四年級(jí)童話作文

時(shí)間：2024-06-26 07:38:05 四年級(jí) 我要投稿

【精選】四年級(jí)童話作文集合八篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編整理的四年級(jí)童話作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】四年級(jí)童話作文集合八篇

四年級(jí)童話作文篇1

　　這片美麗的森林里住著許多小動(dòng)物，可是小狐貍貝貝卻沒(méi)有一個(gè)朋友。一天，貝貝實(shí)在忍不住了，他纏著媽媽不斷地懇求：“媽媽，我想出去找朋友玩�！焙倠寢尶粗∝愗�，溫柔地說(shuō)：“外面的世界很可怕，你是找不到朋友的。”貝貝指著窗外的森林：“您瞧，其他的小動(dòng)物們?cè)谝黄鹜娴枚嚅_心呀！為什么他們都有那么多朋友呢？只有我，每天都是呆在家里，真無(wú)聊�！笨粗愗愡@么不開心，媽媽終于還是答應(yīng)了。

　　出了家門，貝貝迫不及待地向剛才正在玩耍的小動(dòng)物們奔去。他看到一只狐貍向他們跑過(guò)來(lái)，大伙兒尖叫著四處逃竄�！八麄兌荚趺蠢�？”貝貝感到很奇怪，只好繼續(xù)往前走。他看見一只烏鴉站在枝頭，優(yōu)雅地梳理著她那一身黝黑的羽毛�！盀貘f姐姐，你愿意和我交朋友嗎？”貝貝誠(chéng)懇地問(wèn)�！笆裁�？和你交朋友，我沒(méi)聽錯(cuò)吧？你的祖先把我爺爺辛辛苦苦找來(lái)的肉給騙走了，害得爺爺整日責(zé)備自己聽信狐貍的花言巧語(yǔ)，最后傷心地離開了這個(gè)世界。你還有臉要我和你交朋友？呸！”烏鴉氣憤地拍著翅膀飛走了，留下貝貝站在樹下�！笆钦娴膯�？我們狐貍有這么狡猾嗎？”心事重重的貝貝低著頭繼續(xù)往前走。

　　沒(méi)走多遠(yuǎn)，他看見了正在樹樁邊打盹的小兔子，貝貝在兔子身邊坐了下來(lái)，耐心地等待他醒來(lái)。沒(méi)過(guò)多久，小兔子醒來(lái)了，他伸了伸懶腰，突然看到了身邊的狐貍，原先還是睡眼朦朧的他一下子跳了過(guò)來(lái)，“別吃我，別吃我�！毙⊥米右贿叾哙�，一邊往后退�！罢l(shuí)說(shuō)要吃你啦？”看著兔子害怕的樣子，貝貝趕忙解釋道：“我是來(lái)找朋友的，你愿意做我的'朋友嗎？我們一起玩吧！”小兔子突然放聲大哭：“你們狐貍家族一直都把我們兔子當(dāng)作你們的盤中餐，為了躲避你們，我們居無(wú)定所，我恨死你啦！”說(shuō)完，重重地踩了貝貝一腳，一溜煙地跑得無(wú)影無(wú)蹤�！斑@么可愛的小兔子，我們狐貍家族怎么忍心把他們吃掉呢？”貝貝傷心極了。

　　“嗷……嗷……”正當(dāng)貝貝坐在原地不知所措時(shí)，一只小老虎正一步一步向他逼近，一副要打架的樣子。貝貝站了起來(lái)，“小老虎，小老虎，你肯定不怕我，我可以和你做朋友嗎？”“做朋友？你也配？因?yàn)橐粫r(shí)大意，我們老虎祖先可是被你們狐貍祖先耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，‘狐假虎威’的事件你沒(méi)聽說(shuō)過(guò)嗎？”貝貝一臉疑惑地說(shuō)：“沒(méi)有呀！”“沒(méi)文化，真可怕�！毙±匣⑤p蔑地說(shuō)完，大搖大擺地走了。

