四年級(jí)中秋作文

時(shí)間：2024-10-07 10:31:11 四年級(jí) 我要投稿

四年級(jí)中秋作文集合6篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的四年級(jí)中秋作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)中秋作文集合6篇

四年級(jí)中秋作文篇1

　　在一年的傳統(tǒng)節(jié)日中，我最渴盼的，不是春節(jié)，而是中秋，最喜歡的，不是年糕，而是月餅。

　　老家在熱帶，熱帶的四季不明顯，每年，當(dāng)村口那個(gè)小賣部月餅飄香的時(shí)候，便知道中秋快要來(lái)了，盡管竹木還是那么蓬勃，天氣還是那么燠熱。

　　小賣部是鎮(zhèn)供銷社設(shè)在大隊(duì)的一個(gè)分店，離學(xué)校不遠(yuǎn)，每天放學(xué)，不管口袋里有錢沒(méi)錢，我都要到小賣部去呆一會(huì)兒，翻翻小人書，聞聞糖果的氣息，打一回精神的牙祭。

　　中秋一近，月餅的香氣就彌漫了整個(gè)小店，店里賣的，是清一色的廣式月餅，月餅的餡兒，除了花生芝麻核桃瓜子外，還有當(dāng)?shù)厝俗類?ài)吃的香料黑欖仁。月餅包裝簡(jiǎn)單，十個(gè)一摞，用白紙卷著，月餅的油透紙而過(guò)，香氣也跟著溢了出來(lái)。有人買了月餅，掰開來(lái)吃，那香氣就濃得令人直咽口水。

　　那時(shí)我在念四年級(jí)，家貧，不到中秋那天，家里絕對(duì)不會(huì)買月餅，就是買，也只買一個(gè)，切成數(shù)塊，幾兄妹一人一角。

　　那天，我實(shí)在想過(guò)一下獨(dú)自一人吃完一個(gè)月餅的癮，就把以前的舊課本捆了，拿到大隊(duì)收購(gòu)站去賣了兩角錢，之后就興奮地?fù)溥M(jìn)小賣部去買月餅，可那個(gè)自稱童叟無(wú)欺的店主卻給了我一個(gè)缺角的`月餅，我哪里肯干？正同他理論，進(jìn)來(lái)一個(gè)人，我一看，是班主任韋老師，她手里提著一捆東西。我跟她打招呼，她只點(diǎn)點(diǎn)頭，之后對(duì)店主說(shuō)，買一摞月餅。我拿了那個(gè)有缺角的月餅正要溜出去，韋老師說(shuō)，等等。之后把手中的那捆東西提到柜臺(tái)上來(lái)，我一看，卻是我剛才賣掉的課本。韋老師說(shuō)，再窮也不要賣書，你把課本賣了，以后考初中，拿什么復(fù)習(xí)？說(shuō)完，她把書和月餅塞給我，走了。

　　我在店里呆了半晌，不相信這是真的，等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，走出小賣部，眼前只有空蕩蕩的村路在朝前延伸著，我看了一下小賣部墻上的扯歷，永遠(yuǎn)記住了這一天：1977年9月27日，星期二，農(nóng)歷八月十五，中秋節(jié)……

　　那夜的月亮特別大，特別圓，特別亮，皎潔的月光，照在身上，照在心里，直到今天……

四年級(jí)中秋作文篇2

　　今年的中秋節(jié)放了三天假。

　　第一天，我們?nèi)ナ迨寮液臀颐玫耐馄磐夤粤艘活D飯。有螃蟹，有酸菜炒青蛙肚，有魚丸湯，有青蛙腿，還有紅燒魚，吃的飽飽的。過(guò)了一會(huì)兒，我在叔叔家還跳了一會(huì)兒繩，有前挽花后挽花和競(jìng)速，可好玩了。我還和我妹妹玩了一會(huì)兒。

　　但是我這個(gè)中秋最開心的事，是我爸爸媽媽給我買了一輛變速車，是捷安特。我們到金花看到了一輛2980的馬拉蒂尼，媽媽說(shuō)太貴了。我們又去了大潤(rùn)發(fā)，看到了一個(gè)1050的車媽媽說(shuō)可以，于是媽媽就給我買了，還裝了個(gè)水壺架，看上去非常不錯(cuò)，我的心里是超級(jí)無(wú)敵大高興！正在這時(shí)，媽媽又說(shuō)了一件讓我更開心的事，帶我去吃DQ冰淇淋！我的.心情就像買玩具一樣高興！實(shí)在是太高興了！我們吃完了來(lái)取車，本來(lái)想能玩一會(huì)，因?yàn)樘砹�，所以就回家了�?/p>

