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四年級(jí)讀書快樂的作文

時(shí)間:2024-11-28 19:37:47 四年級(jí) 我要投稿

四年級(jí)讀書快樂的作文錦集八篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的四年級(jí)讀書快樂的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)讀書快樂的作文錦集八篇

四年級(jí)讀書快樂的作文 篇1

  每天,寫完作業(yè),我便抽出一本書,默默地讀起來。柔和的燈光,篤悠的思緒,伴隨著淡淡的書香。于是,辭別了喧囂的塵世,安歇了煩躁的靈魂。默讀中,我會(huì)看見不曾看見的一切,我會(huì)回憶其已經(jīng)遺忘的一切,我將走進(jìn)以前我總難企及的一切。

  時(shí)常讀書,就會(huì)完全沉浸在物質(zhì)文明和精神文明的斑斕世界之中,就那么一段文字會(huì)使你增長智慧,平添快樂,激發(fā)奮進(jìn)的都只,點(diǎn)燃成功的'火炬。

  時(shí)常讀書,我能感知書中人物與我促膝長談,能使我重新發(fā)現(xiàn)生命曾經(jīng)隱忍的種種深意,能使我確立一種信念,一個(gè)目標(biāo),為實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值奮斗終生而不后悔。

  時(shí)常讀書,“書”也會(huì)“讀”我,這應(yīng)該是所謂的“雙向交流”。我思?jí)验煻薪鸶觇F馬,想柔性而有小橋流水……書會(huì)隨我調(diào)遣、運(yùn)用,服服帖帖,一旦我沉醉其中時(shí),就會(huì)感到內(nèi)心的充實(shí)與幸福。

  我想,一個(gè)對(duì)書籍敬而遠(yuǎn)之的人,不管他怎樣可以自我包裝,始終是難以瀟灑得起來,唯有經(jīng)過書卷的滋潤,才有可能超越自我,豐富自我,輝煌自我。所以,我們要每天與書相伴。

  古人云:“有功夫讀書為之!,而今,我謹(jǐn)送同學(xué)們一言共勉:“讀書是福人自知,書福不享非君子!

四年級(jí)讀書快樂的作文 篇2

  如果你們進(jìn)入到我的小屋,第一眼看到的便是書架,上面密密麻麻的擺滿了書,多得數(shù)不勝數(shù):《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《森林報(bào)》、《愛的教育》……從這些書中,我獲得了一份份的快樂。

  每天早上,我在起床后讀一本書,便有了開始一天學(xué)習(xí)的精神;每天中午,我在做完作業(yè)后讀一本書,便有了準(zhǔn)備沖刺一下午的快活;每天晚上,我在睡覺前讀一本書,便有了總結(jié)一天學(xué)習(xí)的認(rèn)真。從這里獲得的樂趣呀,沒法形容出來!

  我的書架上的'每一本書,都被我翻閱過無數(shù)遍。那些曲折的的情節(jié),感人的場面,緊張的情況,尷尬的氣氛,全被我牢牢的記住——它們可以在我寫作文時(shí)派上大用場。這其中的歡樂喲,何其多!

  “書中自有黃金屋”,這句話真有道理。多讀書,可使我們開闊視野,增長知識(shí);可使我們提高思考能力,對(duì)文章加深理解;可使我們學(xué)會(huì)換位思考,做比較。比如看《魯賓孫漂流記》,我們就可以進(jìn)行“換位思考”:如果是我獨(dú)自一人漂流在小島上,無依無靠,什么都沒有,我會(huì)怎樣?我是否會(huì)像他那樣努力地打造生活?

  當(dāng)我們被越來越多的難題困擾,被卷進(jìn)越來越多的糾結(jié)中時(shí),不妨掏出一本書來,靜靜地品味,你會(huì)在合上書時(shí),驚訝地發(fā)現(xiàn)你的靈魂已被洗凈,你的心胸已更加開闊,你的煩惱和憂愁已經(jīng)在你心中不堪一擊。

  一個(gè)人若是認(rèn)認(rèn)真真地在用心去讀一本書,他就會(huì)進(jìn)入書中,真正地了解這本書,懂這本書的真正內(nèi)涵。就算外界鑼鼓喧天,他也不會(huì)聽見。因?yàn)樗谟跁涣。一個(gè)可以于書交流的人,是一個(gè)有著充實(shí)靈魂的人。