　　找不到朋友，垂頭喪氣的貝貝找到了森林里最年長(zhǎng)的烏龜爺爺：“為什么大家都不愿意和我交朋友呢？”貝貝傷心地問(wèn)。烏龜語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你們狐貍家族世世代代干了不少壞事，早已臭名遠(yuǎn)揚(yáng)，一時(shí)半會(huì)兒你是很難交到朋友的。但是，只要你是真心真意的，就一定能交到朋友。”貝貝堅(jiān)定得說(shuō)：“我一定要努力讓大家改變對(duì)我的看法。

　　轉(zhuǎn)眼間，一年過(guò)去了。森林里又迎來(lái)春暖花開的好時(shí)節(jié)。百靈鳥用它那清脆動(dòng)人的聲音宣布：“一年一度的森林表彰大會(huì)開始了�！钡赂咄氐臑觚敔敔敯血�(jiǎng)杯頒給了貝貝，鄭重地說(shuō)：“精誠(chéng)所至，金石為開，貝貝的努力大家有目共睹，這個(gè)‘年度最佳助人為樂(lè)獎(jiǎng)’他是當(dāng)之無(wú)愧的。”臺(tái)下陣陣掌聲此起彼伏，領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的貝貝流下了激動(dòng)的眼淚�；貞涍@一年來(lái)的忙碌，他辛苦并快樂(lè)著:幫助小兔子一家搭起了一間漂亮的小木屋；經(jīng)常給烏鴉一家子送吃的；照顧年邁的山羊婆婆；幫助瘸腿的熊伯伯采蜂蜜……這一幅幅感人的畫面如同電影在小動(dòng)物們的腦海中重復(fù)播放著，大家被貝貝的真情所感動(dòng)，對(duì)貝貝的看法發(fā)生了翻天覆地的變化，都覺(jué)得貝貝是一個(gè)樂(lè)于助人的善良的孩子，大家都非常喜歡和他交朋友。貝貝和小動(dòng)物們一起游戲，一起玩耍，大家歡快的笑聲回蕩在整片森林里。

　　貝貝深深地感受到：只有用真誠(chéng)的心去對(duì)待別人，才能獲取別人的信任。

四年級(jí)童話作文篇2

　　早晨，太陽(yáng)公公慢慢的從東方升起。小樹旁邊出現(xiàn)了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的影子。

　　影子打了一個(gè)呵欠，又伸了伸懶腰，讓后又打量了四周，臉上露出了不高興的表情，對(duì)旁邊的小松樹說(shuō)：“喂，小松樹，你怎么長(zhǎng)得那么矮?你看我多高啊!”小松樹微微一笑，說(shuō)：“你現(xiàn)在比我高，但你總不會(huì)這樣高。”影子不相信的哼了一聲。

　　微風(fēng)涼爽的吹著大地，太陽(yáng)慢慢升高了，這時(shí)影子慢慢的變矮了。他傷心地說(shuō)：“這是怎么一回事啊?”小松樹回答道：“你的高和矮都是由太陽(yáng)公公決定的，不信你去問(wèn)問(wèn)看。”“是嗎?太陽(yáng)公公?”影子抬起頭來(lái)看著太陽(yáng)公公問(wèn)�！笆堑�，孩子�！碧�(yáng)公公對(duì)他說(shuō)：“由于地球的'轉(zhuǎn)動(dòng)，我每天都在變化。我升高時(shí)你就會(huì)變矮，我降低時(shí)，你又會(huì)變高，只要你等到下午了，你就又會(huì)變高了。”

　　下午，影子果然又變高了。當(dāng)他正高興的時(shí)候，忽然看見自己正在慢慢地消失，便急著大喊起來(lái)：“太陽(yáng)公公，請(qǐng)您別走!”太陽(yáng)公公擺擺手，笑呵呵地說(shuō)：“孩子們，別擔(dān)心，明天早上我們還會(huì)見面的。”說(shuō)完，太陽(yáng)公公和影子都不見了。四周一點(diǎn)兒聲音都沒(méi)有，只有小松樹依然挺立。

