精選四年級(jí)包餃子作文錦集五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的四年級(jí)包餃子作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級(jí)包餃子作文 篇1
今天下午,我和媽媽一起包餃子。
我們拿著餡、面皮就開始做了。我拿起面皮,把餡放進(jìn)面皮里,用一捏,餡冒出頭來(lái),好像在說(shuō):“哎,里面擠,外面好一點(diǎn)�!蔽蚁耄何也蛔屇闾匠鲱^來(lái),我要把你放在一些餡的上面!想完后就做,可是餡放好了,合攏卻很難,必須要在上面“作畫”才可以完全合好。我想學(xué)媽媽包,可是已經(jīng)晚了,媽媽領(lǐng)先了三、四個(gè)。想了想,我就亂編花樣,可是看起來(lái)就像一個(gè)胖娃娃上帶著一頂破草帽,太不對(duì)勁兒了。我又做了幾個(gè),可還是老樣子。只見媽媽包的餃子像威武的將軍,比我包的好好多倍呢!簡(jiǎn)直是鯨魚和螞蟻比大小。我有點(diǎn)泄氣了但是又想:不,自信是成功的秘訣!于是我又做了一個(gè),前面的是“爛衣服”。后面的很美觀。這個(gè)嘛,也是我包的'餃子中的“佼佼者”了。
哎,第一次包餃子的感受可真深刻!通過(guò)這件事,我想:以后我要多干一些力所能及的家務(wù)活,給家人減輕負(fù)擔(dān)。
四年級(jí)包餃子作文 篇2
每當(dāng)我吃起噴鼻香噴噴的餃子時(shí),都會(huì)想起學(xué)包餃子的那段經(jīng)歷。
記得那是一個(gè)星期天的午時(shí),娘親說(shuō):“本日我們包餃子吃吧!”我說(shuō):“我也要和你們一同包。”娘親做好全部的預(yù)備義務(wù),我們就開始包起餃子來(lái)。我學(xué)著娘親的樣子拿起一片薄薄的餃子皮,把它托在左手掌心,右手拿起筷子夾了一些肉餡放在餃子皮上,然后把皮半數(shù)成半圓形,邊與邊對(duì)齊,手指用力捏餃子邊,讓它們粘在一同,一個(gè)餃子就在我的手中誕生了。我滿意極了,把自己包的餃子和娘親包的放在一同,真是不比不曉得,一比嚇一跳。娘親包的餃子昂首挺胸,模樣外形統(tǒng)統(tǒng),像打了敗仗的大將軍,而我包的餃子扁扁平淡,還沒(méi)有到疆場(chǎng)就倒下了。娘親鼓勵(lì)我說(shuō):“這個(gè)餃子是餡少了點(diǎn),樣子照舊尺度的�!甭犃四镉H的話,讓我更加有決議信心了。我想:此次一定要包一個(gè)‘大胖餃子。話沒(méi)說(shuō)完,餡太多了,皮如何也捏不到一同,我想:把皮捏少一點(diǎn)不就行了?
我一捏,餃子皮破了個(gè)大洞,這些餡像小娃娃一樣,探出了腦袋,說(shuō):“外面太擠了,照舊表面好�!蔽疫B忙舉行補(bǔ)救,誰(shuí)知,這個(gè)餃子被我捏成了個(gè)‘丑八怪,氣憤的'餃子看著我說(shuō):“小主人,你如何把我捏成了這等丑模樣?”我的臉有些發(fā)紅,內(nèi)心悄悄想:對(duì)不起,我在包幾個(gè)模樣好的和你做伴吧。經(jīng)過(guò)上兩次的履歷,我擔(dān)當(dāng)?shù)匕饋?lái),一個(gè)比一個(gè)雅觀,不一會(huì)兒,一只只小白鴿從我的手中飛走了。娘親把煮熟的噴鼻香噴噴的餃子端上桌,我吃著自己包的餃子內(nèi)心美滋滋的。
經(jīng)過(guò)歷程學(xué)包餃子,我曉得做什么事都不是那么輕易的,只需你勉力埋頭往做,我通知你:你一定會(huì)樂(lè)成!
四年級(jí)包餃子作文 篇3
餃子終于出鍋了,肉香撲鼻而來(lái)。同學(xué)們都抄起筷子吃了起來(lái),教室里彌漫著餃子的香味�!昂贸�,太好吃了!”“吃自己包的餃子,感覺(jué)就是不一樣!”教室里蕩漾著歡樂(lè)的氣氛。此時(shí)此刻,比賽的結(jié)果已經(jīng)不再重要,同學(xué)們都在享受著自己的勞動(dòng)成果,享受著成功的喜悅。真希望學(xué)校能多組織一些像這樣有實(shí)際意義的活動(dòng),來(lái)豐富我們的課余生活,提高我們的生活能力……摘要部分,以下是詳細(xì)內(nèi)容:
“哈哈哈”笑聲從我們班傳了出去,你一定很想知道我們?cè)诟蓡岚�!告訴你吧,我們正在舉行元旦“包餃子”比賽。
瞧!我們班的王俊超同學(xué)那一組,她們包起來(lái)很認(rèn)真,雖然你們看到的她還是個(gè)孩子,但是她比大人包餃子都好。所以,我班同學(xué)都稱她“包餃子大王”呢!
