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【精選】四年級(jí)童話作文集合9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的四年級(jí)童話作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)童話作文 篇1
一天,小狗和小兔在討論自己的夢(mèng)想是什么。小兔莊重地說(shuō):“我的夢(mèng)想是成為跑得最快的動(dòng)物,超過(guò)豹子!毙」氛f(shuō):“我當(dāng)一只普通的狗就行了!庇谑切⊥妹刻於季毩(xí)跑步,不管是下雨、下雪,還是在烈日下暴曬,它還是堅(jiān)持練習(xí)跑步,因?yàn)樗貏e想超過(guò)豹子。讓我們來(lái)看看小狗:小狗它每天吃喝玩樂,遇到很熱或者很冷的天氣就不出去,一整天待在家里。有時(shí)候它在外面玩,看見小兔在練習(xí)跑步,就輕蔑地說(shuō):“小兔真笨,這么好的天氣不玩,還練習(xí)跑步,一點(diǎn)兒意思都沒有!
突然有一天,動(dòng)物王國(guó)的國(guó)王——獅子,決定召開一個(gè)比賽,比賽的內(nèi)容只有一項(xiàng),那就是跑步,讓大家鍛煉鍛煉身體,想?yún)⒓拥木蛥⒓,不想(yún)⒓拥木退懔。第一名可環(huán)游動(dòng)物王國(guó),獲得動(dòng)物幣5000;第二名可在動(dòng)物王國(guó)內(nèi)隨意選5個(gè)景點(diǎn)免費(fèi)旅游,獲得動(dòng)物幣3000;第三名可在動(dòng)物王國(guó)內(nèi)隨意選3個(gè)景點(diǎn)免費(fèi)旅游,獲得動(dòng)物幣1000;前100名獲得鼓勵(lì)獎(jiǎng),動(dòng)物幣500;參加者均可獲得動(dòng)物幣100與參與獎(jiǎng)。比賽時(shí)間是2月8日,地點(diǎn)是鍛煉街。動(dòng)物王國(guó)里的很多動(dòng)物都開始練習(xí)跑步了,跑得很慢的那些很重很重的動(dòng)物大部分也來(lái)了,這么好的待遇,誰(shuí)不來(lái)呀!小狗卻沒有練習(xí),即使它知道可以得點(diǎn)東西,但是它就是懶,就是不練習(xí),它根本沒有想過(guò)要參加比賽。2月8日來(lái)了,新年也來(lái)了。
鍛煉街上人山人海,十分熱鬧。一些小叛就在這里賣起了東西,小動(dòng)物們看到這些新奇的小玩意兒和好吃的`,就紛紛讓爸爸媽媽買。經(jīng)過(guò)8天7夜,66場(chǎng)比賽后,終于只剩下三只動(dòng)物:小兔、豹子和老虎。小兔想:終于可以和豹子比一場(chǎng)了!豹子想:他們一定都跑不過(guò)我。老虎想:豹子不一定跑得過(guò),這只小兔子總跑得過(guò)吧。開始了,小兔、豹子、老虎都跑的像光那么快,叫人簡(jiǎn)直看不清楚。老虎和豹子由于不是天天練習(xí),老虎先慢了,后來(lái)是豹子。但小兔天天練習(xí),所以它一直都保持著那個(gè)驚人的速度。成績(jī)出來(lái)了,小兔第一,1分6秒跑到終點(diǎn);豹子第二,1分58秒跑到終點(diǎn);老虎第三,3分52秒跑到終點(diǎn)。小兔現(xiàn)在在環(huán)游動(dòng)物王國(guó);豹子在山清水秀的維多利亞瀑布;獅子在漂亮的南極洲。小狗呢?小狗啊,當(dāng)然在家里玩唄!
