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我和書的故事350字作文四年級（通用28篇）
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的我和書的故事350字作文四年級，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我和書的故事350字作文四年級 1
上三年級時，一些同學(xué)都有一本屬于自己的圖畫書，我可羨慕他們了。
過了幾天，我實在忍不住，和外婆去了北方圖書城。書架上，琳瑯滿目的各種書籍叫我目不暇接。左挑右選，最后買了一本《成語故事》。
回到家里，我欣喜若狂，馬上拿起《成語故事》這本書，小心翼翼地打開第一頁，認(rèn)認(rèn)真真地讀起第一個故事：囫圇吞棗。
由此以后，一有時間我就會看《成語故事》這本書。每讀一個故事，我都有不同的.感覺和收獲。有的會讀三、四遍，甚至?xí)x五、六遍，每讀一遍，我都會發(fā)現(xiàn)新東西。
一眨眼五年級了，我開始看名書典故了�，F(xiàn)在我看的書是《三國演義》、《史記》、還有一本《治通鑒》。我對這三本書，都非常喜歡。作文課上，老師問起歷史方面的問題或是成語典故，我都能回答得八九不離十。
書籍是人類進(jìn)步的階梯，書是我的良師，也是我最好的朋有。
我和書的故事350字作文四年級 2
書，像沙漠里的指南針，又像是黑夜里的北極星，時時刻刻都默默地在為人們導(dǎo)航，指引正確的方向。
自小，爸爸愛看書，他的書架上擺滿了書，最多的是詩歌。我大概是遺傳了爸爸愛看書的習(xí)慣吧，但我可不會遺傳爸爸在上數(shù)學(xué)和英語課上看作文書和鉆研。爸爸從來不會讓我看他的書，因為爸爸老是說：“你還小，看不懂這些書。”我總是不服氣的說：“如果一下子看懂了話，那就沒意思了�！�
在三年級的時候，我開始看爸爸給我買的書了，有《優(yōu)秀作文選》，《小學(xué)生作文，手把手輔導(dǎo)》等。每當(dāng)看到描景篇，仿佛身臨其境：看到寫人篇，我似乎看到了一個個鮮明的人物……
慢慢的，我長大了。開始慢慢接觸爸爸的這些書了，我看的'爸爸的第一本書是《七色花》，我覺得詩歌給人帶來的情感體驗往往是難以用語言來表達(dá)的。
書開心的時候可以看：傷心的時候也可以看;無聊的時候也能看。書帶給我無窮的動力。不知道書帶給了你們什么呢?
我和書的故事350字作文四年級 3
幼兒時，書已經(jīng)成為了我身邊不可缺少的一部分了。時間突然倒流，回到了我的金色童年。
當(dāng)我牙牙學(xué)語的時候，媽媽給我買了一些像卡片一樣的書，上面有雞、鴨、魚、人、熊、老鼠……一些動物，我非常非常愛惜，翻書時十分小心，生怕把弄壞、撕破，拿放也小心翼翼。
可是隨著年齡的增長這些就看起來就不能滿足我了，然后媽媽又給我買了一些連環(huán)畫，每一天，我只要一有時間就看一看，到什么地方也帶著書，像個寶貝似的，大家都夸我愛看書呢!
