四年級(jí)跳蚤書市作文

時(shí)間：2024-09-04 02:04:34 四年級(jí) 我要投稿

四年級(jí)跳蚤書市作文匯總六篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)跳蚤書市作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)跳蚤書市作文匯總六篇

四年級(jí)跳蚤書市作文篇1

　　轟轟烈烈的跳蚤書市結(jié)束了，但書市所帶來(lái)的興奮一直縈繞在我的心頭。我們小組決定開一個(gè)討論會(huì)。要大家說(shuō)一說(shuō)對(duì)這個(gè)活動(dòng)看法。

　　討論會(huì)開始了。有的同學(xué)介紹了賣書的艱難；有的同學(xué)講了他們的收獲；有的同學(xué)覺得活動(dòng)很熱鬧；還有的同學(xué)說(shuō)了一些賣書的好處……。

　　屠夢(mèng)欣同學(xué)說(shuō)：“賣書真的'很不容易，當(dāng)我看見別的同學(xué)采用各種手段進(jìn)行促銷，我才敢亮開嗓子吆喝，學(xué)著別人的方法推銷自己的書�！�

　　趙沭同同學(xué)說(shuō)：“我有一些好書，為了賣出去就把價(jià)格降得很低，賣掉后我又有些后悔！”

　　王鏡凱同學(xué)說(shuō)：“通過(guò)這種簡(jiǎn)單的交易，我們學(xué)會(huì)了如何促銷，如何叫賣，而且學(xué)會(huì)了資源共享。”

　　我也發(fā)表了意見：“通過(guò)這次的跳蚤書市，不但我書架上的書增多了，而且還增加了我的實(shí)際動(dòng)手能力，增強(qiáng)了經(jīng)濟(jì)觀念，體驗(yàn)到了賺錢的不易！”小跳蚤書市的開展，不僅促進(jìn)了同學(xué)們之間的相互交流，也讓我們做了回真正的小商人，大大豐富了我們的業(yè)余生活。真希望學(xué)校能經(jīng)常為我們提供這種鍛煉的機(jī)會(huì)。

四年級(jí)跳蚤書市作文篇2

　　小小的花瓣卻會(huì)散發(fā)出迷人的香氣，桂花開了，樹葉變黃了，秋姑娘姍姍而來(lái)，把“跳蚤書市”的大門打開了。

　　操場(chǎng)上，人山人海，熱鬧非凡，有的像一個(gè)小老板一樣在做生意，有的在打扮自己的`店鋪，還有的在大聲推銷。放眼望去，我仿佛進(jìn)入了書的海洋，各種各樣的書琳瑯滿目。我看得眼花繚亂。就連小鳥也咕咕地歡叫了起來(lái)。

　　“跳蚤書市”中最令我難忘的是賣書的時(shí)候了，我激動(dòng)地喊著：“瞧一瞧，看一看，書的內(nèi)容都很精彩哦！”果然不出我所料，小客人很快就上門了，那是一個(gè)二年級(jí)的小朋友，她問(wèn)我這一本書要多少錢，我說(shuō)：“十元！”她又不滿地說(shuō)：“這么貴，便宜點(diǎn)兒?jiǎn)h！”我應(yīng)聲答道：“八元，最便宜了！”她掏出出了錢包，付了錢，高興地走了。我偷偷地跟同伴們說(shuō)：“她可真會(huì)討價(jià)還價(jià)啊！”小客人又來(lái)了，他看到了我的《笑貓日記——小豬出生在秘密山洞》問(wèn)我要多少錢，我微笑著說(shuō)：“最便宜十元！”這人可干脆多了，二話不說(shuō)，就立馬放下錢把書拿走了。我現(xiàn)在是秒變土豪了！

　　我要去買書了，我蹦蹦跳跳地來(lái)到了一家書本琳瑯滿目的書鋪，相視了一眼，終于找到我心儀的書了，我伸手指了指那本書，問(wèn)了一聲：“多少錢？”店鋪的主人說(shuō)：“十五元！”我搖搖頭，無(wú)奈地說(shuō)：“太貴了！”本想掉頭走人，可他又擋在我前面，著急地說(shuō)：“算了，算了，就賣你十元吧，這可已經(jīng)很便宜了，不能再還價(jià)了！”我這才心滿意足，踏著方步走向別處去了。

　　放學(xué)了，爸爸問(wèn)我是虧了，還是賺了，我說(shuō)：“當(dāng)然賺了！”今天我真正體會(huì)到了收獲的樂趣！

四年級(jí)跳蚤書市作文篇3

　　今天，天空似乎格外的藍(lán)，大地似乎格外的闊，小鳥似乎格外的高興，你知道為什么嗎？因?yàn)槲倚Ｅe辦了“書香校園，魅力實(shí)小”第四屆有意義的“跳蚤書市”活動(dòng)。