　　第二天，媽媽爸爸和爺爺奶奶姥姥姥爺還有我的妹妹一起去爬華山。華山很高，很美。我們先坐纜車到了華山最高頂。哇！坐纜車的時(shí)候居然有霧，像白云一樣在我們的旁邊，我覺(jué)得自己就像在云里穿來(lái)穿去。一到上面，看見了藍(lán)天，好多好多的山，有好多的小鳥，我爸爸連忙舉起相機(jī)咔嚓咔嚓的拍，實(shí)在是太美了！不知道你們有沒(méi)有去看啊，我的同學(xué)？

四年級(jí)中秋作文篇3

　　今年九月十二日是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”，四年級(jí)作文過(guò)中秋。我喜歡中秋節(jié)，因?yàn)槲蚁矚g吃月餅，但我更喜歡看月亮。

　　在中秋節(jié)早上奶奶來(lái)到我家。我的奶奶今年82歲了，奶奶和我們家一起過(guò)中秋節(jié)，是因?yàn)槲沂撬钚〉膶O子。晚上我和奶奶在院子里賞月。在那漆黑的晚上有一個(gè)又圓又亮的月亮掛在空中，好像一個(gè)大銀盤閃著柔和的光。月亮上還有大小不一的深色斑紋，那會(huì)不會(huì)是桂花樹或永寒宮的影子?看到月亮?xí)屓寺?lián)想起嫦娥奔月的故事，我真的希望面前出現(xiàn)一只活潑可愛(ài)的玉兔啊!正在我滿是遐想時(shí)，奶奶語(yǔ)氣和緩地對(duì)我說(shuō)：“末末，你看今年八月十五的月亮多么亮多么圓啊!”“是啊，奶奶�！蔽艺f(shuō)。我抬頭看著明亮的.月亮，突然想起點(diǎn)什么，問(wèn)奶奶說(shuō)：“奶奶為什么每年中秋節(jié)都要吃月餅?zāi)?”奶奶慈祥目光看向我，用手輕輕撫摸著我的頭，說(shuō)：“中秋的月亮是最圓，月餅是按照月亮的形狀做的，代表一家人團(tuán)團(tuán)圓圓，月餅的餡是甜的，代表家人生活甜甜蜜蜜的�！薄芭�，怪不得月餅不管什么餡都是甜的�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)�！澳棠蹋悄@回能在我家多住幾天嗎?”我繼續(xù)問(wèn)。奶奶笑笑說(shuō)：“不了。你爸爸、媽媽工作都很忙，我在這里住，他們要照顧我，就沒(méi)有時(shí)間輔導(dǎo)你學(xué)習(xí)、照顧你生活，所以不能多住了�！笨粗棠虥](méi)有可以商量余地的表情，我不甘心地說(shuō)：“那您什么時(shí)候可以再到我家來(lái)呀?”奶奶想了想說(shuō)：“就十一吧。那時(shí)候你和爸爸、媽媽都放假了�！蔽腋吲d地回答：“好!到十一您一定要多住幾天!”奶奶爽快地說(shuō)：“行。只要你認(rèn)真把作業(yè)做完成好�！�

　　節(jié)后奶奶走了，可通過(guò)和奶奶的交談，讓我不僅明白了中秋節(jié)吃月餅的意義，還感受到奶奶對(duì)我的愛(ài)。中秋節(jié)吃月餅并不重要，重要的是家人的團(tuán)聚

四年級(jí)中秋作文篇4

　　中秋節(jié)到了。我和媽媽提著禮物去外公家玩。我們來(lái)到外公家�？蓯�(ài)的小狗“晶晶”搖著尾巴，跳躍著歡迎我們，然后跳在我身上。

　　早晨六點(diǎn)，我和外公、哥哥、小狗在門口玩。媽媽和外婆到莊稼地里給菜澆水，小狗跑來(lái)跑去，在追趕一只螞蚱，它頑皮地用手按住螞蚱，再把螞蚱放走。我就覺(jué)得晶晶也會(huì)愛(ài)護(hù)動(dòng)物。

