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四年級(jí)暑假趣事作文

時(shí)間:2024-10-14 16:44:50 四年級(jí) 我要投稿

【推薦】四年級(jí)暑假趣事作文合集6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的四年級(jí)暑假趣事作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【推薦】四年級(jí)暑假趣事作文合集6篇

四年級(jí)暑假趣事作文 篇1

  暑假里,在一個(gè)炎熱的下午,我和表弟在家沒意思,就商量著到龍海公園去捕魚。

  我們帶上漁網(wǎng),拿上魚兒最愛吃的饅頭,骨頭,帶上瓶子,高高興興來(lái)到龍海公園。

  龍海公園樹木茂盛,綠草如茵,龍湖綠的就像一塊碧玉,靜的像一面鏡子,清得能看見水底下快樂的魚兒。我們撐開了網(wǎng),往里面放上誘餌。我一看,那邊的.水波紋可真多啊!一定是魚多!就把網(wǎng)往下一放,把網(wǎng)繩拴在樹枝上,我們就開始等魚兒上鉤。突然,表弟叫我看漁網(wǎng),我一看都驚住了,水面下竟然有大大小小的魚的身影在漁網(wǎng)里狼吞虎咽地吃著,我和弟弟趕緊一起來(lái)拉網(wǎng),我們一拉有動(dòng)靜,魚兒爭(zhēng)先恐后地要跑,我們一齊使勁拉,有的魚兒貼在往上跑不了,被拉上來(lái)。我一看,這么多大大小小的魚像開會(huì)一樣。我們把魚統(tǒng)統(tǒng)撿到瓶子里。我又捕了幾網(wǎng),收獲在不斷減少,到了最后一網(wǎng),我和表弟一拉,竟然捉了一只小魚苗,小的可憐,我又把它放回水里。我看看瓶子里的大魚們,數(shù)也數(shù)不清。我們心里可高興了。夜幕也降臨了,我們滿載而歸。

  這真是一次有趣的捕魚。∥覀兗仁斋@了魚兒,又收獲了快樂。

四年級(jí)暑假趣事作文 篇2

  愉快的暑期生活就像一條流淌不息的小溪,這條“小溪”時(shí)時(shí)刻刻都在唱著歡欣愉悅的歌兒,其中,釣蝦就是非常動(dòng)聽的一首。

  這是個(gè)陽(yáng)光明媚和星期二下午,太陽(yáng)公公笑瞇瞇地將他火辣竦的“金劍”灑向了大地。整個(gè)大地頓時(shí)變成了一個(gè)大火爐。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,興致勃勃地頂著烈日趕往釣蝦場(chǎng),首先展現(xiàn)在我們眼前的是一個(gè)橢圓形的蝦塘,這個(gè)蝦塘像一塊碧綠的翡翠,一陣清風(fēng)拂過(guò),水面上立刻泛起了層層漣漪,美極了。蝦場(chǎng)的大伯一見我們前來(lái)“登門造訪”,便笑容可掬地忙開了,撐遮陽(yáng)傘,分發(fā)餌料和網(wǎng)兜……同學(xué)們拿著蝦竿端著小凳各自選定了一個(gè)最理想的'位置坐了下來(lái),寧?kù)o的蝦塘頓時(shí)熱鬧起來(lái)了。