再看看我們那個(gè)組,分工多明確呀!有的搟面,有的.包餃子,而且我們包的餡兒也是一點(diǎn)點(diǎn),就是皮太厚了。到最后,我們包完一數(shù),��!才包了六十多個(gè)?我們組員都已經(jīng)快被氣暈了。
不到半個(gè)小時(shí),全班同學(xué)都停手了,我們大功告成。再看看同學(xué)的餃子,有傳統(tǒng)的長(zhǎng)餃子,圓餃子,更有同學(xué)獨(dú)創(chuàng)的太陽(yáng)餃子,元旦餃子,螃蟹餃子......各種各樣,漂亮極了。
餃子終于出鍋了,肉香撲鼻而來(lái)。同學(xué)們都抄起筷子吃了起來(lái),教室里彌漫著餃子的香味�!昂贸�,太好吃了!”“吃自己包的餃子,感覺(jué)就是不一樣!”教室里蕩漾著歡樂(lè)的氣氛。此時(shí)此刻,比賽的結(jié)果已經(jīng)不再重要,同學(xué)們都在享受著自己的勞動(dòng)成果,享受著成功的喜悅。真希望學(xué)校能多組織一些像這樣有實(shí)際意義的活動(dòng),來(lái)豐富我們的課余生活,提高我們的生活能力。
四年級(jí)包餃子作文 篇4
寒假里發(fā)生了很多有趣的事,有放炮、有打雪仗、有穿新衣服、有領(lǐng)壓歲錢等等,但是最讓我喜歡的還是跟姥姥學(xué)包餃子。
姥姥先把蔥、姜、蒜、肉、黑木耳分別切碎,加上佐料,攪拌均勻,然后往餡子里打了兩個(gè)雞蛋,接著攪拌。我問(wèn)姥姥為什么加雞蛋,姥姥很神秘地說(shuō):“這樣餃子才好吃,這可是獨(dú)家秘方哦�!蔽沂抢牙训男≈郑瑩屵^(guò)姥姥的筷子,我起勁地?cái)嚻饋?lái)。
姥姥開始和面,只見她把面和水放在盆里,然后開始揉。揉啊揉��!姥姥說(shuō)要一直揉到面團(tuán)切開后里面沒(méi)有氣泡才可以。
接下來(lái),我們就要大展身手了。姥姥把面團(tuán)分成3個(gè)小面團(tuán),搓成細(xì)長(zhǎng)的圓柱形,用刀切成很多小塊,用搟面杖把小塊面團(tuán)搟成薄厚均勻的面片。
看姥姥搟得那么嫻熟,我也想試試。一開始我用力不均勻,搟出來(lái)的面片就有的厚有的薄、有的大有的小。姥姥耐心地指導(dǎo)我,練習(xí)了很多次,我終于搟出了合格的面片。
開始包餃子了,姥姥把餃子皮放在左手手掌上,用勺子舀一點(diǎn)餡放在皮的`中間,然后把皮折疊在一起,用右手把皮一點(diǎn)點(diǎn)捏緊,一個(gè)好看的餃子就包成了�?粗�(jiǎn)單,可我自己包起來(lái)就難了,餃子餡放多了就包不住,餡放少了餃子癟塌塌地趴著沒(méi)精神。姥姥一直鼓勵(lì)我說(shuō):“你包的很好了,慢慢來(lái)�!痹诶牙训姆磸�(fù)指導(dǎo)下,我終于包出不張口肉餡又多的餃子。功夫不負(fù)有心人,我興奮極了。
這一次的餃子吃著感覺(jué)香噴噴的,我明白自己勞動(dòng)換來(lái)的成果吃起來(lái)才最香。
四年級(jí)包餃子作文 篇5
大年初一,一大早起來(lái),媽媽交給我一個(gè)任務(wù),學(xué)包餃子。
媽媽把包餃子的面和餡兒都準(zhǔn)備好了以后,我們便開始了。媽媽快速地?fù){好了一些餃子皮,我拿過(guò)來(lái)一個(gè),學(xué)著媽媽的樣子,先夾點(diǎn)餡兒放在皮上,然后開始包,可是我怎么也包不好,不是餡兒跑出來(lái)了,就是皮被我扯壞了。媽媽看了看說(shuō):“小寧,少夾點(diǎn)餡兒在中間,再把皮往一起捏。包的時(shí)候要先把中間的地方捏住,然后再把兩邊往里一捏,一夾,就好了�!眿寢屵呎f(shuō)邊給我做示范。
我看了一會(huì)兒,說(shuō):“我會(huì)了。”說(shuō)完,照著媽媽教給我的.方法包起來(lái)。可我還是沒(méi)成功,有時(shí)包不住餡兒,有時(shí)餃子不成形,這時(shí)我心里開始煩躁起來(lái)。媽媽看我沒(méi)耐心的樣子,便說(shuō):“不管學(xué)什么,都要有耐心,反復(fù)實(shí)踐,這樣才能學(xué)會(huì)做好,來(lái),媽媽再教你!”
經(jīng)過(guò)不斷的實(shí)踐,我終于慢慢學(xué)會(huì)了。雖然我包的餃子?xùn)|倒西歪,不如媽媽包的漂亮,但看到我的勞動(dòng)成果,我還是開心地笑了。
餃子煮好了,我吃著自己親手包的餃子,真香呀!這時(shí),我才真正明白了媽媽的話,做任何事情,都要有耐心,反復(fù)練習(xí),最終會(huì)成功!
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