　　下午第一節(jié)下課后，操場(chǎng)上早已布置好了二十張桌椅，桌子上擺滿了舊圖書。當(dāng)歡快的樂曲聲響起時(shí)，老師宣布“跳蚤書市”正式開始:操場(chǎng)上一下子沸騰起來(lái)，我們桌的書攤上立刻擠滿了“小顧客”，幾個(gè)男生推銷員扯著嗓子大喊：“到這兒瞧一瞧，看一看，買滿五元可抽一次獎(jiǎng)嘍！”這樣果然吸引來(lái)了許多同學(xué)，我們書攤的“推銷員”、“收銀員”忙得不可開交，同學(xué)們挑到自己喜愛的圖書，買滿五元就來(lái)我們這兒抽獎(jiǎng)，領(lǐng)禮品。校園操場(chǎng)上的.叫賣聲、議論聲、熱鬧非凡，笑聲到處都是。舊書本慢慢地減少，我們不得不又喊：“先到先得，遲了就沒有了......”那些小同學(xué)又圍過(guò)來(lái)選書。這時(shí)我向她推銷作文書：“小朋友，你想買本作文書看看嗎？對(duì)你以后寫作文有幫助哦！還很便宜呢！”那位小朋友思考了一會(huì)兒，對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭。很快，我們班的舊圖書一掃而空了。哇！賣完了！其它書攤的書也賣得差不多了。我突然發(fā)現(xiàn)賣書的同學(xué)滿頭大汗，可是臉上卻洋溢著幸福滿足的微笑，而那些買到書的同學(xué)已在操場(chǎng)上席地而坐，正津津有味地翻閱著......

　　從這次有意義的“跳蚤書市”活動(dòng)中，我們不僅合理利用了同學(xué)們閑置在家中的舊圖書，也實(shí)現(xiàn)了圖書資源的交流與共享，培養(yǎng)了我們的讀書興趣，還引導(dǎo)我們自己買書、賣書、讀書及社交能力，讓我們真正體驗(yàn)了生活的樂趣！不亦樂乎？

四年級(jí)跳蚤書市作文篇4

　　今天，我們學(xué)校跳蚤書市又再一次開業(yè)了，我在書市上賺了很多錢。

　　這天，陽(yáng)光明媚，我們?cè)谛〔賵?chǎng)開跳蚤書市，那里人山人海，從頂樓看下來(lái)，那些人像一群螞蟻，又像一鍋粥，還像很多米粒。

　　跳蚤市場(chǎng)開始了，我首先本來(lái)是沒有生意的，后來(lái)我覺得應(yīng)該是出價(jià)太高了，于是開始降價(jià)出售：本來(lái)《植物大戰(zhàn)僵尸》1版和2版是3元的，降到3元賣了；《兒童畫報(bào)》原來(lái)出價(jià)10元，后改成5元賣了……

　　降價(jià)后，我的生意慢慢地變火了，我有了上次書市的經(jīng)驗(yàn)，這次就會(huì)看好自己的書，不會(huì)讓人偷偷拿走了，特別是很多人圍在我攤位前的`時(shí)候。在書賣的最火的時(shí)候，我有點(diǎn)忙不過(guò)來(lái)，一會(huì)兒收錢，一會(huì)兒找錢，一會(huì)兒整理，真是忙不過(guò)來(lái)了呀！

　　等我賣到只剩下7本的時(shí)候，那7本怎么也賣不出去，我想了又想，終于想出了辦法，我只能做最虧本的的生意了，我大喊：“最虧本大甩賣，每本書五毛……兩本五毛……七本一元……快來(lái)買呀！”我又往四周看了看，每人來(lái)買，所以我就去別人那里看看有沒有好書買回來(lái)，也許等回來(lái)就有生意了。

　　我去逛了一圈，有些人在看書，有些人在買書，有些人再討價(jià)還價(jià)，跳蚤書市的書可真是應(yīng)有盡有，熱鬧非凡呀！

　　最后，我把剩下的7本都低價(jià)大甩賣了。

　　今天，我在一年一度的跳蚤市場(chǎng)上賺了很多錢，共53元，今年的跳蚤市場(chǎng)真熱鬧呀！

四年級(jí)跳蚤書市作文篇5

　　秋姑娘穿著一身金黃的衣服到來(lái)了。大家的腳步是那么輕盈，心中卻是那么激動(dòng)。原來(lái)，秋姑娘不僅帶來(lái)了豐收，還迎來(lái)了一年一度的“跳蚤書市”。我們隊(duì)搶了一個(gè)好位置，開始賣書、賣書。

　　跑道上人山人海。有的人穿著海盜的衣服，右手拿著鉤子，讓人不禁怕他三分；有的`小姑娘穿著一條白裙子，像一個(gè)美麗的花仙子；還有的穿了蜘蛛的衣服。我被一陣吆喝聲吸引了，原來(lái)是幾個(gè)小女孩在賣可愛的“出氣小蛙”。小青蛙雖然只有十幾個(gè)，但卻有幾十個(gè)人在圍觀，我也受不住誘惑，買下了一個(gè)黃色的小蛙。