后來，我又看起《格林童話》和《安徒生童話》，每天我都要看幾篇故事才肯睡覺。白雪公主，七個小矮人……伴我度過美好的童年。再后來，我漸漸長大了，到了上學(xué)的'年齡，老師指導(dǎo)我們看一些對我成長有益的書。如《愛的教育》、《西游記》……讓我懂得什么是愛，也讓我們要為自己的夢想而更加堅持不懈。
我在書的國王里，快樂成長，書就是我們最好的朋友。
我和書的故事350字作文四年級 4
書，是一位知己，時刻陪伴著我。書，是一位優(yōu)秀的老師，告訴我許多知識。書，是人類進(jìn)步的階梯。書，是一盞我心中的明燈，照亮我的前程。我與書有著密切的關(guān)系。
可以說，從我呱呱落地的那一天起，我就與書結(jié)下了朋友。小時候，因為小，所以媽媽每天晚上為我講故事，而我總是默默地聽，讓故事伴著夢走進(jìn)夢鄉(xiāng)。上幼兒園的時候，認(rèn)識了拼音，我就擁有了許多拼音版的書。當(dāng)上一年級的時候，我認(rèn)識了漢字，便讀起了真正的文字書，我常�？磿吹酵顺酝怂牡夭�。
有一次，我得到了一本新書，我愛不釋手。立刻跑進(jìn)屋，津津有味地讀了起來，入迷到媽媽叫我吃飯我都沒有聽見。當(dāng)我讀完第一章后，媽媽叫我，我才聽見，放下書走出臥室。吃飯時，我還在想書中的.內(nèi)容呢!
因為看書，我的作文也好了。最近，我在網(wǎng)站上投了一篇作文，獲了銀獎。我非常高興。
我愛書!
我和書的故事350字作文四年級 5
書是我的好朋友，是我的好伙伴，是它，教會我怎樣做人，是它讓我知道科學(xué)的`奧秘……
我曾經(jīng)為書哭過，那是一個下午，吃過午飯，我睡不著覺，便偷偷的在被窩里看《智慧故事》，我看得入了迷，媽媽來看我，我都沒發(fā)現(xiàn)。媽媽見我沒睡著，在看書。一氣之下，抓起我手中的書就一下子扔了好遠(yuǎn)。我哭了，從床上爬起來，輕輕地把摔在地上的書抱起。淚水落在書頁上，我抱著書哭了，可憐巴巴的望著媽媽。媽媽瞪著我，我哭的更厲害了。媽媽氣急了，丟下書，走了，那天，我抱著書，躺在被窩里哭了好久，好久。
我也為書笑過，那又是一個下午，媽媽給了我五十元，讓我去買書，我興奮極了，急忙叫爸爸陪我去買書，最后，我抱著一大堆的書滿載而歸。那一刻，我笑了，笑得很甜，很甜。那一刻，我覺得，自己是世界上最幸福的人。
我和書的故事還有很多很多，當(dāng)然，我與書的故事還在繼續(xù)……
我和書的故事350字作文四年級 6
書是我最好的朋友了，我們之間經(jīng)常會發(fā)生一些有趣的故事呢。
那天做完作業(yè)，我拿出《我和小姐姐克拉拉》，津津有味地看起來。小姐姐的一個個有趣的事，讓我常常忍不住哈哈大笑，仿佛自己也變成了小姐姐克拉拉……
不知不覺到了中午，奶奶喊我吃飯了，可是小姐姐的故事還吸引著我呢，于是，我就偷偷地把飯菜端到了書房，一邊吃飯一邊看書。
一不小心，一塊兒土豆“蹦”到了書上。我一看糟糕了，立刻把它拿起來扔掉，可菜水兒又滴到了書上。把我心愛的書弄臟了。怎么辦？干脆給書洗洗臉得了，讓它變得像原來一樣干凈。我馬上拿毛巾沾水，輕輕地給書洗了一個臉……
嗨！瞧我這個小書迷，腦瓜兒還是很靈活的吧。落在書上的湯的'痕跡被擦去了，電扇一吹，一會兒就干了。和小姐姐克拉拉相比，我也夠聰明了吧？嘻嘻——
