四年級(jí)夏天的作文集錦6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的四年級(jí)夏天的作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)夏天的作文 篇1
夏,愛開玩笑,它悄悄地把柳樹燙成卷發(fā);夏,調(diào)皮搗蛋,招來了令人討厭的害蟲。夏姐姐趕走了春妹妹。小白兔活潑亂跳在草坪上玩耍,小貓咪懶洋洋地躺下來睡覺。小蝌蚪自由自在地池塘里嬉戲。小鳥嘰嘰喳喳得在聽動(dòng)聽的歌搖。花兒舞動(dòng)著身子,好像在迎接夏姐姐的來到。
夏天來了,夏天來了,乘著灼熱的風(fēng)來了,騎著烏黑的云來了,踩著碧綠的荷葉走來了,唱著清脆的蟲鳴飛來了。
夏天捧著一個(gè)聚寶盆,把五彩繽紛向下傾——花園里,姹紫嫣紅的花兒竟相開放,粉紅的荷花,金黃的.向日葵……像地毯上的花紋。經(jīng)過太陽的暴曬,花兒的香氣都散發(fā)出來了,空氣中流著甜美的味道,夏天捧著一個(gè)聚寶盆,把豐收向下傾倒——果園里,果子擠滿了枝頭,圓溜溜的西瓜在地上排著整齊的隊(duì)伍,“三只一伙、五只一群”地?cái)D在一起;很多黃中透紅的桃子聚在一起,好像在開一個(gè)重要的會(huì)議……
不知道,我什么對(duì)夏天有一份獨(dú)特的愛憐,說不出來,也表達(dá)不出來。我就喜歡一個(gè)人在太陽最強(qiáng)烈的中午的時(shí)候,靜靜地靠在窗戶邊坐看,沒有一絲風(fēng)吹過。
夏天來了,大地怕熱了,紛紛戴上綠色的小帽了,小孩是可愛的魚。光著身在清亮的世界里,自由地游來游去。樹枝是害羞的少女,扯片翠綠的裙子,打扮自己。小伙伴們的笑語驚醒了月亮,悄悄地派瑩火蟲去探個(gè)究竟。老漢在庭院中閑扯,把蒲扇扇得月光悠長(zhǎng)悠長(zhǎng)……
這個(gè)夏季,跟隨著藍(lán)天白云的腳步,我一同而去,沒有喧騰,沒有煩惱,更沒有苦澀………
四年級(jí)夏天的作文 篇2
夏天來了,我聽見它的腳步聲了,它踏著烈日,風(fēng)風(fēng)火火地來了。
當(dāng)夏天來臨,樹木開始大展身手了,伸長(zhǎng)了雙手為人們遮風(fēng)避雨,草兒更加旺盛,綠葉不停地裝扮著花兒,讓花兒更加美麗。
小朋友們可熱鬧了,他們穿著背心、裙子,有的在草地上玩耍,有的在游泳池里嬉戲,還有的.在家里乘著空調(diào)看電視,他們都在愉快地度過幸福的夏天。
在這悶熱的夏天里,我們?cè)谕嫠,在享受,而農(nóng)民伯伯卻頂著烈日在農(nóng)田里辛勤地勞動(dòng),盡管豆大的汗珠從額頭上滾下來,也不休息一下。這讓我想起:鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。糧食就是多么來之不易,我們可不要浪費(fèi)!
夏天就像一個(gè)籃子,裝滿了歡聲笑語。
四年級(jí)夏天的作文 篇3
“知了!知了!”炎熱的夏天終于來了。這么熱的天氣,還是抹不去我們對(duì)夏天的期待、激動(dòng)的心情。
夏天的'小溪里是一片生機(jī),平靜的水面下隱藏著許多樂趣。你拿著一張大網(wǎng),輕輕地走進(jìn)水里,然后輕輕地放進(jìn)水里,瞪大眼珠子,把全部力氣都用在手上,嘩!嘩!兩下子,一網(wǎng)的小魚小蝦、貝殼……足夠讓你家的鍋裝的滿滿的。
小溪邊的樹上,也有許多夏天的小秘密!爸耍≈!”小朋友們聽了這位音樂家唱出的歌聲,肯定會(huì)跑到家長(zhǎng)面前,請(qǐng)求他們給自己捉一只知了玩玩吧!樹上不僅有知了,還有天牛,它們?cè)诩t彤彤的蘋果上跳起了圓曲舞,整個(gè)蘋果就像個(gè)游樂場(chǎng)。
在家里,人們也找到了快樂,自制棒冰是不錯(cuò)的選擇。先準(zhǔn)備白糖水或是綠豆湯等,把它們裝進(jìn)做棒冰的模子里面,放進(jìn)冰箱,幾個(gè)小時(shí)候之后,美味的棒冰就出爐了。還可以做其它的冷飲,連冰淇淋也可以,樣樣都很美味,可樂壞了我們這幫小孩子!
人們的快樂、樂觀,沖淡了夏天的炎熱,編織出絢麗的色彩!
