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四年級感恩老師作文匯編8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的四年級感恩老師作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級感恩老師作文 篇1
老師啊老師,
您像一支燃燒的蠟燭,
點(diǎn)亮了我們,
卻燃燒了自己。
老師啊老師,
您像一只永不休息的春蠶,
溫暖了我們,
卻耗盡了生命。
老師啊老師,
您像一只辛勤的`蜜蜂,
甜蜜了我們,
卻累壞了自己。
老師啊老師,
您像一棵參天大樹,
為我們這些小草遮風(fēng)擋雨,
風(fēng)雨中您卻果敢堅(jiān)毅。
老師啊老師,
您像勤勞的園丁,
用汗水澆灌生命,
您卻樂此不疲。
老師啊老師,
您像溫暖的太陽,
時(shí)刻照耀我們,
使我們變得燦爛、絢麗。
老師啊老師,
我們感榭您,
感榭您的教育之恩。
四年級感恩老師作文 篇2
不滅的紅燭,我心中的燈。是您,讓我的靈感在沉沒中爆發(fā);是您,使我從泥濘中站起來;是您,日夜滋潤風(fēng)雨中纖細(xì)的每一片綠蔭。老師我心中的燈啊!灰暗的旅程從此遠(yuǎn)離了孤寂,揚(yáng)起了風(fēng)帆不再迷惘。老師,您是不滅的紅燭,我心中的燈啊!
老師像一把金鑰匙,打開一扇扇知識的大門,使我們學(xué)到了無數(shù)的'知識;老師像園丁,我們像花朵,園丁日日夜夜毫無怨言地照顧花朵,使花朵一天天地茁壯成長;老師像紅燭,燃燒自己,照亮別人……沒有老師,就沒有我們一個(gè)個(gè)知識分子;沒有老師,就沒有我們一個(gè)個(gè)孝順的子女;沒有老師,就沒有我們一個(gè)個(gè)懂事的孩子……
記得有一次,離期末考試只有幾天了,雖然,我們平時(shí)學(xué)得很扎實(shí)了,但是,屈老師仍不會放過一個(gè)休息時(shí)間給我們講課。她用著她那沙啞的嗓子給我們講課,那時(shí),她的嗓子肯定很痛,但她不顧自己的身體繼續(xù)給我們講課。這可是一般老師做不到的。屈老師的這種精神,使我們感動萬分,她是所有老師的榜樣,同樣也是我們的榜樣,更是育才學(xué)校的驕傲!我們也沒令屈老師失望,考了年級第一名的好成績。屈老師,您就安心養(yǎng)好嗓子吧!
我們十分地感謝您!您永遠(yuǎn)是不滅的紅燭,我們心中的燈!
四年級感恩老師作文 篇3
要說人這一生最要感謝誰?就應(yīng)該是教書育人的老師了。
老師不光教我們各科的知識,還教我們怎樣成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,怎樣成為一個(gè)人見人愛的好孩子。這難道不值得感謝嗎?
令我最難忘的是發(fā)生在語文課上的一件事:老師讓同學(xué)回答‘概括全文內(nèi)容’的問題時(shí),叫到了我。但是我由于沒有認(rèn)真聽課、仔細(xì)思考,回答時(shí)急得頭上直冒汗;說話時(shí)斷斷續(xù)續(xù)的.,想一會兒,說一會兒;費(fèi)了好長時(shí)間才把全文概括完。我心想:這次一定慘了,讓老師抓了一個(gè)典型,非得訓(xùn)我一頓不可了。但是讓我出乎意料的是,老師不但沒有批評我,反而鼓勵(lì)了我。讓我改正錯(cuò)誤,并且和顏悅色地說:“孫嘉程,以后上課可要認(rèn)真呀!”
通過這次回答問題的事情,激起了我內(nèi)心的勇敢。終于改掉了我上課不敢積極回答問題的缺點(diǎn)了。我心里暗暗下了決心:“老師雖然沒有說我,但我要把這次的教訓(xùn)作為動力,努力學(xué)習(xí),讓全班同學(xué)對我刮目相看!
