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四年級(jí)可愛的校園作文

時(shí)間:2024-10-18 03:48:42 四年級(jí) 我要投稿

四年級(jí)可愛的校園作文錦集六篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的四年級(jí)可愛的校園作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)可愛的校園作文錦集六篇

四年級(jí)可愛的校園作文 篇1

  每個(gè)人都有一個(gè)可愛的校園,我也不例外。每次進(jìn)校,都有一種說不出的溫暖。

  走進(jìn)校門,你會(huì)被一股沁人心脾的清香陶醉,而這股清香就來自于花壇中的菊花;▔竺媸且粭l長長的小花園。花園里小樹在做操,小草也在做發(fā)芽的'運(yùn)動(dòng)。

  花壇中間有一座“晨讀”的雕像:兩個(gè)小女孩兒面對(duì)面地認(rèn)真地讀書。連小朋友們?cè)凇八齻儭鄙砼裕谷粵]有絲毫察覺。她們看得是那么認(rèn)真。雕像旁有許多美麗的鮮花:月季、桂花……色彩繽紛,美不勝收。花壇兩邊正是那高大的教學(xué)樓。走進(jìn)教室,那一排排桌椅,是那么地整齊,那么完美!

  下課時(shí),我們活潑的身影隨處可見,因?yàn)槲覀,我們的校園才更加美麗,校園才會(huì)更生動(dòng)。

  在那‘雄偉壯觀’的塑膠跑道上,我們?cè)谀莾阂淮斡忠淮伍_展了運(yùn)動(dòng)會(huì),“一二一、一二一!蹦鞘俏覀?cè)谂懿降穆暎嗝凑R!

  這就是我的校園,我那美麗的、可愛的汝河路小學(xué)。啊,美麗的汝河路小學(xué),我一見到你,我就喜歡上你!

四年級(jí)可愛的校園作文 篇2

  我們的校園西街小學(xué)主要由教學(xué)樓――操場――小花園等幾處組成。這是我們學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)習(xí)做人的地方。

  在校門口有門衛(wèi)每天在保護(hù)著我們,還有值周生、值周老師在默默關(guān)注著我們。進(jìn)入校門,走幾步遠(yuǎn),就可以看見一個(gè)美麗的花壇,花壇里矗立著一個(gè)大石頭,上面還寫著幾個(gè)蒼勁有力的大字。石頭旁邊盛開著黃燦燦的菊花,還有月季花、丁香花。在綠葉的襯托下,那些花兒顯得更艷了。

  再往前走,就是教學(xué)樓了,教學(xué)樓一共六層,一層是一年級(jí)的`小朋友,二層是二年級(jí),三層是三年級(jí)……每個(gè)教室里前后都有兩塊黑板,而且還配著多媒體先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施。一排排桌椅排列得整整齊齊,同學(xué)們每天都坐在寬敞明亮的教室里認(rèn)真地學(xué)習(xí)。

  教學(xué)樓的后面就是操場,跑道是橢圓形的。操場的左邊有幾顆櫻花樹,春天的櫻花樹上開滿了一串串淡紅色的櫻花,裝點(diǎn)著美麗的校園。下課鈴一響,同學(xué)們一個(gè)個(gè)就像人來風(fēng)一樣沖到操場,有的踢足球,有的踢毽子,有的跳繩,頓時(shí)操場上熱鬧極了!

  繞過操場,眼前就出現(xiàn)一片美麗的小樹林,同學(xué)們經(jīng)常在那里玩捉迷藏,小樹林留下了同學(xué)們玩耍時(shí)快樂的身影,也留下了我們童年美好的回憶。

  我愛我可愛又美麗的校園!

