了我的食欲,我不禁使勁吸了吸鼻子,不肯放過這迷人的味道。
外婆拿起干凈的蘆葦葉,用靈巧的手上下一疊,一個漏斗狀的粽葉就出現(xiàn)在她的手上。外婆用一個小勺把盆里的食材耍飛刀似的刷進“漏斗”。我看得眼花繚亂,只隱約看見了棕色的米粒在盆子與粽葉間飛舞。外婆拎起細繩,在粽子四面八方翻飛起來,動作快得驚人,只見繩尾如同上下翻飛的蝴蝶似的,眨眼間,一個靈動且完美的蝴蝶結(jié)誕生了。外婆又照樣包了一整籠粽子。
窗外的竹子青翠欲滴,蒸籠的熱氣彌漫在空氣中。全家圍坐在桌旁,吃著香噴噴、甜糯糯的粽子,異口同聲地感嘆道:果然還是外婆包的粽子最好吃!
四年級的作文 篇4
都說愛狗之人比較忠厚善良,我作為一個犬類愛好者,已經(jīng)第三次養(yǎng)狗了。當(dāng)我從好友家將“貝克”抱來的時候,這只小泰迪那黑珍珠般的眼睛里流露出一絲怯怯的神色,好萌!
看著萌萌的它,我友好的`對它說:“貝克兄弟,我會好好照顧你的,歡迎來到我家!彼亮恋难凵窨粗。
于是,每天放學(xué)回到家我都能在大門口的換鞋處看到貝克,它愉快地朝我“汪汪”兩聲,然后就等我換好拖鞋一起來到書房。我開始寫作業(yè)的時候,它都會很安靜地蹲坐在不遠處,靜靜地“凝望”著我。有時屋里突然發(fā)出一些聲響,它會“汪汪”地叫兩聲,警惕性蠻高的嘛!
有時,貝殼也會很調(diào)皮。你瞧,它突然“汪汪”叫著,向電話機猛撲過去,用它的小爪子朝著聽筒亂抓。我把聽筒拿起來放到它的耳朵旁,它“汪汪汪汪”連續(xù)叫著,顯得異常興奮,仿佛在很專心地講電話,那可愛的神情讓我忍不住哈哈大笑。
在我家呆久了,貝克不僅乖巧,對我還越發(fā)殷勤,每次看見我放學(xué)歸來,都會直接用嘴把鞋叼到我的腳邊。我喜歡抱著它在陽臺上曬太陽,有時還會對它訴說一些心里話,它靜靜地看著我,仿佛能聽懂我的意思似的。
貝克是我最忠實的伙伴,它靜靜地陪伴,默默地守護,偶爾還會給我制造一些小驚喜,我真的很喜歡它。
四年級的作文 篇5
那個陽光明媚的下午,家里來了幾個客人。
有個客人帶著小孩,我滿懷善意地問叔叔那孩子叫什么名字。叔叔彬彬有禮地回答道:“叫小月!眲傉f完,那小孩也不理我,就飛速跑進我的房間去。
我心想:這個小孩可真沒禮貌。我皺了皺眉頭,也跟著跑了進去。我在門口一看,驚訝了,他竟然把鞋子脫了,在我的床上東蹦蹦西跳跳。我使勁地握了握拳,忍住了。
我發(fā)出震耳欲聾的響聲:“從我的床上滾下來!”他并沒有聽我的,反而更得意了。他抬起屁股,對我扭了扭,又伸出中指倒了倒。我使勁地吸了幾口氣,向他打了過去。
突然一只手抓住了我,我一下驚出冷汗,感覺站穩(wěn)的'力氣都沒有了。難道是他爸爸來了?我恐懼地慢慢回過頭,結(jié)果是爺爺。我的心像吊在空中的石頭一般,可算落了下來。爺爺一言不發(fā),轉(zhuǎn)身出去忙自己的了。
我東張西望,看見沒有人,心想我一定要好好教訓(xùn)這個小淘氣。盡管我很溫柔,但我還是一把抓起他,把他褲子脫了下來,打了他屁股幾下。他的小屁屁上,出現(xiàn)了五個紅色指印。
那次,我真的發(fā)火了。
四年級的作文 篇6
我的家鄉(xiāng)——開化,是一個美麗而富饒的山城。這里鳥語花香,樹木蔥郁,青山滴翠,河水清澈。到處是那么美麗,到處都顯現(xiàn)出一副生機勃勃的樣子。
開化森林茂密、植被良好,享有天然植物園的美稱。有許多名貴樹種,如紅豆杉、水杉、銀杏、楠木等。其中樟樹最多,長得枝繁葉茂、千姿百態(tài)。樟樹葉綠得是那么的美,一片片葉子緊挨著,那些葉子像一把把大傘遮住了陽光,看不到一點縫隙。炎炎夏日,當(dāng)你漫步在林間小路上,一陣陣微風(fēng)送來清香,頓時心曠神怡,玉潔冰清。
整個小城被綠色籠罩,放眼四望,滿目蒼翠。蘭花遍地開,云霧常年潤其絕佳的氣候,孕育了開化龍頂。碧綠的茶園里到處都有三五成群的農(nóng)家少女,他們唱著民歌,哼著小調(diào),采摘著嫩嫩茶葉。用清甜的泉水泡茶,色澤翠綠,香氣清高,滋味鮮爽濃醇,湯色清澈嫩綠,是形美質(zhì)優(yōu)的綠色佳茗。
開化的水更是香甜可口。有一條碧綠的芹江繞城而過,綠得足以使你心馳神往。碧綠透明的河水,像一雙雙充滿感情的眼睛,閃動著含蓄和深遠的光波。蔚藍的.天空像一塊巨大無比的畫卷在水中鋪開,一覽無余。
綠是寧靜的色彩,綠是欣欣向榮的象征;綠是生命的依托,綠是健康的保證;綠色象征希望,綠色象征活力。希望開化這顆綠色的明珠,永遠閃爍著燦爛的光芒!
