【精選】四年級(jí)足球作文集錦10篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的四年級(jí)足球作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級(jí)足球作文 篇1

　　我是文化路第三小學(xué)四年級(jí)的王相涵。我是一名健康文明，積極樂觀的學(xué)生。我更喜歡交朋友。除了班里，院里的好朋友陪我一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起成長。其實(shí)還有一個(gè)小伙伴，它和我形影不離，上課、下課、放學(xué)、做操都是它陪著我的。它就是我的另一個(gè)朋友——足球。讓我來講講我和足球的故事吧！

　　我和足球已經(jīng)有四年的友情了。從我上一年級(jí)開始，我們學(xué)校的特色課程之一就是足球。全校學(xué)生每人準(zhǔn)備一個(gè)足球。為了鍛煉好我們的身體，體育課上老師教我們練習(xí)足球。大課間，我們要做足球操。為了讓我們把足球控制的更好，我們需要多次認(rèn)真練習(xí)。做足球操很苦，也很累，有時(shí)會(huì)在太陽下練，有時(shí)會(huì)在在小雨里練。我的身旁總會(huì)有個(gè)足球陪著我。大家都練習(xí)累了，老師讓我們?cè)�地休息時(shí)，我們?cè)�堆聊天，打打鬧鬧，旁邊或手里也有足球的`陪伴。就這樣，漸漸地，我和足球有了深深的感情。有時(shí)我把它抱在懷里，當(dāng)個(gè)抱枕；有時(shí)坐在它的上面，把它當(dāng)做一個(gè)凳子；有時(shí)踢來踢去，可以當(dāng)做一個(gè)玩具。開心時(shí)，我拎著它走；不開心時(shí)，讓它自己走；生氣時(shí)，我把它當(dāng)做發(fā)泄的工具，用力往地下砸�？傊�，我感覺，它就是隨著我的心情變化而變化。

　　記得在三年級(jí)時(shí)，每次在大課間訓(xùn)練四人小組帶球轉(zhuǎn)圈時(shí)，在訓(xùn)練顛球時(shí)，我的球總是跟我鬧著玩，喜歡跟別人走。也不知是它有些淘氣頑皮，還是提醒我多加練習(xí)，提高球技。每次，害的我心驚膽戰(zhàn)。操場上那么多老師和同學(xué)，它卻在滾來滾去，萬一丟了怎么辦？它總是和我鬧著玩，但是最終還是被我找到。也許，這就叫做心有靈犀吧！

　　有一次，許多領(lǐng)導(dǎo)和老師來我們學(xué)校參觀大課間，我們要在大課間上展現(xiàn)我們練了好久的足球操。上操的音樂響起時(shí)，在劉老師的帶領(lǐng)下，我們班同學(xué)昂首挺胸走進(jìn)操場。當(dāng)時(shí)我的心理很緊張，我緊緊地抱著手中的足球，生怕頑皮的足球在我不注意的時(shí)候跑掉了，那可就出笑話了。我們的左邊是五年級(jí)，右邊是三年級(jí)，操場兩側(cè)和前面是領(lǐng)導(dǎo)和參觀學(xué)習(xí)的老師。我剛好還站在第三排，我全神貫注地聽著音樂和體育老師的哨聲。心理默默祈禱：“小足球，小足球，可要聽話，不亂跑，關(guān)鍵時(shí)刻咱別掉鏈子”。小足球似乎聽懂了我的話，整個(gè)做操過程中緊隨我的腳尖，聽從我的指揮。我越來越得心應(yīng)手，越來越輕松。一會(huì)兒時(shí)間就完成了全套動(dòng)作。我們的足球操贏得了參觀學(xué)習(xí)的領(lǐng)導(dǎo)和老師的大加贊賞。

　　這就是我的好伙伴---足球。我早已把它當(dāng)成自己生活中的一部分。每天寫完作業(yè)，在操場上踢上兩腳球;每到周末約上幾個(gè)好朋友到正規(guī)的足球場上再踢上一場球,身心健康。小足球現(xiàn)在是我生活中不可缺少的一部分，陪我走過了一個(gè)又一個(gè)學(xué)期，也帶給了我?guī)�來無限樂趣！

