四年級(jí)描寫(xiě)物的作文匯總8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的四年級(jí)描寫(xiě)物的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)描寫(xiě)物的作文 篇1
濕地公園位于西昌，圍繞著邛海，柳蔭深深，鮮花盛開(kāi)，美麗極了!
濕地公園里景點(diǎn)最多，比如：觀鳥(niǎo)島、夢(mèng)里水鄉(xiāng)、小漁村、西波鶴影、自行車(chē)綠島……濕地公園四季如春，每個(gè)季節(jié)都能看見(jiàn)綠樹(shù)成陰，空氣清新，無(wú)愧于“地球之肺”的美譽(yù)。
其中，我最喜歡“坐石觀海”。每次來(lái)到“坐石觀�！�，我都會(huì)去“梅花樁”練練膽量。梅花樁一根一根地屹立在水中，像邛海里威武的軍人，守護(hù)著自己的家園。梅花樁高約2米，相互之間間隔很寬，走在上面讓人覺(jué)得心情緊張，非常害怕。我第一次走梅花樁時(shí)，剛走了幾步，一陣微風(fēng)吹來(lái)，水面輕輕地泛起波浪，水草也跟著擺動(dòng)起來(lái)。剎那間，我覺(jué)得自己頭昏目眩，情不自禁地兩腿顫抖起來(lái)。第二次過(guò)梅花樁時(shí)，爸爸告訴我，雙眼要平時(shí)前房，放松心情，在梅花樁上不能過(guò)多停頓。聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我三蹦五跳地通過(guò)了梅花樁。梅花樁真是一個(gè)“練膽”的好地方。
“坐石觀�！钡挠^鳥(niǎo)島，是用一塊一塊巨大的石頭“堆”成的.。到了中午，不管男女老少，都會(huì)不約而同地來(lái)到這里。年青人在邛海里自由地游來(lái)游去;小朋友在水邊歡快地摸魚(yú)捉蝦;老人們?cè)诰G島悠閑地散步，盡情地呼吸新鮮空氣;還有的人在綠油油的草地上輕松地享受“陽(yáng)光浴”……到了中秋節(jié)的晚上，大家紛紛來(lái)到這里賞月。太陽(yáng)依依不舍地離開(kāi)了人們的視野，溫柔的月亮姐姐在人們的盼望下，緩緩地升上了夜空。皎潔的月光潑灑在水面，頓時(shí)，水面金光閃閃;潑灑在樹(shù)梢，每一片綠都似乎靜靜地浸在牛乳里;月光透過(guò)斑駁的樹(shù)隙，絲絲縷縷地灑下來(lái)，在地面鋪了一層碎銀;潑灑在房頂、草地上，細(xì)細(xì)地編織出了一個(gè)迷離的夢(mèng)境。夜?jié)u漸地暗了，濕地公園也安靜下來(lái)，進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
濕地公園里迷人的景色數(shù)不勝數(shù)。我愛(ài)美麗如畫(huà)的濕地公園，更愛(ài)我的家鄉(xiāng)!
四年級(jí)描寫(xiě)物的作文 篇2
美麗的身影就像一片彩霞，時(shí)而紅、時(shí)而黃，待到夜幕降臨消失不見(jiàn)，仍舊儲(chǔ)存在人們的心底----
“等閑時(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”。走進(jìn)春天，走進(jìn)美麗。走進(jìn)清源山，我走進(jìn)了春天的清源山，一覽日落的美麗!
上午的陽(yáng)光映照在蔥綠的樹(shù)枝上映照在燦爛鮮艷的花兒上，給它們涂上了一層耀眼金光，栩栩生輝。我站在金色的臺(tái)階上，一睹清源山的風(fēng)景----垂柳披著碧綠的長(zhǎng)發(fā)，風(fēng)兒掠過(guò)柳枝，仿佛在為它梳理著長(zhǎng)發(fā)，讓那如煙如霧的長(zhǎng)發(fā)頓時(shí)閃爍發(fā)亮，花兒張開(kāi)著笑臉和小草呼應(yīng)舞動(dòng)著，歡歌笑語(yǔ)!又與楊樹(shù)熱情地向我們打招呼，和彩霞一起展現(xiàn)婀娜多姿的身姿-----彩霞!這時(shí)，我迅速地放下眼前的美景，我欣喜若狂地遙望您。
依依不舍地向山頂飛奔而去，“呼呼——呼呼——”我上氣不接下氣地呼吸著新鮮的空氣，氣喘吁吁地踏著吃力的步伐，終于到達(dá)了山頂，啊!只見(jiàn)太陽(yáng)就像一位羞澀的姑娘，把“小腳丫“藏在了一片云朵中全身散發(fā)著淡淡的金光，彩霞由淺到深，由金到紅，由紅到淡紫，太陽(yáng)好似一個(gè)小畫(huà)家，轉(zhuǎn)眼間就完成了一幅“精心大作“，自己又慢慢地卷縮了起來(lái)，顏色也變紅了身上的光澤逐漸的淡去，好像是一盤(pán)紅彤彤的紅鴨蛋，令人“口水飛流直下三千尺“，又好像一顆裝飾在空中的火球，緩緩地下沉，又仿佛身上壓著一種無(wú)形的、眼看不見(jiàn)的`東西，似千斤重迫使太陽(yáng)像老人一樣緩慢地倒下，舒舒服服的在山下睡一覺(jué)等待這新的一天的到來(lái)，等待著新的一天把自己的金光像水一樣潑灑在春風(fēng)中、世界上，讓人感到這兒真美!
