四年級(jí)戰(zhàn)爭(zhēng)作文匯編五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的四年級(jí)戰(zhàn)爭(zhēng)作文5篇,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇1
美國(guó)作家加里·施密特寫過(guò)一本書,名叫《星期三的戰(zhàn)爭(zhēng)》。我相信大部分同學(xué)都讀過(guò)這本書吧。然而,今天我要給大家講一講星期二的戰(zhàn)爭(zhēng)。這究竟是怎樣一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)呢?
回到那個(gè)星期二的上午,我們班的男生正在操場(chǎng)上熱火朝天地踢著毽子,大家兩三人一組,相互對(duì)踢,毽子在我們腳下來(lái)回飛舞,就像一朵朵在空中綻放的禮花,不時(shí)傳出一陣歡呼聲、叫喊聲。四(1)班的同學(xué)聽見(jiàn)我們歡樂(lè)的笑聲,立刻被吸引過(guò)來(lái),當(dāng)他們看到我們的游戲,也想加入進(jìn)來(lái),我們同意了他們的請(qǐng)求。于是,大家開始一起踢毽子,并商量每次由兩個(gè)班各派兩名隊(duì)員,進(jìn)行對(duì)踢比賽。由于我們班幾次失利,四(1)班幾位同學(xué)開始在一旁嘲笑我們:“你們踢毽子的水平簡(jiǎn)直太爛了,跟我們班比實(shí)在差遠(yuǎn)了!”我們不服氣,七嘴八舌地爭(zhēng)論:“這次,我們不小心失誤,才敗給你們的,有本事再比試一次!庇谑羌s定好中午吃完午餐和他們?cè)俦仍囈淮巍?/p>
午餐后,大家一起來(lái)到操場(chǎng)上,開始新一輪比賽。我們班的男生個(gè)個(gè)躍躍欲試,摩拳擦掌,一心想著把勝利奪回來(lái)。比賽開始了,兩隊(duì)各自開始進(jìn)行對(duì)踢比賽,可是,踢著踢著,四(1)班在一旁助威的'同學(xué),生怕毽子接不住輸給我們,便忍不住也加入踢毽子的隊(duì)伍中,結(jié)果踢毽子的人越來(lái)越多,沒(méi)有按照事先約定好的比賽方式進(jìn)行,我們班的男生也紛紛加入隊(duì)伍中,就這樣,兩個(gè)班都亂成一團(tuán)。漸漸地,我們由踢毽子,變?yōu)閮蓚(gè)班同學(xué)相互扔毽子。毽子飛快地從我們頭頂上滑過(guò),大家爭(zhēng)著搶毽子,看誰(shuí)先拿到毽子,爭(zhēng)取主動(dòng)權(quán)。為了搶毽子,兩個(gè)班男生互相推攘,最后,趴在地上搶毽子,扭打成一團(tuán)。這時(shí),不知從哪兒飛出了一顆小石子,砸到了其中一位同學(xué)。兩個(gè)班男生還沒(méi)弄清怎么回事,接著開始從地上抓起小石子、泥巴、枯草就對(duì)砸起來(lái),操場(chǎng)上頓時(shí)塵土飛揚(yáng),很多同學(xué)身上沾滿了灰塵、沙土和草屑。我們班一位同學(xué)發(fā)現(xiàn)事情變得嚴(yán)重起來(lái),立刻報(bào)告了學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)!靶瞧诙膽(zhàn)爭(zhēng)”就此結(jié)束了。