四年級(jí)足球作文 篇2

　　在同學(xué)嘉俊的提議下，班里的幾個(gè)足球迷決定星期六在學(xué)校里的足球場上進(jìn)行一場別開生面的足球比賽。

　　下午，拿足球的同學(xué)圓圓姍姍來遲，急得大家像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。足球拿來了，我們分別為A、B隊(duì)：Ａ隊(duì)的'成員是我、嘉怡，B隊(duì)的成員則是圓圓、嘉俊。大家都虎虎相視、精神飽滿地展開了一場精彩、激烈的足球賽，一個(gè)個(gè)臉上仿佛都洋溢出了勝利的喜悅。

　　“噓——”隨著一聲口哨聲，比賽開始了。只見雙方快步跑向放在足球場中間的足球那兒，拼搶著。地上黃塵飄蕩，綠草飛舞，天上烏云滾滾，仿佛正展開著一場殊死拼搏。嘉俊用自己熟練的技巧——左飛腳，把足球射向我方球門。守門員嘉怡見狀，趕緊撲向左邊，把雙手直直地伸著，像要撲住球，大家都屏住了呼吸。就在那一剎那間，“啪”的一聲，足球被嘉怡扎實(shí)地接住了。我頓時(shí)松了一口氣，而B隊(duì)卻“哎”地嘆了一口氣。

　　輪到我方發(fā)球了。好家伙，別看嘉怡平時(shí)挺文靜的，現(xiàn)在一腳就把球踢到了九霄云外，球又落到了中間。我僥幸地接到了球，趁敵隊(duì)防守漏網(wǎng)的機(jī)會(huì)，憑著自己“高超”的技術(shù)，把球帶到了對(duì)方的“前沿陣地”的右方。這時(shí)，嘉俊早已防守在右側(cè)，跟著我拼搶，我穩(wěn)定地帶著球。不好！

　　嘉俊要踢掉我的球了！

　　我趕緊帶著球往外一閃，躲過了嘉俊的“鬼門關(guān)”。真是一波未平，一波又起。不知圓圓是當(dāng)守門員當(dāng)?shù)媚伭�，還是為了不讓我把球踢進(jìn)球門里，他“啊”的一聲跑出了球門里，向我跑來，我被弄得不知所措。忽然，他猛地抱住我的腳，對(duì)嘉俊說：“快！快運(yùn)球！”我恍然大悟，而嘉俊還在傻呆呆地站在那兒。我趕緊趁這個(gè)機(jī)會(huì)，用力把球一踢——“咚”的一聲，球踢了出去，落在了離球門還差幾寸的地方；而我的鞋子也飛了出去，剛好把球撞了一下。由于沒有守門員，球被鞋子撞了一下，它“咕嘟”一聲撞進(jìn)了球門里。嘉俊如夢出醒，但也只能眼巴巴地看著球破網(wǎng)了。而圓圓呢？他可慘了，被黃牌警告。

　　場上的比分有了變化，1比0。

　　因?yàn)槲覀冾I(lǐng)先一球，B隊(duì)不甘示弱，激情越來越振奮。他們沒有投降，還在為自己加油，希望搬平一分。不一會(huì)兒，嘉俊搶到了球，帶球突破前進(jìn)，來到了我們的“前沿陣地”。他一腳怒射，可惜缺少運(yùn)氣，球撞到門柱。這次危險(xiǎn)的射門，讓我們嚇出一身冷汗。

　　比賽進(jìn)行得越來越激烈，我隊(duì)雖然領(lǐng)先一分，但是我們還不敢輕敵。

　　……

　　最終，我們以3比0的比分將B隊(duì)打敗，B隊(duì)一無所獲。這時(shí)的我們，早已累得汗流浹背了，臉蛋兒紅通通的。餓的餓了，渴的渴了，但我們還是不在乎，還一個(gè)勁兒地叫“爽”。夕陽西下，大家在校園里互相話別。我也帶著這一天的愉悅，滿載而歸地回到了家……