這兒鳥(niǎo)語(yǔ)花香、綠草如茵，更日落充裕每一天，這兒是清源山這兒真美!
四年級(jí)描寫(xiě)物的作文 篇3
我這次還是來(lái)說(shuō)姥姥家的圓圓。每次我回到姥姥家的時(shí)候，圓圓都會(huì)在原地轉(zhuǎn)圈，拼命的搖尾巴來(lái)迎接我，而且汪汪的叫，表示了園園對(duì)我的喜愛(ài)。
有一次，我去姥姥家在路上，我發(fā)現(xiàn)了小時(shí)候的圓圓，我的媽媽就把圓圓抱到了姥姥家，以后就有姥姥來(lái)喂養(yǎng)圓圓。
圓圓小的時(shí)候每天都呆在窩里不敢出來(lái)，我就拿食物來(lái)引圓圓，一點(diǎn)一點(diǎn)的就把圓圓引出來(lái)了，慢慢的圓圓的膽子大起來(lái)了，它會(huì)很自由的玩耍。
轉(zhuǎn)眼圓圓已經(jīng)兩歲了，它的毛非常光滑，也非�？蓯�(ài)，我很喜歡它，但這個(gè)星期五的`下午有個(gè)不幸的消息傳來(lái)原創(chuàng)分享，圓圓掙斷鏈子跑丟了，這件事令我非常悲傷，眼睛里掉下了不舍的眼淚，今天我迫不及待的回姥姥家檢查姥姥家附近的每條小巷，看見(jiàn)幾條可愛(ài)的的小黃狗但都不是圓圓，我也檢查了幾個(gè)垃圾桶，怕它掉到里面去，找了好久依然沒(méi)找到圓圓，我失望地回到姥姥家。我只能為圓圓祈禱，不管在哪里都能過(guò)的快樂(lè)。
四年級(jí)描寫(xiě)物的作文 篇4
大姨店里養(yǎng)了一只雪白的貓，這只白貓啊，那叫一個(gè)“神”，我們都說(shuō)，這貓是成精了，不過(guò)，我說(shuō)的可不是上天入地，騰云駕霧的那種。不過(guò)，別的貓根本沒(méi)法跟它比，別不信！聽(tīng)我講一講看看它有多“神”。
第一，只要是大姨跟它說(shuō)的話(huà)，這貓都能聽(tīng)懂，打個(gè)比方，最近，它生了一窩小貓，除了用餐和上廁所的'時(shí)間，它基本上是和小貓待在一起，趴在一個(gè)泡沫箱子里面，只要有人打箱子旁邊經(jīng)過(guò)，它就馬上警覺(jué)地抬起頭，只要大姨一說(shuō)：“趴下睡覺(jué)，沒(méi)人要你的崽�！彼凸怨缘刂匦绿苫叵渥永铮螒{小貓們吃它的奶，我覺(jué)得好笑，于是在它頭上摸了一下，它反過(guò)來(lái)狠狠地瞪了我一眼，大姨又來(lái)一句：“這是自家人，不許這樣。”它看了看我，又看了看大姨，叫了一聲：“咪嗚�！彪S即躺了下去，讓我覺(jué)得哭笑不得。過(guò)了一會(huì)，大姨把裝小貓的箱子端上了閣樓，它不用喂奶了，閑著沒(méi)事，就跳到板凳上開(kāi)始用力磨爪子，使勁抓凳子，大姨怕它把凳子抓壞了，想引開(kāi)它，就跟它開(kāi)了個(gè)玩笑，說(shuō)了句：“我上樓去抓小貓了！”隨后做了個(gè)要上樓的動(dòng)作，慌得它急忙躍下小板凳，搶先沿著靠墻的梯子“噌噌噌”地奔上樓去了，大姨笑了起來(lái)，我被驚得目瞪口呆，呆若木雞。
第二，它會(huì)自己去廁所大小便，而且這種良好的“基因”貌似遺傳給了它所生的所有小貓，上完廁所，它就扒旁邊的地板，想扒出點(diǎn)啥東西把糞便給埋了，可扒半天也沒(méi)扒出點(diǎn)啥來(lái)，于是，它就走到大姨身邊，緊貼著大姨的腿“咪嗚咪嗚“地提醒大姨去廁所幫它沖水。
第三，它還會(huì)審美。
