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四年級感恩老師作文

時間:2024-10-23 07:32:26 四年級 我要投稿

關(guān)于四年級感恩老師作文合集八篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的四年級感恩老師作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于四年級感恩老師作文合集八篇

四年級感恩老師作文 篇1

  李老師,您的愛有嚴(yán)厲的、慈祥的,還有很多很多。

  回想起以前,我剛上一年級的時候,李老師,你首次帶我認(rèn)識了漢字和漢語拼音,每當(dāng)我作業(yè)做錯的時候,你都十分耐心的給我講為什么不對,并幫我分析錯因,起初我并不喜歡上語文課,但開學(xué)幾個學(xué)期以后,我被您那有聲有色的課堂吸引住了,從那以后與我便不討厭語文了我也感覺到了您慈祥的`愛。

  在我四年級的時候,我和馮向石在危險的地方的玩游戲,最終把玻璃碰碎了,那是我第一次站在講臺上受批評,那是您狠狠的批評了我一頓,可后來想想,您那么做是對的,那次你讓我記住了不該在危險的地方玩,從那時起,我意識到了安全是非常非常重要的并且通過這次您對我的批評我感受到了您嚴(yán)厲的愛。

  李老師,你對我的關(guān)心我是永遠(yuǎn)不會忘的!

四年級感恩老師作文 篇2

  老師您將所有的精力都花在了您畢生奮斗的教育事業(yè)上,現(xiàn)在你病倒住院了,我們都非常的心疼。

  是您把我們從不懂事的小毛孩教育成了懂事的好學(xué)生,您的諄諄教導(dǎo),您的循循善誘,您的語重心長,您的辛勞,一下子都浮現(xiàn)在我們面前,我們想念你,我們期盼著您早日康復(fù)歸來!老師,您像春蠶,把每一絲的知識都教給我們;您像蠟燭,把自己一生的精力全部都燃燒在了教育我們的工作上;您像園丁,辛勤地照顧著我們這些花朵;您像人梯,讓我們懂的知識、道理越來越多,讓我們更上一層樓;您像鋪路石,把自己化成我們成長的道路,卻無怨無悔;

  您像雨露,滋潤著我們這些幼苗,讓我們一天天茁壯成長!魯迅說:“天才可貴,培養(yǎng)天才的`泥土更可貴!”您就是話中的“泥土”。華羅庚說:“我能取得一些成就,全靠我的老師栽培!笔前,如果我們沒有老師您的栽培,也就不會有今天的成績、今天的懂事。

  您是我們的指路明燈,為我們照亮前進(jìn)的道路!陪伴我們成長!閭老師,謝謝您為我們付出這么多心血。我們愛您,翹首盼望您歸來,我們等你!

四年級感恩老師作文 篇3

  不滅的紅燭,我心中的燈。是您,讓我的靈感在沉沒中爆發(fā);是您,使我從泥濘中站起來;是您,日夜滋潤風(fēng)雨中纖細(xì)的每一片綠蔭。老師我心中的燈啊!灰暗的旅程從此遠(yuǎn)離了孤寂,揚(yáng)起了風(fēng)帆不再迷惘。老師,您是不滅的紅燭,我心中的燈啊!

  老師像一把金鑰匙,打開一扇扇知識的大門,使我們學(xué)到了無數(shù)的知識;老師像園丁,我們像花朵,園丁日日夜夜毫無怨言地照顧花朵,使花朵一天天地茁壯成長;老師像紅燭,燃燒自己,照亮別人……沒有老師,就沒有我們一個個知識分子;沒有老師,就沒有我們一個個孝順的子女;沒有老師,就沒有我們一個個懂事的孩子……

  記得有一次,離期末考試只有幾天了,雖然,我們平時學(xué)得很扎實了,但是,屈老師仍不會放過一個休息時間給我們講課。她用著她那沙啞的嗓子給我們講課,那時,她的.嗓子肯定很痛,但她不顧自己的身體繼續(xù)給我們講課。這可是一般老師做不到的。屈老師的這種精神,使我們感動萬分,她是所有老師的榜樣,同樣也是我們的榜樣,更是育才學(xué)校的驕傲!我們也沒令屈老師失望,考了年級第一名的好成績。屈老師,您就安心養(yǎng)好嗓子吧!

