四年級(jí)元宵作文

時(shí)間：2024-08-06 20:42:10 四年級(jí) 我要投稿

精選四年級(jí)元宵作文集合9篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的四年級(jí)元宵作文9篇，希望能夠幫助到大家。

精選四年級(jí)元宵作文集合9篇

四年級(jí)元宵作文篇1

　　盼星星，盼月亮，終于到了元宵賞花燈的時(shí)候了，我們一家激動(dòng)極了，迫不及待的準(zhǔn)備好了水和路上吃的食物，心中充滿了激動(dòng)的心情，出發(fā)了。

　　來(lái)到門口，這里人山人海，看來(lái)元宵燈的的魅力真不小。這屆花燈以美麗廈門，活力海滄為主題。展區(qū)有20組花燈，其中有16米高的'巨型燈王。自2月5日，就已經(jīng)在海滄區(qū)開放了。

　　來(lái)到了元宵燈展區(qū)，就仿佛進(jìn)入了燈的海洋。遨游在燈海之中，到處充滿了節(jié)日歡樂(lè)祥和的氣氛。那些燈有的又紅又大，喜氣洋洋；有的富有詩(shī)意，靜若幽蘭；有的活潑可愛(ài)，甜美可人�；魝€(gè)個(gè)栩栩如生、生機(jī)勃勃。那美麗的花燈一個(gè)接一個(gè)，美麗極了！

　　我們先去觀看巨型燈王，它是一盞很大的燈，上面插著兩個(gè)國(guó)旗。在巨型燈王的周圍，還有許多小燈，有中國(guó)結(jié)，還有龍。我們又去其它地方。瞧！那只小老鼠花燈，胸前掛著金色的帶子，咧著嘴，在歡呼我們的到來(lái)。長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，紅紅的眼睛，白白的絨毛，這一下子讓我聯(lián)想到了小白兔，它們前面露著兩顆大牙，耳朵豎的筆直筆直，好像正在思考什么。臉譜燈更是不落后，托著長(zhǎng)長(zhǎng)的絲帶，隨風(fēng)飄動(dòng)，好像展現(xiàn)在我的眼前，一半臉黑，一半臉白，使我一下子沒(méi)有回過(guò)神來(lái)。更惹人喜歡的是星星燈，它全身金黃，十分耀眼，時(shí)不時(shí)的閃爍著奇異的光芒，它不禁讓我想起了五星紅旗，它總是保持著自己的本色。在夜空也是如此，它總是站在月亮旁，雖然沒(méi)有月亮那樣亮，給故鄉(xiāng)照得分外亮，它是純潔的，招喚朋友，一起照亮人間。星星給月亮陪襯出更加絢爛的色彩。

　　玩了兩個(gè)小時(shí)，我依依不舍的回家了。這次賞花燈，我玩的很開心。

四年級(jí)元宵作文篇2

　　街道兩旁大紅燈籠高高掛，喜氣洋洋，大街小巷鞭炮聲“噼哩啪啦”，熱鬧非凡。各個(gè)角落都洋溢著人們幸福的笑聲，春節(jié)已經(jīng)過(guò)去，是什么節(jié)日讓散去的年味重新聚集在起？這毋庸置疑——元宵節(jié)。

　　人家都說(shuō)：“正月十五鬧元宵，團(tuán)團(tuán)圓圓吃湯圓”。每年媽媽都親手為我們包湯圓。瞧，媽媽熟練地包了個(gè)又個(gè)湯圓。我也動(dòng)起了小心思，躍躍欲試。我拿起湯勺舀起芝麻泥，放在面團(tuán)上，然后，把它們搓成個(gè)圓形的球兒，可不料最后芝麻泥太多，“露餡”兒了，這么個(gè)“巨無(wú)霸”最后卻以失敗告終。但我卻毫不氣餒，因?yàn)槲颐靼讉€(gè)人如果經(jīng)歷了次失敗，就要放棄，那么他永遠(yuǎn)都不會(huì)成功。于是我吸取教訓(xùn)，知道餡兒是不能放那么多的，定要恰到好處，經(jīng)過(guò)媽媽的細(xì)心指點(diǎn)和多次嘗試，我終于包好了盤子湯圓，個(gè)個(gè)白胖胖，圓滾滾，十分可愛(ài)。等水沸開，把湯圓倒進(jìn)去，看著它們?cè)谒凶杂煞瓭L。沒(méi)多久，濃濃的芝麻香就彌漫了整個(gè)房間。