這是我和書之間發(fā)生的一個小小的故事，大家就不用夸獎我了！
我和書的故事350字作文四年級 7
在學(xué)校樓梯的拐彎處，總有一排書柜，書柜像花盛開的模樣，整整齊齊地立著一本本嶄新的書，散發(fā)著淡淡的`書香。一下課，我就像一只快樂的小鳥朝它飛奔而去，迫不及待地翻開書頁。
最近，我迷上了一本動物小說，叫《狼國女王》。書中的情節(jié)一波三折，讓人如癡如醉；強(qiáng)壯又威猛的老虎，可憐的狼群，敏捷的野豬……一步步緊逼結(jié)果。揪心處，我急得直跺腳，精彩處，我拍手叫好。
下課了，我就拿起一本書，一頁接著一頁，看得非常入迷，連同學(xué)叫我回教室，我都聽不見�？赡苁菚幸欢聼o形的墻，把我和外面的世界隔絕開來。
讀書對我來講，有缺點，也有優(yōu)點。缺點：因為看書，連吃飯、洗澡的事都忘記了；優(yōu)點：一些詞語積累量就更多了，寫要求的詞語就不用像以前一樣想破腦袋也想不出來，現(xiàn)在哪個詞語一下子浮出我的腦海。
讀著一本本好書，就像走進(jìn)一片美麗的大森林，呼吸著新鮮的空氣，聞著淡淡的花香……我愛讀書。
我和書的故事350字作文四年級 8
書猶如花朵，芬芳洇染著我們的生命，時時刻刻吸引著我，又似良藥，可以慰藉人們心頭的傷痛。
夜晚是恬淡而清澈的，萬物皆寂，我坐在書桌前，捧起那本我日思夜想的《唯思葵花》，如癡如醉地讀起來。
我看到在金色的陽光照耀下，小唯戴著棕色的花邊草帽，面帶笑容，伸開雙手，給每一個失去信念的人傳遞葵花永遠(yuǎn)積極向上的精神。
我不僅想到了我五年級時，因為期末考試失手了，考得不好，整個假期都窩在家里看書，足不出戶，成了個名副其實的”宅女“，是媽媽不斷地鼓勵我。媽媽就像書中的`小唯，幫助我走出考試失敗的陰影。
一次次小唯幫助人的場景仿佛浮現(xiàn)在我眼前，小唯是個開朗，樂觀向上的似葵花的女孩。
我也想像小唯一樣，做一個喜歡樂于助人的女孩。于是，我現(xiàn)在每天堅持做一件樂于助人的事，哪怕是一件小事，我也認(rèn)認(rèn)真真。
書，讓我明白了許多道理，也讓我和書有了許多故事。
我和書的故事350字作文四年級 9
有人說：“書像一葉小舟，載著我向五光十色的文學(xué)大海駛?cè)��！笔堑�，我已�?jīng)和書結(jié)成里好朋友了，我日日和書相伴。書給我?guī)砝镏R、帶我送來里見識。
下面我就說說我和我的好朋友發(fā)生的故事吧！
我太公愛養(yǎng)仙人掌，在家里養(yǎng)了一盆很大的`仙人掌。它的刺漲的可好里，又硬又綠。我也很喜歡它。有一次放學(xué)回到家，我又如往常一樣去看它，可是不小心滑到里，一屁股坐到仙人掌上�！鞍⊙�！疼死我了！”太公聽到我的叫聲，馬上跑里過來，可是他看不見刺，沒辦法拔，怎么辦呢？我突然想到我“書”朋友。我可以找他幫忙啊。于是我在書柜上找到一本書，書上寫著拔刺的辦法。于是太公按照書上寫的方法：用膠布貼在被刺的地方，然后用力撕膠布。果真，刺被拔出來了。我不疼了。
我太愛“書”這個朋友了，要不是有他的幫忙，我還不知道要痛多久呢！
我和書的故事350字作文四年級 10
在一個安靜而寧靜的小鎮(zhèn)上，生活著一個叫杰克的中學(xué)生。他是個獨自一人的孩子，沒有朋友，也沒有什么特別的愛好。然而，這一切在他發(fā)現(xiàn)一本神奇的書后發(fā)生了變化。
