四年級(jí)昆蟲(chóng)作文集錦六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的四年級(jí)昆蟲(chóng)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)昆蟲(chóng)作文 篇1
暑假里,爸爸媽又帶我去登了峨眉山。
沿途我們與調(diào)皮的猴子擦肩而過(guò),觀賞了美麗的云海,金光四射的十方普賢菩薩和氣勢(shì)磅礴的日出,但我印象最深的卻是峨眉山的`昆蟲(chóng)。
我和爸媽媽在爬山的時(shí)候,爬一段山路,就停下休息一會(huì)兒,也因此發(fā)現(xiàn)了許多有趣的、稀奇古怪的昆蟲(chóng)。有粉紅色的長(zhǎng)腳蜘蛛,紫色的蝸牛,披著彩色毛發(fā)的毛毛蟲(chóng)……
在萬(wàn)年寺旁的山路邊,我發(fā)現(xiàn)一節(jié)纖細(xì)的、大約有三四厘米長(zhǎng)的竹節(jié)在草叢中爬動(dòng),我覺(jué)得很奇怪,湊近仔細(xì)一看,原來(lái)是一只像竹節(jié)的蟲(chóng)子。“爸爸媽媽快來(lái)看,這是只什么蟲(chóng)子?”,“哦!這是竹節(jié)蟲(chóng),它長(zhǎng)成竹節(jié)的樣子,是為了保護(hù)自己不輕易被天敵發(fā)現(xiàn)!卑职终f(shuō)道。“快給它照張相吧!”我拉著爸爸的手說(shuō)。爸爸拿出手機(jī)對(duì)準(zhǔn)了那片草叢,卻聽(tīng)爸爸叫道“咦!怎么不見(jiàn)了呢?”我趕緊一看,那片草叢中已經(jīng)沒(méi)了那只蟲(chóng)子的影蹤,我和爸爸找了又找,都沒(méi)找到。
正在納悶時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái),指著旁邊的一根枯樹(shù)枝說(shuō):“它不就在你們眼前嗎!”我蹲下一看,那只竹節(jié)蟲(chóng)正趴在樹(shù)枝上一動(dòng)不動(dòng),不仔細(xì)看根本就無(wú)法找到它。這種蟲(chóng)子太有趣了!
朋友,如果你要去峨眉山,一定要去仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)有趣的蟲(chóng)子。
四年級(jí)昆蟲(chóng)作文 篇2
我迷上昆蟲(chóng),是從看了法布爾的《昆蟲(chóng)記》開(kāi)始的。書(shū)中介紹了許多奇妙的昆蟲(chóng),他們有奇怪的外表和奇特的生活方式,讓我不知不覺(jué)就入了迷,從此我開(kāi)始格外的留意身邊的昆蟲(chóng)起來(lái)。
去年暑假,我準(zhǔn)備養(yǎng)幾只螞蟻,好好觀察它們的生活習(xí)性。媽媽買了一個(gè)專門用來(lái)飼養(yǎng)螞蟻的容器,我隨便在不同的地方捉來(lái)幾只螞蟻放了進(jìn)去,然后等待他們向我展示它們?nèi)粘I钪械谋绢I(lǐng)。