“功夫不負(fù)有心人”,從此以后,我課上積極回答問題,課下認(rèn)真完成所有作業(yè)。不斷增強(qiáng)信心,同時(shí)也不斷地得到老師的表揚(yáng)。
我想:我們每一位學(xué)生都應(yīng)該感謝老師。感謝老師教我們知識的同時(shí),還要感謝老師教我們怎樣做人!
長大后我要成為像老師一樣的人!
四年級感恩老師作文 篇4
她是一位有耐心又溫柔的教師、她是一位教學(xué)質(zhì)量高的教師、她是一位讓人敬佩的教師、她就是我們班的班媽媽———xx。
有一件事讓我終生難忘,那就是汶川大地震發(fā)生的時(shí)候,只記得當(dāng)時(shí)瓦片一塊塊的掉下來,教學(xué)樓搖搖晃晃的擺個(gè)不停,同學(xué)們都嚇得直哭。這時(shí)老師們讓我們跑到操場,當(dāng)我剛一跑到操場,只聽見一陣一陣的`哭聲,我跑到我們班指定的位子,看到我班的同學(xué)都到齊了,我才松了一口氣。這時(shí)候,我們班媽媽來了,見到我們都在哭,連忙蹲下來為我們擦眼淚和安慰我們,一直陪著我們,并沒有去看自己的兒子,但我相信張老師心里還是惦記自己的兒子,有時(shí)還會大聲的叫一聲‘兒子’,有時(shí)還會擔(dān)心兒子而悄悄流淚。
還記得有一次,張老師牙齒十分疼,可她還是忍著痛,為我們上課。上課時(shí),張老師吐字清楚,完全看不出她的牙齒很疼。我相信這種痛一般人是承受不了的,只有一種精神能承愛,那就是“愛”,因?yàn)橛辛藧郏庞鞋F(xiàn)在的我,因?yàn)橛辛藧郏庞辛爽F(xiàn)在的大中國,有愛才會有一切。
我能成為張老師的學(xué)生,我感到十分驕傲,也十分感恩張老師。
四年級感恩老師作文 篇5
都說老師像園丁,因?yàn)槔蠋焸冊谛燎诘嘏嘤鎳磥淼臈澚。都說老師像蜜蜂,整天不停地工作,采集甘露,為養(yǎng)護(hù)祖國的棟梁滋補(bǔ)營養(yǎng)。在我們漫長的人生道路上,老師就像是一根拐杖。從牙牙學(xué)語那么大,我們就開始接受老師的呵護(hù)。總之在我們的成長道路上,缺少不了老師帶給我們的幫助,(.)老師就像吾生的第二個(gè)父母一樣,無時(shí)無刻地不在默默無聞地關(guān)心著我們,給我們以光和熱。當(dāng)我們遇到困難時(shí)老師會幫助我們;當(dāng)我們遇到挫折時(shí),又是老師會來安慰、鼓勵(lì)我們;對于老師無私奉獻(xiàn)之情,我們實(shí)在是難以回報(bào)。而老師的要求卻并不高,只要我們努力學(xué)習(xí),長大成材,他們也就心滿意足了。
老師我想對您說:您就像蠟燭一樣默默的'燃燒自己,為我們在茫茫學(xué)海里指明道路。您把我們從一個(gè)無知的孩童,培育成一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生,這里凝聚著老師多少心血和汗水!老師,是您給我們知識,給我們力量,給我們戰(zhàn)勝的勇氣。老師您就像大海,我們是一條小魚您用細(xì)細(xì)的波濤為我們按摩,讓我們在這知識的海洋里長大。
四年級感恩老師作文 篇6
老師——“人類靈魂的工程師”。您像蠟燭一樣,點(diǎn)燃了自己,照亮了別人。
老師,您平時(shí)給我們上課很嚴(yán)厲,但我知道那都是為我們好。您講的課是那樣豐富多采,讓我增長了很多的`知識。
老師,您像辛勤的園丁用自己的汗水澆灌著一草一木。您的愛像太陽一樣溫暖,像春風(fēng)一樣和煦,像清泉一樣甘甜。
老師,您不僅教會了我很多知識,還讓我學(xué)會了怎樣去面對困難,更教會了我如何去感恩別人。
老師,我會永遠(yuǎn)記住您!感謝您用幸勤的汗水和智慧教育著我們。
您教會了我們怎樣做人、怎樣做事,還教給我們最寶貴的知識和智慧。您教會我們這些知識,在我們成長的道路上一定會有很大動力。我更相信那些成功的人們,都不會忘記無私奉獻(xiàn)的老師。
老師您辛苦了,多謝了我們敬愛的老師!
