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四年級成長的作文集合8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的四年級成長的作文8篇,希望能夠幫助到大家。
四年級成長的作文 篇1
我成長中的故事就像一顆顆閃閃發(fā)光的小星星,有快樂的,有悲傷的,也有辛酸的。有的不值一提,有的卻重如泰山。下面我就拿出一顆最有趣的'“小星星”來和大家一起分享吧!
那時我才四五歲大,一天,我在和小伙伴一起玩。忽然看見一張五元錢躺在地上,我對小伙伴們說:“喂,快過來,我撿到了五元錢!”伙伴們連忙跑過來,都去搶那張錢。我看見了就一把抓·了起來,伙伴們都不情愿地撅起了小嘴。這時我想到了老師教的“種瓜得瓜,種豆得豆”的句子,我又說:“喂,別生氣嘛,我有一個好主意,可以讓我們都能得到幾塊錢。”接著,我從家里拿了一個鏟子,提了一桶水,又在花壇里挖了一—個小坑,把五元錢埋了進(jìn)去,又澆了一些水。
過了幾天,我在樓下玩,心里還想著:它發(fā)芽了嗎?是什么顏色的呀?我跑到花壇前,看見還沒有長出芽,就用手挖土。哎呀!是不是它枯死了呀?同伴們看了,說:“唉,你如果花了就告訴我們唄,為什么還要哄人呢?”我累得氣喘吁吁,但我沒有停下來,更加奮力地向下挖,卻發(fā)現(xiàn)錢爛了,我悶悶不樂地回到家中,疑惑地問媽媽:“為什么我把錢種在土地里,卻沒有長出來錢,錢反倒?fàn)了?”媽媽聽了,笑著回答:“傻孩子,不是什么種在土地里都會長出來的呀!”我恍然大悟,以后不會再做這樣愚不可及的事了!
這件事至今回想起來,我還會情不自禁地笑起來。
四年級成長的作文 篇2
我今年十歲了,在我成長的歲月中,有許多故事都令我難以忘懷,它們就像是一顆顆寶石在我的腦海里閃爍,其中閃得最亮的那一顆是我給媽媽當(dāng)老師。
那是我上三年級的一天,我在家做英語作業(yè),有一項是聽寫單詞,我讓媽媽幫我聽寫。一連幾個單詞,媽媽都把音給讀錯了,為了不讓媽媽丟面子,我沒有指出來。聽寫完,媽媽洋洋得意地說:“怎么樣,我讀得還可以吧?過了那么多年了,我的`英語水平一點(diǎn)也不比你差!甭犃藡寢尩脑,我“噗嗤”一聲笑了,媽媽看我笑得不對勁,就追問我笑的是什么意思。在媽媽的“窮追猛打”下,我只好說出了實(shí)情。一說完我就后悔了,因?yàn)槲抑缷寢屖莻非常愛面子的人,我當(dāng)面指出媽媽的錯誤,媽媽心里肯定不好受。誰知道,媽媽聽完后的態(tài)度完全出乎我的意料,她沉思了片刻,便語重心長地對我說:“謝謝你孫軻,要不是你給我指出來我哪里讀錯了,我還一直認(rèn)為我讀的是對的,學(xué)習(xí)就應(yīng)該這樣,一是一,二是二,還要知錯就改,不要讓虛榮心害了自己。從現(xiàn)在起,你當(dāng)我的英語老師,好不好?你愿不愿意收下我這個笨學(xué)生?”
聽了媽媽的一席話,我的眼眶濕潤了,我為媽媽而感動,更為自己有這樣一個謙虛、好學(xué)的媽媽而自豪。我相信,在我的成長道路上,媽媽一定會為我灑下更多值得我珍藏的寶石。
四年級成長的作文 篇3
每一個人,他在成長的過程中都會遇到許多的煩惱。比如說:有一些人在整天催你你感到他實(shí)在是太煩了,有時候心里太悶了什么世都覺得很煩、明明是你不會做壞,卻有人一直問你、告訴你……這個正好跟《小小少年》這一首歌唱的'一樣。
而我的煩惱明明這一事是我可以做好的,但是卻有人一直問我、告訴我、我覺得太煩了,她太嘮叨了。
就在這一個夏天里,我的媽媽就一直問我,告訴我,我覺得她號嘮叨。
那一天,爸爸和媽媽他們已經(jīng)出去上班了,家里只有我一個人,我吃完早飯,正在樓下寫作業(yè)的時候,電話鈴聲突然響了“丁零零……丁零零……”我趕緊跑過去接電話,沒想到世媽媽打來的,她問,你在哪里,在樓上嗎?那門有沒有關(guān);如果在樓下的話,記住上樓時把門關(guān)了,不然小偷會進(jìn)來的……我只回答了一聲就把電話掛了,我的媽媽好嘮叨。≈形缌,我吃完飯后,媽媽又來電話了問:“你現(xiàn)在吃完飯了嗎?煤氣有沒有關(guān),如果沒關(guān)會煤氣中毒或遇到火爆炸的,做樓上要打開窗戶讓空氣流通!”“我明白了!”我回答。又把電話給掛了!