一眨眼幾天過(guò)去了,我看到了驚的一幕:幾只螞蟻廝打在一起,一旁還躺著幾只螞蟻的尸體。我感到非常驚訝,馬上上網(wǎng)查詢關(guān)于螞蟻的資料,原來(lái)螞蟻雖然是群居,但是它們是分家族生活的,平時(shí)他們都是家族成員分配工作,互相協(xié)作。我當(dāng)時(shí)從不同地方捉來(lái)的螞蟻,因?yàn)椴皇峭澹统霈F(xiàn)了排斥異族的情況,所以造成了那次的“戰(zhàn)爭(zhēng)”。雖然那次的'養(yǎng)螞蟻失敗了,但是我從中學(xué)到了更多的知識(shí),這讓我更加覺(jué)得世界的奇妙,越發(fā)的迷上了昆蟲(chóng),繼續(xù)我的探索之旅。
四年級(jí)昆蟲(chóng)作文 篇3
從十月份開(kāi)始,《昆蟲(chóng)記》陪伴了我整整一個(gè)月。在這本昆蟲(chóng)記里,法布爾讓我了解到了許多昆蟲(chóng),平時(shí)沒(méi)在意過(guò)的小昆蟲(chóng),在法布爾的筆下,都變成了一只只可愛(ài)又有趣的小精靈。我還在譯本前言中知道了法布爾的信息,他愛(ài)昆蟲(chóng),他熱愛(ài)大自然的'一切。
這本書(shū)好像魔法,會(huì)讓我喜、怒、哀、樂(lè),看這本書(shū)時(shí),我有時(shí)哭,有時(shí)笑,跟著法布爾的腳步走進(jìn)昆蟲(chóng)世界。
《昆蟲(chóng)記》告訴我很多昆蟲(chóng)和它們的習(xí)性,先說(shuō)了蜘蛛的故事,告訴了我們圓珠、塔蘭圖拉毒蛛、狼蛛等蜘蛛它們的習(xí)性和住所,還給我們介紹了螳螂、蟋蟀、松毛蟲(chóng)、蟬等昆蟲(chóng)。不過(guò),我最喜歡的就是蟋蟀了。小蟋蟀從卵里鉆出來(lái)后脫掉外套,一身灰白,接近純白,就要和壓在身上的泥土搏斗。它用上顎拱松泥土,用腳把障礙掃開(kāi),踢到身后,F(xiàn)在它鉆出地面,沐浴著歡樂(lè)的陽(yáng)光,但它是如此弱不禁風(fēng),不比跳蚤大,也就要經(jīng)受生存競(jìng)爭(zhēng)和弱肉強(qiáng)食的危險(xiǎn)。在二十四小時(shí)內(nèi),它的顏色變深了,成了只黑蟋蟀,那烏黑色顏色和成年蟋蟀不相上下。原來(lái)一身灰白,現(xiàn)在只剩一條白帶圍在胸前,讓人想起了小時(shí)候我學(xué)步用的布帶。
媽媽說(shuō),她小時(shí)候經(jīng)常可以看見(jiàn)蟋蟀,可惜的是,我卻從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)。如果有機(jī)會(huì),我要去山坡上、田野里找找蟋蟀的影子。
有些昆蟲(chóng)我還沒(méi)介紹哦。不過(guò),相信聰明的你看了《昆蟲(chóng)記》后,也會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)奇妙世界的奧秘!
四年級(jí)昆蟲(chóng)作文 篇4
今天我們?nèi)チ顺埠摹袄ハx(chóng)王國(guó)”秋游。
一開(kāi)始我差點(diǎn)把“昆蟲(chóng)王國(guó)”看成了“國(guó)王蟲(chóng)昆”。一進(jìn)入“昆蟲(chóng)王國(guó)”的大門,我就看到了一個(gè)箭頭,上面寫(xiě)著“小小豬大智慧”、“黑暗閃亮螢火蟲(chóng)”、“舉手之勞蜜蜂”、“小龍女宮”……等等
我最喜歡“小小豬大智慧”。那些可愛(ài)的小豬很開(kāi)心地走在一個(gè)圓環(huán)上面,后來(lái),最激動(dòng)人心的時(shí)候到了,一個(gè)個(gè)小豬跳下水中,游到岸上。
黑暗閃亮“螢火蟲(chóng)”也很好玩。那是一個(gè)刺激的'地方:那里一片黑暗,所有人都拉著前面小朋友的書(shū)包,生怕跟丟了。
