四年級(jí)童年回憶作文

時(shí)間：2024-10-27 00:45:29 四年級(jí) 我要投稿

四年級(jí)童年回憶作文匯編6篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的四年級(jí)童年回憶作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級(jí)童年回憶作文匯編6篇

四年級(jí)童年回憶作文篇1

　　記憶曾是一張記錄美好的相片，繽紛的顏色卻會(huì)被時(shí)間漸漸泛黃，我的童年記憶卻被溫柔的風(fēng)兒撥撒在校園的各個(gè)角落。

　　“哈哈，你戴花了，要嫁給誰(shuí)呀！”聽著伙伴陳樂平銀鈴般笑聲，我去追她。于是兩個(gè)人笑著，跑著，一路留下的是歡樂的笑聲。路過池塘，碧綠的池水里還有色彩斑斕的.金魚。還記得一年冬日，池塘里的水結(jié)冰了，我和樂平好奇地去撿，也不管那冰得小手發(fā)紅，拿起來(lái)向?qū)Ψ饺印！鞍。瑑鏊牢伊�！”兩人一邊哈氣一邊搓小手，心中卻是無(wú)窮的興奮。這汪小小的池水中，有著我和伙伴玩鬧的記憶。

　　不知不覺的，上課鈴響了，在平日聽來(lái)平淡無(wú)奇，今日卻覺得格外悅耳動(dòng)聽。老師“咚咚咚”的腳步聲，像一曲無(wú)字的歌謠……我的記憶在不知不覺中緩緩拼成一幅瑰麗圖畫，在離別母校的時(shí)刻，我要將它永遠(yuǎn)埋在記憶深處，將它成為最寶貴的禮物珍藏。

四年級(jí)童年回憶作文篇2

　　剛剛還是驕陽(yáng)似火的夏天，轉(zhuǎn)眼間就變成了果實(shí)成熟的秋天。在這金燦燦的季節(jié)里，我想起了我的童年樂事。

　　記得小時(shí)候，爸爸媽媽帶我回老家，我剛到老家沒幾天，奶奶就要去割稻子。當(dāng)時(shí)我還小，并不知道稻子什么樣子，于是我吵著讓奶奶帶我一起去割稻子，奶奶拗不過我，就帶著我來(lái)到了稻田邊。哇！我不禁張大了嘴巴，只見金色的稻田一望無(wú)際，就像一大片金色的海洋。走近看，顆顆稻穗兒都樂得笑彎了腰。不一會(huì)兒，奶奶就割了一大堆稻子，堆在田邊。我拔了一顆稻穗，剝開一看，里面是一顆圓潤(rùn)的大米呀！

　　漸漸地，路邊的空地上差不多放滿了稻子，稻子越堆越高，一會(huì)兒就成了一座“小金山”。調(diào)皮的我跟奶奶玩起了捉迷藏，我躲在“小金山”的.后面，奶奶找不到我了，很著急。就在這時(shí)，我從“小金山”旁邊一跳出來(lái)，朝著奶奶哈哈大笑，奶奶也忍不住笑起來(lái)。

　　稻田的前面，有一堆稻草，我看見一旁還有一根大木棍和兩三條繩子，就抱來(lái)稻草、木棍和繩子，做起了稻草人，一會(huì)兒功夫，一個(gè)小稻草人就做好了。當(dāng)我把做好的稻草人拿給奶奶看時(shí)，奶奶臉上露出了贊許的目光，我也不禁笑了起來(lái)�；氐郊抑�，我迫不及待地把稻草人給爸爸媽媽看，他們都夸我很棒，我心里更開心了……

