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四年級寫花作文合集七篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的四年級寫花作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級寫花作文 篇1
有一天去別人家玩,我?guī)Щ貋硪恢晷〉跆m;丶液,我把它種在一個很大的漂亮的花盆里,天天看著它。
小吊蘭每天幾乎都會有那么一點兒細微的變化:有時會露出一節(jié)根;有時會長出一點兒嫩綠的小葉;有時葉尖會枯得發(fā)黑(這時我會盡到“保姆”的責(zé)任——幫它剪掉發(fā)黑的葉尖兒);有時它的顏色會變得深一點兒……
吊蘭一天天長大。有一天,我驚喜地發(fā)現(xiàn)它那越長越壯的身體上盡然分出一個枝條,枝條的頂端是另一株小吊蘭。大吊蘭有孩子,可是它還沒有自己的名字。根據(jù)它的特征我開始琢磨幫它娶個好名字。嗯,就叫它“翠”吧。那么它的孩子可以暫時被叫做“翠二代”。我將小吊蘭剪下來,放在一個裝著水的杯子里。
小吊蘭每天都在變。最大的變化還屬它的根:被泡在水里的根每天都會長長。仔細觀察你會發(fā)現(xiàn):它新長出的白嫩白嫩的根上還裹著一層透明的、摸起來滑溜溜的糊狀物。
現(xiàn)在,“翠”長得更大,大概有以前的三、四倍那么大。它似乎還嫌這個驚喜不夠,又伸出枝條長出五、六個小吊蘭。我更是看在眼里,喜在心里。
在我家的植物里,“翠”算是一個數(shù)一數(shù)二的“大美女”。它有翠綠的枝葉,強壯的根系。更重要的`是她有著強悍的生命力。模樣像“公主”的她一點兒也不嬌慣,栽在土壤里,即使三四個星期不澆水,她照樣活得好好兒的,依舊綠得耀眼。
吊蘭是一種不開花的植物,種類繁多。在我的心目中,“翠”雖然有孩子,但絲毫不影響她優(yōu)雅的氣質(zhì)。她依然是最美的。我養(yǎng)“翠”,很有成就感,F(xiàn)在她又多幾個小寶寶,我的心里更是像抹蜜一樣甜。
“翠”真得很美!
我家的吊蘭就是這么美!
四年級寫花作文 篇2
“好一朵美麗的茉莉花,芬芳美麗滿枝丫,又香又白人人夸……”人們都知道茉莉花美麗芬芳,卻不知道它還有另一面——頑強。
前幾天,我的老師搬來一盆只有一根枝葉的茉莉花。我很奇怪,為什么它只剩一枝了呢?我?guī)е蓡,聽著老師道來:“我買來時,它枝繁葉茂,可因我料理不周,就全枯了。但后來,奇跡發(fā)生了,一個小芽從干枯的枝干里抽了出來,也就是現(xiàn)在見到的那一枝茉莉花!
我不禁想像出了它的過去。它曾是枝繁葉茂,密密的,葉子也十分飽滿、油亮,或許還開了一朵朵的.茉莉花?墒呛萌兆記]多長時間,就遭到了一場浩劫。枝葉全部凋謝,只剩下單調(diào)的枝干?墒,有一株小苗卻仍然和浩劫斗爭著,最后它終于贏了,它重新點燃了生命的欲望,使它能長出枝干和枝條還有葉子和花朵,讓自己活得更加光彩有力。
啊!多么頑強,是什么能使它沖破浩劫的包圍圈,在沒有水份,營養(yǎng)的環(huán)境下,不屈向上,茁壯成長。
我佩服它,這朵頑強的茉莉花!
四年級寫花作文 篇3
星期一,老師讓我們觀察一盆海棠花。
從遠處看,盛開在綠葉之中的海棠花,顏色非常鮮艷,就像一團團燃燒著的火焰,與綠葉形成鮮明的對比。
走近看才發(fā)現(xiàn),原來海棠花的花朵是由許多小花朵組成的。每一朵小花都像一滴紅色的小水珠,散發(fā)著香甜的氣息。
完全開放的海棠花顏色火紅,就像孩子們的笑臉,他們笑得可真甜。患磳㈤_放的海棠花剛剛綻開一、兩片花瓣,就像是一個小號角,我仿佛聽到遠處傳來“嘟嘟嘟”的號角聲;還未開放的海棠花則被綠萼環(huán)抱著,就像一個綠色的酒杯中盛滿深紅色的葡萄酒,我真想端起來品嘗一下它的美味……
如果說海棠花像一個美麗的少女,那么海棠花的葉子就像是她的衣服?赡芘c陽光的不均勻照射有關(guān)吧,圓圓的綠葉前端是深綠色的,后面則是淺綠色的;細細的'葉脈均勻分布,與葉邊一圈小鋸齒組合起來,形成這件綠衣的特殊花紋;最神奇的是,葉子上面還有一層細細的絨毛,就像是用來“保暖”的,非常可愛。
支撐海棠花的花莖有的比較纖細、有的比較粗壯。纖細的花莖像姑娘柔軟的腰肢;粗壯的花莖則像一個真正的男子漢挺拔的身軀。
我愛這棵美麗的海棠花,因為它裝扮我們的教室,美化我們的生活…
四年級寫花作文 篇4
星期天下午,我和媽媽來到花鳥市場。以進大門,我便聽見了一聲小狗的叫聲,中間還夾雜著小貓的喵喵聲,以及小鳥的喳喳聲,活像是動物的大合唱呢。
我請求媽媽給我買一條小金魚,可媽媽卻說:“你天天都在寫作業(yè)哪有時間去養(yǎng)小動物呢。我勸你還是買一株植物吧!”