這本書名叫《時間之旅》是杰克意外在老舊書店里找到的。打開書后，他被一股強(qiáng)大的興奮和好奇心所包圍。他的眼前出現(xiàn)了一個完全不同的世界，充滿了奇幻和冒險，他激動地走進(jìn)了這個未知的領(lǐng)域。
杰克意識到這本書可以帶他去任何他想去的地方。他探索了遠(yuǎn)古世界的恐龍時代，與巨大的飛龍搏斗；他穿越了時間，見證了歷史上偉大事件的發(fā)生；他還來到了一個未來的世界，體驗了科技的奇跡。
然而，隨著杰克不斷探索的'時間久了，他漸漸感到孤獨和空虛。他開始思考這個虛擬的世界對他來說意味著什么，他需要的是真實的人際關(guān)系和情感的交流。于是，他決定將書帶回現(xiàn)實世界，與人分享他的奇妙經(jīng)歷。
我和書的故事350字作文四年級 11
我從小就喜歡讀書。
今天，媽媽給我買了一本《綠野森林》，我興高采烈的拿到房間去讀。
正在我認(rèn)真的讀著，媽媽叫我拿鹽過去，我聽成拿煙過去，我好奇地想媽媽不抽煙呀？管他那，反正不是我抽。我把煙拿了過去，媽媽火冒三丈，氣的說：“我讓你拿的是鹽，不是煙�！边@個不管我呀，我正在認(rèn)真的看書呀。誰知道我的這句話換回媽媽的十句話，更可悲是媽媽讓我一個星期不看書。有媽媽二十四小時的`監(jiān)督，我想看書都難。
我突然想到一條妙計，藏在書房里看書。我先看了一下媽媽在干啥，好去看書。哈哈，媽媽在看電視，要知道媽媽看電視根本叫不動。我飛快地跑去書房，拿出我最喜歡的書來看。
正當(dāng)我看的正起勁時，不知道媽媽是什么什候來到書房的，媽媽搶過書來認(rèn)真的研究起來，我趁機(jī)開溜，傻瓜還等著挨訓(xùn)，拜拜。
我和書的故事350字作文四年級 12
從小，媽媽就給我讀故事聽，使我對書充滿了喜愛和好奇。慢慢地，我也深深地愛上了閱讀。不過，因為太愛閱讀，我還挨過打呢！
有一次，我去婆婆家玩，睡了一覺后，我就去新華書店看書了。婆婆家離新華書店很近兩分鐘就到了。進(jìn)入書店后，我就在找一些我喜歡的書我看到了《奇幻王國歷險記》里的第一本書，剛看了幾頁，它就把我吸引住了，看完了這本后，我又看其它幾本。時間過得很快，幾個小時過去了，我的爺爺找到我，說：“今天是婆婆的生日，回家吧。”可是我還是再看了一會兒，回到家時，已經(jīng)很晚了。爸爸已經(jīng)做好了豐盛的飯菜全家人都在等著我回來。爸爸很生氣，打了我一下，告訴我讀書是好事，但是看課外書不能沒有節(jié)制，尤其是在重要的日子不能讓別人等你。
從那以后，我就沒有因為自己的`事情而浪費他人的時間。
我和書的故事350字作文四年級 13
我非常喜歡讀書，父母都說我是一個小書蟲。有一天，我們匆匆地吃完了早飯。我回到了房間正準(zhǔn)備寫作業(yè)，媽媽把我叫到她的臥室里，遞給我一張紙。上面寫著星期六上午的作息表：7：00?9：00必須寫完作業(yè)；然后，要把碗、筷洗干凈，其余時間愛干什么就干什么。我隨口就把這個事情答應(yīng)了。
我做完了作業(yè)，隨手拿了一本童話書細(xì)爵慢咽地看了起來，這本書是《安徒生童話》。我坐在沙發(fā)上像一匹餓狼一樣，貪婪地讀著。書里的'故事情節(jié)像磁石一樣吸引我，我雙手捧著書目不轉(zhuǎn)睛地看著，早把媽媽分配的事情忘的一干二凈了。忽然，媽媽下班回來了。糟了，我還沒干活呢！我不好意思向媽媽說明了情況，媽媽聽了后說：“你看書吧！”我高呼：“媽媽萬歲！”