  我拿著釣蝦工具來(lái)到了我自己覺得容易釣到蝦的地方,坐下以后,我便開始“工作”起來(lái),小學(xué)六年級(jí)作文《作文 暑假趣事》。我把雞心粒穿上蝦鉤,然后甩入水中,接下來(lái)便靜心地等候蝦兒的“光顧”,大約十五分鐘左右,定在水面的浮漂上下跳動(dòng)了幾下,我的心出跟著浮漂跳個(gè)不停,我用雙手緊緊握住蝦竿猛地一提,可是提了上來(lái)餌料已不見了,就連蝦兒的影子也沒看到。這“家伙”真狡猾。我重新穿上蝦餌后將蝦鉤甩入水中。過(guò)了一會(huì)兒,浮標(biāo)又跳動(dòng)了幾下,這次我沒有急于提竿,這時(shí)浮標(biāo)猛地沉入了水中,我見時(shí)機(jī)已成熟便猛的提桿,可是誰(shuí)會(huì)料到蝦兒用了一招“金蟬脫殼”逃走了,這次氣得我想扔下蝦竿不釣了。剛好老師走了過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō):“孩子們,無(wú)論做什么事都要有耐心。這蝦兒咬鉤可‘刁鉆’呢!它先是拖著餌料在是中‘閑逛’,等它拖到安全的地方時(shí),才會(huì)‘品嘗’起來(lái),所以我們千萬(wàn)不要心浮氣躁”。

  我聽了老師傳播的“秘訣”之后,我又甩下了蝦鉤。過(guò)了一會(huì)蝦兒上鉤了。我慢慢地把正垂死掙扎的蝦兒放入網(wǎng)中,初戰(zhàn)“告捷”后,我又將鉤甩入水中,等待下一個(gè)來(lái)犯之“敵”……

  不知不覺便日近中天,我們各提著“戰(zhàn)利品”凱旋而歸這件看似極為簡(jiǎn)單的小事告訴了我們一個(gè)道理:耐心和毅力是成就一番事業(yè)的“基石”,否則將一事無(wú)成。

四年級(jí)暑假趣事作文 篇3

  今年暑假,我結(jié)識(shí)了兩個(gè)“新朋友”—兩只可愛的小松鼠。我特意為它們起名,一只叫“鬧鬧”,另一只叫“心心”。兩個(gè)小家伙長(zhǎng)得伶俐、可愛,與它倆相處一天本身就是一件趣事。

  一清早,我被兩個(gè)小家伙叫醒了!斑青、咔嚓”—調(diào)皮的“鬧鬧”正在悠閑地嗑瓜子。眼疾手快的“心心”發(fā)現(xiàn)盤子里有一;ㄉ,三步并作兩步地湊到餐盤邊,用嘴叼起花生米。只見它用兩只前爪捧起花生米,先舔再把外皮嗑掉,細(xì)嚼慢咽一番。吃完后,小家伙開始洗臉。它先用前爪反復(fù)擦拭臉頰,接著舔肚皮,豎起尾巴,舔蓬松的大尾巴,幾經(jīng)打扮,“心心”精神抖擻地開始了新的一天。

  中午,烈日當(dāng)頭,酷暑難耐。“鬧鬧”發(fā)現(xiàn)我在吃冰棍,本來(lái)很疲憊,一聞到香味,立刻神清氣爽起來(lái)?此氤,在剩下一厘米寬時(shí),我順著籠縫放進(jìn)去,它一蹦一跳地湊過(guò)來(lái),用又薄又紅的小舌頭在上面舔來(lái)舔去,奇怪,那薄薄的舌頭在上舔一下,冰棍就無(wú)影無(wú)蹤了。“心心”看它吃得津津有味,也趕來(lái)湊熱鬧。最有意思的是:當(dāng)它們把冰棍都吃完,我用冰棍棍在“心心”身上蹭了幾下,“鬧鬧”便迫不及待地用爪子摁住“心心”的頭把它從頭到尾舔了一遍,可笑極了。

  夕陽(yáng)西下,“鬧鬧”和“心心”會(huì)站在為它們搭建的`平臺(tái)上。小家伙彼此用小鼻子聞著對(duì)方,像是互相傾訴心事。一旦發(fā)現(xiàn)有人過(guò)去了,“鬧鬧”立刻竄下來(lái),似乎并不想被人發(fā)現(xiàn)似的;而“心心”卻滿不在乎地用兩只炯炯有神的大眼睛望著我,仿佛在說(shuō):“快來(lái)看看我多神氣呀!”幾分鐘后,它才戀戀不舍地從平臺(tái)跳回籠底!靶男摹逼教刹⑸眢w團(tuán)成小圓球狀,“鬧鬧”也平躺著,露出粉紅色的小嘴。兩個(gè)“小絨球”休息了。

  這個(gè)暑假我能與兩只小松鼠朝夕相處,的確稱得上是一件趣事。

四年級(jí)暑假趣事作文 篇4

  暑假里的故事如天上的星星,數(shù)也數(shù)不清,下面就讓我講給大家聽一聽吧!

