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四年級(jí)觀察昆蟲(chóng)作文

時(shí)間:2024-10-06 22:30:21 四年級(jí) 我要投稿

四年級(jí)觀察昆蟲(chóng)作文錦集六篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)觀察昆蟲(chóng)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

四年級(jí)觀察昆蟲(chóng)作文錦集六篇

四年級(jí)觀察昆蟲(chóng)作文 篇1

  一天清晨,我和媽媽去散步,媽媽采了一株草藥,發(fā)現(xiàn)上面趴著一條小青蟲(chóng),它偽裝得真好,竟騙過(guò)了我的眼睛!于是,我用枯葉把小青蟲(chóng)撥進(jìn)了蟻群中。

  蟲(chóng)蟻之戰(zhàn)正式開(kāi)始!

  第一回合開(kāi)始!只見(jiàn)小螞蟻們一開(kāi)口就咬住青蟲(chóng)的頭尾不放,小青蟲(chóng)飛速前進(jìn),甩掉了螞蟻大軍。第一回合小青蟲(chóng)勝利!

  第二回合開(kāi)始!螞蟻們找到了小青蟲(chóng),一路“殺”過(guò)去,不給小青蟲(chóng)一點(diǎn)時(shí)間喘氣,甚至爬到小青蟲(chóng)的背上咬。不過(guò)小青蟲(chóng)采用了“來(lái)回翻滾”的計(jì)策,把身上的大多數(shù)螞蟻都碾跑、碾死了。小青蟲(chóng)趁機(jī)逃上枯葉——那是它的安全地區(qū)。第二回合,小青蟲(chóng)又贏了!不過(guò),它不一定是最后的贏家,看誰(shuí)笑到最后吧!

  第三回合開(kāi)始了!小青蟲(chóng)故伎重演,又向枯葉爬去。螞蟻們這次學(xué)乖了:爬到小青蟲(chóng)的腹部上——腹部又軟又黏,還有凹進(jìn)去的地方。手無(wú)寸鐵的小青蟲(chóng)根本不是它們的對(duì)手:盡管它用力咬掉、碾死了幾只螞蟻,但還是擺脫不了螞蟻的死纏爛打,尤其是一開(kāi)始咬住它頭部不放的'小螞蟻,到現(xiàn)在還咬著小青蟲(chóng)的頭不放。

  最后,小青蟲(chóng)終于體力不支,倒下了!弱小的螞蟻用它們的智慧與堅(jiān)持不懈戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的對(duì)手。

四年級(jí)觀察昆蟲(chóng)作文 篇2

  走著走著,我忽然看見(jiàn)一個(gè)黑乎乎的東西,我定神一看,原來(lái)是一只肚大腰細(xì)的蜘蛛,它正在織網(wǎng)呢!

  好大的蜘蛛啊!大約有一元硬幣那么大,黑褐色的皮,八只相對(duì)的爪子抱著圓圓的大肚子,它正吊在半空中,我驚奇得差點(diǎn)叫出聲來(lái)。難道蜘蛛是飛天嗎?走近仔細(xì)一看,原來(lái)是被一根柔長(zhǎng)的細(xì)線吊在空中,絲的上頭系在一根樹(shù)枝上,絲的下頭連著蜘蛛肚子的一個(gè)小孔,隨著八只爪子不停地劃動(dòng),那絲也不斷地延長(zhǎng)。

  一路走,一路瞧。咦!這里的蝴蝶怎么越來(lái)越多了?原來(lái)不遠(yuǎn)處有一條叫蝴蝶溝的小溪,小溪里有許多蝴蝶在這里飲水嬉戲。我興奮極了,拉上媽媽就像一群正在陽(yáng)光下翩翩起舞,我陶醉在這如詩(shī)如畫(huà)的美麗的風(fēng)景中。

  走著走著,看見(jiàn)幾只蜻蜓,蜻蜓的翅膀雖不大,卻像風(fēng)箏一般般托起了蜻蜓的身軀。它們的眼珠子很大,像一個(gè)“袖珍"的'玻璃球,雖然有點(diǎn)奇怪卻十分靈動(dòng)。。。。。。當(dāng)我看得仔細(xì)的時(shí)候,一滴雨珠兒順屋檐而下,重重地“打”在了它的翅膀上。蜻蜓跌了一下,正當(dāng)想要捧起它的時(shí)候,它卻再次用力地?fù)]動(dòng)著翅膀,“跌跌撞撞”地往天空飛去。。。。。。

  昆蟲(chóng)的世界真是豐富多彩啊!