四年級的作文 篇7
我最敬佩的人是一個和我同齡的小姑娘,雖然我只見過她一面,然而,她卻深深地留在我的我記憶里,并時刻影響著我。
那是去年夏天的一個午后,天熱得發(fā)了狂,地上就像下了火,一點風(fēng)也沒有。在站上等車的我,焦躁地望著公交車駛來的方向。這時,她驀地闖入了我的視線:一襲白色的連衣裙,一個調(diào)皮的`馬尾辮,再加上一張漂亮的瓜子臉,儼然像個小天使。她輕快地哼著歌,蹦蹦跳跳地向車站走來,好像絲毫感覺不到炎熱。
突然,她停止歌唱,“咦”了一聲轉(zhuǎn)身低頭往回走,邊走邊仔細搜尋著什么。繼而,我看到她對著什么東西踩了幾腳,爾后一臉輕松地笑了。
此時,一位中年婦女從后面趕了上來,微笑著問她:“小姑娘,剛才在玩什么游戲呢?在地上踩來踩去的?”“嘿嘿,我踩滅了一個煙頭,我怕穿涼鞋的人踩上會燙著……”
一陣微風(fēng)吹來,天一下子涼爽了好多。我敬佩地望著那位小姑娘,她好美,她的心靈更美!
四年級的作文 篇8
今天老師留的作業(yè)真少,寫完又可以玩了,真好呀。
我寫完作業(yè)后,坐在沙發(fā)上,看起了電視節(jié)目。這時媽媽過來了,對我說:“別看電視了,做作業(yè)去!”我說:“今天作業(yè)很少,我早就寫完了,您以前不是對我說,寫完作業(yè)就可以玩了嗎?”
媽媽一聽我這句話,生氣地對我說:“那時我看你寫作業(yè)慢,想讓你提高寫作業(yè)的速度才說這句話的,可是今天你的作業(yè)少,你寫的又這么快,剩下的時間不看書,做練習(xí),這時間不是荒廢過去了嗎?所以今天你用剩下的時間背背英語,做做奧數(shù)題,這時間不就不會荒廢過去了嗎?對了,你寫的作業(yè)不能繚草,否則……”
“說這么多話,真煩人,你不嫌啰嗦,我還嫌你啰嗦呢!”
我只好無奈地背英語去了。
背著,背著,我心里突然出現(xiàn)了這樣一個想法,要是沒有爸爸媽媽該多好呀!我就可以想干什么,就干什么了。到那時,我就自由了。想看電視,就打開電視看;想玩電腦,就玩電腦;想不寫作業(yè)就不寫作業(yè);想不上學(xué)就不上學(xué),再也沒有人在我耳邊啰里啰嗦的了。
可是又想,沒有爸爸媽媽的監(jiān)管,我就可能變成差生,要是沒有爸爸媽媽的監(jiān)督,我也許以后會變成不良少年呢!那真是太可怕了,我可不想變成那個樣子。
想了半天,我終于得出了一個結(jié)論,還是有父母的'監(jiān)督、嘮叨好呀!
這就是我特殊的夢想,你說他夠不夠特殊呢?
四年級的作文 篇9
人人都有夢想,當(dāng)然我也不例外。小時候的我,對新的事物,充滿好奇。但時間久了,總是丟在一旁,不再像以前一樣,呵護著。一直到我遇到了“它”……生活中,“它”無所不在。“它”給我們心靈上的安慰;“它”在我們孤獨無助的時候,陪伴著我們;“它”可以帶給我們歡樂;“它”令我們在最疲倦時,放松心情。“它”是─音樂。
六、七歲那年,老師教我們該如何唱歌,那次是我第一次接觸音樂。那時的我,便漸漸對音樂充滿了興趣。也因為如此,父母開始培養(yǎng)我學(xué)習(xí)音樂。當(dāng)然,一開始并不是很順利,但我還是很努力的練習(xí)。因為我知道:努力不一定會成功,但成功需要努力!這句話,是一直使我前進的動力。每當(dāng)我要放棄時,家人總是會鼓勵我。他們在百忙之中,還是會抽出時間陪伴我,謝謝!
直到現(xiàn)在,我對音樂的熱忱絲毫沒有減少,依然在學(xué)習(xí)著,我不想要半途而廢,不然以前為我付出的人,就白白浪費他們的`青春;以前流下的汗水,都浪費掉;以前滴下的眼淚,只能變成回憶;以前努力的時間,只能看著它流失,卻無法挽回。那些擁有過的東西。也化為烏有。只要努力的抓緊夢想,“夢”就不再是“夢”,而是一個達成的目標。每個人都可以達成夢想,勇敢去追夢吧!
我以后就是想要當(dāng)音樂老師,希望能夠把音樂的快樂分享給大家,難過的時候想到它,心情不再低落;開心的時候配合它,更能帶動氣氛。讓每個人每天都有好心情!
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