  我們十分地感謝您!您永遠(yuǎn)是不滅的紅燭,我們心中的燈!

四年級感恩老師作文 篇4

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;我感恩我的老師,因為它教會我做人。

  從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生,從小學(xué)生到求知若渴的青少年,老師的作用時時刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個過程,同時社會的發(fā)展也更需要老師。

  記得有一位老師曾說過:“我不需要太多榮譽(yù)和贊美我只喜歡‘老師’這兩個字“這些質(zhì)樸的的語言無疑是所有老師的心聲,我感謝老師們對我的諄諄教導(dǎo),然而再多再美 的語言,也比不上用行動來感恩老師。

  當(dāng)我懷著害怕的心情,第一次跨進(jìn)校門時,老師那和藹的笑容,給我了幾絲安慰,把我?guī)нM(jìn)了豐富多彩的校園;當(dāng)我懷著疑惑的`心,面對第一道難題時,老師您給我耐心的講解;當(dāng)我懷著慚愧的心,面對錯誤時,老師您意味深長的教我做人的道理......

  無論我遇到了什么,您都會與我一起面對。

  老師,您在我心里,您是偉大的,我發(fā)自內(nèi)心的感謝您,感恩您,我親愛的老師,感謝您對我所做的一切,感謝您對我的付出。

  最后,讓我真誠的對您說聲:“謝謝您,老師”。

四年級感恩老師作文 篇5

  感恩老師,給我前進(jìn)的動力;感恩老師,給我飛翔的翅膀;感恩老師,給我指明人生的方向;感恩老師,給我放眼世界的慧眼……

  老師就像是一支紅燭,一點一點的融化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠(yuǎn)離寂寞。她給我們的愛,輕輕的,柔柔的,像茉莉一般,散發(fā)著沁人心脾的香味。老師的`愛,無私中透露著平凡,卻又暗含一些偉大。它像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場。他們的幸福,是桃李滿天下,是學(xué)生喚他的一聲“老師”。

  感恩老師,用優(yōu)異的成績,用可驕的成功,用你一點一滴的進(jìn)步來告訴老師,“老師,我能行”

  文章以四個排比句開始,不僅增強(qiáng)語勢,還表達(dá)出了小作者感恩老師的真切情感。就文章整體而言,采用總分總的結(jié)構(gòu),行文思路較清晰。且文中多次采用比喻的修辭手法,為文章增色不少。

四年級感恩老師作文 篇6

  老師,一個神圣的稱呼,我的小學(xué)啟蒙老師,把我從一個茫然不知的小姑一娘一培訓(xùn)成了一個知書達(dá)理的小學(xué)生。

  周老師,這漫長的三年來,您為了我們,日夜不停地批改作業(yè),皺紋爬上了您的臉龐。如果說您一支粉筆,那么我就如您不惜代價寫出來的字;您是辛勤的園丁,我們就是在您的澆灌下含苞欲放的小花,五彩繽紛,爭奇斗艷;如果您是粗壯的樹枝,那么,我們就是在樹枝上搭屋的小鳥,您疲勞時,我會唱支清翠響亮、優(yōu)美動聽的曲子給您聽,幫您消除疲勞;如果您是大海,那么我們就是在大海里自由自在的小魚,在知識的寶庫里尋找知識,探索奧秘,游著,游著……老師,您的教誨好像一杯暖暖的茶,把我弱小的心靈溫暖了,里邊的茶水,慢慢地流向我的心坎……。