四年級(jí)觀察昆蟲(chóng)作文 篇3

  放學(xué)后,我在樓下打掃公共場(chǎng)地,旁邊小灌木的葉子上,有一只螞蚱,它全身都是青黃色的,腿繃得緊緊的`,似乎在做跳躍的準(zhǔn)備,看這姿勢(shì),好像一縱身就能跳到老遠(yuǎn)的地方去。

  我悄悄走近,伸手一抓,蚱蜢就落在我掌心了。為什么我能輕而易舉地抓住它呢?我有點(diǎn)不明白。在回教室的路上,我發(fā)覺(jué)螞蚱一動(dòng)不動(dòng)了,難道死了?便碰了一下它的腿,瞬間,它立刻抓住了我的手指,粘得牢牢的,哦,原來(lái)它在裝死。

  到了教室,我找來(lái)一個(gè)袋子,把它裝在里面,又怕它窒息,就留了一個(gè)小洞,牢牢地抓住袋口,可這只螞蚱卻從洞口里鉆了出來(lái),但我馬上發(fā)現(xiàn)了,又把它捉拿歸案,這回我留了個(gè)更小的洞,袋口和剛才的洞用膠水粘住。因?yàn)榇硬皇峭该鞯,我從那個(gè)小洞里窺視它。這下,似乎老實(shí)了。

  我心里一直有個(gè)問(wèn)題,平時(shí)那么靈敏的家伙為什么能乖乖就擒?

  回到家后,我向媽媽提出了這個(gè)疑問(wèn)。媽媽問(wèn):“現(xiàn)在是什么季節(jié)?”

  我回答:“秋天!

  媽媽說(shuō):“現(xiàn)在知道了吧!

  我一下子恍然大悟,因?yàn)橛幸痪湫笳Z(yǔ)叫“秋后的螞蚱——蹦達(dá)不了幾天!

四年級(jí)觀察昆蟲(chóng)作文 篇4

  大自然中的生物都很有趣,同時(shí)也使我們明白了許多道理。

  一天下午,陽(yáng)光明媚,我坐在家門口啃玉米。

  “啪”的一聲,一小截玉米掉了下來(lái)。很快,玉米發(fā)出的香味引來(lái)了一只小螞蟻。這只小螞蟻圍著玉米轉(zhuǎn)了一圈又一圈,還爬到上面嗅了嗅,便匆匆忙忙地爬走了!斑,難道螞蟻不喜歡吃玉米嗎?不對(duì),說(shuō)不定是去搬‘救兵’了呢!”

  果不其然,過(guò)了不一會(huì)兒,那只小螞蟻就帶來(lái)了成千上百只螞蟻大軍前來(lái)“救援”了。那只小螞蟻則站在玉米的頂端,威風(fēng)凜凜的,好像是一名將軍在指揮軍隊(duì),嘴里還在喊著號(hào)令,催促著螞蟻大軍前進(jìn)。螞蟻們步伐整齊,很快就到達(dá)了螞蟻窩。

  還有一次,我在一個(gè)墻角觀察蜘蛛織網(wǎng)。蜘蛛織得好快啊,像一個(gè)巧手姑娘在紡線。突然,一陣風(fēng)吹過(guò),蜘蛛辛辛苦苦織的網(wǎng)就被吹破了,可是蜘蛛不放棄,拼命地織啊、織啊,風(fēng)也不停地把網(wǎng)吹破。直到第8次,蜘蛛的網(wǎng)終于織成了。

  蜘蛛和螞蟻不僅有趣,還讓我從中得到了啟示:我們中華民族需要的'不正是這些團(tuán)結(jié)一致、頑強(qiáng)不屈的精神嗎?