  有一天,我回老家去玩,看見姐姐手上有一個(gè)雞蛋,姐姐神秘地告訴我:“你知道嗎?這雞蛋可是會(huì)滾的哦!”我不屑一顧地說(shuō):“切,誰(shuí)不會(huì)?不信我們來(lái)比一比!”于是,我隨便拿起一只雞蛋和姐姐的放在一塊。開始了,姐姐的蛋滾了起來(lái),而我的卻紋絲不動(dòng)。姐姐笑了,我卻疑惑不解,她告訴我:“我的蛋和你不同。我的蛋里是一只小甲蟲!蔽一腥淮笪,便纏著姐姐也幫我做一個(gè)。

  姐姐找來(lái)一個(gè)雞蛋,一個(gè)針筒,一點(diǎn)石膏。她先把雞蛋戳一個(gè)洞,用針筒把滿滿的`蛋黃,蛋清全抽出來(lái),再捉一只小甲蟲放進(jìn)去,最后用石膏把洞封好就行了。我學(xué)著姐姐的樣子把雞蛋放在不容易滾的泥土上,不一會(huì)兒,雞蛋就滾了一米多遠(yuǎn),我又捉了幾只放在里面試試看,結(jié)果滾得更遠(yuǎn)了。這是為什么呢?因?yàn)樾∠x想爬出去,就不停地爬,蛋就滾了起來(lái)。

  我又和姐姐比賽了一場(chǎng),可想而知:她輸了。我高興極了。

  這真是太有趣了!我也明白了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)力量大。

四年級(jí)暑假趣事作文 篇5

  暑假那么漫長(zhǎng),總不能一直盯著手機(jī)吧!這不,我和媽媽就去鄉(xiāng)下找趣事兒啦!

  夏天,正是吃葡萄的季節(jié)。我和媽媽一大早出發(fā),去東林村摘葡萄咯!

  走進(jìn)葡萄大棚,之間一串串紫色的葡萄水靈靈的,令人垂涎三尺。我抑制不住心中的貪吃鬼,連忙搬來(lái)凳子,踩在上面摘下一個(gè),扔進(jìn)自己的嘴巴里。

  “哇,好甜吶!”我驚喜極了,也摘下來(lái)一個(gè)給媽媽。

  “真的,比市面上賣的甜多了!眿寢屨f(shuō)。

  “摘一串下來(lái)吃吧!”我仰著脖子精挑細(xì)選,選中一串又大又甜的`“幸運(yùn)兒”,馬上動(dòng)手摘下來(lái)!斑祝空幌聛(lái)呀!”我急得滿頭大汗,扯也不行,扭也不行。“誒呀,要剪刀剪下來(lái)的!”媽媽瞥見門口的框子里有剪刀,連忙遞給我。這下,我毫不費(fèi)力就剪了下來(lái)。

  突然我靈機(jī)一動(dòng),對(duì)媽媽說(shuō):“我出去一下下,馬上回來(lái)!

  跑到外面,只見兩旁的梨樹上碩果累累。我端詳一會(huì)兒,最后摘下一個(gè)大大的梨子跑到媽媽身邊!澳睦飦(lái)的梨子?”媽媽很疑惑。“一看你剛才就沒看兩旁,路兩邊都是梨樹!”我也拿了一張塑料凳子坐下來(lái),“快吃吧!”

