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四年級橋的作文集合6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的四年級橋的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級橋的作文 篇1
未來的橋是用金鋼銀鐵制成的,一億頭非洲大象踩上去都不會塌,不會壞。這種橋沒有橋墩,只有兩根柱子支撐著。每根柱子下面都會有幾個十分耐用的輪子。這種輪子可以根據(jù)場地的變化而變化。比如果要是遇到了下雨天,輪子就變成防滑的輪子......有了這種輪子,橋就可以隨時移動地方。
這種橋還很美觀。橋身兩側(cè)有精美的木雕。有的刻著深山老林;有的刻著龍和鳳;有的`刻著雙龍戲珠,還插著各種顏色的彩旗,迎風(fēng)飄揚。
這種橋有跑步機上的那種傳送帶,只要人一上去,一下子就過橋了。如果有人快要掉到水里,橋就會伸出一張比人還大的手,把人救上來。這樣的橋還可以變成雙層的,以便使一些有急事的人能先過橋,所以第二層叫做“急務(wù)層”。“急務(wù)層”有機器人看管著,這種機器人能在一秒鐘內(nèi)判斷出想過急務(wù)層的人是否有急事,如果沒有急事,那機器人會把這個人推回正常的第一層!
這種未來的橋多方便!讓我們好好學(xué)習(xí),讓這種橋早日發(fā)明出來。
而從不斷上升的遇難人數(shù)中,我們意識到光靠災(zāi)后救援是不可能達(dá)到理想效果的?臨陣磨槍&rdquo。你如微風(fēng),輕輕吹走我心頭的云翳。20xx年中秋節(jié),我任性,扛著行李跑回了家,怕了原先中學(xué)的激烈競爭,選擇你的學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)!如果以后我還在、你還愛、我們再在一起。不管怎樣,不論任何人是什么身份,每天,每個個體都在每時每刻地呼吸著,心跳著。
四年級橋的作文 篇2
橋?大家一定都不陌生吧?今天,我就來給你們介紹一下。
獨木橋是古時候人民用斧頭砍下樹木,然后就地一推,就成了獨木橋,可是獨木橋很不安全,經(jīng)過風(fēng)吹日曬,是很容易斷的。
石拱橋是古人繼獨木橋之后發(fā)明的第二種橋,這種橋下面有很多小拱洞,是可以防止?jié)q潮的,水可以從小拱洞中流走,只不過不能在太寬的河水上架,否則非拱到天上哦!
長江大橋可是一大壯舉啊!就連可親可敬的毛爺爺還為它題過詞呢!內(nèi)容是:“一橋飛架南北,天塹變通途!遍L江大橋是很堅固的,用鋼鐵做成,可以過火車,真可以稱是為武漢江面上的一條“鋼鐵巨龍”!
立交橋是最常見的橋了,以各種各樣的姿態(tài)橫跨在公路上,就是為了使交通方便,很快速拐彎,還能不等紅綠燈就可以快速行駛,真的是又實用又美觀。
現(xiàn)在的橋都越來越寬,越來越安全,這代表著祖國的.明天會更好,世界的明天會更好,人類的明天會更好。
四年級橋的作文 篇3
四年級的時候,我們班轉(zhuǎn)來了許多的新同學(xué),在新同學(xué)里和我關(guān)系最好的要數(shù)張逸雯了,要問我是怎么認(rèn)識她的,就是一次小小的筆芯事件。
開學(xué)第三天,第二節(jié)課是數(shù)學(xué)課,老師說數(shù)學(xué)課上最重要的就是鉛筆,可是張逸雯就在今天忘了帶筆芯,我看她借了好多人,有的說“對不起,我沒有 . 的筆芯”。有的說“啊,
我只有一支了,我還要用呢”。突然,我覺得我的后背被誰打了一下,回頭一看是張逸雯,她焦急的'對我說:“你能不能借我一根 . 的筆芯”?我回答說:“當(dāng)然可以”。邊說邊從文具盒里拿出了一根 . 的筆芯遞給她,她說了聲謝謝正準(zhǔn)備回座位,我問她:“你叫什么名字”?他回答說:“我叫張逸雯”,我又對她說:“那我們交個朋友吧”!張逸雯說:“好呀!我也正想和你交個朋友呢”。
從此我倆就成了形影不離的好朋友了。通過這件事讓我明白了:不管干什么事,只要你幫助了別人,大家都會成為你的好朋友的。
四年級橋的作文 篇4
地處江南,坐擁水鄉(xiāng)。說起這樣的江山,怎么能少了家鄉(xiāng)的橋?古人常說“見字如面”,今朝我云“見橋如面”。橋,就像一本厚厚的書,書寫著家鄉(xiāng)的歷史變遷。見了家鄉(xiāng)的橋,就瞧見了江山的貌。
我家門口就有一座古橋,已經(jīng)有147年歷史了。它像一個巨人,叉開有力的雙腿,擔(dān)負(fù)著守衛(wèi)江河的重任。站在橋頭眺望,只見遠(yuǎn)處青山如黛,近處綠水無痕,古橋把山山水水聯(lián)結(jié)一起,如同一幅美麗的畫卷,盡展家鄉(xiāng)迷人風(fēng)情。
奶奶說,古橋就像水上的路,聯(lián)結(jié)著通往收獲的兩岸。挑水澆地,不管是雞鳴曉月,還是烈日高照,古橋都印下串串足跡、汗珠,古橋孕育了鄉(xiāng)親們豐年的希望。彎彎古橋,輕吟低唱著豐收之歌,露出舒心的笑容。
叔叔說,古橋就像水上的虹,架起了通往富強的康莊。經(jīng)過翻新,蛻變的古橋傳遞了家鄉(xiāng)進(jìn)步的消息,透露了家鄉(xiāng)富裕的聲音。聽!古橋敞開胸懷與汽車的呼嘯、摩托的笛音、自行車的'叮鈴合奏著交響樂。古橋拉開了五彩斑斕的新時代,繪出了一幅交流歡悅圖。
彎彎的橋橫跨江面,堅實的橋墩屹立江心,橋下是流不盡的江水,橋上是過不完的行人。我摸著古橋的石碑“名片”,和這個巨人輕聲對話。無數(shù)車輛從它身上駛過,腳下的流水一刻不停地沖擊著它。然而,它從未有過怨言,只是埋頭在自己的崗位上,履行自己的職責(zé)。
人們?yōu)檫_(dá)到終點而歡心鼓舞時,往往忘記了這曾經(jīng)走過的橋,而橋卻一直記著他們,念著他們,把自己奉獻(xiàn)給他們。我仰望藍(lán)天,心底輕聲呼喊:“見橋如見家鄉(xiāng)。我的家鄉(xiāng),我的橋!”