四年級(jí)童話作文篇3

　　從前有一只小狐貍，它愛浪費(fèi)水，媽媽讓它節(jié)約水，可它不聽，總是浪費(fèi)。

　　有一天，他到泉邊玩，有一只小兔路過(guò)，小兔看見了小狐貍，就說(shuō)：小狐貍，你不要玩水了，這水是大家飲用的水，不要弄臟了。小狐貍不聽。泉水里有很多細(xì)菌，結(jié)果大家都喝了生病了。大伙都到小狐貍家里說(shuō)：小狐貍把水弄臟，讓它把水弄干凈。小狐貍只好照做。

　　終于有一天，森林大旱，泉水河水都干了。幸運(yùn)的是，有的.小動(dòng)物珍惜水，就分給大家。不過(guò)，大家都不愿意把水分給小狐貍，因?yàn)樗鼝劾速M(fèi)水。河馬叔叔把水分給小狐貍一家，幫他們渡過(guò)難關(guān)，并告訴它：以后一定不要浪費(fèi)水了，做個(gè)好孩子。

　　小狐貍紅著臉，點(diǎn)點(diǎn)頭。它明白了，我們都應(yīng)該珍惜水資源。

四年級(jí)童話作文篇4

　　我是一張面值伍圓的紙幣。我的主人是一個(gè)調(diào)皮鬼，平時(shí)總是丟三落四的，每天都在慌忙地尋找丟失的東西。就因?yàn)檫@個(gè)壞毛病，我也被他遺落在了公園的椅子上。

　　我在椅子上被人坐了整整三天，壓得我腰酸背痛腿抽筋，竟然沒(méi)有一個(gè)人發(fā)現(xiàn)我。第三天的晚上突然刮起了大風(fēng)，我被吹得頭昏眼花，不知不覺(jué)中飄到了一條小河里。我順?biāo)∑恢滥康牡厥悄膬�，就浮在水面上安安穩(wěn)穩(wěn)地睡著了。等我迷迷糊糊地睜開眼睛，不禁心花怒放，漂流了幾天，我竟然來(lái)到了一碧萬(wàn)頃的大海上。正當(dāng)我細(xì)細(xì)觀賞這湛藍(lán)的天空和大海的時(shí)候，一張龐大的網(wǎng)將我連同一大群肥肥胖胖的魚一起撈了上來(lái)。原來(lái)是一個(gè)漁夫在捕魚呀！這時(shí)，漁夫發(fā)現(xiàn)了我，喃喃道：“今天運(yùn)氣真好，不但捕到了一群肥魚，還撈到了五元錢�！敝�，漁夫走到便利店用我買了一包煙。我則被店主關(guān)進(jìn)了一個(gè)黑暗的木匣子里。我隱約看見許多哥哥姐姐都被關(guān)在這里，還有一位風(fēng)燭殘年、老態(tài)龍鐘的老爺爺（面值是壹佰圓的'紙幣，已經(jīng)被揉搓得皺皺巴巴）。我使勁兒扭著受傷的小腦袋恭敬地問(wèn)道：“老人家，請(qǐng)問(wèn)您在這兒待了多久了？”老爺爺聲嘶力竭地答道：“咳……咳……我在這里待得太久了，不記得了。因?yàn)槲颐嬷堤罅�，店主一直沒(méi)把我找出去。孩子，你怎么來(lái)到了這里？”我還沒(méi)來(lái)得及回答就被店主拿出去找給了一個(gè)小男孩。路上，小男孩調(diào)皮地將我折成一只紙飛機(jī)扔了出去。我在空中飛來(lái)飛去，落到了馬路邊。我不禁傷心地說(shuō)道：“唉，人們?cè)趺茨敲床粣巯野�？我又得流浪了……�?/p>