　　“賣書了！賣書了！”我大聲叫賣道。已經(jīng)有人買了我的書，我自然很愉快！一個(gè)大姐走了過(guò)來(lái)，問(wèn)道：“小妹妹，這本美珍的書幾元？”我看了看十五元的標(biāo)價(jià)，貪心地說(shuō)：“十元錢！”“唔，太貴了吧，六元錢可以嗎？”“不行！八元最低了！”我也毫不相讓�！捌咴�！”大姐姐好像豁出去似的。我眼睛咕嚕咕嚕一轉(zhuǎn)，邊說(shuō)還邊抱起了我的書：“那可不行，我都虧了很多錢了！不買就算了！”大姐姐果然“中計(jì)”了，用八元買走了。我已經(jīng)都賣出去了六本，就準(zhǔn)備用自己的收獲去買書。

　　我正在挑自己喜歡的書時(shí)，一位五年級(jí)的大哥哥走了過(guò)來(lái)，手里拿著一本《老天會(huì)愛笨小孩》。我一看便皆大歡喜——伍美珍的書！我快步上前問(wèn)：“嗯，這本書賣不賣？”生怕是他自己剛買來(lái)的�！百u，賣，當(dāng)然賣！”大哥哥一看生意上門了，立刻說(shuō)道。“幾元？”“十元！”““啊，七元好了吧�！蔽乙宦爣樍艘淮筇�。“行吧�！贝蟾绺缫贿呎f(shuō)還一邊自言自語(yǔ)，“我買來(lái)都沒看，相當(dāng)于是新的……”我高興地一蹦三尺高：“又有了一本陽(yáng)光姐姐的書了！”

　　今天，我賣了六本書，買了六本書，還另外賺了20元錢，心情愉悅極了！媽媽鼓勵(lì)我再接再厲時(shí)，我終于明白了父母賺錢的辛苦和不易。

　　在“跳蚤書市”上，你選取了兩個(gè)畫面進(jìn)行：特寫鏡頭的拍攝，運(yùn)用對(duì)話來(lái)推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展。同時(shí)細(xì)膩地關(guān)注了自己的心理變化過(guò)程，語(yǔ)言流暢，感悟深刻。

四年級(jí)跳蚤書市作文篇6

　　“丁零零、丁零零”，隨著活動(dòng)課鈴聲的打響，“跳蚤書市”拉開了帷幕。我們排著隊(duì)伍來(lái)到了校園廣場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)廣場(chǎng)上已經(jīng)是人山人海、熱鬧非凡。

　　首先，我把帶來(lái)的書按照故事書、雜志分類擺放在地上。然后就坐下來(lái)期待著有同學(xué)快點(diǎn)來(lái)買我的書�？墒�，等了好長(zhǎng)時(shí)間也沒有一個(gè)人來(lái)買，心里感覺有一點(diǎn)點(diǎn)的焦急。這時(shí)看見旁邊的同學(xué)在大聲叫賣著自己的書，我也跟著大聲吆喝起來(lái)。不一會(huì)兒來(lái)了幾位同學(xué)，他們看中了一本《淘氣包馬小跳—超級(jí)市長(zhǎng)》問(wèn)道：“這本書賣多少錢？”我見到有同學(xué)想買，心里甭提有多高興了，連忙說(shuō)：“不貴，6元錢一本，便宜吧！”他們聽了不愿意要，說(shuō)：“太貴了！”“不貴，不貴，我買的時(shí)候可要10元呢！”我回答道。他們聽我這樣說(shuō)就決定要了。哇，終于賣出去一本了，心里可高興了。有了這6元錢，我也能到其他同學(xué)的書攤上買自己喜歡的書了。正好看到一位同學(xué)在賣《幸福的鴨子》》，我翻了翻，覺得非常好，就買下了。

　　很快，活動(dòng)接近了尾聲，大甩賣也開始了。我又想出了一個(gè)新點(diǎn)子，推出了“買二送一，買三送二”的促銷策略。果然，要買的同學(xué)多了起來(lái)，忙得我收錢都來(lái)不及。跳蚤書市結(jié)束了，我一共賣出了12本書，開心極了。

　　跳蚤書市給我提供了一個(gè)資源共享的平臺(tái)。同學(xué)們可以賣掉自己不需要的書，同時(shí)又可以買到自己喜歡的或需要的.書。跳蚤書市的開展，不僅促進(jìn)了同學(xué)們之間的相互交流，也讓我們做了回真正的小商人，大大豐富了我們的業(yè)余生活。真希望學(xué)校能經(jīng)常為我們提供這樣鍛煉的機(jī)會(huì)。

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