【精華】四年級作文匯編6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的四年級作文6篇,希望能夠幫助到大家。
四年級作文 篇1
最近,我家里刮起了一股“買車風(fēng)”。這不,你們瞧,我們又在討論買車的問題了。
首先爸爸胸有成竹地站起來講:“我認(rèn)為買黑色的車子最合適,黑色的車子在陽光下發(fā)出的黑光不是顯得很有氣派嗎?”
媽媽也說話了:“我覺得應(yīng)該買一輛白色的車,它既干凈又漂亮,最適合我們家了。”
輪到我發(fā)表意見了。我站起來大聲地說:“我覺得應(yīng)該買一輛銀灰色的'才好!”“為什么呢?”爸爸和媽媽不約而同得問道。
“這個嗎——我也不知道!”
“那你還說!”爸爸和媽媽一起大聲地說。
“反正我只要銀灰色!
晚上睡覺的時候,我很不服氣,便跑到書房里拿來一本關(guān)于買汽車的書。我讀了之后,便把書給放了回去,就睡覺了。
第二天早上,我便找到爸爸和媽媽,告訴他們說:“爸爸,你的黑色不好,它雖然好看,但是黑色會吸熱,黑色的轎車在炎熱的夏天里,它的車內(nèi)會變的非常的悶熱;而白色的車一碰到灰塵,就會變得很骯臟!卑职趾蛬寢屄犃朔浅s@訝。
今天是雙休日,爸爸開著一輛嶄新的銀灰色的車回來了。我和媽媽站在陽臺上面看到了爸爸買回來的新車覺得帥呆了,我和媽媽不約而同的脫口而出:哇!好酷耶!
四年級作文 篇2
嗨,我有一個很霸氣的名字——諾如病毒,是一種感染性腹瀉。我的蔓延速度勝過了孫悟空猴毛變化。我整天耀武揚威,四處游蕩。
這幾天,小龍一不小心,被我黏上了,我狠狠地釋放病毒,他中了招。
我喜歡黏些不愛干凈的孩子。看,小龍每次放學(xué)回家,一放下書包,連手都不洗就開始“呱唧呱唧”地吃東西,他媽媽就像唐僧一樣,每天都在念緊箍咒:龍兒啊龍兒,吃東西前要洗手,要注意個人衛(wèi)生?尚↓埦褪遣豢下,總是一只耳入一只耳出,這就好了唄,那天,我就從小龍臟臟的手指甲鉆了進(jìn)去。
我以飛的速度擴(kuò)散,來到小龍的腸道,開始胡作非為。原本他正在若無其事地啃蘋果,忽然“咚”的一聲,蘋果掉到了地上,這時的小龍呢,一雙手緊緊地捂著肚子,臉色蒼白,面無血色,“嗷嗷”直叫。一剎那,小龍以風(fēng)一般的速度跑到了衛(wèi)生間,捂著肚子,拉肚子,還總是嘔吐。
媽媽拉著小龍趕去醫(yī)院。醫(yī)生用聽診器聽了聽,在我肚子上按了按,說:“孩子,你患上了急性腸道傳染病,而身體里有了諾如病毒!”我一聽,咯咯直笑呢,心想:小龍你不愛干凈,才有了我的`完美生活。而小龍和他的媽媽呢,焦急萬分。醫(yī)生笑了笑,淡定地對他們說:“不要緊,只要你注意個人衛(wèi)生,食品衛(wèi)生,飲水衛(wèi)生等,勤洗手,諾如病毒自己就會逃走啦!”醫(yī)生給小龍打了一針,我看到無數(shù)利劍直刺向我,我躲閃不及,癱瘓在地。我想方設(shè)法逃跑,可是,已經(jīng)來不及了,我留下了“遺言”:“對不起,我錯了,我那愛些干凈的小孩沒辦法了!”