午休時(shí)間到了,我們班踢毽子的男同學(xué)個(gè)個(gè)滿頭大汗地回到教室。我們的班主任得知這件事后,嚴(yán)厲地批評(píng)了參與這次“踢毽子戰(zhàn)爭(zhēng)”的同學(xué)。我們知道了自由活動(dòng)的安全非常重要,這么踢毽子是非常危險(xiǎn)的!同學(xué)們?cè)谝黄鹨矐?yīng)該是:友誼第一,比賽第二。不能為了一點(diǎn)點(diǎn)的小事就計(jì)較,甚至動(dòng)手。經(jīng)過(guò)這件事,我也知道了我們遇到問(wèn)題不能沖動(dòng),一定要冷靜思考一下,沖動(dòng)帶來(lái)的結(jié)果是非常嚴(yán)重的。今天是在校園里,如果是在校園外這樣,那將會(huì)是怎樣的呢?我相信同學(xué)們經(jīng)過(guò)今天的事件后,今后一定不會(huì)再發(fā)生星期三的戰(zhàn)爭(zhēng),星期四……的戰(zhàn)爭(zhēng)了。
四年級(jí)戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇2
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,媽媽抱著三歲的小明,和爸爸走在上;疖嚹险镜恼九_(tái)上,準(zhǔn)備接小明的姥姥。天很藍(lán),能看見(jiàn)天上飛過(guò)的小鳥,偶爾還能聽到聲。
姥姥乘坐的火車終于到站了,爸爸媽媽讓小明坐在長(zhǎng)椅上,他們?nèi)ソ有∶鞯睦牙。突然,一聲巨響如春雷般震耳,原?lái)是日本侵略者在向下投。小明還沒(méi)明白怎么回事,長(zhǎng)椅已經(jīng)被氣浪掀翻,小明摔倒在地上,急忙往前走找爸爸媽媽?墒,小明眼前的景象完全變了樣:原本繁華的火車站變成了一堆廢墟,茫茫人海不見(jiàn)了蹤影,有的.被炸死了;有的受了傷;還有的匆匆離開火車站。地上血流成河。小明驚恐地看著眼前的一切,頓時(shí)坐在地上嚎啕大哭起來(lái),空氣中到處彌漫著硝煙,沒(méi)人搭理小明,小明拼命喊:“爸爸——媽媽——”可爸爸媽媽再也不能答應(yīng)他了……
可惡的戰(zhàn)爭(zhēng)讓多少人的家庭支離破碎;讓多少人無(wú)家可歸;讓多少孩子像小明一樣可憐。希望和平之神永駐人間,停止戰(zhàn)爭(zhēng),讓世界成為和平之神的家吧!
四年級(jí)戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇3
爸爸媽媽之間的“戰(zhàn)斗”由去未久。
爸爸是一名消息農(nóng)作者,愛(ài)好瞅書、聽音樂(lè)。他常常買回很多盜版的圖書和光盤,說(shuō)這樣費(fèi)錢。媽媽是一名醫(yī)務(wù)工息者,曾經(jīng)在邦外學(xué)習(xí)功,作事離別當(dāng)真。她堅(jiān)定反對(duì)爸爸買盜幅員書和光盤,還說(shuō)這在國(guó)外叫做“侵略常識(shí)產(chǎn)權(quán)”。爸爸媽媽之間的“戰(zhàn)爭(zhēng)”就這樣暴發(fā)了。
往年冷假,學(xué)校讓咱們望一部英語(yǔ)動(dòng)畫片。爸爸要去購(gòu)盜版的,媽媽表現(xiàn)反對(duì),說(shuō):“盜版動(dòng)繪片品質(zhì)差,更主要的是買盜版對(duì)孩子影響不佳,不害于他健康成長(zhǎng)!彼3秩バ氯A書店買歸了正版的《怪物史瑞克》。媽媽成功了。
前不久,爸爸在電腦上寫一篇文章。皆鈍寫完了電腦忽然逝世機(jī),寫惡的'文章一下子齊沒(méi)了。由于他應(yīng)用的是匪版軟件,文章無(wú)奈建復(fù)。爸爸懊悔莫及:“竊版的貨色實(shí)害己爾當(dāng)前再也不必了!眿寢屨f(shuō),爸爸這鳴干“不戰(zhàn)而敗”。
哈哈,爸爸媽媽之間的“戰(zhàn)役”以爸爸的失敗而告末。果替不僅媽媽反對(duì)他,我也跟媽媽一樣,反對(duì)盜版,支撐正版。