四年級(jí)足球作文 篇3

　　“嗚——嗚——嗚”隨著一陣哭聲傳來，我的小烏龜——足球犧牲了。

　　我的足球死了，我痛哭了一天，也不知道為什么，就是覺得很傷心，很悲痛。

　　記得以前我剛擁有足球的時(shí)候，足球還很害羞一見到人就把四肢加頭縮進(jìn)殼里去，無論你用什么東西誘惑他，他也不出來。但是過了一段時(shí)間我們兩個(gè)漸漸熟悉起來，見到對(duì)方都不害怕了，而且它還敢把頭伸出來和我打招呼。

　　一次我放學(xué)回家，看見魚缸里沒有了足球，就滿頭大汗的這了起來，可就是找不到，這時(shí)我看見魚缸的沙子在動(dòng)，于是我就用手挖起沙子來，在我快挖到底的時(shí)候覺得有東西在下面動(dòng)，我一把就把這個(gè)東西抓了起來。我頓時(shí)高興起來，因?yàn)槲铱吹搅俗闱�，隨后我就語重心長的跟足球說起話來：“你怎么跑到沙子下面去了，可讓我擔(dān)心死了，以為你不愿在我們家了呢�！弊闱驈堥_了它的`小嘴，好像說：“我怎么能不愿在你家了呢？我跑到沙子下面是因?yàn)槲乙�睡一個(gè)很長很長的覺，我剛要睡著你就打擾我，我還沒找你算賬呢�！边@時(shí)我馬上就把小足球放到了魚缸中讓他度過一個(gè)漫長的冬眠時(shí)間。

　　我喜歡這只小烏龜——足球，可是他現(xiàn)在已經(jīng)離我們而去了，要是有機(jī)會(huì)，我多想讓他陪我度過我的一生。

四年級(jí)足球作文 篇4

　　前幾天我參加了學(xué)校的“校長杯”足球賽。

　　我和詹佳琪是后衛(wèi)。賽前，許家溢叫我們碰到球，不管三七二十一，直接把球踢出邊界，因?yàn)槌鼋缈偙热思以诩议T口射門好。

　　因?yàn)榈谝淮螀⒓幼闱蛸愑悬c(diǎn)緊張，我仿佛可以聽到自己的心蹦蹦直跳，看到賽場外熟悉或者不熟悉的臉，我有點(diǎn)發(fā)呆。一會(huì)兒，我還沒回過神，發(fā)現(xiàn)班級(jí)同學(xué)一片歡呼聲。原來我們旗開得勝，徐文豪進(jìn)了第一個(gè)球。我高興的一蹦三尺高，緊張的心情也隨之放松下來。

　　上半場都是我們隊(duì)進(jìn)球。不過四（2）班也不是吃素的，下半場開始，對(duì)方展開瘋狂反撲，我這個(gè)后衛(wèi)的位置明顯感到吃力。不一會(huì)兒，2班傳來歡呼的聲音，我們隊(duì)痛失一局。

　　這時(shí)我們都很平靜，大家互相打氣，不放棄，不灰心，繼續(xù)比賽。前鋒在前面打頭陣、拼命沖，中鋒也在沖刺。賽場上你來我往，大家都想進(jìn)球。

　　突然四（2）班將球踢到了我們的.場地，我看準(zhǔn)目標(biāo)，以最快的速度沖過去，一下子把球踢出邊界。

　　最后我們以“6：1”的成績，比賽獲勝。我們都開心，努力付出一定會(huì)有收獲，我期待下次的比賽。

四年級(jí)足球作文 篇5

　　我是個(gè)喜歡踢足球的孩子，很小的時(shí)候，媽媽便給我和哥哥買了個(gè)足球讓我們玩。

　　很小的時(shí)侯，經(jīng)常有一群大哥哥在小區(qū)里踢足球，于是，我便坐在窗邊靜靜地看他們踢球�？粗�看著，我就著迷了，我便和媽媽商量買個(gè)足球，媽媽爽快地答應(yīng)了。足球買回來了，我急忙和哥哥一起下樓踢球。我模仿大哥哥的.動(dòng)作，“嘭”一聲把球踢走，哥哥又“嘭”一下把球踢了回來，我“嘭”一聲又把球踢了出去，然后哥哥又踢了回來······