四年級(jí)夏天的作文 篇4
夏天的早上,天上下起了蒙蒙細(xì)雨。雨中,景物一片朦朧,但卻如此美麗。雨滴敲擊著地面,發(fā)出沙沙的聲響,沒有地方遮擋的鳥兒嘰嘰喳喳的不知躲哪兒才好,沙沙的雨聲和嘰嘰喳喳的鳥叫聲奏出了一首動(dòng)聽的歌曲,屋內(nèi)的人感嘆著這是多么動(dòng)聽的聲音,屋外的人感嘆著雨中的景物是那么的美麗。
到了中午,雨停了,讓我們走出房屋去看那帶著雨珠的花朵、長(zhǎng)得碧綠的小草、長(zhǎng)出嫩芽的柳枝、長(zhǎng)高了的小樹、被雨淋軟的土地、爬到葉子上的小蝸牛。
雨后的景色是那么美麗,雨后的`空氣是那么清新,雨后的孩子是那么開心,雨后的小鳥飛得好高好高,嘰嘰喳喳的叫聲傳遍了世界的每一個(gè)角落,人們開心的在野外玩耍,高興的喊叫著,感謝雨給他們帶來了清涼,送走了炎熱。這時(shí),淘氣的孩子叫了起來,看,彩虹!人們連忙抬頭看向天空,真的,天邊有一道彩虹!人們驚訝的叫了起來。雨,你給我們帶來了清涼,給我們帶來了太多太多的驚喜,我們喜歡你!
四年級(jí)夏天的作文 篇5
我想,大自然應(yīng)該是一位多才多藝的學(xué)者,詩詞歌賦、琴棋書畫,無不精通。
她會(huì)為春天譜上一段輕快明媚的交響樂;也會(huì)給深秋畫上一幅碩果累累的豐收?qǐng)D;亦會(huì)焚香撫琴隨著漫天飛舞的雪花替隆冬傾訴對(duì)春的思念;而為盛夏寫一首熱情洋溢風(fēng)格多變的詩,肯定是再好不過了。
蟬兒初鳴,太陽仿佛受到了某種指令,一改往日的溫柔,變得異;钴S,肆無忌憚地把滾滾熱浪涌向大地。路人汗流浹背自不用說,就連柏油馬路也被硬生生曬成了“軟妹子”,只能無奈地耷拉著腦袋趴在那兒。偶爾有些水濺到地上,地面頃刻呲呲作響,隨著一陣水汽飄散,地上竟尋不得半點(diǎn)水跡。大伙兒一邊罵著這該死的酷暑,一邊不約而同地加快腳步,往樹蔭哪兒趕。 還沒走進(jìn)樹下,一陣 涼 風(fēng)便撲面而來,燥熱的心頓時(shí)平復(fù)了不少。抬頭一看——是“楊樹”!銀白色的樹干筆直粗壯,茂密的枝葉青翠欲滴。它靜靜地站在這里,好像一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人,默默地守護(hù)著我們。女孩兒們則喜歡在邊上的合歡樹下玩耍。
入夏后,合歡樹的枝葉便會(huì)努力向四周伸展,把自己變成一把超級(jí)無敵的綠色大傘,濃密的枝葉把陽光遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),縱使陽光削尖了腦袋拼命往里鉆也無濟(jì)于事。同時(shí),樹上還會(huì)開出許多粉紅色的小絨花,宛如一只只粉色小絨球懸掛在綠葉叢中,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去煞是好看。微風(fēng)掠過,小絨花化身為一個(gè)個(gè)降落傘飄落下來,引得女孩子們一通爭(zhēng)撿,搶到的喜笑顏開,沒搶到的只能眼巴巴地等著下一次了。
都說“六月的天孩子的臉”,不知是不是剛才人們的怒罵聲惹惱了夏姑娘,她生氣了。剛才還是驕陽似火碧空如洗,現(xiàn)在卻是烏云壓境狂風(fēng)大作。還沒等人們明白怎么回事,豆大的雨滴落了下來,越來越多越來越密,不一會(huì)兒就在空中掛起一張巨大無比的珠簾,白茫茫的一片,什么都看不清。閃電似明晃晃的利刃,把厚重的灰色布幔狠狠地劃出一條裂縫。緊接著,一顆響雷在半空中炸開,好像是戰(zhàn)場(chǎng)上的'吹響的沖鋒號(hào),閃電、狂風(fēng)、雷鳴、暴雨,鋪天蓋地、席卷而來,似乎向人們吶喊——它們才是這個(gè)世界的主宰者! 正當(dāng)大家討論著這雨什么時(shí)候能小一點(diǎn)的時(shí)候,天突然亮了起來,風(fēng)雨雷電瞬間跑得無影無蹤,空氣中裹著一股泥土的清香。
樹下的池塘里,朵朵荷花經(jīng)過暴雨的洗滌,更加的婀娜多姿清麗雅致。蓮葉上的水珠開心地四處游走,在陽光的照耀下熠熠閃光,好像一顆顆晶瑩剔透的珍珠。詩仙李白更是留下千古佳句“清水出芙蓉,天然去雕飾”來贊美它。 這便是盛夏,時(shí)而熱情,時(shí)而嗔怒,時(shí)而奔放,時(shí)而嬌羞,這首夏之詩該如何吟誦呢?
四年級(jí)夏天的作文 篇6
昨天,我們一家和鄰居一家去了桐寨鋪的荷花塘,那里的風(fēng)景可真美。
荷花塘可真大啊,一眼望不到邊,聽說它的面積有一萬畝?茨且欢涠浜苫ǎ河械南裥〈,有的像桃子;有粉色的,還有白色的,白色的像白桃,粉色的想熟透了的紅桃,你看那最盛開的花朵,不就像觀世音菩薩的蓮花寶座嗎?
荷葉全身翠綠,有的荷葉想消散,有的像盆子,里面盛滿了晶瑩的露珠。有的荷葉浮在水面上,鋪成一橫排,像一座小橋。有的'荷葉卷起來,想一個(gè)畫軸,里面藏著一幅美麗的圖畫。
看著這美麗的景色忘了時(shí)間,一直到了中午,我們才戀戀不舍的回家了。荷花塘真是一幅美麗的畫卷!
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