表哥平常喜歡穿長(zhǎng)褲，有一天，他穿了一條西裝短褲來(lái)到店里，不料，白貓竄了上去，“咪嗚，咪嗚”地叫了起來(lái)，邊叫還邊用前腿不停地拍打表哥的小腿，表哥躲都躲不開(kāi)，無(wú)耐之下，表哥只好回家換了一條長(zhǎng)褲，這下好了，白貓連叫都沒(méi)對(duì)表哥叫一下。只要表哥穿著西裝短褲來(lái)店里，白貓就會(huì)不停地拍打他的腿，直到現(xiàn)在，表哥也不敢穿短褲出現(xiàn)在它面前了。
怎么樣？這就是我說(shuō)的“神貓”，有意思吧？
四年級(jí)描寫(xiě)物的作文 篇5
在我生日的那一天，爸爸送給我兩只小鸚鵡，我高興得不得了。
一只翅膀是碧綠嵌著鵝黃色，胸脯是純黃色，我叫它“黃黃”；另一只翅膀是天藍(lán)嵌著灰白色，胸脯是純藍(lán)的，我叫它“藍(lán)藍(lán)”，它們伶俐活潑，可愛(ài)極了。
“黃黃”和“藍(lán)藍(lán)”體態(tài)優(yōu)美，玲瓏小巧的頭上，長(zhǎng)著兩只圓溜溜的小眼睛，像天上的星星一眨一眨的，身上披著美麗的羽毛，兩只健壯的'腿躍上跳下，靈活極了，鼻子小得像芝麻，它們還有一張鋒利的嘴巴，前部彎，后部垂直向下，不管多么硬的果殼，它們都可以毫不費(fèi)力地啄碎。
“黃黃”和“藍(lán)藍(lán)”有時(shí)候和睦相處，它們一起吃食，一起戲水，高興的時(shí)候，“藍(lán)藍(lán)”輕輕地啄“黃黃”的頭或身子，“黃黃”也輕輕地啄啄“藍(lán)藍(lán)”的頭和身子，還互相親嘴，但有時(shí)候它們會(huì)打架，“嘰嘰喳喳”地吵個(gè)不停，“藍(lán)藍(lán)”用力地啄“黃黃”，“黃黃”也用力啄“藍(lán)藍(lán)”，有時(shí)候它們還互相啄出羽毛來(lái)，這時(shí)只要我走過(guò)去對(duì)它們說(shuō)：“別吵架了，要乖一點(diǎn)。”它們好象聽(tīng)懂了我的話(huà)，又開(kāi)始親嘴了，我見(jiàn)了，忍不住地笑了。有一次，我去喂它們，它們一躍躍上籠子上，腳抓住籠頂，頭就彎下來(lái)，像在給我表演雜技，我把食物放進(jìn)盤(pán)子里，它們立刻飛到盤(pán)子旁，大口大口地吃了起來(lái)，吃完之后，它們伸長(zhǎng)頭兒，好象對(duì)我說(shuō)：“小主人，我飽了，謝謝你”。
“黃黃”和“藍(lán)藍(lán)”真可愛(ài)，它們帶給了我很多快樂(lè)，我愛(ài)它們。
四年級(jí)描寫(xiě)物的作文 篇6
一天我去看望阿姨，阿姨家的大巴西龜生了四只小巴西龜。它們很可愛(ài)，眼睛黑得像兩顆黑豆，轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去可機(jī)靈了，巴西龜?shù)念^很小，是三角形，背著一個(gè)堅(jiān)硬的外殼。尾巴像一根牙簽?zāi)敲醇?xì)小，四只爪子非常鋒利。阿姨打算把只小巴西龜送給我。我用“勇往直前”分別給它們起了名字。
四只小巴西龜全是嘴饞的`家伙。我把龜糧放在巴西龜們面前，“勇往直前”不由分說(shuō)就爭(zhēng)搶起來(lái)。爭(zhēng)著爭(zhēng)著居然打起來(lái)了。小前用頭撞小勇，小直毫不客氣地給了小勇一爪。被抓的小前生氣了，連忙給小勇一爪了。小往剛得到一粒龜糧就連忙往另一邊跑去。三只小巴西龜聞到了那顆龜糧的香味。連忙追小往。小勇因?yàn)榈锰�，一摔就摔得四腳朝天。最后我把“勇往直前”分開(kāi)再平均給它們兩粒龜糧。小往睡醒時(shí)吃掉了那龜糧。