勤洗手,成了小龍最重要的一件事。
四年級作文 篇3
從前,一只狼非常兇狠,他經(jīng)常用自己的最新武器??ZX激光槍“行兇”。
有一天,狼一不小心掉進(jìn)了機械獵人設(shè)置的陷阱里。他氣得上竄下跳,亂吼亂叫。幾天過去了,狼湯水未進(jìn),餓得前腔貼后腔。
終于,這天傍晚,一只溫柔的山羊從陷阱附近路過,聽到了陷阱中微弱的求救聲。山羊走到近前,俯身看去,陷阱里黑糊糊的,山羊隱約看到一團(tuán)黑影在陷阱內(nèi)打轉(zhuǎn)。那只狼看到了山羊,就好像看到了救星。他馬上精神大振,裝作可憐地說“善良的山羊老弟,你把我救上去吧,我是一只忠實的牧羊犬,因為驅(qū)趕一只惡狼,不小心掉到該死的陷阱里,我的'主人還需要我!闭f著,狼就擺了擺尾巴。山羊信以為真說:“好吧,請等一下!闭f著,他就跳進(jìn)了陷阱?墒巧窖騽偺嚼锩妫橇⒖叹吐冻鏊卿h利的牙齒。羊突然反應(yīng)過來:糟了,上當(dāng)了!
一場決斗開始了。羊迅速拿出貼身武器??閃電炮,瞄準(zhǔn)狼,扣動扳機;狼慌忙側(cè)身,逃過了此劫。窮兇極惡的狼舉起激光槍瘋狂反擊!爸??”羊一個躲閃不及,激光彈擦身而過,射中了墻壁,墻壁轟然坍塌了一片。羊嚇出了一身冷汗,好厲害的武器呀!怪不得他四處作惡,我今天一定要殺了他,為民除害。羊爆發(fā)了威力,他左一個如來神掌,右一個連環(huán)腳,把狼打得暈頭轉(zhuǎn)向,可狼仍伺機反撲。忽然,狼一掌將羊擊倒,羊縱身躍起,使出了又快又重的絕招??“千斤頂”,狼被頂傷了雙肩。山羊見時機已到,舉起閃電炮,貼近狼的肚子連發(fā)三炮,狼的肚子被打穿了!山羊收起武器,四蹄蹬開,沖出了陷阱。他拍了拍身上的塵土,飄然而去。
羊嚇出了一身冷汗,好厲害的武器呀!怪不得他四處作惡,我今天一定要殺了他,為民除害。羊爆發(fā)了威力,他左一個如來神掌,右一個連環(huán)腳,把狼打得暈頭轉(zhuǎn)向,可狼仍伺機反撲。忽然,狼一掌將羊擊倒,羊縱身躍起,使出了又快又重的絕招??“千斤頂”,狼被頂傷了雙肩。山羊見時機已到,舉起閃電炮,貼近狼的肚子連發(fā)三炮,狼的肚子被打穿了!山羊收起武器,四蹄蹬開,沖出了陷阱。他拍了拍身上的塵土,飄然而去。
四年級作文 篇4
啥?問我最喜歡的游戲呀?我可以很明確的告訴你:我有三個最愛玩的游戲,第三名是全民飛機大戰(zhàn),第二名是植物大戰(zhàn)僵尸1和2,第一名就是天天酷跑!
為什么我會最喜歡天天酷跑呢?別急別急,聽我給你們細(xì)細(xì)道來
第一,人物生動活潑。熱情的雙槍小帥;冷靜的刀鋒寶貝;跳躍技術(shù)強力的貓小萌;比雙槍小帥更“帥”的金槍小帥;有安全感的音速小飛;被人稱為“女漢子”的魔女娜娜;新來的角色,強者中的戰(zhàn)斗機審判女王。這些強力又不失可愛的角色不是講出來的,而是騰迅游戲公司的天才畫家一筆一筆用心畫出來的。
第二,場景華麗:在游戲場景中有怪物,有道具,有導(dǎo)彈,有階梯,還有石柱以及其他的'各種阻礙。這樣還可以練自己的反應(yīng)能力。這樣既能看美麗的圖片,還能增強自己的反應(yīng)能力,這不就是“傳說中”的一舉兩得嗎?
第三,可以有效控制時間。每局游戲都需要消耗一顆愛心,用完了便不可以繼續(xù)玩了。如果想要繼續(xù)玩的話,那就得花鉆石了~【鉆石需要人民幣購買呦~】
第四,也就是最后一點,可以通過他來廣交好友哦!里面有一個PK對戰(zhàn)模式,可以在對戰(zhàn)后查看戰(zhàn)況。如果輸了話,還可以加那位贏家為好友,向他討論天天酷跑的秘訣。討論多了就自然關(guān)系就很好了,這就是所謂的廣交好友!
只是一個普普通通的游戲軟件,就能找到那么多優(yōu)點,表示人了!我為我是一個人類而感到驕傲!也為所有地球人而感到驕傲!!
