【實(shí)用】小學(xué)四年級(jí)寒假作文三篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的小學(xué)四年級(jí)寒假作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)四年級(jí)寒假作文 篇1
假日,清晨去跑步后,回到家又栽在床上直至午飯。
起床了,也是先開(kāi) 。等待開(kāi)機(jī)的漫長(zhǎng)時(shí)光,在洗漱間隨流水嘩嘩地流淌了。家人已出門,自行熱了剩飯剩菜,都用特大號(hào)的盆裝著,端到電腦桌上。
登陸了qq,邊聊邊吃,吃完了畢竟會(huì)洗。
吃完,隱身后方打開(kāi)網(wǎng)頁(yè),一定是默認(rèn)的`網(wǎng)址導(dǎo)航,一定是默認(rèn)的搜索引擎。
先看娛樂(lè)新聞,圖文并茂、形聲具備,尾隨的留言回復(fù)一針見(jiàn)血;再上論壇,七嘴八舌、魚(yú)龍混雜,針對(duì)今日的事件頻頻表態(tài);然后看小說(shuō),韓寒、郭敬明,最少的本數(shù)不能低于三本;最后打開(kāi)游戲,眉飛色舞、不亦樂(lè)乎,但常常咬著一蘋果倍感空虛。
抬頭一望,暮色四攏,遠(yuǎn)處的建筑物形象模糊,恰似一塊濃稠的墨——時(shí)間已經(jīng)在碌碌無(wú)為中消逝,以及后遺的酸澀的眼。
晚飯后,回到房間,在堆積如山的作業(yè)中抽出一本,先發(fā)誓一定要把它做完,再堅(jiān)持不住把它塞回廢墟中。
臨時(shí)決定去逛街,永遠(yuǎn)穿著校服,里面打底各色t-shirt。路上隨手拿了小吃,回家另帶了一份宵夜。
吃完宵夜,躺在床上,從書(shū)柜中挑一本最小說(shuō),看到深夜……
小學(xué)四年級(jí)寒假作文 篇2
今天,媽媽叫我起床,我還不想起床。媽媽又說(shuō):“快起來(lái),我們要去四海山看雪景了!”我馬上就起床了,“太好啦!”我對(duì)媽媽說(shuō),“真的嗎?”我穿好衣服,我們一家人高高興興地去四海山上看雪了。
爸爸開(kāi)著車,經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí),終于到了四海山腳下。下了車,我看到一塊大石頭上面有一層像牛奶一樣白白的`東西,就問(wèn)爸爸:“爸爸,這塊大石頭上面的是雪嗎?”爸爸說(shuō):“是,山頂上還有很多雪呢!”我們戴好帽子,冒著風(fēng)雪走在去四海山頂?shù)穆飞稀?/p>
我們一伙人越往高處走,發(fā)現(xiàn)雪越來(lái)越多了。在一個(gè)積雪厚的地方,我和弟弟玩起了打雪仗。我抓起一個(gè)大雪球,向弟弟扔去。弟弟生氣了,也捏了一個(gè)大雪球,向我扔來(lái),雪球打中了我。我和弟弟打來(lái)打去,我一不小心扔到媽媽背上。后來(lái),我和弟弟都玩累,想一起堆雪人。我們堆了大雪球、中雪球、小雪球,把三個(gè)雪球連在一起,還找了兩根一樣長(zhǎng)的樹(shù)枝,插在雪人的兩側(cè)。我們又向媽媽要了兩粒紅棗和七個(gè)瓜子,紅棗當(dāng)眼睛,一顆瓜子當(dāng)鼻子,另六顆瓜子當(dāng)嘴巴。我們終于把雪人堆好了!爸爸拿出照相機(jī)給我、弟弟和雪人一起拍照!翱︵辍币宦,拍了下來(lái),照片上有我、弟弟、還有雪人。我們哈哈地笑了。
天色漸晚,氣溫越來(lái)越低,天上又下起了雪,路面上也開(kāi)始結(jié)冰了。我們依依不舍地離開(kāi)了四海山,今天玩得真開(kāi)心,下次還要去這里玩!
小學(xué)四年級(jí)寒假作文 篇3
寒假的時(shí)候,媽媽帶我去天門玩。
一過(guò)天門大橋,就看見(jiàn)很多人圍著一個(gè)小攤在看什么東西。我好奇地?cái)D進(jìn)人群一看,原來(lái)是一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老頭兒在吹糖人!巴郏@就是有名的.天門糖人!”媽媽興奮地說(shuō),“這是中國(guó)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),是天門的驕傲,中央電視臺(tái)都采訪過(guò)這位老爺爺?shù)。”“我們美術(shù)課本上也有糖人的。”我說(shuō)。
我聚精會(huì)神地盯著老爺爺?shù)氖,他的手十分粗糙,但是非常靈活。老爺爺先摳出一團(tuán)黃色的糖稀,搓成圓球,再吹成一個(gè)空心的大圓球,同時(shí)手里不停地捏,一個(gè)葫蘆就做成了。接著他又拿出黑色的糖稀,邊吹邊捏,一個(gè)活靈活現(xiàn)的老鼠就出現(xiàn)在眼前。最后,他把老鼠粘到葫蘆上,老鼠拖葫蘆就就誕生了。“老鼠拖葫蘆——大頭在后頭!”周圍的人都喝起采來(lái),紛紛掏出錢來(lái)買。
老爺爺?shù)氖炙嚾绱烁叱墒乾F(xiàn)在沒(méi)有人愿意學(xué)習(xí),只能眼睜睜地看著它失傳。我多么希望有人能把吹糖人發(fā)揚(yáng)光大。
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