舉手之勞“蜜蜂”。要知道蜜蜂是個(gè)很兇狠的昆蟲(chóng),所以工作人員就讓我們?cè)谕饷婵,看?jiàn)那只只可愛(ài)的小蜜蜂忙忙碌碌地制作著香甜的蜂蜜。
到了這個(gè)地方,你一定很驚訝。因?yàn)檫@里的“小龍女”,其實(shí)是一種烏龜。盡管我不知道為什么是烏龜,但是這種烏龜和其他烏龜不一樣,因?yàn)樗兄^般的龜殼,柱子般的雙腳。
我覺(jué)得巢湖的昆蟲(chóng)王國(guó)真是個(gè)豐富多彩的世界。
四年級(jí)昆蟲(chóng)作文 篇5
有這么一個(gè)人,他擁有一塊地,一塊打拼了40年來(lái)之不易的地。他沒(méi)有用這塊地造豪宅,讓自己疲勞的雙手雙腳獲得平靜,讓自己40年付出的努力得到回報(bào)。相反,他用這塊地來(lái)保護(hù)大自然的'一切一切,同時(shí)窺探著昆蟲(chóng)的奧秘,寫(xiě)下了一部震撼人心的著作——《昆蟲(chóng)記》,而那個(gè)人便是——亨利.法布爾。
法布爾寫(xiě)過(guò)許多昆蟲(chóng),把它們寫(xiě)的栩栩如生,似乎它們也會(huì)笑,也會(huì)哭,過(guò)著人一樣的生活,都有著自己的個(gè)性。
第六章講的是螳螂,它讓我大開(kāi)了眼界,因?yàn)槲遗滤摹钡丁,所以沒(méi)敢研究。螳螂身材纖細(xì),在不動(dòng)的時(shí)候非常溫順,其實(shí)它是最兇猛的小生物,它的“暗器”很厲害,它會(huì)用心理戰(zhàn)術(shù)得到戰(zhàn)利品。
同學(xué)們,我們一定要向法布爾學(xué)習(xí),從現(xiàn)在做起要勇于探索,樂(lè)于觀察!成功會(huì)向你招手!
四年級(jí)昆蟲(chóng)作文 篇6
我有一本書(shū)叫《昆蟲(chóng)記》,它是媽媽送給我的新年禮物。我非常喜歡這本書(shū),因?yàn)樗鼛易哌M(jìn)了豐富多彩的昆蟲(chóng)世界。
這里有許多的昆蟲(chóng)朋友,可以說(shuō)是昆蟲(chóng)的大聚會(huì),像勤勞的小蜜蜂、愛(ài)唱歌的蟬、披著綠戰(zhàn)袍的螳螂……還有一些非常少見(jiàn)的,像聰明的樵葉蜂、小巧的赤條蜂、沒(méi)頭腦的松毛蟲(chóng)、漂亮的孔雀蛾、奇怪的恩布沙等等。
這本書(shū)里介紹了昆蟲(chóng)的出生、蛻變、死亡,昆蟲(chóng)一生的各項(xiàng)大事—捕食、戀愛(ài)、游戲、造屋、生育和撫育下一代,昆蟲(chóng)各種稀奇古怪的性格都展現(xiàn)在我們的面前,把昆蟲(chóng)的故事和大自然的奧妙敘述的有趣有味。讀完后我的`腦袋瓜也漸漸地裝滿知識(shí)和智慧了。
十卷《昆蟲(chóng)記》,我只讀了小小的一部分,卻已從中看出作者法布爾對(duì)昆蟲(chóng)的喜愛(ài)和他觀察的仔細(xì)。昆蟲(chóng)是可愛(ài)的,也是有感情的,他們是大自然的生靈,也是人類的好朋友。
今天我是通過(guò)作者法布爾的眼睛,享受這份讀書(shū)的樂(lè)趣;而法布爾為此付出的艱苦勞動(dòng)我卻毫無(wú)體會(huì)。我以后要學(xué)會(huì)用心去觀察大自然,發(fā)現(xiàn)它的神奇與美麗。
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