　　我們玩得不亦樂乎，笑聲不時(shí)從我們嘴里傳出，我們玩了很長時(shí)間，滿頭大汗，可是我們一個(gè)球也沒有進(jìn)：“踢球可真難呀！”我和哥哥不禁發(fā)出了一聲贊嘆。

　　踢足球雖然很辛苦，但我還是很喜歡踢足球，希望經(jīng)常和同學(xué)們一起踢球。足球是一項(xiàng)很有趣的體育運(yùn)動(dòng)，在我們國家的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中是屬于較弱的一項(xiàng)，長大以后我要做個(gè)足球運(yùn)動(dòng)員，努力工作，爭取為祖國爭光。

四年級(jí)足球作文 篇6

　　唉！已經(jīng)好久沒有踢過足球了。今天，我終于可以過過腳隱了！

　　今天，我約了好幾個(gè)同學(xué)去學(xué)校大廳踢足球。下午三點(diǎn)到，我們便在大廳集合了，做了些賽前熱身活動(dòng)后，就開始分組比賽了。我隊(duì)隊(duì)員：林逵垚、胡杰、邵勇鑫，敵隊(duì)隊(duì)員：吳日旭、葉祥、孫良雄。比賽開始了，由我隊(duì)先發(fā)，邵勇鑫把球踢到胡杰腳下，胡杰個(gè)漂亮的過人動(dòng)作過了葉祥，結(jié)果，防我的敵隊(duì)隊(duì)員趕緊沖了過去防住胡杰，胡杰來了個(gè)漂亮的傳球，我掄起右腳，來了個(gè)“大力抽射”球，飛快地滾進(jìn)了敵隊(duì)的右死角，1：0我隊(duì)領(lǐng)先，第二球敵隊(duì)發(fā)，他們的吳日旭，過了胡杰，但是，他們還是沒能過我的“鬼門關(guān)”被我把球鏟走，緊接著我來了個(gè)吊高球，胡杰頭球破門。2：0我隊(duì)又?jǐn)U大了領(lǐng)優(yōu)勢，第三球，葉祥來了個(gè)大力抽射，但是，球被我隊(duì)的神勇門將邵勇鑫單手托出，接著，我們打了“拉鋸”戰(zhàn)，誰也無法攻破對(duì)方的球門，在比賽的最后時(shí)刻，上演了類似馬拉多納的`過人球技，連過敵隊(duì)兩球員，攻入了我隊(duì)的第三個(gè)球，也完成了自己的梅度二開，最終，我隊(duì)以3：0大勝敵隊(duì)！

四年級(jí)足球作文 篇7

　　夢想，在每個(gè)人心中都有一個(gè)芽，只是還沒有經(jīng)過灌溉、施肥。在一般人心中可能永遠(yuǎn)只是個(gè)芽，唯有經(jīng)歷日日夜夜的澆水、施肥，才會(huì)有成長、茁壯的一天。

　　在小學(xué)時(shí)，在日本、韓國曾經(jīng)舉辦過世界杯足球賽，那時(shí)我還看不太懂，只知道將球踢進(jìn)球門就好了。因?yàn)樵卩徑鼑�家，所以大家也更有興趣�？粗�電視機(jī)上的球員賣力踢球，而場內(nèi)的觀眾也熱情的幫忙加油，我幻想著自己是球場中央的球星，在射門的那一刻，全場替我喝采。

　　在這樣的因緣際會(huì)下，我認(rèn)識(shí)了足球，開始了筑夢的機(jī)會(huì)。媽媽上網(wǎng)幫我報(bào)名了足球協(xié)會(huì)的少年隊(duì)，我充滿期待的接觸了足球。剛開始，我像無頭蒼蠅般的摸索，在教練的引導(dǎo)下，我邁向足球的殿堂。我漸漸的沉醉在其中，也愈來愈了解其中的道理。雖然當(dāng)初有些辛苦，但辛苦過后總有破蛹而出的一天。居里夫人曾說：“我們應(yīng)該有恒心，尤其要有自信心�！�

　　夢想的芽，絕對(duì)有成長茁壯的`一天，當(dāng)中的過程，就在于是否有實(shí)踐它的勇氣�！皦粝氲膫ゴ笤谟冢罕娙硕汲靶λ�，但你卻堅(jiān)持使它成真�！�

　　雖然檢測將近，但足球的夢仍持續(xù)在我心中燃燒著，期待基測結(jié)束后，我能重新?lián)肀н@勇不干涸的夢。

四年級(jí)足球作文 篇8

　　世界杯在南非正如火如荼地進(jìn)行著。我這個(gè)小男人也常常想：有朝一日，我要成為中國足球隊(duì)隊(duì)員，在世界杯上，為中國爭光。

　　前幾天晚上，我還做了一個(gè)足球夢呢!我穿著1號(hào)球服，守在門框前�？磁_(tái)上座無虛席，小旗幟、橫幅標(biāo)語滿目皆是，很多觀眾還揮動(dòng)著鮮艷的五星紅旗。剛開場，雙方就踢得很激烈，時(shí)不時(shí)有危機(jī)出現(xiàn)在中國隊(duì)大門前，但都被我奮勇?lián)涑�。�?duì)方的前鋒十分狡猾，帶著球閃過一個(gè)又一個(gè)隊(duì)員，離我越來越近。我的心怦怦直跳。我弓著腰，眼睛緊緊地盯著前方。突然他猛一起腳，球在我眼前劃出了一道弧線，直逼著我。我不顧一切地?fù)淞顺鋈�，將球緊緊抱住。中國隊(duì)化險(xiǎn)為夷。上半場在0:0狀況下結(jié)束了。

　　下半場開始了，我仍恪守己責(zé)，絲毫不敢松懈，但仍打成了1:1。進(jìn)入加時(shí)賽了，雙方體力明顯下降。中國隊(duì)趁對(duì)方稍不留神，擦框進(jìn)了一個(gè)險(xiǎn)球。但好景不長，對(duì)方馬上攔斷了球，并如排山倒海之勢反攻。球正被對(duì)方控制中。我守在球門前，仿佛看到一團(tuán)熊熊烈火正在球場上愈燒愈烈。我更不敢放松身上半根弦，連眼睛都不敢眨一下。對(duì)方球員離我更近了。

　　我仿佛看到了他渾身都散發(fā)著一股勢不可擋的力量。突然他一轉(zhuǎn)身，鏟起一腳，球劃出了一道弧線，直向球門砸來。我奮不顧身地猛撲上去，手觸到了球，卻沒攔下，身體還重重地摔了一跤。我顧不上其他，忍住痛，翻身一個(gè)“鯉魚打挺”，隨即一個(gè)“猛虎撲食”，球壓在了我的肚子下面。霎時(shí)，全場觀眾齊聲喝彩，小國旗、標(biāo)語條如海面上的`波濤，此起彼伏。不知是激動(dòng)還是勞累，我只覺得我滿臉都是濕潤潤的。我仿佛已經(jīng)看見，我和隊(duì)友們攜手站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，國歌在耳邊響起，國旗在冉冉升起……

　　我想，這一定不會(huì)只是一個(gè)夢而已!

四年級(jí)足球作文 篇9

　　我們的基本功經(jīng)過教練一次次的諄諄教導(dǎo)，訓(xùn)練的.已經(jīng)不錯(cuò)了。

　　這幾節(jié)課，訓(xùn)練的主要內(nèi)容不再是乏味的基本功，而是在模擬實(shí)戰(zhàn)中找空檔。

　　我呢，首先被教練安排到了綠隊(duì)，然后被安排到綠隊(duì)的右路進(jìn)攻。因?yàn)橛衣凡皇侵饕�進(jìn)攻點(diǎn)，所以我累了可以松懈一下。我暗自慶幸自己被安排到了右路，而不是在中路，那樣的話我還不得累死！看看中路隊(duì)友吧：大汗淋漓、氣喘吁吁、兩腿發(fā)軟、表情夸張。這是用來形容他的幾個(gè)詞。