四年級(jí)童話作文 篇2
在海底的最深處,海草叢中隱藏著只有小金魚那么大,而且還會(huì)說(shuō)話的小人魚。
一天,小人魚悄悄地來(lái)到了海面,坐在一塊石頭上仰望著天。突然,她看到了海鷗在天上飛翔,于是就有了個(gè)新奇的想法:要是我也能有一對(duì)翅膀就好了。她想起媽媽曾經(jīng)提起過(guò),海里一個(gè)密室里珍藏著一對(duì)翅膀。她馬上游回海里,因?yàn)樗蔚锰圆庞瘟艘还,就絕望地打消了這個(gè)念頭。突然,有只海豚問(wèn):“小人魚,你怎么了?”沙沙說(shuō):“我想到找到海底密室里的那對(duì)翅膀,完成我的夢(mèng)想!”“我知道翅膀在哪兒”小海豚說(shuō)。小人魚坐在小海豚身上來(lái)到了密室的入口。小海豚說(shuō):“這個(gè)密室我可不敢進(jìn)去,但我可以告訴你,你帶上一大堆海草和糖果去!翅膀的守護(hù)者是海龍王,他有個(gè)弱點(diǎn),就是不能走出密室的'入口。所以,我在你身上綁了一根繩子,只要你一拉繩子,我就把你拉出來(lái)。
沙沙走進(jìn)了密室……沙沙來(lái)到了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的大廳前。這里有很多很多的門,但只有一個(gè)是通向海龍王那里的。呀,有好多海草怪,海草怪只吃海草。沙沙把帶的海草遞給他們。她抓緊時(shí)間開始找那道門。第一道門不是,這道門也不是,那道門也不是,那道……沙沙找了好久都沒找到,眼看還草怪就要吃完了,沙沙一不小心撞開了另一道門。呀!謝天謝地,就是這道門!沙沙趕快關(guān)上門,把海草怪擋在了外面。
沙沙來(lái)到海龍王那里,她驚喜的看到翅膀就在它的身后。沙沙走出來(lái),把100根棒棒糖給了海龍王。趁海龍王不注意,沙沙把翅膀拿在手里,拉住繩子。得到消息后,小海豚拼命拉繩子,把沙沙給拉了出來(lái)。她們高興的時(shí)候,只聽見在密室門口出不來(lái)的海龍王還在瘋狂地怒吼。
四年級(jí)童話作文 篇3
森林中有一個(gè)兔子家族。有一天,小兔貝貝趁媽媽不在家,一蹦一跳地沖向它向往已久的世界。
它玩著玩著,發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)已經(jīng)在西方,這是它才知道迷路,他想再玩一會(huì),媽媽回來(lái)找我的,于是他就去玩,可是玩很久,媽媽還是沒有來(lái),于是它哇哇大哭并喊著媽媽。
它想起媽媽的話,它自力更生,每天清早就起來(lái)建房子,房子終于建好。
它去種田,春天,它去播種,夏天,它去除草,捉蟲,施肥,苗長(zhǎng)得很快,秋天結(jié)果。小兔貝貝去煮飯,煮菜,吃飽,喝足,去買菜,賣一點(diǎn)錢,它就去森林商店買幾根胡蘿卜吃。
過(guò)幾天,森林要舉行幫助他人比賽。小兔貝貝去竹林幫助小熊貓,小熊貓正在拔竹子呢,小兔貝貝趕緊過(guò)去幫忙。拔完,小熊貓說(shuō):“謝謝你!”小兔貝貝搖搖頭說(shuō):“不用謝!”后來(lái),小兔貝貝又去幫助小鳥捉蟲,幫助大象洗澡,大家都特別感激它。
森林標(biāo)兵評(píng)選活動(dòng)終于開始。大象提議今年的森林標(biāo)兵是小兔貝貝,大家都同意,所有的動(dòng)物都?xì)g呼著,慶祝小兔貝貝當(dāng)選為森林標(biāo)兵。小兔貝貝很高興。后來(lái)小兔貝貝成大家學(xué)習(xí)的'榜樣。