　　后來(lái)，我被一個(gè)小女孩撿到，然后又輾轉(zhuǎn)到了不同人的手里，到達(dá)過(guò)不同的地方，我都快散架了。

　　唉，我就這樣流浪啊流浪，真的好希望人們能對(duì)我好一些�。〔蝗�，我會(huì)很快變得像那位爺爺一樣“蒼老”的……

四年級(jí)童話作文篇5

　　小兔子整天玩，不知道該做些什么，她便去跟老虎學(xué)藝。小兔子和小烏龜一起在老虎的課堂上學(xué)習(xí)。小烏龜聽得非常認(rèn)真，把老虎所有講得知識(shí)全都記在了自己的筆記本上，并記了下來(lái)；而小兔子卻抱怨：“這有什么好玩的？根本就聽不懂！”小兔子一會(huì)兒想著今天的晚飯——胡蘿卜，一會(huì)兒看看窗外的蝴蝶，一會(huì)兒想著今天上完課去哪里玩，反正就是心不在焉�！靶⊥米�，請(qǐng)你解釋一下‘來(lái)龍去脈’是什么意思？“老虎問(wèn)小兔子。小兔子愣了一會(huì)兒，支支吾吾地說(shuō)：“就是……龍來(lái)了……去了山脈的'意思！”小烏龜笑了一下，報(bào)出了最標(biāo)準(zhǔn)的解釋：“是指山脈的走勢(shì)和去向，現(xiàn)比喻一件事的前因后果！”小兔子被趕出了老虎的課堂，她開始跟貓學(xué)習(xí)釣魚。小兔子開始專心地學(xué)習(xí)釣魚，她和以前的小烏龜一樣，常常做筆記，她最終畢業(yè)后去了釣魚學(xué)院，是專門當(dāng)釣魚老師的。小兔子長(zhǎng)大后，就變成了一名釣魚高手，人人都羨慕她，但只有她心里明白，她小時(shí)候有多么地偷懶。

　　這個(gè)故事告訴我們：做什么事應(yīng)該專心致志，要努力地去學(xué)習(xí)。

四年級(jí)童話作文篇6

　　老虎是森林里最具有威嚴(yán)的動(dòng)物，任何動(dòng)物見到它都會(huì)害怕的跑掉，兔子、小鹿、馬等都非常害怕它。一天，狐貍夸下海口說(shuō)：“哼，你們都那么怕老虎，太弱了，我就不怕它，總有一天，我會(huì)把它的牙都拔光”。狐貍表情露得非常傲慢，但是所有動(dòng)物都不相信他的話。

　　第二天，狐貍買了許多許多的糖果，兔子見了，連忙笑笑說(shuō)：“哈哈，昨天還說(shuō)要拔光老虎的牙，今天又買糖果巴結(jié)人家，你不是也見老虎害怕嗎？”狐貍聽見，不屑一顧地說(shuō)：“哼，等著瞧吧？“狐貍來(lái)到了老虎的帳篷前，侍衛(wèi)擋住了它，說(shuō)：“你是誰(shuí)，報(bào)上名來(lái)”，狐貍說(shuō)：“侍衛(wèi)大哥，我來(lái)給老虎大哥送東西，諾”，狐貍指了指糖果。“好吧好吧，放你進(jìn)去”侍衛(wèi)說(shuō)，狐貍就走了進(jìn)去。狐貍見到老虎連忙說(shuō)：虎大哥，這是給你的一點(diǎn)心意，請(qǐng)你收下”，狐貍說(shuō)著連忙把糖果遞給老虎。老虎說(shuō)：“好吧，那我就收下了。”

　　于是狐貍每天都送許多的糖果給老虎吃，老虎也都把糖果吃光了。過(guò)了幾天，老虎捂著臉苦苦地哀嚎，原來(lái)他的牙吃糖果吃的`已經(jīng)全部都是蛀牙，于是，老虎讓馬大夫來(lái)幫它診治，可是，馬大夫非常怕，于是就走了。后來(lái)，老虎又請(qǐng)了牛大夫幫他診治，可是牛大夫也不敢?guī)退�，于是，狐貍自告奮勇要為老虎拔牙，可是它也害怕被老虎吃掉于是找來(lái)一根繩子，繩頭綁在老虎牙上，繩尾綁在樹上，讓老虎跑出去，就這樣，老虎拔光了所有牙。

　　許多小動(dòng)物都稱贊狐貍，狐貍以他的機(jī)智，狡猾騙老虎拔光了所有的牙，于是，森林里的動(dòng)物從此都不再怕老虎了。