四年級感恩老師作文 篇7
有的人崇拜明星,有的人崇拜哥及,而我卻崇拜我的老師。
在夜晚幫我們批改作業(yè)的那個(gè)人,是誰在上課傳授知識的那個(gè)人是誰?教我們做人的道理的那個(gè)人是誰?啊,那就是我們的老師,那位不辭辛苦的老師。
老師就像我們的媽媽。有一天放學(xué)后下著大雨,爸爸又逮了打來學(xué)校的電話,說我們今天外出了,你就拿著今天早上我給你的錢出去吃飯吧。說完就掛了。我一下愣住了,我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我心想下這么大的雨我怎么出去?這是有的同學(xué)來到教室,我問他們有傘沒有,他們都說沒有,就是老師走了過來說走去我辦公室吃我說這不行,老師,老師說走吧走吧,于是我就到了老師辦公室,我吃著那碗飯,是那樣的香,那樣的甜,那樣的`美味,仿佛是世上最好吃的飯了我在這晚飯里,感受到了老師對我的愛。
我崇拜我的老師,因?yàn)樗菍捜莸睦蠋,我崇拜我的老師,因(yàn)樗巧屏嫉睦蠋,我崇拜我的老師,因(yàn)樗亲孕诺睦蠋,我崇拜我的老師,因(yàn)樗怯袗坌牡睦蠋煛?/p>
我想對我的老師說老師,您辛苦了,我愛您!
四年級感恩老師作文 篇8
世界上,有一種偉大的職業(yè),叫老師。
老師,您是一名園丁,哺育我們成長;您像陽光,既溫暖,又和煦;您像勤勞的蜜蜂,辛勤為學(xué)生釀蜜;您似明燈,照亮了我們前進(jìn)的方向;您對我恩重如山,您的這份情,我一輩子牢記在心。
您在我的記憶中,是那么慈祥。您像媽媽一樣,當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到困難時(shí),您耐心給我解答,知道我弄懂為止;您教我們做人的道理,豐富的知識,您為我們用去了多少紅油筆,您批改作業(yè)直到了深夜,眼睛都熬紅了。您嗓子啞了,只能靠話筒來給我們上課,我們都勸您去看醫(yī)生,您就是不肯。您有時(shí)候只能靠止痛片來維持自己,您知道嗎?我們看的好心疼呀,您是一個(gè)愛崗敬業(yè)的老師,您辛辛苦苦的育人,卻不管自己的健康,您是多么偉大啊!
我一年級的時(shí)候,是個(gè)膽小,羞澀的小姑娘,上課不敢舉手,下課了也不去和同學(xué)們玩兒。又是一節(jié)語文課,您提出了一個(gè)問題,我低著頭,偶爾去看看您,心里想著:千萬別叫我!我的目光和您相撞了,你看了我很久,叫起了我回答問題。我很小聲的說出來了,您雖然聽著很費(fèi)勁,但是您在我說完之后,還帶領(lǐng)同學(xué)們給予我掌聲。當(dāng)時(shí)的我,是多么不解,多么驚訝啊。下課了,您叫了我去辦公室,微笑著引導(dǎo)我,鼓勵(lì)我。從那以后,我變了,從一個(gè)羞澀、膽小的小姑娘變成了一個(gè)大膽,活潑的女孩。我參加了許多活動,頻頻獲獎(jiǎng)。老師!今天聚集在我身上的光環(huán),一半以上都是昨天您辛苦、不懈的努力。
您不光對我好,對別的同學(xué)也是百般呵護(hù)。上次一位同學(xué)在您上課時(shí),流出了鼻血,您很緊張,急忙叫了幾個(gè)同學(xué)護(hù)送他去校醫(yī)室(因?yàn)槟约阂险n)走出了教室門您還千叮嚀萬囑咐我們照顧好他。等我們給他止了血,送他回教室時(shí),他的父母已經(jīng)在辦公室了,老師微笑著說:“你就回家吧,到時(shí)候課我給你補(bǔ)!苯Y(jié)果您真的在他第二天放學(xué)時(shí)給他補(bǔ)了課,結(jié)果在第三天的測驗(yàn)中,他得了94分,那可是他難見的高分。您雖然自己累得不行,但是看到他取得了成績,心里很高興。我不禁心頭一熱,老師!您對我們就如同親生兒女一般,愛更是不比父母差,您雖然是一名普普通通的'人民教師,但是您在我們的心里,就是我們的第二個(gè)母親!