　　元宵，元宵，團(tuán)圓，團(tuán)圓，這不，在外面工作的爸爸連夜趕了回來(lái)，陪我們起過(guò)元宵節(jié)。我們家人吃著熱乎乎的湯圓，有說(shuō)有笑，十分溫馨。夜晚，“啪啪”的爆竹似乎給寧?kù)o的夜晚多了分熱情，而平時(shí)天不怕地不怕的月亮今天仿佛也被“噼哩啪啦”的'鞭炮嚇壞了，躲在云哥哥懷抱里不出來(lái)了！這可可憐了雨妹妹，整夜“滴滴答答”，幫月亮值夜班呢！

　　因?yàn)橄掠�，箬山觀花燈不能成行，但我仍開心入睡，夢(mèng)中盞盞花燈紅的像火，白的似雪，粉的如霞，美極了！我們家人手牽手漫步燈海，真開心！

四年級(jí)元宵作文篇3

　　早晨，我興致勃勃地來(lái)到校園，眼前的一切跟平時(shí)有所不同，校園內(nèi)到處張燈結(jié)彩，每個(gè)教室門口都貼著春聯(lián)，門外墻壁上都掛著燈籠，好像又要舉行什么活動(dòng)似的。哈！原來(lái)今天是元宵節(jié)喲，學(xué)校要舉行元宵喜樂(lè)會(huì)，進(jìn)行猜燈謎的活動(dòng)，猜對(duì)了還可以獲得一份神秘禮物呢！

　　開始猜燈謎了。我和曾楚瑜、呂祎祥一組，我們手牽手，像魯莽的蠻牛一般沖出了教室。哇塞！這么多人，人山人海，你擠我，我擠你，互不相讓。我們費(fèi)盡九牛二虎之力，終于擠出了人海。我們徑直沖向一年級(jí)教室，心想：一年級(jí)的肯定最簡(jiǎn)單，到時(shí)候十幾份獎(jiǎng)勵(lì)就到手了。一看，我們目瞪口呆，我看著你，你看著我，怎么一年級(jí)的這么難，難道他們是火星思維？我們找來(lái)找去，終于找到了一個(gè)簡(jiǎn)單的'，“喝什么飲料最辛苦�！保ù蛞怀烧Z(yǔ)）我們?nèi)丝嗨稼は雲(yún)s百思不得其解，咖啡？不是，飲水思源？也不是。

　　我們沒(méi)有氣餒，又來(lái)到了六年級(jí)教室。有些燈謎寫得不是很清楚，看上去模模糊糊；有些難道極限，怎么猜也猜不出。我們終于找到了一個(gè)自以為容易點(diǎn)的謎面，“三個(gè)門，一個(gè)人�！保ù蛞环棧┪疑约铀妓骱缶偷贸隽恕伴L(zhǎng)褲”這個(gè)謎底。哦不，正當(dāng)我們說(shuō)出謎底的時(shí)候卻被別人搶先答了。時(shí)間到了，我們?nèi)司趩实鼗氐搅私淌�，因�(yàn)橐粋€(gè)燈謎都沒(méi)猜中，一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)都沒(méi)得到。

　　唉！雖然這次沒(méi)猜中，但是只要我努力了就行。從中我體會(huì)到了平時(shí)的知識(shí)面太窄，積累不夠，開動(dòng)腦筋主動(dòng)思考有待提高。總之，這次元宵喜樂(lè)會(huì)真Happy！

