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四年級讀書作文集合五篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的四年級讀書作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
四年級讀書作文 篇1
書,伴隨我度過了十個春夏秋冬,我成長的道路上始終彌漫著書的香味。
“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開” 一年之首――春天讀書, 時時刻刻都有著意想不到的驚喜,那滋味猶如一杯濃淡適宜的茶,體貼人心。清茶一盞,清風徐來,讀書如此愜意閑適。
“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”夏天讀書,那滋味猶如一杯涼水,從喉嚨滑下,內(nèi)心頓如醒醐灌頂,有瞬間的澄明了悟。
“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”秋天讀書的'味道又不同,窗外蝴蝶翩翩。這滋味猶如一陣陣秋風,書葉輕輕的翻,心旌微微地搖。嘆梁祝身化彩蝶,喜崔張終眷屬,羨東披把酒臨風,慕清照泛舟浩。
“疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏”一年之末――冬天來讀書,別有一番味道。似一只紅蠟;如一陣冬風;同一絲雨露;感化著我們,滋潤著我們。
笛卡爾說,讀一本好書,就是和許多高尚的人談話;雨果說,各種蠢事,在每天閱 讀好書的影響下,仿佛烤在火上一樣,漸漸熔化;但我說,書是一位良師益友,是知識的一盞明燈,是開啟智慧之門的一把新鑰匙!
四年級讀書作文 篇2
我愛讀書,爸爸和媽媽也支持我讀書,他們給我買了好多好多的書。書架上、床頭、枕頭下……我愛讀書,因為書總是伴我進入夢想,當我在書的海洋中遨游時,我非?鞓。
有一次,晚上我睡覺時,還在看《三國演義》,媽媽對我說:“太晚了,快睡覺吧,明天還要上學呢!闭f完她就出去了。可我還是接著繼續(xù)看,過了一會兒,我聽到了腳步聲,我趕快把書疊好角,放在枕頭下。媽媽進來了,看到我熟睡的.樣子,便離開了。等媽媽走后,我急切的拿出書,又津津有味的看起來。不知是媽媽聽到翻頁聲,還是怎么了,一下子推門進來,把我抓了個正著,嚴厲的訓斥了我一頓。
之后,我一晚上沒睡好。結(jié)果我第二天上課無精打采,一整天都沒有精神。
這件事讓我懂得了,做任何事都要合理安排時間,不過我每晚還是必須要看一會書。
四年級讀書作文 篇3
我的讀書生涯,要從我剛學會說話開始。一歲不到的時候,媽媽就給我讀書。那時的我,還不認識字,不知道讀書是什么意思。我只記得,我坐在媽媽的懷里,聽她用溫柔的聲音給我讀:“小娃娃,坐花轎,滴滴嗒,滴滴嗒,一坐坐到外婆家!蔽铱倳淖x書聲,咿咿呀呀說個不停。這應(yīng)該就是我最早的讀書生活了。雖不懂得書是什么,卻可以在媽媽的描述中,感受著中國童謠的魅力。
隨著我逐漸地成長,那些《嬰兒畫報》、《幼兒畫報》《童話故事》已經(jīng)不能滿足我對讀書的渴望了,我開始尋找更多的古典名著。媽媽在我的書房里,給我準備了一個書柜,里面擺滿了大小不一,形式不同的書。每當我坐在書桌前,拿著一本書,細細品嘗時,就像和作家對話一樣,在書的海洋里遨游。我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》,認識了堅貞不渝的英雄——保爾·柯察金。他敢于向命運挑戰(zhàn),為了理想和事業(yè)勇于犧牲,勇于奉獻,有一種自強不息,奮發(fā)向上的精神。特別是他在遭受雙目失明,癱瘓在床的沉重打擊后,還在日思夜盼著如何重新歸隊,如何用筆記下自己的一生。他的這種精神,深深地震撼了我。我有時會想:保爾在戰(zhàn)爭年代,面對重重磨難,仍堅強不屈。我生長在和平年代,不會遇到類似的困難,他的這種精神,我怎么才能學到呢?直到有一次,我在家做數(shù)學題,一道難題難住了我,我思考了很久,仍沒有頭緒。我想放棄了。這時,我不小心碰到了放在書桌上的《鋼鐵是怎樣煉成的》,我打開書,重新讀了一下保爾的故事,我仿佛看到他拖著沉重的`病軀,坐在寫字臺旁,用鉛筆在木板上,艱難地刻著字,一筆一劃地寫著。和他相比,這點困難又算什么?我又有了做題的信心,和題目繼續(xù)奮斗,直到做出來為止。