說著說著,我們便到了一家賣植物的店。這家店的裝飾很文星,使我的腳不由自主地踏了進去。
一進門,便看見了一排含羞草。它們筆直的身體,似乎在歡迎我和媽媽的到來。我用右手食指的指尖輕輕地觸碰了一下其中的一株含羞草,它馬上耷拉著腦袋,好像沒力氣了一樣,似乎一碰便要掉的感覺。
我覺得很有趣,腦子里想到了一個更好玩的方法。
我從左邊起,用手指把這一排的'含羞草都碰了一遍,又從右往左摸了一遍,它們就像是我的受氣包似的。我笑了。
突然,花鳥市場關(guān)門的時間到了。媽媽掏出包包,幫我買了兩株含羞草。我心想:我一定會養(yǎng)好它們的。加油!
四年級寫花作文 篇5
一天,媽媽帶我到菜場里去買花,賣花人說,百合花香味迷人,適合放在桌子上美化家庭環(huán)境。媽媽便買下了五支。
回到家,媽媽先找了一個美麗的花瓶,把百合花插進花瓶,反復(fù)調(diào)整角度,把最靚麗的一面對著我。最后把它放在餐桌上,頓時蓬蓽生輝,美不勝收。
第二天,媽媽把開放的百合花的'花粉用紙采下來,又對我說:“以后,如果花開了,你就用紙把花粉弄下來,否則花粉會弄臟花瓣,百合花就不好看了!
我們精心呵護百合花,吃飯前我的第一件事就是聞一聞百合花,香氣醉人,全身舒服極了。每天放學(xué)回家,我都要看一看有沒有花粉,如有就把它采下來。百合花一直很美麗,可是,有一天,我看到一朵最大的百合花凋謝了,可我又看到小的百合花又長大了,我覺得又傷心,又高興。
我盼望著百合花一直在我家開放。
四年級寫花作文 篇6
清早,我到花園玩,一進門就聞到一股香味。我趕緊往白玫瑰叢邊跑去。
白玫瑰已經(jīng)開了很多了,玫瑰挨挨擠擠的像一個大花池。玫瑰全長在大花池里,有的才展開兩三片花瓣兒;有的花瓣兒全開了,露出了白色的小花蕊;有的.還是還是花骨朵兒,看起來胞脹得馬上要破裂似的。
那么多的白玫瑰花,一朵比一朵美?纯催@一朵,很美!看看那一朵,也很美!如果把眼前的一叢白玫瑰花看成一幅大活畫,那個畫家的本領(lǐng)真了不起。
我突然覺得自已仿佛就是一朵白玫瑰,穿著白色的衣裳,站在陽光里。一陣風(fēng)吹過來,我就跳起來,白色的衣裳隨風(fēng)飄動。不光是我一朵,一叢的白玫瑰也在跳。風(fēng)過了,我停止了跳,靜靜地站在那兒。蝴蝶飛過來,告訴我昨夜做的好夢……
過了一會兒,我才記起我不是白玫瑰,我是在看白玫瑰呢。
四年級寫花作文 篇7
我的家里有許多花:有桃花、有雞冠花、有月季花、有桂花、有梅花、有迎春花、有向日葵、有大麗菊、有水仙花……這么多花當中我是多么喜歡高雅的水仙花呀!
今天,媽媽從花鳥市場里買一盆水仙花。我和媽媽都非常喜歡水仙花。
每當?shù)街形缡c,我就馬上捧著水仙花往衛(wèi)生間跑去,然后又小心翼翼地幫水仙花安全地換水。我趴在地板上仔仔細細地打量著水仙花:它沒開花的時候長得很像大蒜。我希望它開花之后煥然一新。我等這一天已經(jīng)等很久很久。一天、一個星期、一個月……這一天,終于等到!水仙花終于開花!
它的花瓣小小的,看起來非常嬌嫩,它的顏色是雪白的.,遠遠看上去像一團很小的雪花。
突然,有一只小蜜蜂和一只小蝴蝶飛過來,小蜜蜂停在花瓣上,好像在說:“花蜜可真甜呀!”小蝴蝶在水仙花翩翩起舞,好像在說:“這花兒可真漂亮呀!”
我最喜歡的花就是水仙花,雖然沒有玫瑰那樣高貴,沒有牡丹那樣艷麗,但是我覺得水仙花比它們更美麗。
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