您不是一味溺愛我們的,您也會鍛煉我們。在三年級時(shí),我們要定期出墻報(bào),您把這個(gè)任務(wù)交給了我和其他幾位同學(xué)。我們沒有經(jīng)驗(yàn),墻報(bào)畫的亂七八糟。您見了,皺著眉頭遞給我們一本書,說:“你們就按照這個(gè)去畫吧,這上面的很簡單。”結(jié)果我們還是出的不行。您生氣了,居然親自上陣,指揮我們畫畫、寫字。這回總算能夠見人了,您對我們說:“同學(xué)們,這是你們第一次出墻報(bào),出的亂七八糟我不怪你們。但是,你們第二次出的時(shí)候,就有經(jīng)驗(yàn)了,我也不會幫你們,到時(shí)候填出墻報(bào)的名單填的是你們的名字,丟的,是你們的臉,而不是我的!蔽覀兌贾刂氐狞c(diǎn)點(diǎn)頭,結(jié)果在下次的出墻報(bào)活動中,我們班還獲得了第三名呢。
您有時(shí)也會責(zé)罵我們。有一次我們的練習(xí)冊做得很差,您從一堆的本子中挑出了8個(gè)人,依次進(jìn)行狠狠批評。我也是其中之一。您罵得我頭都抬不起來,霎時(shí),教室里鴉雀無聲,同學(xué)們都看著我這個(gè)學(xué)習(xí)尖子挨老師的罵。我聽著您的批評,不禁淚流滿面。
放學(xué)了,我無精打采的走在放學(xué)的路上,突然,我感到一只手,搭在了我的肩上。我回過頭來一看,是老師!老師笑瞇瞇的說:“怎么啦?悶悶不樂的!蔽也婚_心的說:“我,您批評了我,我難過而已!蹦銍(yán)肅起來,說:“你現(xiàn)在不能只顧著傷心,你應(yīng)該考慮一下原因,我為什么要批評你,你心里應(yīng)該有數(shù),你就是粗心大意,上課不認(rèn)真,改掉這兩個(gè)毛病會好很多。還有,你應(yīng)該承受打擊,這么點(diǎn)兒小挫折就把你打落谷底?你學(xué)會了承受打擊,在社會上才能立足,否則你怎么生存?”聽了老師一席話,我豁然開朗,高興得直點(diǎn)頭,對老師說:“謝謝您,老師!”
老師,您雖然是一名不起眼的人民教師,但是您在平凡的崗位上作出了不平凡的貢獻(xiàn),您是偉大的,園丁、陽光、蠟燭、甘露、明燈,都成了您的代名詞。每當(dāng)我說起時(shí),您總是微笑、微笑著說:“我只是萬千老師中的一個(gè),偉大的老師不止我一個(gè),況且我也算不上是偉大的老師。”不,老師!您就是我的第二個(gè)母親!您不平凡!您在我心中是偉大的!
夜,深了。老師,您睡了嗎?也許您還沒睡,正在批改著我們的作業(yè)。也許您睡了,身旁放著明天準(zhǔn)備講的試卷以及練習(xí)冊。您也許睡的很香,還微笑著,肯定是做好夢了吧,夢見什么了?是不是夢見我們長大了,成為了祖國的棟梁。老師,您睡吧,明天您還要辛苦的上課呢,我就不打攪您了。不過,我要說一句話:“老師,謝謝您,我對您的感恩之情就像大海一樣永不枯竭!”
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