四年級(jí)可愛的校園作文 篇3

  沿著通向?qū)W校清潔的街道,我來到了熱鬧的校門前,午后火熱的太陽照著美麗的花,碧綠的樹,被太陽照耀得更加燦爛。

  這時(shí),首先映入眼簾的是校門口那座像衛(wèi)兵似的石碑,它們胸前刻有城廂小學(xué)的字樣。石碑的后面,有一座電動(dòng)伸縮門的'小屋,每當(dāng)開啟電動(dòng)伸縮門時(shí),就好像一條巨龍緩緩地向前移動(dòng)著,它為我們的學(xué)校增添了一道美麗的風(fēng)景線。

  走進(jìn)校園,展現(xiàn)在眼前的是一座長方形的花壇;▔镌录尽⒗C球等競相開放,爭奇斗艷。紅得像火焰,白的像雪花,黃的賽黃金,粉的勝彩霞;▔車N著劍蘭春,好像一列威武的士兵。此外還種著三葉梅、芭蕉、茉莉花、扶桑等。扶桑長得又高又大,它的果實(shí)很奇特,像幾顆粘在一起的珍珠。它的花更有趣,毛茸茸的,像一個(gè)紅絨球。三葉梅粗大的枝干交錯(cuò)著,也有幾根嫩枝向上伸長,一陣微風(fēng)吹來,好像在驕傲地說:看我長得多高。芭蕉開得熱情奔放,而茉莉花淡淡地散發(fā)著清香。花壇中最引人注目的是矗立在花園中央的一座雕塑,約有四米高,底座是長方形的,用白色水泥砌成,上面立著一個(gè)潔白無暇的姑娘,雙手捧著一只展翅欲飛的銀色和平鴿,她好像要被這只和平鴿帶上蔚藍(lán)的天空,成為和平天使,飛遍全世界,把和平帶給各國人名。

  校園的最北面是教學(xué)樓。里面有許多教室。一進(jìn)教室們,是明亮的窗戶,旁邊是講臺(tái)。講臺(tái)后上方是黑板,黑板的右上方有一個(gè)綠色大喇叭。講臺(tái)旁掛著兩張地圖,天花板上又掛著四盞燈。

  我愛我的校園。

四年級(jí)可愛的校園作文 篇4

  春姑娘帶著生機(jī),邁著小碎步笑吟吟地來到了我們歡樂的校園,點(diǎn)燃了校園旺盛的氣息,F(xiàn)在,就讓我來帶領(lǐng)大家一起來參觀一下我那生氣勃勃的學(xué)校吧!

  踏入校門,一片茂密的竹林映入眼簾,使人感到神清氣爽。溫暖的春風(fēng)徐徐拂過,翠綠的竹葉輕輕搖曳,顯得虎虎有生氣。

  向前走幾步,是一個(gè)廣闊的操場。紅色的塑膠跑道,圍成一個(gè)橢圓形的操場,襯著中心綠茵茵的.草地足球場,顏色格外明麗可愛。足球場兩旁,是四個(gè)鮮綠色的籃球桿,如同四個(gè)矯健的武士,威風(fēng)凜凜地矗立著。操場中央是一個(gè)木制的主席臺(tái),上面挺立著三根筆直的旗桿。中間那根的頂端,鮮艷的紅旗上襄著五顆金星,高高飄揚(yáng)。

  下課后的操場是一番熱鬧的景象:男孩子們?cè)诓賵錾媳荣惻懿健⑻K,誰也不服輸;女孩子們?cè)谝慌悦χそ,頭上閃爍著晶瑩的汗水。

  離開操場,順著小路,便來到了后花園。這是大家的“秘密基地”,被教學(xué)樓緊緊包圍。那里盛開著繁茂的野花,栽種著青翠的小竹林,一張整齊的石桌,周圍擺放著幾張干凈的石凳,幽靜極了。我們的秘密,都在這兒與它分享,我們的煩惱,全在這里向它傾訴,我們永遠(yuǎn)熱愛這個(gè)花園。

  離開花園,踏著臺(tái)階,走進(jìn)教學(xué)樓。一樓的圖書館陳列著各式各樣好看的書,令人心曠神怡。沿著樓梯,上了樓,是用白色地磚鋪成的走廊。墻上一幅幅精美的作品令人刮目相看。上課時(shí),從一間間寬敞明朗的教室里傳出了朗朗書聲。下課后,走廊便歡騰起來了:到處都是小朋友們可愛的身影,到處都是小朋友們奶聲奶氣的歡聲笑語,到處充滿了生機(jī)勃勃。

  這就是我的學(xué)校,一個(gè)春意盎然的學(xué)校,你一定也羨慕得不得了吧!告訴你,它就是美麗的—東城小學(xué)!