四年級(jí)觀察昆蟲(chóng)作文 篇5

  讀了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū),我知道了很多關(guān)于昆蟲(chóng)的知識(shí)。我認(rèn)識(shí)了十幾種昆蟲(chóng),有我在生活中見(jiàn)過(guò)的,也有沒(méi)見(jiàn)過(guò)的。

  蝗蟲(chóng)在天還不太熱以前,在農(nóng)民們的莊稼地里面就有很多蝗蟲(chóng),蝗蟲(chóng)可以唱歌,在陽(yáng)光下面享受陽(yáng)光的蝗蟲(chóng),就會(huì)發(fā)出一點(diǎn)兒聲音,一旦陽(yáng)光消失了,他們就停止歌唱。長(zhǎng)腹蜂一般都在墻角上做巢,做的材料是泥水。松毛蟲(chóng)喜歡在松樹(shù)上生活,最喜歡吃松針。螳螂是一種表面美麗在心里卻很兇猛的昆蟲(chóng)。蟬是夏天常見(jiàn)的一種昆蟲(chóng),它是由卵孵化成幼蟲(chóng),經(jīng)過(guò)大約四年在地下生長(zhǎng)后鉆出地面再蛻皮才成為真正的.蟬,真不容易呀!肉藍(lán)蠅是一種深藍(lán)色的大蒼蠅,在冬天會(huì)飛到家里,嗡嗡的讓人討厭。通過(guò)讀《昆蟲(chóng)記》,我還知道了昆蟲(chóng)世界也存在著危險(xiǎn),你看,圓蜘蛛吃蝗蟲(chóng)、螢火蟲(chóng)吃蝸牛、螳螂吃蟬,有個(gè)成語(yǔ)叫“螳螂捕蟬”,就說(shuō)明了蟬是螳螂的食物,你看,昆蟲(chóng)世界多奇妙呀!

  以上就是一些昆蟲(chóng)們的特征和生活習(xí)性,今后,在生活中我會(huì)多多觀察,會(huì)去讀更多的像《昆蟲(chóng)記》這樣的好書(shū),多了解學(xué)習(xí)有關(guān)大自然的知識(shí),豐富我的大腦,爭(zhēng)取讓自己學(xué)的更多、懂得更多!

四年級(jí)觀察昆蟲(chóng)作文 篇6

  雙休日,我和伙伴們相約抓了不少龍蝦,在我們慶祝收獲的時(shí)候,居然發(fā)現(xiàn)有一只龍蝦正在蛻殼,我們又驚又喜。

  “早知道金蟬脫殼的故事,今天真是天賜良機(jī),讓我們見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)龍蝦蛻殼的情景!贝髩K頭李峰說(shuō)道。“對(duì)對(duì)對(duì)!”大伙應(yīng)聲道!皣u——”我示意他們不要說(shuō)話。

  我們屏住呼吸,發(fā)現(xiàn)此時(shí)的龍蝦殼明顯有些干干的,白白的,在尾巴和頭的中心部位,有一條鮮紅的橫線,就像是它身體的分界線。頭部的殼看起來(lái)有點(diǎn)松動(dòng),難道它是先從頭部開(kāi)始蛻殼的?我充滿了好奇。

  只見(jiàn)龍蝦整個(gè)身體就像蛇一樣游來(lái)游去,還不停地一伸一縮,一連十多分鐘,它反反復(fù)復(fù)做著相同的動(dòng)作!昂门、好辛苦的龍蝦!”我們都為它捏了一把汗。又看了很久,大伙有些不耐煩了,可它才蛻到眼睛下面那個(gè)部位就停止了。

  接下去,這只龍蝦開(kāi)始蛻尾巴的殼。剛開(kāi)始的動(dòng)作和步驟與之前的差不多,可是蛻好了一半后就不一樣了,它開(kāi)始用頭扭來(lái)扭去,尾巴又在撲騰,貌似很亂很急,但能感覺(jué)到它的.用力。不一會(huì)兒,憑著執(zhí)著和堅(jiān)持,它成功蛻去了尾巴上一大半的殼。我們都驚訝了!

  頭殼和尾殼都已經(jīng)只剩一點(diǎn)兒就蛻完了,就在這時(shí),龍蝦使盡最后的力氣撲騰了幾下,殼就完完整整地蛻了下來(lái),這時(shí)的龍蝦已經(jīng)變得虛弱無(wú)力了,可能是剛才蛻殼時(shí)體力消耗太大的緣故吧!

  龍蝦每次成長(zhǎng),都必須先蛻掉舊殼,才能生長(zhǎng)出更堅(jiān)固的外殼,雖然辛苦,但為了將來(lái)能變得更加強(qiáng)大,這些努力與付出都是值得的,其實(shí)我們?nèi)擞趾螄L不是這樣呢?

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