　　防守球員（紅隊(duì)）突然聚集到了左路，所以，中路有一個(gè)大空擋。不管是紅綠隊(duì)的球員都聚集到了左路，只剩我和教練還有紅隊(duì)的一名防守球員。教練利用好了空擋，把球傳給了我，這樣形成單刀。所有球員看到我和球，都聚集到了中路。面對(duì)大好形勢，我并沒有直接射門，而是選擇了傳中。中路球員包抄很到位，一記捅射，皮球鉆入網(wǎng)窩。

　　模擬實(shí)戰(zhàn)非常有趣，但是比賽打得卻很激烈。比賽一開始，劉在煬傳球，找準(zhǔn)了空擋，隊(duì)友冷靜控球，低射。1:0！比賽踢到一半，劉在煬大力射門破門得分。2：0！但是，教練說那支隊(duì)伍再進(jìn)一球哪支隊(duì)伍就贏得比賽。所以，比賽回到0：0。這卻給了對(duì)手極強(qiáng)的斗志。但是我們實(shí)力較強(qiáng)，一直壓著對(duì)方。傷停補(bǔ)時(shí)，邊線球引起雙方爭議。但教練始終說我們發(fā)。這是一個(gè)可以傳中的靠近底線的球。劉在煬快發(fā)。但是，對(duì)方還在自打沒趣，和教練爭議，球已開出他們還毫無察覺。球傳到了我腳下。無人盯防加上離球門僅有半米，我停球后從容調(diào)整，內(nèi)腳背一推，球滾入了網(wǎng)窩。1:0！我送入了絕殺球！對(duì)方還完全沒有察覺到發(fā)生了什么，但是，我們贏了！在這幾節(jié)課里，我上演過梅開二度，也上演過帽子戲法，但是從沒送入絕殺球幫助球隊(duì)！

　　我的足球課程以輝煌的6粒進(jìn)球告終。

四年級(jí)足球作文 篇10

　　這兩個(gè)月我們學(xué)校組織了足球、籃球的比賽。這是我上到四年級(jí)，第一次參加學(xué)校足球賽。真是興奮。

　　今天下午，我們班的第一場比賽開始了，對(duì)手是四三班。我們采用五人足球賽的方式，其中還有一名女隊(duì)員上場呢。裁判員老師宣布了比賽規(guī)則后，隊(duì)員們便開始做準(zhǔn)備工作。大家有的活動(dòng)腳腕，有的踢腿，一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，準(zhǔn)備在賽場上大顯伸手。

　　一聲哨響，拉開了比賽的帷幕。我們班的前鋒陳澤凡、李登云，中鋒邵敬博，后衛(wèi)麻嫵寒。守門員周石楠。一個(gè)個(gè)瞪大眼睛，嚴(yán)陣以待。陳澤凡發(fā)球，只見他對(duì)準(zhǔn)中線上的球奮力一腳，球向?qū)Ψ綀龅仫w去。李登云巧妙地將球接住。別看他胖，身體還挺靈活。只見他一路帶球，躲過了對(duì)方的圍追堵截，很快就到了對(duì)方的`禁區(qū)。對(duì)方隊(duì)員毫不示弱，奮力搶奪，陳澤凡來了一個(gè)鏟球，球出界了。場外的啦啦隊(duì)員都有些惋惜。對(duì)方發(fā)球，四三班的守門員把球踢給了他們的球員，李登云速度快，搶在前面把球控制在腳下，他對(duì)準(zhǔn)球門，飛起一腳，“進(jìn)了！進(jìn)了！”我們班的隊(duì)員們大聲歡呼。

　　一比零，我們領(lǐng)先。四三班的隊(duì)員們毫不氣餒，他們憋足了勁要奪回勝利。于是場上的比賽更加激烈了。他們密切配合，很快扳回了一分。上半場結(jié)束。下半場，對(duì)方越戰(zhàn)越勇，結(jié)果以二比一反敗為勝。

　　雖然我們輸了，我們心里依然高興：“友誼第一，比賽第二”嘛！

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