小兔貝貝的媽媽聽到這個(gè)消息,趕忙來(lái)找它。小兔貝貝終于又回到媽媽的懷抱。
四年級(jí)童話作文 篇4
在一片遼闊的土地上,有一片茂密的大森林。森林里住著善良的小灰兔和小松鼠。它們不僅是鄰居,還是形影不離的好朋友,每天一起去上學(xué),一起玩游戲。
有一天,小松鼠像往常一樣來(lái)到小灰兔家,它發(fā)現(xiàn)門是開的。小松鼠便走了進(jìn)來(lái),但是沒有小灰兔的一絲蹤跡。小松鼠急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),但它很快冷靜下來(lái),最后決定去找好朋友小灰兔。
小松鼠走阿走,來(lái)到了一條很深很寬的河邊,河中的鱷魚想吃掉小松鼠,小松鼠靈機(jī)一動(dòng),裝出一副擔(dān)心的模樣,說(shuō):“鱷魚大哥,想吃掉我,必須先讓所有鱷魚鋪滿整條河,等我到了河中心,再吃掉我,不然會(huì)得病的!摈{魚信以為真了,它命令所有鱷魚鋪滿整條河,小松鼠立馬踩著鱷魚們的背,過(guò)了河。小松?到了河對(duì)岸,笑容滿面地對(duì)氣呼呼的鱷魚說(shuō):“謝謝你,鱷魚大哥!”小松鼠說(shuō)完,便蹦蹦跳跳地跑走了。
小松鼠走啊走,它遇見了一位農(nóng)民,它問(wèn)農(nóng)民:“農(nóng)民伯伯,請(qǐng)問(wèn)您見過(guò)一只小灰兔嗎?”農(nóng)民想了想說(shuō):“我從遠(yuǎn)處那座小鎮(zhèn)地來(lái)的時(shí)候,好象看見了一只小灰兔,還聽到了槍聲!毙∷墒笾x過(guò)農(nóng)民后,便向遠(yuǎn)處的小鎮(zhèn)奔去,還隱隱約約聽到農(nóng)民說(shuō):“想到哪個(gè)小鎮(zhèn),要翻過(guò)十座山!
小松鼠翻過(guò)的'十座山上沒有一滴水,而且天不下雨,每天都是驕陽(yáng)似火,小松鼠的雙腳都被燙起了血泡。終于,過(guò)了兩個(gè)星期,小松鼠到了那個(gè)小鎮(zhèn),它到處找啊找,后來(lái)在公園找到了小灰兔。原來(lái),那天早上,有一些人來(lái)抓森林里的小動(dòng)物,由于小松鼠住在樹上,沒有被發(fā)現(xiàn),但小灰兔就被他們追捉,還被開槍了,幸好小灰兔跑得快,才幸免于難。后來(lái),小松鼠將一路尋找小灰兔的堅(jiān)辛也慢慢說(shuō)給小灰兔聽。
兩個(gè)好朋友激動(dòng)的哭了,并緊緊擁抱在一起。后來(lái)聽說(shuō)森林警察把哪些壞人抓走了,它倆開開心心又回大森林里生活了。
友誼就是這樣不放棄希望。
四年級(jí)童話作文 篇5
一天,小明去玩忘帶了雨衣,突然下起了大雨。陳老師很著
急就去送雨衣,可是忘了帶傘,陳老師給小明穿雨衣,小明說(shuō):“陳老師你沒有帶傘怎么回去呢?”突然小東拿著一把傘跑過(guò)來(lái)把傘遞給小明的陳老師說(shuō):“我們一起走吧。”小東把小明的陳老師送回家然后想走小明的`陳老師說(shuō):“你真是一個(gè)好孩子有空來(lái)玩。”小東說(shuō):“不用謝,我會(huì)來(lái)玩的!