媽媽我知道你這是關(guān)心我,怕我受傷,可是我已經(jīng)長大了,這成了我的煩惱!
四年級成長的作文 篇4
每個人都有不同的人生,成長,是我必修的課程,我也有一個成長的故事,那件事讓我受益匪淺。這件事就發(fā)生在去年。那是一個溫暖的春天,我在蘇寧廣場玩攀巖。我正爬完了最幼稚的一道:“啊!老爸,一道太簡單了,我那是不費(fèi)吹灰之力之力就上去了!”我開心的說。可是,我對半小時后的'“遭遇”卻渾然不知。
又爬了許久,我姐姐發(fā)話了:“哎,暴累,再爬我就要崩潰了!”可我并沒有放棄,我并不愿就這樣離去!拔依^續(xù)爬吧”。我暗暗對自己說。我又猶豫又有一絲緊張……但我克服了各種雜念上路了。三道還好,比我想象中好爬。我天真的認(rèn)為四道也同樣如此,于是我繼續(xù)了。一開始,一切都很艱難,再回頭一望,我更沒有信心了,“這么高呀!”我早已體力不支,我好為自己擔(dān)心呀!
爬到了中途,我的手腳已經(jīng)麻木,手不知不覺中抖動起來,在我就要成功時手一滑,我在半空中游蕩,我找準(zhǔn)時機(jī),抓住石頭,又開始攀爬?晌矣质×耍疫@次回過頭時和上次不一樣了,這次所有的人都望著我,爸爸,姐姐,教練都期待的看著我。我突然有了力量,我想:“我一定要爬上去,一定要堅持著爬上去!”我爬著,爬著,終于,我完成了我半年的夢想,我登頂了,我登頂了!雖然我汗流浹背,但我又高興不已,因?yàn)槲铱吹搅宋覙s耀的成長。
這次雖然只是一件小事——攀巖,但這次攀巖卻與眾不同,它讓我體會到人生要懂得堅持,有毅力,并且讓我懂得當(dāng)別人想放棄的時候,你堅持了,你就向成功邁進(jìn)了一步。這件事讓我成長最大,它是我的法寶,它將引領(lǐng)著我,走在榮耀的成長道路上。
四年級成長的作文 篇5
我不想長大,長大后煩惱接踵而至。當(dāng)我看到一年級那些66無慮的小孩們,我多么想找一個人傾訴內(nèi)心那數(shù)不盡的委屈和煩惱。
我們班班長是一個和女生合得來的人,尤其是我。因?yàn)樗偸窃谖译y過,委屈的時候送來一份好朋友的關(guān)愛;而我也一次次的為他排除心中的不愉快。但是在一個美好事情背后總有一個壞事發(fā)生。那些愛起哄、愛八卦的人有傳開了,什么“熱戀ing,請勿打擾”,什么“小兩口的事你管得了嗎?”,甚至于更離譜的,都有人給班里同學(xué)發(fā)“喜糖”了。每一次在操場看到大一點(diǎn)的女生安慰小弟弟,我的.眼淚就止不住的往下流。為什么?為什么大一點(diǎn)的女生安慰小弟弟他們就可以接受?為什么六年級的女生關(guān)心男生,男生關(guān)心女生就那么難?為什么六年級的男生女生就不能互相幫助,就一定要鬧出所謂的“緋聞”?那天,我又一次落淚了,突然一張紙塞進(jìn)了我的手里,我不知道那是誰,但心里也明白了八九分,紙條上面寫的讓我潸然淚下,“不要哭,你要學(xué)會堅強(qiáng),你要找一個值得你為他落淚的人,而那個值得你為他落淚的人永遠(yuǎn)不會讓你哭”。署名是“一份純潔的友誼”。我煩惱,我困惑,而你卻守護(hù)住了我們的友誼,謝謝你,讓我有了一份純潔的友誼!