  以心去讀書吧,那是洗凈我們靈魂的唯一方法,也是拯救我們的最后途徑了。

四年級(jí)讀書快樂的作文 篇3

  我喜歡書,也愛讀書。書,給我?guī)碇腔,帶來快樂?/p>

  《快樂星球》使我懂得了“給別人快樂才是真正的快樂”,從樂樂身上我知道了“有什么困難不要依賴別人,要自己想辦法解決,就會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂”。

  《十萬個(gè)為什么》告訴我,飛機(jī)為什么會(huì)上天空?小貓從十層樓上跳下來會(huì)不會(huì)摔死?花為什么會(huì)有不同的顏色?使我了解了許多世界的奧妙。

  《中國通史》指引我暢游在中國歷史長河中,使我知道了奴隸社會(huì)、封建社會(huì)和孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命,知道了女皇武則天,一代天驕成吉思汗……

  在《世界名人百傳》中我了解到英國女王伊麗莎白一世帶領(lǐng)英國由弱小變?yōu)閺?qiáng)大,牛頓由蘋果落地發(fā)現(xiàn)了地球引力,居里夫人兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)。在這里,我領(lǐng)略到了人類的'偉大,充滿了對(duì)這些巨人的敬仰,我長大也想成為對(duì)社會(huì)有用的人。

  書像泉水,滋潤著我們的心田;書像泥土,使我們茁壯成長。

  同學(xué)們,讓我們永遠(yuǎn)珍愛書這個(gè)巨大的寶庫,一起好好讀書,共同體會(huì)其中的樂趣吧!

四年級(jí)讀書快樂的作文 篇4

  一年一度的讀書節(jié)又來了,同學(xué)們都摩拳擦掌,躍躍欲試。在讀書節(jié)上同學(xué)們有的介紹好書,有的朗誦詩歌,還有的背誦古文,可真是八仙過海-各顯神通。

  在所有的表演中,讓我記憶最深的是周怡迪朗誦的詩歌《致橡樹》,這篇詩歌不僅內(nèi)容精彩,而且在周怡迪的口中被讀得娓娓動(dòng)聽,詩中我記憶最深的詩句是“根,緊握在地下;葉,相觸在云里!碑(dāng)然除了同學(xué)的表演外,我也有節(jié)目,我的節(jié)目是好書推薦,我推薦的好書是《愛德華的'奇妙之旅》。為了這個(gè)節(jié)目,我也提前準(zhǔn)備了好幾天,可到了讀書節(jié)那天,我還是不禁有些緊張。輪到我上臺(tái)了,我深呼吸了兩下,走上了講臺(tái),腦海里努力想像著書中的人物,慢慢地我仿佛走進(jìn)了書中人物的世界,心中不再緊張,愈講愈精彩,等我演講完

四年級(jí)讀書快樂的作文 篇5

  今天是10月14日,是我們梅李中心小學(xué)一年一度的讀書節(jié)。在今天我們可以隨心所欲的把喜愛的課外書看個(gè)夠,這多么令人高興呀。

  一大早,我就背著一書包的課外書高高興興的來到學(xué)校。剛跨進(jìn)校門就看到許多人已經(jīng)選好地點(diǎn),遨游在書海中了。我不禁低聲說道:“大家來的可真早呀!”