四年級(jí)元宵作文篇4

　　正月十五元宵節(jié)，又名上元節(jié)，每當(dāng)過(guò)元宵節(jié)時(shí)，人們會(huì)猜燈謎、看花燈、吃元宵、還會(huì)舞龍，北方還有扭秧歌呢。今天我們也和千家萬(wàn)戶一樣，全家人圍在一起吃團(tuán)圓飯，媽媽準(zhǔn)備了很多的美味佳肴，最后還端出了熱氣騰騰的元宵，真是好吃極了。吃完了團(tuán)圓飯，我們一家人踏上了看花燈的路程。

　　不久我們到達(dá)了牛崗山，也就是看花燈的地方，這里人山人海，摩肩接踵，連走路都前腳尖挨著后腳跟，不過(guò)這里的花燈各種各樣、千姿百態(tài)，有體現(xiàn)著非遺文化的地術(shù)拳、香店拳、新店腰鼓等組成的燈組，還有體現(xiàn)好兆頭的財(cái)神爺、小金狗……令我印象最深的.是小金狗，小金狗有兩只金光閃閃的小耳朵，它的嘴巴張著，伸出那紅紅的舌頭，仿佛在對(duì)我們說(shuō)：“祝你們新年快樂(lè)，每天都要‘旺旺旺’！”它還有四只強(qiáng)壯的腿，好像可以一躍千里，身后還有一條短短的尾巴。另外，小金狗身旁還有兩只小狗，其中一只呈現(xiàn)棕紅色，好像在看著周圍的人們，還有一只小狗手捧金元寶，笑嘻嘻地看著大家，也仿佛在說(shuō)：“元宵節(jié)快樂(lè)！”

　　我們邊看花燈，外公邊說(shuō)：“余悅，猜個(gè)燈謎好嗎？”我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“好啊，好�。　蓖夤珕�(wèn)：“今天看月亮要幾塊錢呀？”我輕松的說(shuō)：“不用錢唄！”外公笑著說(shuō)：“不對(duì)，是16元，因?yàn)槭宓脑铝潦�！”聽到謎底后全家人都哈哈大笑起來(lái)。接著我們又參觀了許許多多五彩繽紛的花燈，像迎春花、茉莉花、荷花等等，它們形態(tài)各異，即使不比作什么，也值得觀賞！

　　今天，我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)、團(tuán)圓的元宵節(jié)！

四年級(jí)元宵作文篇5

　　今天的校園與以往有些不同，一進(jìn)門，喜慶的氣氛就撲面而來(lái)。

　　首先映入眼簾的是一排排形態(tài)各異、色彩繽紛的燈籠在清晨的微風(fēng)中輕輕搖曳。我轉(zhuǎn)而望向操場(chǎng)，操場(chǎng)周圍的樹叢上也掛滿了五顏六色的燈籠。操場(chǎng)中間插了一圈彩旗，彩旗之間的鐵絲上掛著各色的字條，走進(jìn)一看，原來(lái)是燈謎！教學(xué)樓正面的墻上拉了一條橫幅，上面有五個(gè)大字：元宵同樂(lè)會(huì)。我差點(diǎn)忘了，今天的活動(dòng)是元宵同樂(lè)會(huì)！

　　我快步走入教學(xué)樓，好像進(jìn)入了燈的海洋。每個(gè)班級(jí)門口都掛滿了各式各樣的燈籠，有可愛(ài)的小兔燈、調(diào)皮的小狗燈、象征著連年有余的鯉魚燈……花樣繁多，色彩紛呈，都是同學(xué)們親手制作的。還有的燈籠看起來(lái)紅彤彤的'，特別喜慶，我走近一看，原來(lái)是用許多紅包拼成的，真有創(chuàng)意��！不知不覺(jué)就到了我們班門前，我一眼就看到我和媽媽一起做的燈籠正高高地掛在那里，我非常開心，成就感油然而生。

　　活動(dòng)開始了，客人們走進(jìn)教學(xué)樓，對(duì)我們做的燈籠頻頻點(diǎn)頭，贊不絕口。

　　最令我開心的猜燈謎活動(dòng)開始了，同學(xué)們像小鳥一樣擁到操場(chǎng)中間，摩拳擦掌，躍躍欲試。他們有的凝眉思索，有的竊竊私語(yǔ)，有的眉開眼笑，有的捶胸頓足……熱鬧極了。我邊走、邊看、邊想，突然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)字謎：“一人一張口，口下長(zhǎng)只手。”咦，這不是“拿”嗎？我興高采烈地跑去領(lǐng)獎(jiǎng)。雖然只是一張小小的積分卡，但我仍然很開心。