四年級(jí)童話作文 篇6
在一片茂密的森林里,正在舉行一場(chǎng)不同尋常的舉重比賽。
大家議論紛紛,小猴說(shuō):“小螞蟻要跟大象進(jìn)行舉重比賽嘍!”
小兔子說(shuō):"哎,這小螞蟻怎么能和大象比呢?真是自不量力!”
比賽開始了,大象大搖大擺地走上臺(tái),小螞蟻也毫不示弱地走了上去。大象望瞭望腳下的小螞蟻,得意洋洋地說(shuō):"小螞蟻,你還是早點(diǎn)認(rèn)輸為好,省得我再花力氣!毙∥浵伩纯打湴磷源蟮拇笙,心想:我一定不會(huì)輸給你的!一聲哨響,大象大步向前跨去,自信地說(shuō):“我先來(lái)!彼奶帍埻,忽然看到場(chǎng)地的角落里有一根又重又粗的木頭,大象輕而易舉地卷起木頭,還轉(zhuǎn)了三圈。臺(tái)下傳來(lái)了一陣陣熱烈的'掌聲,這下可不得了,大象更加神氣了。該小螞蟻上場(chǎng)了,小螞蟻看到地上有一片發(fā)黃的樹葉,小螞蟻不慌不忙地走過(guò)去,抓起樹葉,慢慢地往上舉,它用了九牛二虎之力,終于把這片大樹葉高高地舉過(guò)了頭頂。臺(tái)下傳來(lái)一片歡呼聲,響起了更加熱烈的掌聲。熊裁判宣布道:“小螞蟻勝利!”大象不服氣地走過(guò)去,抓住熊裁判的衣領(lǐng)說(shuō):“這明擺著是我勝利,怎么變小螞蟻贏了呢?”熊裁判耐心地解釋道:“你雖然舉起了又重又粗的木頭,而小螞蟻卻只舉起了渺小的樹葉,但是小螞蟻它舉起的是比自己要重得多的樹葉,而你卻不能,所以這場(chǎng)比賽小螞蟻贏。”這下子大象輸?shù)眯姆诜恕?/p>
四年級(jí)童話作文 篇7
鬧鐘正在想小主人什么時(shí)候能帶來(lái)一個(gè)小伙伴來(lái)陪他說(shuō)說(shuō)話,這時(shí)開門聲傳到鬧鐘的耳朵里。鬧鐘心里想:“小主人肯定帶來(lái)了一個(gè)小伙伴,而且性格也是非常好的!
很可惜鬧鐘只猜對(duì)了一半。就是小主人帶來(lái)了一塊手表。這塊手表是一塊智能手表,所以十分看不起人。
鬧鐘用百分之百的熱情去給手表打招呼,而手表連看也沒看一次鬧鐘。這讓鬧鐘心中的一堆火像似給一盆涼水澆滅了似的。
以后鬧鐘一直在找一個(gè)合適的`機(jī)會(huì)來(lái)和手表說(shuō)話,手表一直不理他。
這天,手表也許是想和一個(gè)人說(shuō)說(shuō)話,然后就對(duì)鬧鐘說(shuō)起自己是有哪些功能,是如何如何厲害啊之類的。
鬧鐘聽完之后在心里想:“有一句古話是近朱者赤,近墨者黑,這樣下去我會(huì)變得和手表一樣嗎?對(duì)了周六問(wèn)一下毛筆爺爺我可怎么做!
光陰似箭,日月如梭,仿佛一下子就到了周六。鬧鐘小心意意地走到毛筆爺爺家,對(duì)毛筆爺爺說(shuō)出了自己的問(wèn)題,毛筆爺爺對(duì)鬧鐘說(shuō):“你只要不和手表說(shuō)話就可以了!
幾天后,手表因?yàn)樾≈魅顺鋈ネ姹慌獕牧。小主人說(shuō):“就不修手表了!