　　童年是多么的有趣呀，童年真好！

四年級(jí)童年回憶作文篇3

　　俗話說(shuō)：“種瓜得瓜，種豆得豆�！本鸵�?yàn)檫@句話，我做了一些可笑的事，給我的童年留下了美好的種子。

　　當(dāng)時(shí)我正在讀幼兒園，我很愛吃魚，但魚很貴，我思前想后，終于想出了一條“妙計(jì)”，我每天都聽姥姥說(shuō)：“種瓜得瓜，種豆得豆。”那么也可以“種魚得魚”，于是我將計(jì)就計(jì)，把魚埋進(jìn)了土里，澆了點(diǎn)水，我仿佛看見了滿樹的魚，我心花怒放，不由自主地哼起了小曲兒，進(jìn)了客廳，我對(duì)姥姥說(shuō)：“姥姥，以后我們家可以省錢了！”“為什么？”姥姥不解地問。“這是個(gè)秘密，不能說(shuō)�！蔽艺f(shuō)。過了幾天，那兒的土還沒發(fā)出芽?jī)簛?lái)，我心急如焚，連忙找了個(gè)鏟子挖魚，眼前的`景象使我大吃一驚：魚已經(jīng)腐爛了，只有一些肉在骨頭上�！袄牙�，姥姥，”我大聲喊。姥姥走了過來(lái)后，問我：“這是怎么回事？”我說(shuō)：“您不是常說(shuō)種瓜得瓜，種豆得豆嗎？種魚應(yīng)該得魚啊，為什么魚長(zhǎng)不出來(lái)呢？”姥姥聽了，哈哈大笑，笑的我百思不得其解。姥姥慈愛地摸著我的小腦瓜說(shuō)：“這種種瓜得瓜，種豆得豆，指的是植物，動(dòng)物當(dāng)然不會(huì)發(fā)芽了�！蔽覍擂蔚眯α耍牙岩残α恕�

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)讀四年級(jí)了，可每當(dāng)我再想起這件事時(shí)，還是不禁開懷大笑。

四年級(jí)童年回憶作文篇4

　　回憶童年，

　　在一片片金黃的沙灘上，

　　在一堆堆柔軟的泥土里，

　　刻留著我們成長(zhǎng)的腳步，

　　殘留著我們?nèi)彳浀?脈搏。

　　回憶童年，

　　在一簇簇碧綠的塔松下，

　　遺留著我們一個(gè)個(gè)夢(mèng)想，

　　___爬上樹的頂峰。

　　回憶童年，

　　在一個(gè)個(gè)平凡的用具上，

　　遺留著我們一個(gè)個(gè)幻想，

　　是那美麗的風(fēng)箏；

　　是那可愛的布娃娃。

　　回憶童年

　　……

　　��！讓我們一起來(lái)回憶童年。

　　讓我們一起沉醉在著迷人！

四年級(jí)童年回憶作文篇5

　　這個(gè)暑假，爸爸媽媽給我買了好多課外書，其中我最喜歡的還要數(shù)那本叫《彎彎》的故事情書了。

　　《彎彎》這本書主要講了一名叫徐彎彎的六年級(jí)女孩身邊發(fā)生的趣事情。她十分善良、單純、快樂、真誠(chéng)，很有想象力和創(chuàng)造力，但是卻遇上了許多“倒霉”事情。先是她在爸爸的“幫助”下發(fā)明了可以快速抄生字的“排筆”，嗨，沒辦法，誰(shuí)讓作業(yè)實(shí)在太多了，結(jié)果還沒來(lái)得及用就被老師發(fā)現(xiàn)了。媽媽讓她送給老師的`生日禮物——一瓶香水，卻因?yàn)槟懶『π邲]敢拿出來(lái)，被她打破了。老師布置“收集”的作業(yè)，她居然想到了去收集全班同學(xué)的聲音，是不是很有想象力呀？結(jié)果交作業(yè)時(shí)卻發(fā)現(xiàn)拿錯(cuò)了磁帶。你說(shuō)她“倒不倒霉”。

　　有一次班主任病了，想讓彎彎負(fù)責(zé)班上兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)的節(jié)目，結(jié)果她又“假傳圣旨”，多給同學(xué)們布置了一篇《我小學(xué)最后一個(gè)兒童節(jié)》的作文，沒想到歪打正著，升初中的語(yǔ)文考試作文居然就是這個(gè)題目，可把大家樂壞了。她是不是一個(gè)很有趣的女孩呢？

　　我是笑著讀完這本書的，笑完之后我突然想到：彎彎的生活不是和我們差不多嗎？她身邊發(fā)生的那些事情不是也常常類似地發(fā)生在我們身邊嗎？她的善良和單純就像我們身邊的一些同學(xué)，比如鄒可慧。她的快樂和真誠(chéng)又像我們班上的丁當(dāng)。她總會(huì)有一些奇思妙想，那么讓人羨慕，我們這個(gè)年紀(jì)不正是應(yīng)該也有著各種各樣的夢(mèng)想嗎？

　　徐彎彎，你就是我們每個(gè)人的童年！