　　今天的元宵同樂(lè)會(huì)在熱鬧祥和的氣氛中結(jié)束了，可是它帶給我的快樂(lè)卻永遠(yuǎn)留在我的記憶里。

四年級(jí)元宵作文篇6

　　今天是元宵節(jié)，晚上7點(diǎn)，我們玉蘭花假日小隊(duì)的隊(duì)員每個(gè)人帶著自己制作的小燈籠，來(lái)到翠苑公園進(jìn)行制作燈籠的交流活動(dòng)，看看這次寒假里誰(shuí)的燈籠制作比較環(huán)保有創(chuàng)意。

　　討論好環(huán)保燈籠，我們又來(lái)到小區(qū)外面觀看元宵燈會(huì)，今天晚上的翠苑河邊人山人海，熱鬧非凡，到處是五彩繽紛、五花八門、千姿百態(tài)的燈籠，而且每個(gè)燈籠都非常有創(chuàng)意，各種彩色的燈像天上的繁星一樣，大放光彩。真是令人大飽眼福。

　　現(xiàn)場(chǎng)還有猜燈謎的活動(dòng)，稀奇古怪的，上至天文，下至地理的活動(dòng)都有。猜得我們絞盡腦汁。猜得我們不亦樂(lè)乎。誘人的糖葫蘆……紅的.、黃的、綠的、五花八門、各種各樣……真美！

　　今年的元宵節(jié)還多了一個(gè)與眾不同的節(jié)目，那就是皮影表演，惟妙惟肖的表演把大家逗得大家哈哈大笑。

　　時(shí)間過(guò)的真快，不知不覺(jué)9點(diǎn)了，但是我們還是有點(diǎn)依依不舍呀……

四年級(jí)元宵作文篇7

　　終于迎來(lái)了一年一度的元宵佳節(jié)。元宵節(jié)這天，可是要吃湯圓的，以前，我們都是買著吃的，可這一次，我們可是自己包哦！

　　我們要準(zhǔn)備的材料有：最最重要的`湯圓粉，還有湯圓餡（湯圓餡可以自己選擇口味），一個(gè)鐵勺子，還有一碗溫水（現(xiàn)接現(xiàn)倒）。

　　我先把二分之一的湯圓粉倒進(jìn)一個(gè)干凈的盆子里，再把溫水一點(diǎn)一點(diǎn)地倒進(jìn)去和成面之后就可以開始包了！

　　首先，我捏了一小塊面發(fā)現(xiàn)不夠，就又捏了一塊才夠。我把面滾成圓團(tuán)，再用鐵勺子壓了壓就變成了薄餅。我用鐵勺挖了一點(diǎn)餡放到了薄餅上，把薄餅四邊捏到中間，突然發(fā)現(xiàn)露餡了，這可怎么辦呢？我急中生智在大面團(tuán)上又捏了一塊才把露餡的地方補(bǔ)上了，然后再滾成圓團(tuán)，這樣，我的第一個(gè)湯圓“小標(biāo)本”做好了！

　　于是我在開始做第二個(gè)，第三個(gè).....依次類推,一直到了第十二個(gè),我才發(fā)現(xiàn)我包的湯圓大大小小一點(diǎn)也不一樣,唉,原來(lái)包好湯圓真不容易!