四年級橋的作文 篇5
在世界上,有許許多多的橋,比如說:石拱橋,木板橋,高架橋……
可是我最最喜歡的是我心中的獨木橋,因為,我心中的橋雖然不長,也不高,邊上也沒有扶手,但在我的心中感覺它是最美的。你看,那彎彎曲曲的小路,下面的水深還沒有二米,清澈見底,很多人出來旅游,特意來到這里,還有許多都帶著小朋友在里面捉魚呢;還有的大人在里面比游泳呢!有一個四歲的小朋友,等不及了,他跳下水,一下子捉到了一條小魚。他高興得手舞足蹈,連忙拿給媽媽看,媽媽高興得合不攏嘴,直夸他有本事,但也很后怕,告訴他以后不要再單獨下水了。
除了自然界中有形的橋外,人們心目中也有無形的`橋。當(dāng)人們發(fā)生矛盾、產(chǎn)生沖突的時候,就仿佛中間隔了一條大河,這時要想走過這條大河,就要架起一條橋梁。這座橋梁就是寬容之橋,理解之橋,信任之橋。讓我們經(jīng)常架起心靈之橋,彼此和睦相處。
四年級橋的作文 篇6
今天我們班級假日小隊參加了“愛在后備廂”大型義賣活動,賣出的錢要全部捐給貴州山區(qū)的孩子購買干凈的水喝。
雖然大家因為連日的低溫,身體都不太好,清晨,我們還是準(zhǔn)時到達(dá)黃龍體育中心,F(xiàn)場五彩的攤位,貨品琳瑯滿目,我看得眼花繚亂,張口結(jié)舌。賣什么的都有:有的拿著自己不要的書過來賣,有的編織花朵來賣,還有的是現(xiàn)場做面條。我們在一塊空地上,把車停好,幫忙擺攤,我們的貨品主要是面包和一些雜物。一切準(zhǔn)備就緒,一些顧客就迫不及待地等著要買面包了。我們大聲吆喝:“我們家的面包最好吃了,這個8元!嗯,這個味道也不錯,只要5元,要買嗎?”雖然我們介紹的話語參差不齊,不是很專業(yè),但是也讓人感受到了我們的熱情,我們的攤位是現(xiàn)場最火爆的。
最可愛的銷售員要數(shù)楊一帆的弟弟“小石頭”了,他雖然只有4歲,但是他卻裝了一大袋面包和漱口水,去周圍叫賣。碰到走得慢的人,他準(zhǔn)會迎上去;“帥哥,要不要漱口水!被蛘撸骸懊琅,來塊面包吧,要到中午了,好吃的面包,現(xiàn)在只要5元了!
我們攤位的`生意似乎很不錯,在中午到來之前貨品已經(jīng)賣了一大半了,接著要收攤了,我們因為不想把做好的面包帶回家,就開始降價促銷,很快,如風(fēng)卷殘云一般,面包被一搶而空。
我還聽到一些人在偷偷抱怨;“哎呀,買貴了,還是這些孩子好,賣得便宜,開始那些不實惠的大人太不厚道了(這指的是陪我們來的父母)!”旁邊的人也在附和:“是呀!是呀!”甚至有人還在幫我們叫賣,我感動極了!最終我們賣了4459。5元,排在整個義賣場中的第五名!而只需要2400元,就可以為貴州貧困山區(qū)全校師生提供1個月的基本生活用水!
今天的活動令我受益匪淺,我們不僅能夠在活動中學(xué)習(xí)到怎樣銷售東西,而且銷售的錢全部是捐給貴州那些渴望喝到干凈水的孩子。我仿佛眼前出現(xiàn)了一個場景:貴州的小朋友捧著冒著熱氣的水杯,大口大口地喝水,咧著嘴笑了。我覺得快活極了!我想明年我一定還要參加,一定要帶來更好賣的貨品,這樣就可以幫助更多的人了!
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