  我和好朋友小麗也趕緊捧起心愛的書本,手拉著手從三樓一路小跑來到教學(xué)樓前的草坪上。我們仔細(xì)選了一處綠樹蔥郁,青草茂盛的幽靜之處。先攤開一塊干凈的桌布,桌布上放著自己喜歡的零食和一瓶飲料。做完這些,我和小麗背靠著樹津津有味的讀起書來!肮辈灰粫(huì)兒小麗捧著書本大笑起來。她那“驚天地,泣鬼神”的笑聲震得樹上的葉子都落下了好幾片!霸趺蠢玻俊蔽胰滩蛔『闷,趕緊湊過去。小麗忍著笑,指著書本說:“你瞧,這個(gè)小嘎子,一心想當(dāng)八路軍,結(jié)果把八路軍羅金寶叔叔的自行車戳了個(gè)大窟窿,還想靠一只木頭槍去繳獲羅叔叔的真槍呢……”我一看,也跟著笑了。我看的這本《青銅葵花》也很不錯(cuò)呢,平時(shí)媽媽在家都不讓我看,媽媽管這類書叫“閑書”,今天我可要看個(gè)夠。我貪婪地吮吸著書里的養(yǎng)分。當(dāng)我讀到青銅被誤會(huì)偷了別人家一只野鴨挨爸爸打時(shí),那巴掌仿佛也落在我的身上;當(dāng)青銅抱著那只別人家丟失的野鴨,挺著腰桿在村里一圈一圈的游走,用行動(dòng)告訴別人“我”不是小偷時(shí),我被他的倔強(qiáng)所感動(dòng);當(dāng)他為了葵花能有燈照明,劃船為妹妹找來螢火蟲做燈時(shí),我為他的真誠,善良流下熱淚……

  這時(shí),耳邊傳來小麗的.聲音:“你呀,真是個(gè)小書迷,看看都幾點(diǎn)了?”我環(huán)顧四周,周圍靜悄悄的,原來大家都去食堂吃午飯了呀。

  下午,我又在悠揚(yáng)的音樂中與小飛俠彼得潘做了好朋友。當(dāng)太陽漸漸偏西時(shí),我多么希望太陽重新從西邊升到東邊呀。我合上書本,和小麗往教室走去。邊走邊在心里默默地想:明年的讀書節(jié)快點(diǎn)到來吧。

  書,讓我得到充足的“營養(yǎng)”,讓我的作文水平有了提高,讓我的心胸更加寬廣。書,你真是我成長中的好朋友!

四年級(jí)讀書快樂的作文 篇6

  十二月份以來我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉辦了首屆讀書節(jié),并為此開展了一系列的活動(dòng),如:詩歌創(chuàng)作、童話續(xù)寫、臉譜設(shè)計(jì)、古詩文配畫等。

  這個(gè)星期五的下午學(xué)校里更是異常熱鬧,因?yàn)槲覀冇瓉砹吮緦米x書節(jié)中同學(xué)們期盼已久的書畫展、猜燈謎、書香一條街等活動(dòng)。

  其中“書香一條街”這個(gè)活動(dòng)最受同學(xué)們歡迎。既然是“書香一條街”,當(dāng)然缺少不了買賣書籍。只見同學(xué)們擺好攤位,一個(gè)個(gè)興高采烈地買書、賣書。我?guī)Я笋R小跳系列的四本書,也去湊熱鬧。不過因?yàn)槲乙嬚梗蜁簳r(shí)托給好朋友“代售”。

  等到了書畫展現(xiàn)場,準(zhǔn)備好了一切所需要的物品,我屏息凝神,用漂亮的毛筆字寫了一首詩——《早發(fā)白帝城》,被大家稱贊不已。雖然有些緊張,但我非常高興,練了一年的書法,總算沒白練。幾個(gè)好奇的同學(xué)還東摸摸西瞅瞅這些“文房四寶”,我也高興地為他們一一介紹,F(xiàn)在,我終于體會(huì)到“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”的含義了。

  寫完書法,我匆匆奔向售書現(xiàn)場,只見黑壓壓的一大群人,比逛市場還熱鬧。我好不容易擠到我們的攤位前,我的書還沒賣出去。因?yàn)榘嗽槐緦?shí)在太貴,沒有多少人光顧攤子。無奈,我只好拼命叫賣,終于吸引了幾位顧客。我臉上露出招牌微笑,忙問:“看看想要哪一本,這本……元”。只見一位三年級(jí)模樣的.小女孩把她的手往錢包里伸,我們以為她要掏錢買書呢,心里頓時(shí)樂開了花。但她掏錢的手突然停了下來,一臉無奈地對(duì)我們說:“我沒錢了!”我們像是被當(dāng)頭潑了一盆涼水,心情一落千丈,那滋味真不好受。但不一會(huì)兒,我們調(diào)整好情緒降價(jià)叫賣,最終把我二年級(jí)的語文老師吸引過來了,于是她以四元五角錢的價(jià)格買了一本,她還直夸我會(huì)做買賣呢!但剩下三本一直到最后也無人問津。最終以兩元一本賣給了兩位好朋友,最后一本被我用來“以書換書”了。這次買賣我一共只賺了八元五角。我現(xiàn)在終于理解商人的心理了,既不能做折本買賣,又要抓住顧客心理,價(jià)格不能太貴,還得會(huì)吆喝,看來真不容易!