　　晚上，月亮升起來(lái)了，又圓又大，像一面銀色的鏡子。我們把桌子和板凳搬出來(lái)，然后把月餅、水果擺在桌子上。小狗也跑過(guò)來(lái)，乖乖地蹲坐著等我們給它月餅吃。我用刀把月餅分成兩半，分別給外公、哥哥、我自己和小狗。小狗用舌頭舔著月餅，想把月餅叼起來(lái)吃掉，一群螞蟻?zhàn)吡诉^(guò)來(lái)，停在晶晶的月餅上，晶晶很生氣，用手把螞蟻趕走了。可是，卻把月餅拍到了另一邊。它“汪汪”地叫起來(lái)。我連忙說(shuō)：“別生氣，我再給你一塊�！彼孟衤牰宋业�.話，不叫了，我開了另外一個(gè)月餅吃。

　　中秋節(jié)的這天，我真快樂(lè)也真失望，因?yàn)榘职譀](méi)有回來(lái)。

四年級(jí)中秋作文篇5

　　離中秋還有兩天，下午最后一節(jié)課，劉老師給我們提前過(guò)了一個(gè)既開心又難忘的中秋節(jié)。

　　在我和李想的歌聲中，拉開了這次特別中秋節(jié)的'序幕。接著，老師說(shuō)：“下來(lái)你們每個(gè)人表演自己準(zhǔn)備的節(jié)目�！笔紫�，楊金心怡給大家講了《嫦娥奔月》的神話故事，故事講得娓娓動(dòng)聽，我聽得入了迷，恍如身臨其境。接下來(lái)是成語(yǔ)接龍，只聽同學(xué)們你說(shuō)一句他接一句，對(duì)答如流。我心想：同學(xué)們太棒了我真為他們感到驕傲。輪到我了，我特緊張手心都出汗了，還好一切順利……忘了告訴大家，在這個(gè)環(huán)節(jié)由于梁一博說(shuō)話太急唾沫濺了老師一臉，惹的全班同學(xué)哈哈大笑……

　　在一片歡聲笑語(yǔ)中，我們的中秋活動(dòng)結(jié)束了，這次活動(dòng)不僅讓我們學(xué)到了知識(shí)，也增加了同學(xué)之間的友誼，那一個(gè)個(gè)難忘的鏡頭將永遠(yuǎn)留在我的記憶中！

　　評(píng)：這真是一個(gè)難忘而又有趣的中秋節(jié)��！雖然沒(méi)有明亮的月亮，也沒(méi)有香甜的月餅，卻充滿了四二班師生的歡聲笑語(yǔ)。很棒！

四年級(jí)中秋作文篇6

　　中秋節(jié)，是合家歡樂(lè)、團(tuán)圓的日子，可是這個(gè)本該快樂(lè)的的時(shí)刻，我的內(nèi)心卻有那么多的酸楚呢？

　　因?yàn)閷W(xué)校離家遠(yuǎn)，即使中秋這天放假，也沒(méi)辦法回去和家人過(guò)中秋，這份無(wú)奈讓我傷心極了。中秋時(shí)的月亮好圓，凝視著天空，我似乎可以感受到別人幸福的聚在一起享受這節(jié)日的氣氛，而我卻只能把它當(dāng)作休假日一樣百無(wú)聊賴的打發(fā)。靜謐的夜，望著皎潔的月光，星星似乎在向我眨眼，可我卻有種想哭的沖動(dòng)。

　　這個(gè)中秋節(jié)，心里有說(shuō)不出的.苦痛纏著，想到父母與自己相隔兩地，我有看不見的淚，說(shuō)不清的孤獨(dú)。皎潔的月光用白紗裝飾了大地的美麗，道路旁的燈光普照著大地，燈光與月光渾為一體，顯得格外的美麗。心中同時(shí)充滿了孤獨(dú)的惆悵和感受中秋月圓的歡悅，這兩種情緒混雜在一起，使我的心就像一清一濁兩水交匯的河流，兩水都洶涌著，努力撫平，使它們?nèi)诤弦坏�，并且進(jìn)而相互在對(duì)方中消失，以使自己的內(nèi)心恢復(fù)平靜。

　　也許換種心態(tài)看同一件事會(huì)得到不同的解脫。這個(gè)中秋，雖然沒(méi)有家人的陪伴，但不一定就是孤單。因?yàn)槲乙惨粯涌梢愿惺艿匠藞F(tuán)圓之外的幸福，有月光的陪伴，有星星的閃爍，它們有著那樣和諧的美。那皎潔的月光的美，不僅是我，就連時(shí)間也會(huì)被它俘虜了。

　　中秋，孤單的自己并不寂寞，因?yàn)橛行切�、月亮伴著我，還有遠(yuǎn)方爸爸媽媽的關(guān)心和掛念。

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