  很快,葡萄就被我們吃光了,梨卻還沒吃!澳銍L嘗梨!蔽野压P推過(guò)去。媽媽拿起來(lái)看一會(huì)兒,剛咬了第一口,就驚喜的說(shuō):“超級(jí)好吃,又甜又多汁!”我不大相信,拿過(guò)來(lái)一啃,哇,真的超級(jí)美味!于是我倆爭(zhēng)搶著吃完了梨。

  “風(fēng)景真好!”吃完水果,我和媽媽在果園里散步,走到一座橋上,頭頂都是套了袋子的露天種的葡萄;湖面上的水葫蘆一片一片,綠油油的;水稻更是充滿生機(jī),在風(fēng)中不停的跳著搖擺舞。一個(gè)又一個(gè)的大棚內(nèi),種了各種各樣的水果。

  “看來(lái),秋天大部分都是莊稼成熟,而夏天就比較多水果了呢!”烈日炎炎之下,隨意走動(dòng)在果園里面,風(fēng)兒為我們帶路,果香邀請(qǐng)我們進(jìn)入大棚看一看,搖擺的水稻向我們招手,啊,多么有趣又美妙的果園夏景圖!

  “陽(yáng)光沐浴夠了,有趣也塞滿了衣兜,回家吧!”我心滿意足,蹦蹦跳跳的結(jié)束了我有趣的水果盛會(huì)。

四年級(jí)暑假趣事作文 篇6

  太好了,又可以和餛飩零距離接觸了,它可是我家的“?汀。

  暑假的一天,我剛吃完早餐,外婆就買回包餛飩用的豬肉、鮮蝦、紅蘿卜、馬蹄、玉米,以及餛飩皮等材料。于是,歡快的“餛飩協(xié)奏曲”便響起來(lái)了!

  我和外婆一起把蝦的殼去掉。她老人家手一邊忙著去蝦殼嘴巴忙著跟我說(shuō):“熙熙啊,眼睛睜大點(diǎn)哦,小心被蝦弄傷手哦!”我搬來(lái)小椅子,和外婆坐在院子里,干著這“艱巨”的活兒,還時(shí)不時(shí)發(fā)出笑聲來(lái)呢!“噠……噠……”一陣陣有節(jié)奏的剁肉聲傳到我的耳朵里,心想:看來(lái)媽媽也開工了。

  我和外婆占了“人多力好辦事”的優(yōu)勢(shì),第一個(gè)完成了任務(wù)。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽也完成了切豬肉、紅蘿卜、馬蹄和玉米的任務(wù)。

  好了,一切都準(zhǔn)備就緒,我們開始包餛飩了。我端來(lái)了媽媽調(diào)好味的餡料,外婆也拿來(lái)了餛飩皮,我們一人用一雙筷子,把餡挑起來(lái)放在餛飩皮上。我用力一捏中間,餡兒像一個(gè)調(diào)皮的`孩子,從兩邊“溜”了出來(lái);我索性又捏兩邊,餡兒又從中間“跑”了出來(lái)。我急了,拿起筷子使勁地把餡兒往餛飩皮里面戳,結(jié)果不得法,把皮兒戳了一個(gè)洞!不但沒包成一個(gè)餛飩,還搞得滿身滿臉都是面粉,真像一個(gè)大花貓。唉,真沒辦法!

  外婆和媽媽看到我這副狼狽樣,笑得險(xiǎn)些背過(guò)氣去。笑過(guò)后,媽媽便耐心地告訴我說(shuō):“捏餛飩不能太過(guò)用勁,要輕輕地從右住左捏!闭f(shuō)完,她親自示范給我看。在媽媽的耐心指導(dǎo)后,我又試包了幾個(gè),果然好了很多。

  包完了餛飩,我們把餛飩放進(jìn)已燒開的水里。過(guò)了一會(huì)兒,餛飩熟了,飄來(lái)一陣陣香味,我趕快用筷子夾起一個(gè),嘗了一口,嗯,真香,真好吃!似乎比哪一次的都好吃,可能因?yàn)檫@是我自己勞動(dòng)成果的緣故吧!

  這個(gè)暑假我不但學(xué)會(huì)了包餛飩,還懂得了只有靠自己的勞動(dòng)才能享受到香甜的果實(shí)。

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