四年級(jí)可愛的校園作文 篇5

  我們的學(xué)校名叫龍崗路小學(xué),她坐落于繁華都市的一角,學(xué)校雖不大,但麻雀雖小------五臟俱全。

  走進(jìn)校門,首先映入眼簾的是一幅浮雕和不大的操場?,浮雕上的那個(gè)小男孩和他的伙伴小猴子正穿著太空服座著“龍崗號(hào)”遨游太空呢!還有一個(gè)小男孩正拿著電話向楊利偉叔叔報(bào)喜呢!另外還有一個(gè)小女孩坐在月亮上看著地球,似乎在想遠(yuǎn)方的家人。突然,一個(gè)球飛過來把我從遐想中拉了回來。操場上,同學(xué)們個(gè)個(gè)龍生虎躍。有的在玩耍,有的在運(yùn)動(dòng),還有的在看書。笑聲,叫聲,歡呼聲充滿了校園。穿過操場往前走就是我們的小禮堂,穿過小禮堂往左拐就是“源泉”。源泉是一個(gè)小魚池的名稱,源泉里有許多快樂的小魚,我最喜歡那條銀白色的`和那條金色的,他們的魚鱗在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,池水清澈見底,魚兒自由自在的嘻戲著。

  在這里我學(xué)會(huì)了許多知識(shí),度過了許多歡樂的時(shí)光。!我愛老師,我愛同學(xué),更愛我們可愛的校園。

四年級(jí)可愛的校園作文 篇6

  我們的學(xué)校座落在風(fēng)景秀麗的寶蓋山下,塘邊村:塘邊小學(xué)。學(xué)校由菲,港,臺(tái)愛國僑親捐資建成的。

  從南大門走進(jìn)來,首先映進(jìn)眼簾的是一排茂密的芒果樹,芒果樹下有堵古詩墻。古詩墻是瓷磚燒制而成,中心寫著‘‘弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,頌讀經(jīng)典詩書’’十二個(gè)大字。古詩墻上每首詩都配有圖和文字,古詩從一年級(jí)到六年級(jí)共有八十首。

  向左看往是寬廣的操場。操場中心是綠茵茵的草坪,傍晚,約上幾個(gè)小伙伴在草坪上踢球。圍繞草坪的是一條玄色的跑道;我們天天早晨都在草坪中迎著朝陽做操,記得運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們像一匹匹歡快的小馬在這操場上自由的奔跑。

  走上操場前的水泥道,沿著樓梯拾級(jí)而上,臺(tái)階上是平坦的大石埕和宏偉的教學(xué)樓。教學(xué)樓共三層。第一層和第二層是教室和老師們的辦公室,會(huì)議室。第三層是各種專用教室。早晨,當(dāng)太陽睜開惺忪的眼,校園里傳來了朗朗書聲;中午,同學(xué)們有的在忙著改作業(yè),有的`往做好事,有的在津津有味的看書。教室里只有“刷刷”的翻書聲和寫字聲;傍晚,放學(xué)了,同學(xué)們?nèi)宄扇旱刈叱鼋淌襾,一路談笑著離開校園。校園又恢復(fù)往常的寧靜。

  教學(xué)樓旁是壯觀的大禮堂,大禮堂是我們?nèi)熒_會(huì)的地方,每逢特別日子,文藝匯演,我們都聚集在這里。

  禮堂兩旁是科技樓———我們探索奧妙的地方。配套老師美麗的家園————宿舍樓是老師休息和生活的區(qū)域。

  學(xué)校四周樹木蒼翠,花色鮮艷,在這可愛的校園里,老師辛勤的照顧下,我們茁壯成長

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