四年級(jí)元宵作文篇8

　　今天是農(nóng)歷正月十五無(wú)宵節(jié)，也是我們開學(xué)的第一天。

　　早晨，我一起床就匆忙地上學(xué)去了，來(lái)到學(xué)校我就向同學(xué)們問(wèn)好：“祝大家新年快樂(lè)，元宵節(jié)快樂(lè)！”同學(xué)們也回道：“是啊，五年級(jí)下冊(cè)的學(xué)習(xí)生活就這樣開始了�！鄙险n了，邱老師向同學(xué)們講了這學(xué)期的規(guī)章制度，還說(shuō)四年級(jí)時(shí)的英語(yǔ)老師又回來(lái)教我們了，同學(xué)們無(wú)比高興。第二節(jié)課，Miss張真的來(lái)了，同學(xué)們歡呼起來(lái)，而Miss張還不知道怎么回事。上課時(shí)，同學(xué)們聽得特別認(rèn)真，特別用心，課堂上沒(méi)有一個(gè)人講話，安靜極了。我感覺(jué)一個(gè)寒假的時(shí)間，讓同學(xué)們一個(gè)個(gè)都懂事了，還是同學(xué)們對(duì)知識(shí)非�？释�，我不知道。但我也沉浸在這樣的范圍，對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度也增加了不少。

　　下課了，同學(xué)們都在聊英語(yǔ)老師的課上得好，其實(shí)我覺(jué)得是同學(xué)們?cè)谡n堂上認(rèn)真聽講，最重要的是守紀(jì)律、不講話，才能學(xué)到更多知識(shí)，有更多領(lǐng)悟，成績(jī)自然會(huì)上升。就像我們班新轉(zhuǎn)來(lái)的同學(xué)一樣，她不調(diào)皮，不貪玩上課很認(rèn)真，同學(xué)們很喜歡她。下課后，我跟她玩“千手觀音”“蝸牛滾蛋"之類的游戲，還聊一些她原來(lái)就讀的'學(xué)校班里的趣事……

　　下午放學(xué)回家，吃了晚飯后，爸爸媽媽帶著我去市區(qū)看燈會(huì)，發(fā)現(xiàn)步行街人山人海，川流不息。有各種各樣的紅霓燈，真讓我大開眼見��！不知不覺(jué)我們走到了韶關(guān)書城，買了五年級(jí)的學(xué)習(xí)資料，又去了新華書店看了許多的資料和試卷。

　　今年的元宵節(jié)真讓我受益匪淺啊，這一天真開心！在這里，我再次祝大家元宵節(jié)快樂(lè)！

四年級(jí)元宵作文篇9

　　今天是元宵節(jié)，母親剛好買回了一些元宵，我便爭(zhēng)著要去煮，在我的“三寸不爛之舌”的軟磨之下，母親終于答應(yīng)了。

　　說(shuō)干就干，我迫不及待地揭開鍋，放好水，合上電閘，等待水燒開，我隔三差五地掀開鍋蓋看，可那水偏和我做對(duì)，就是不開，“不要心急，熱氣都被你放掉了，水當(dāng)然開不了”。母親探進(jìn)頭來(lái)提醒我�！芭�，原來(lái)如此”。我便去看書了。也不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，“哎呀，我的`水！”，等我沖到廚房，鍋里的水都快燒干了，沒(méi)辦法，我只好又加了點(diǎn)水，繼續(xù)燒。這回我不敢離開鍋，只好在鍋旁邊耐心地等待。等了好久，水燒開了。我把元宵“嘩”地全部倒下去，才想起書上寫的要輕輕地放下去。我頓時(shí)泄氣了。不過(guò)，那些元宵倒挺結(jié)實(shí)的，只破了幾個(gè)。“沒(méi)辦法，聽天由命吧”。我嘆了口氣，按照書上所說(shuō)的用勺子輕輕地把元宵推開，可是那些不爭(zhēng)氣的元宵卻一個(gè)個(gè)“列開”了肚皮。

　　水開了，我把火調(diào)小，又加了些冷水。元宵里的餡全露了出來(lái)，成了一鍋黑水。沒(méi)辦法，干脆將就著煮吧，待水一開，我便大功告成了。

　　“母親，開飯了”。母親看見我的“杰作”，笑得前俯后仰，而我卻覺(jué)得它們有獨(dú)特的味道。

　　通過(guò)這次煮元宵，我認(rèn)識(shí)到我的動(dòng)手能力太差，“一回生，二回熟”，我相信只要我繼續(xù)努力，就一定能煮出好吃的元宵。

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