我希望男生女生可以不受干擾地互相幫助,我希望那些起哄者可以明白自己給別人帶來的傷害,我希望所有的男生女生都可以和平相處。
我不想再煩惱下長大,我想在無慮的童年下長大。
四年級成長的作文 篇6
這幾天老師給我們布置了看報紙的作業(yè),所以我天天看報,也覺得越來越有意思。
昨天我看了《青年時報》上面有一則新聞,標(biāo)題為《文新小學(xué)給自己下的挑戰(zhàn)書有點(diǎn)“狠”》
這個新聞講了這兩天,文新小學(xué)的'學(xué)校里熱鬧非凡,學(xué)生們都在忙著制定自己的小目標(biāo)。要求每個學(xué)生根據(jù)自己在校情況,發(fā)掘自己學(xué)習(xí)不足之處,給自己設(shè)立一個小目標(biāo),挑戰(zhàn)的期限為30個在校日。
我覺得他們做得很對,每個人都要給自己定一個小目標(biāo)。曾經(jīng),媽媽也給我定了一個小目標(biāo),媽媽告訴我如果我自己去上學(xué),她就給我買棒冰吃,但是如果失敗,就要為家里拖地一天,那天晚上我做了一個夢,夢到我自己上學(xué)被拐賣了,第二天我不敢自己上學(xué)了。所以我知道了光有目標(biāo)是不夠的,我們還需要勇氣和方法。
我讓媽媽看了報,她也贊同,爸爸也贊同,媽媽還說我們的確應(yīng)該給自己定個小目標(biāo),讓自己有點(diǎn)壓力,這樣才會有進(jìn)步。因此我給自己定了個小目標(biāo),并且在逐漸尋找方法達(dá)到這個目標(biāo)。
四年級成長的作文 篇7
童年,你在哪?成長,你來了啊……
——題記
曾經(jīng),紫色的泡沫:
你將手合攏,捧到我的耳邊,我聽得到大海拍擊巖石的聲音;你牽著我的小手,慢慢踱步在浪漫如昔的魔發(fā)小路;你在我耳邊輕語,描述著潘多拉寶盒中的魔法物語;你將手在我面前指點(diǎn),我看得見一片玫瑰花海,帶著花的香,蜜的甜;你把我拉進(jìn)南瓜馬車,帶我進(jìn)入絢麗多彩的城堡;你輕輕點(diǎn)我的額頭,為我展示海低的美好……
我都不曾想過,你是誰來自哪里?又去往何方?只知道你是我的依靠,每一分每一秒對我來說都彌足珍貴。只是不知何時,你走了,用好聽的風(fēng)鈴聲靜靜訴說,我該長大了。
我驚恐,害怕,乞求你的留下。而你卻早已消失不在了,我再沒有機(jī)器貓的神奇口袋,美人魚的美好愛情,白雪公主的幸福生活,包括那一個個紫色泡沫般溫馨的想象。
現(xiàn)在,白色的試卷:
他告訴我要努力,換取那一個珍貴的紅色分?jǐn)?shù);他帶我進(jìn)入那一片名為煩惱的天空;他拉著我的手,微笑對我說,責(zé)任對于我;他不再寬恕我的過錯,哪怕一點(diǎn)都狠狠的批評;他說他愛我,不希望我再那么幼稚;他彈起空靈的鋼琴聲,說,成長的.滋味。
我怔楞,茫然,害怕。你還在嗎?不在了吧!我學(xué)會去承擔(dān)一份責(zé)任,學(xué)會去應(yīng)付猙獰的考試,學(xué)會去改掉斑斑點(diǎn)點(diǎn)的過錯,學(xué)會不再去幻想。
可是,我還會去再想早已離開的你。如果你愿意再回來,我想對你說,成長代表必須去接受,改正,但當(dāng)它不是甜蜜反倒苦澀,就像,苦瓜對上哈密瓜一樣,如若叫我選擇我想選苦瓜他是苦盡甘來,而不是被人呵護(hù)城市里的花朵我想我懂了,我明白了,經(jīng)歷風(fēng)雨才會見彩虹,我開始不愿守著那可不一樣,而想去拼搏哪怕面對挫折之下,苦澀難耐的苦瓜我也心甘情愿承讓啊,你來啦,同年啊,你走吧,候機(jī)。
四年級成長的作文 篇8
是一個聰明,貪玩的孩子,唯一讓父母發(fā)愁的就是我的文章水平。以前,我參加過“放飛夢想”為題的作文比賽,得了三等獎,這小小的虛榮讓我驕傲,誰知我的成績一落千丈。父母,家人都為我擔(dān)憂,直到我在網(wǎng)上看到了麥格。
自從看到了麥格,我就喜歡上了寫作,看書,發(fā)表文章。成績慢慢上升,每當(dāng)在麥格里發(fā)表文章,我覺得這是一種極大的'享受,這種享受是文學(xué)創(chuàng)作給的,更是麥格給的!對,麥格,我成長的階梯!
在麥格中,我仿佛進(jìn)入了書的境界,所有的人都是作者,所有人寫的文章都那么真實(shí)一點(diǎn)兒不虛偽,以后,再也不用愁自己的寫的作文沒有人看了!對,麥格,我成長的階梯!
其實(shí),從某種角度來看,麥格是我們的朋友,這種朋友在文學(xué)方面能給我們極大的支持與鼓勵。這樣的朋友能讓你筆下的文章被千百人視若珍寶的看。對,麥格我成長的階梯!
每一個人都是一塊會發(fā)光的寶石,只是因?yàn)楸换旌显谏惩林胁灰装l(fā)覺。只要我們能找到一把合適的梯子,就可以向上爬,就可以發(fā)出璀璨的光芒!對,麥格,我成長的階梯!
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