鬧鐘一聽就馬上對(duì)小主人求起了情,最后手表修好了,就萬(wàn)分感謝鬧鐘。于是他們倆成了一對(duì)特要好的朋友。
通過(guò)這個(gè)故事你知道了什么?
四年級(jí)童話作文 篇8
清晨的雨,紛紛揚(yáng)揚(yáng),灑在草地上,灑在了我心中。
小蘑菇在雨中亭亭玉立,撐開一把小雨傘,為泥土里的小生物們遮風(fēng)擋雨,蚯蚓對(duì)她說(shuō):“你的傘兒真漂亮,和你的心一樣美麗,為了報(bào)答你,我會(huì)努力為你松土的,拜拜,我要干活去嘍!毙∧⒐胶π叩匦α诵Γ骸膀球鞠壬,這是我應(yīng)該做的,做好事不求回報(bào)嘛!
三葉草像一個(gè)飄逸的仙女,捧著她精美的、盛滿露珠的小托盤,彬彬有禮地對(duì)大家說(shuō):“要喝一點(diǎn)兒?jiǎn)?可甘甜呢!闭f(shuō)完,一滴滴晶瑩的雨珠灑落在大地媽媽紅潤(rùn)的嘴唇上,大地媽媽心滿意足地說(shuō):“真好喝!比~草和小雨珠都?xì)g快地笑了。
含苞欲放的小花骨朵兒可調(diào)皮了,他時(shí)而躲在青草姐姐的懷抱里,時(shí)而在草叢中探頭探腦,仿佛在對(duì)小雨點(diǎn)兒說(shuō):“來(lái)吧,快來(lái)吧,我們來(lái)玩捉迷藏吧!
野菊花似乎知道自己的美貌無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容,開心地笑著,她俏皮地對(duì)我說(shuō):“小姑娘,快來(lái),把我的樣子好好的描寫一番吧,嘻嘻!
小雨點(diǎn)兒像一個(gè)心靈手巧的`小女孩,瞧,在青草之間,她織起了一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的網(wǎng),給泥土里的小生物們蓋上了一層暖和的雨點(diǎn)被子,小蟲子們連聲道謝:“謝謝,謝謝你,可愛的雨點(diǎn)姐姐!
在清晨的雨中,草地里的世界是如此多姿多彩,你有一雙明亮的眼睛去發(fā)現(xiàn),去探索嗎?你有一顆善感的心去體味嗎?
四年級(jí)童話作文 篇9
森林里住著許多動(dòng)物。有一天,一直狡猾的狐貍看見了幾只小雞,在草地上玩耍。但小雞和小狗是好朋友。這可怎么辦呢?狐貍想。狐貍決定等小狗回家了再去抓小雞。 一天早上,狐貍看見小狗不在小雞身旁,便想抓一只小雞做早飯。狐貍便走上前說(shuō):“可愛的小雞們,我可以和你們一起做游戲嗎?”小雞毫無(wú)戒備之心地說(shuō): “可以啊!我們又多了一個(gè)小伙伴了!焙偘研‰u們哄得很開心。
狐貍趁小雞們不注意,偷偷捉住了一只小雞。不料小狗就在附近散步,那一只小雞立刻大叫起來(lái):“救命啊······!大狗快來(lái)救救我吧!”小狗聽見小雞呼救聲,馬上沖了過(guò)去,用眼睛瞪著狐貍,大聲地說(shuō):“快把小雞放下!”說(shuō)著就沖上前去,把小雞奪了回來(lái)。小雞得救了。小雞說(shuō):“謝謝你,小狗。是你救了我!毙」氛f(shuō):“不客氣!我們是好朋友,這是我應(yīng)該做的`,以后你們要認(rèn)清敵人,還要學(xué)會(huì)保護(hù)自己!”
我們要學(xué)會(huì)樂于助人,更要學(xué)會(huì)怎樣保護(hù)自己。
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