現(xiàn)在,我一有空閑的時間,就愛往鏡湖區(qū)圖書館跑。干什么?看書唄!那里是我的自由世界,是我的精神樂園。圖書館里“沙沙”的翻書聲響起時,一頁頁帶著墨香的書,將一幅幅生動的畫面展現(xiàn)在我的眼前。我讀《城南舊事》,看到英子在她的父親去世后,學會了成長,為她叫好;我讀《簡愛》,為簡愛曲折反復的人生唏噓不已;我讀《魯濱遜漂流記》,看到了魯濱遜獨自一人在荒島上求生,卻樂觀向上,我要向他學習;我讀《海底兩萬里》,隨著教授在海底參觀、遨游,感受海底深處的神奇力量;我讀《背影》,學習朱自清先生用清新的文字,如詩的語言,來描述他的人生經(jīng)歷和感悟。
讀書伴我成長,我在讀書中成長。我的美好人生,因為有了書而變得豐富多彩,絢麗無比。
四年級讀書作文 篇4
俗話說:讀書破萬卷,下筆如有神。是的,讀書不僅能使人了解許多知識,豐富我們的詞匯量,還能讓人掌握許多好詞好句和名人名言。
當你寫作時用上一些你看到過的好詞好句,會使你的文章更加生動。假如再運用上一兩句名言或古讓,那就更好了,它會使文章增色不少,起到畫龍點睛的作用。
讀書能使人有淵博的知識,讀不同類的書,就會了解不同的知識,博覽群書就能鋒得許多的知識。當你在和別人談話或以后找工作時,你就可以侃侃而談,會使人對你留下很深刻的印象。
讀書能使人知道做人的道理。從書中,我們能發(fā)現(xiàn)自己做的.不對的地方,從而改正自己的錯誤,駛向勝利的彼岸。
多讀書,也能使你的心情變得快樂。讀書也是一種休息的方式。當你厭倦了玩電腦或看電視時,坐下來看一本書,邀游在書的海洋之中,是一件多么快樂、舒服的事呀!
古人云:書中自有黃金屋?梢姡湃艘矊ψx書很感興趣。其實,對任何人而言,讀書都是很有用處的。所以,我們要多讀書,充實自己的生活,多讀書,會讓你受益無窮。
四年級讀書作文 篇5
讀書這門“藝術(shù)”是在我不知不覺中產(chǎn)生的興趣I。書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!皶侨祟惖臓I養(yǎng)品!薄皶侨祟惖倪M步的階梯”……這些都是關(guān)于讀書的金玉良言。老爸也常用這些話來鞭策我。自此我的世界就變成了書的海洋,而我也因此經(jīng)常受到老媽的訓斥。
從小到大,無論我需要關(guān)于學習方面的`任何東西,老爸都會二話不說就給我買。因此我從小到大的書籍也數(shù)不勝數(shù),從此以后我對書籍的需求和對書籍的渴望也越來越大。書多得都放不下了,床下面,桌子上面,柜子里面到處都是我的寶物,F(xiàn)在就連床也成了我的“戰(zhàn)場”。床寬一米,床的一半都讓我來存放書籍。就因為這事惹得老媽大發(fā)雷霆,害得我只能轉(zhuǎn)移陣地,也平息了一場戰(zhàn)火。
星期天早晨,老媽要去商場買東西,把我也拖下了水。老媽去商場無非就是買化妝品、衣服之類的,而且和別人一講價就是老半天,浪費我的寶貴時間。老媽我多想對您說∶“時間就是性命,無端的空耗別人的無時間,其實是無異于謀財害命的!眲e再執(zhí)迷不悟了!老媽也了解我的脾性,所以并沒有讓我和他一起逛商場,而是下了公交車,給了我二十元錢,讓我自己去玩。以前吝嗇的老媽今日怎么變得如此闊綽了,難道真的醒悟了嗎?管他三七二十一呢,馬上接過錢,飛奔到屬于我的“天堂”—書店。天色逐漸昏暗,應(yīng)該回家了,可是這本書還沒看完,如果下次再來看的話,過了這村可就沒這店了。再看一下價錢—二十三元,這可是我的路費呀,是應(yīng)該買,還是不買呢?我猶豫不決,但又經(jīng)過一陣思想斗爭最終決定買。雖然失去了路費,還要走回家去,但我心中還是很高興。我與夕陽為伴,與書為友,散步回家,這一切多么有詩情畫意啊!
讀書使我感受到知識的力量,令我明白許多道理,但在這途中也有許多小插曲,是我們卻步,同時只是也激勵我前進,讓我領(lǐng)略到知識帶給人們震撼人心的力量。
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