四只巴西龜不帶很嘴饞，而且很懶惰。星期天的下午。我去給四只小巴西龜換水，發(fā)現(xiàn)四只小巴西龜在水里曬太陽(yáng)睡大覺(jué)，一動(dòng)不動(dòng)。我把“勇往直前”翻過(guò)來(lái)它們也不理睬我，還是在睡覺(jué)。我把它們放在手掌上。
這四只小巴西龜又饞又懶但我非常喜歡它們。
四年級(jí)描寫(xiě)物的作文 篇7
我家有一只小狗，它非�？蓯�(ài)，非常聽(tīng)話(huà)，很討人喜歡。
它長(zhǎng)著一身白色的毛，白色的毛發(fā)中，有著棕色的小花朵，讓它顯得更加活潑可愛(ài)了，小小的尾巴上有著紫色的毛，好像化過(guò)妝似的，像一條花毛巾。它高興的時(shí)候還會(huì)搖著自己的花毛巾，好像在說(shuō)：我的`花毛巾長(zhǎng)在我后面。
小狗最?lèi)?ài)吃骨頭啦，有一次我正在吃排骨，吃完后我把骨頭吐出來(lái)，放在一旁。一塊骨頭掉在了地上，突然，只見(jiàn)一股白風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，骨頭就不見(jiàn)了，我看過(guò)去，發(fā)現(xiàn)我的小狗正在津津有味的啃那塊骨頭呢。
小狗非�？蓯�(ài)。有一次，我拿著一塊骨頭出來(lái)。我想逗逗小狗，所以就假裝一扔，小狗以為我喂它吃的，就飛奔出去，但它一無(wú)所獲的回來(lái)了�？匆�(jiàn)我手里拿著骨頭，就眼巴巴地盯著看，仿佛在說(shuō)：快點(diǎn)給我吧。我又一扔，骨頭飛出去好遠(yuǎn)，可它還是一會(huì)兒就叼回來(lái)了，然后才狼吞虎咽地啃起來(lái)。
這就是我家的小狗，它可愛(ài)嗎？
點(diǎn)評(píng)：讀完習(xí)作，我仿佛看到了一只可愛(ài)漂亮的小狗在眼前奔 跑，真是有趣極了！尤其是那白色的毛發(fā)，紫色的花朵還有那花毛巾，真是讓我大開(kāi)眼界��！
那一陣白風(fēng)寫(xiě)得太形象了，忍不住為你點(diǎn)贊哦！
四年級(jí)描寫(xiě)物的作文 篇8
暑假的時(shí)候，媽媽領(lǐng)我和弟弟姐姐哥哥去奶奶家，那里有一條清澈的小河，那條小河里的水特別清澈，一點(diǎn)都不臟。
我相信那個(gè)地方肯定能讓我們玩得開(kāi)心，我的弟弟哥哥還有我的姐姐，我們四個(gè)在那玩得非常開(kāi)心，而且我們還下了河。
不大一會(huì)兒，我就抓到一條金黃色的小魚(yú)。我把這條小魚(yú)放到了手中，我就好好地觀察它，在我觀察它的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)了這條小魚(yú)非常孤單，它現(xiàn)在不僅沒(méi)有了媽媽?zhuān)�沒(méi)有小伙伴們，我沉默了一會(huì)兒，還是把它放回去吧!如果不把它放回去，它一定會(huì)死掉的`。最后，我把它放了回去，把它放回小河的時(shí)候，它立刻就去找它的媽媽和它的小伙伴去了，如果沒(méi)有了小伙伴們，它一定會(huì)不快樂(lè)的，后來(lái)，我看著它游到很遠(yuǎn)。
小魚(yú)兒也是有生命，我們應(yīng)該愛(ài)惜它們。默默地，我給那條小魚(yú)起了個(gè)名字叫紅。
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