最后我還要給大家一個忠告:玩游戲也要有個度,不能認(rèn)為游戲好玩就耽擱了學(xué)習(xí)哦~~。
四年級作文 篇5
從我會記事開始,家人和老師都教育我無論在哪里,無論做什么事都要誠實守信,
記得我幼兒園小班的時候,酒店的王阿姨邀請我去扮演七個小矮人的其中一個。演出結(jié)束后,王阿姨送給我一盒七彩水晶糖。我愛不釋手地捧著水晶糖,一回到家便打開包裝盒,拿出一顆圓溜溜的水晶糖含進(jìn)嘴里。!甜甜的滋味在嘴里打轉(zhuǎn),一直甜到心里去了。吃完,我忍不住跟媽媽喊道:“我還要吃一顆!”但媽媽搖搖頭說:“寶貝,糖果太上火了,一天只能吃一個噢!”雖然心里很失望,但我還是伸出小拇指和媽媽拉勾蓋章,乖巧地答應(yīng)了。
第二天早晨,媽媽上班去了,我抱出昨天的七彩水晶糖出來把玩,玩著玩著便忍不住吃了一顆!罢婧贸园!我今天只多吃一顆就好!蔽业氖钟稚煜蛄颂呛。誰知,沒能管住自己的嘴巴,第三顆、第四顆……就這樣,一盒水晶糖被我吃了個精光。
晚上媽媽下班回家,看見糖盒空了,便問正在玩耍的我是怎么回事。我很心虛,小聲地對媽媽說:“我不知道,應(yīng)該是被豬八戒偷走了吧!你忘啦,我小時候的`奶嘴不也是被豬八戒偷的!眿寢屄牶笮χ业念^說:“寶貝,媽媽給你講兩個故事吧!”于是媽媽給我講了《手捧空花盆的孩子》和《小灰兔和小山羊》的故事。我聽完故事,羞紅了臉,趴在媽媽懷里小聲地說:“媽媽,我知道錯了,我不應(yīng)該不遵守我們的約定,更不應(yīng)該說謊騙你,對不起!我以后不這樣了。”媽媽抱著我欣慰地笑了。
四年級作文 篇6
四年級,我轉(zhuǎn)入了城里的學(xué)校。那時,我很怕生人,于是,我的四年級充滿了迷茫,做了很多犯傻的事
開學(xué)的一天,由于我是插班生,所以和別班的插班生住在一塊,排隊的時候站錯了隊伍,以至于走錯了班級。
老師點了名,沒有我的名字,老師又一次點了名,我的心砰砰直跳,感覺臉上發(fā)燒,身子不住的顫抖,好不容易站直了雙腿,我聽見自己顫抖的聲音在說:老師,還沒有
我的聲音越來越低,到最后就像蚊子聲音大小。
后來那個班的老師帶我找對了班級,過程我實在不愿意說出來。
而且,那是我第一次和班主任的見面,那次,我清楚的記得他翹起的頭發(fā),被風(fēng)吹得搖搖晃晃。
終于,開始了四年級的學(xué)習(xí)生涯。
我承認(rèn),那時的我是自卑的,又因為自己性子慢的'緣故,作業(yè)總是完不成,第一次考試竟然考了個全班倒數(shù)第一。
當(dāng)時我更不愿與同學(xué)老師交流,他們都認(rèn)為我是一個冷漠孤僻的孩子。
有一次,老師讓寫一張卷子作為家庭作業(yè),我卻因為迷迷糊糊的性格,把它弄丟了。后來是我媽媽找人借了一張卷子,讓我寫在本子上。
回到學(xué)校,我的心情忐忑不安,恐怕老師批評我。后來老師真的批評了我。那時,老師讓還沒交作業(yè)的人站起來,我想,可能是因為我把作業(yè)寫在本子上了,不承認(rèn)我寫的作業(yè)。然后我就站了起來。
老師罰我抄寫試卷,我連抄了好幾節(jié)課?珊髞,老師發(fā)現(xiàn)沒寫作業(yè)的人不是我,一個勁的責(zé)備我不說清楚,老師又在班會上我道歉。而我因為老師第一次向我道歉,一個激動,語文考了八十多分。
這些雖然是我做的傻事,但亦不失為一份珍貴的回憶,教會我彌補性格的差異,讓我能夠融入到同學(xué)老師之中。
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