  記的'有一次,我剛上完毛筆課,同學(xué)們都陸續(xù)回家了。只有我的爸爸沒來接我,可能是有事。就在這時候,天空突然烏云密布,刮起了大風(fēng),下起了雨,我心里特別著急,就像熱鍋上的螞蟻。正好周老師就要回家,她看見我著急的樣子,就走了過來,親切地問:“怎么了,你的家長怎么還沒來接你?要不,我送你回家吧!”“哦!好的!謝謝!”于是,周老師讓我坐在電瓶車上,送我回家。周老師只有一件雨衣,所以,就把雨衣,披在我的身上,我感動的熱淚盈眶,我對周老師說:“老師謝謝你!币宦飞希稽c一滴的雨落在了老師身上,我關(guān)心地問老師:“我給您披一點吧!”“不用了,你的家也快到了!边^了一會兒,老師把我送到家就走了。我望著周老師的背影,心里有一種說不出的感動。

  周老師,我要以我優(yōu)秀的成績來報答您,我一定不會讓您失望的。我會加油的老師。我會在學(xué)校做個好學(xué)生,在外面做個文明人,在有做個乖孩子。

  周老師,是您豐富了我的知識,我說過的話一定會做到的!老師!

四年級感恩老師作文 篇7

  父母對你熱情的照顧,你長大了以后想過要感恩父母嗎?老師為了你的學(xué)習(xí),你想過回報嗎,朋友對你誠意的幫助,你想過感恩嗎?你知道什么是感恩嗎?也許我們被父母和老師關(guān)心太久,但我們更應(yīng)該去感恩了,如果這是必須的,還有什么不應(yīng)該的呢?感恩并不是很難,你理解了他們,到父母和老師關(guān)心你時,只要你認(rèn)真的.回答,而不是頂嘴,我們?nèi)绻B這都做不到,怎么算是感恩!

  老師和父母對我們的關(guān)心最大,我們應(yīng)該試著去感恩,試著你回報,讓他們懂得我們會感恩了。在家里,父母就是最好的老師,他們教育我們生活知識,在學(xué)校,老師也是我們最好的園丁,也是最好的老師,他們教給我們文化知識。父母和老師為什么要這樣做,就是為了讓我們在快樂中成長。我們都應(yīng)該學(xué)會感恩,因為我們的無私關(guān)愛都是父母給的,幫助是朋友們給的。每個人的成長階段都離不開老師和父母的精心培養(yǎng),小時候,我什么都不懂,每天媽媽都在我耳邊嘮叨,在玩耍中知道,世界上有各種各樣的物品,為了讓我腦力早點開發(fā),天天讓我認(rèn)識漢字等。

  學(xué)會感恩,與愛同行,感恩:在我們的理解是包含感情的形容詞,我們與它保持著距離。社會沒好的人間,恩與愛是好朋友,學(xué)會感恩,我們便能與愛同行!希望大家都能做到這一點。

四年級感恩老師作文 篇8

  都說老師像園丁,因為老師們在辛勤地培育著祖國未來的棟梁。都說老師像蜜蜂,整天不停地工作,采集甘露,為養(yǎng)護(hù)祖國的棟梁滋補(bǔ)營養(yǎng)。在我們漫長的人生道路上,老師就像是一根拐杖。從牙牙學(xué)語那么大,我們就開始接受老師的呵護(hù)?傊谖覀兊某砷L道路上,缺少不了老師帶給我們的幫助,(.)老師就像吾生的第二個父母一樣,無時無刻地不在默默無聞地關(guān)心著我們,給我們以光和熱。當(dāng)我們遇到困難時老師會幫助我們;當(dāng)我們遇到挫折時,又是老師會來安慰、鼓勵我們;對于老師無私奉獻(xiàn)之情,我們實在是難以回報。而老師的要求卻并不高,只要我們努力學(xué)習(xí),長大成材,他們也就心滿意足了。

  老師我想對您說:您就像蠟燭一樣默默的燃燒自己,為我們在茫茫學(xué)海里指明道路。您把我們從一個無知的孩童,培育成一個全面發(fā)展的學(xué)生,這里凝聚著老師多少心血和汗水啊!老師,是您給我們知識,給我們力量,給我們戰(zhàn)勝的'勇氣。老師您就像大海,我們是一條小魚您用細(xì)細(xì)的波濤為我們按摩,讓我們在這知識的海洋里長大。

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