四年級(jí)戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇4
1973年8月28日,日本侵略者用轟炸機(jī)轟炸了上海南火車站。他們一共出動(dòng)了十架轟炸機(jī),從日本飛向中國(guó)人民上海的上空展開激烈的轟炸。
當(dāng)轟炸機(jī)飛到上海南火車站前面時(shí),3歲的小孩和他的爸爸、媽媽一起正在火車站等候上火車;疖囌纠锶松饺撕,把整個(gè)站臺(tái)擠得水泄不通。突然天空中響起了飛機(jī)的轟鳴聲,站臺(tái)里的人們還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),日本鬼子就從轟炸機(jī)上扔下了無(wú)數(shù)枚炸彈。人們紛紛四處逃竄,伴隨著炸彈的爆炸聲,一排一排的房屋轟炸得倒塌了下來(lái),天橋也隨著斷裂了下來(lái),整個(gè)火車站變得滿目非夷。
轟炸結(jié)束后,南火車站里到處都是廢墟,到處都躺著的人都是被炸彈炸死的人們?蓱z的小孩一個(gè)人孤零零的坐在站臺(tái)邊,他不知道為什么周圍會(huì)突然發(fā)生這些事的。他只希望他的爸爸、媽媽能夠在他的身邊?墒撬'爸爸、媽媽已經(jīng)被日本鬼子的轟炸機(jī)給炸死了,他們永遠(yuǎn)也不能再來(lái)照顧好他了。他不知道自己該怎么辦?他很孤單、他特別的害怕、他自己一個(gè)人害怕得漸漸的哭了起來(lái)
看到這里,我仿佛看到:日本鬼子當(dāng)年侵略中國(guó)有多么得殘忍、多么的殘酷,他們不知道給多少中國(guó)人民族的人帶來(lái)了痛苦。因此,我們應(yīng)該讓全世界的人們一起團(tuán)結(jié)起來(lái),創(chuàng)造和諧社會(huì),不要?dú)埧岬膽?zhàn)爭(zhēng)。讓我們的地球變得更加和諧。
四年級(jí)戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇5
1937年8月28日,因?yàn)槿毡厩致灾袊?guó)的土地,所以發(fā)生了戰(zhàn)爭(zhēng),人們?cè)诨疖囌緶?zhǔn)備逃亡時(shí),突然聽到上空傳來(lái)戰(zhàn)斗機(jī)的“嗡嗡”聲,接著落下幾棵炸彈,人們快速地奔跑,但還是沒(méi)有逃出日本侵略者的魔爪,一個(gè)個(gè)尸體倒在了血泊中。
火車站繁華的景色突然變了,變成了一片廢墟。這時(shí),一個(gè)兩三歲的小男孩坐在廢墟中,用他微弱的聲音叫著:“媽媽,你在哪里?爸爸,我害怕,你們快出來(lái)!边@個(gè)小男孩不知道自己將變成孤兒,他的爸爸、媽媽也許已經(jīng)壓在廢墟的下面了。
小男孩以后也許會(huì)變成小偷,因?yàn)闆](méi)人告訴他什么該做,什么不該做;也許他會(huì)去當(dāng)一名八路軍,保衛(wèi)國(guó)家,將這些侵略都趕出中國(guó):也許這個(gè)剛來(lái)到人世不久的孩子,還沒(méi)看過(guò)所有美妙的東西,就會(huì)因?yàn)楦鞣N原因出死亡。
日本侵略都太殘忍了,他們殺害了多少個(gè)美麗的`生命!戰(zhàn)爭(zhēng)是死神的家,只要有戰(zhàn)爭(zhēng),就一定會(huì)有生命消失。我們都喜歡和平的家,就一定要讓和平這神永駐人間。
生命是寶貴的,戰(zhàn)爭(zhēng)不會(huì)帶來(lái)美好,只會(huì)讓生命消失。
我希望世界和平,讓明天的世界真正成為充滿陽(yáng)光、鮮花和愛(ài)的人類家園!
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