  我感謝讀書節(jié)!書畫展的活動(dòng)讓我增強(qiáng)了自信,書香一條街活動(dòng)更讓我長了知識(shí),讓我學(xué)會(huì)如何當(dāng)上一個(gè)正兒八經(jīng)的“小商人”。真希望學(xué)校以后多多舉辦這樣的活動(dòng)!

四年級(jí)讀書快樂的作文 篇7

  如果你們一進(jìn)到我的房間,第一眼便看到的書架,上面擺滿了密密麻麻的書,多得數(shù)不勝數(shù):《假如給我三天光明》、《加勒比海盜》、《楊家將》……從這些書中我獲得了一份無與倫比的快樂。

  每天早上,我起床后讀一本書,便有了開始一天學(xué)習(xí)的精神;每天中午,睡完午睡讀一本書,便有了精氣神兒;睡覺前,讀一本書,來總結(jié)今天學(xué)過的知識(shí)。從這里尋找樂趣是天下無雙的。

  我書架上的每一本書,都被我翻閱過許多次。那些感人情節(jié),感人的場面,緊張的情況,冒險(xiǎn)的旅程,全被我背得滾瓜爛熟,寫作文的時(shí)候我就會(huì)把它們加進(jìn)去。這其中的快樂,何其多!

  “書中自有黃金屋”,這句話真有道理。多讀書,可使我們開闊視野,增長知識(shí);可使我們提高思考能力,對(duì)文章加深理解;可使我們學(xué)會(huì)換位思考,做比較。比如看《魯賓孫漂流記》,我們就可以進(jìn)行“換位思考”:如果是我獨(dú)自一人漂流在小島上,無依無靠,什么都沒有,我會(huì)怎樣?我是否會(huì)像他那樣努力地打造生活?

  一個(gè)人如果認(rèn)認(rèn)真真的讀一本書,他就會(huì)進(jìn)入到這本書里的情節(jié),如同身臨其境一般,真正的.了解這本書,懂這本書的內(nèi)涵。就算旁邊熱鬧非凡、鑼鼓喧天,他也不會(huì)聽見,正因?yàn)樗c書正在交流。

  讀書是一件非?鞓返氖虑,一個(gè)可以讀懂書的人,是一個(gè)有著充實(shí)靈魂的人。

四年級(jí)讀書快樂的作文 篇8

  冰心奶奶說過:“讀書好,好讀書,讀好書!边@句話時(shí)刻教育著我:要好好讀書。

  每次,我閑著沒事,隨手捧起一本書就看、讀,任我暢游在書的海洋里。所以,讀書、看書成了我生活中不可缺少的一部分。翻開《童話世界》,我就仿佛置身于童話中,在和那些小公主、小王子、小動(dòng)物們盡情的游戲,感受那五彩繽紛的童話世界。那里面一個(gè)個(gè)優(yōu)美動(dòng)聽的故事從眼前飄然而過,令我陶醉、癡迷,讓我明白了人世間的真善美,舍不得放手,不想離開。當(dāng)我翻開《唐詩三百首》,立刻就想起古代的大詩人:李白、杜甫、范大成……他們用自己的筆揮灑出了輝煌,讓人感到他們的愛國之情,更讓人感受到語言文字之間的魅力。

  讀書,真的那么好嗎?對(duì),一個(gè)毫無疑問的答案。走進(jìn)書的'海洋,我就仿佛來到了一個(gè)可以讓我馳騁的精神天地。這里有優(yōu)美的文字、有心靈的感悟、有開闊的視野、還有奮進(jìn)的號(hào)角……一股神奇的力量向磁鐵般的吸引著我。

  讀書是我心靈的營養(yǎng),讓我在閱讀中盡情汲取營養(yǎng),開心快樂的成長,長大做一個(gè)有用的人才。

  我讀書,我快樂。

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