莎士比亞曾經(jīng)說過，書是人類的營養(yǎng)品。我們有書不能不看，要多讀多看。書；是我們學(xué)習(xí)中的糧食，只要用心能有許多收獲。我喜歡書，書可以提高我的寫作能力，書是通向知識大門的鑰匙。
我和書的故事350字作文四年級 14
從小，我就天天纏著媽媽讓她給我念《安徒生童話》。每天晚上都要講幾個故事我才肯睡覺，上幼兒園時媽媽又給我買了幾冊連環(huán)畫。
起初我只是對連環(huán)畫里那一張張色彩豐富的畫感興趣，但是慢慢地我被書里的故事情節(jié)吸引住了，隨著年級的`增高，像連環(huán)畫這樣的小書已經(jīng)不能使我滿足，我又把媽媽拉到書店讓她給我買了幾本注音的名著。
一到家我就打開書津津有味地讀起來。到了小學(xué)二年級，我開始看一些不帶注音的書。
四五年級時，科普讀物吸引住了我的目光，我開始看《十萬個為什么》，它帶我去參觀了宇宙世界�？础吨参锱c動物未解之謎》時，我又進(jìn)入了一個神奇的森林公園。我貪婪地閱讀著，小小的心中充滿了歡樂。每次看書我總是太入迷，有好幾次看著看著就到了晚上九點，直到媽媽叫我趕快睡覺時才想起要寫家庭作業(yè)，我如夢初醒，抓起書包投入到戰(zhàn)斗中。
怎么樣，我看書的故事有趣嗎？我期盼你們以后也要把自己的故事寫出來哦。
我和書的故事350字作文四年級 15
小時候，我就是個書迷。每天放學(xué)后，我總是趕緊回家，蜷縮在沙發(fā)上，手里緊握著一本書。
書中的世界讓我忘記了煩惱，忘記了孤單。我可以隨意穿梭在童話故事的奇幻世界，也可以與偵探一起破解謎團(tuán)。
但有一本書，卻給了我更多的啟示。那是一本關(guān)于科學(xué)的書，書頁上充滿了神奇的公式和實驗。
我慢慢地愛上了這本書，它讓我對世界充滿了好奇。于是，我開始自己進(jìn)行小實驗，探索各種奇妙的現(xiàn)象。
書籍不僅擴(kuò)大了我的知識面，還培養(yǎng)了我的`閱讀能力和思維能力。每當(dāng)我有困惑的時候，我都會翻開書本尋找答案。
如今，我已經(jīng)長大了。雖然書本在生活中變得越來越少，但是它給我?guī)淼挠绊憛s是永遠(yuǎn)不會消失的。每當(dāng)我看到一本書，就會想起我曾經(jīng)與書共度的美好時光。
我和書的故事350字作文四年級 16
三年級時，我早早的就做完了作業(yè)，便抱著《西游記》走向客廳，坐在沙發(fā)上，便開始翻閱起來。
時間飛快的流逝，一眨眼就到了晚上九點。我看得津津有味時，媽媽突然對我說：“都九點了，快去睡覺！”我極不情愿的`說了聲：“哦！”說完，我便把《西游記》放回了書架上……
我躺在床上，思索著怎樣能悄悄的看書，突然，我的腦子里浮現(xiàn)出了一個主意：可以等他們睡著后再去看呀！于是，我便開始了焦急的等待。過了20分鐘后，我便聽到了呼嚕呼嚕的打鼾聲。我躡手躡腳的走進(jìn)書房，打開燈，拿出書，看了起來……
可是有一天，我被發(fā)現(xiàn)了。那天晚上，我坐著和往常一樣的動作，就在這時，媽媽發(fā)現(xiàn)了我，但沒有提醒我。第二天晚上，我發(fā)現(xiàn)門是鎖著的。便失落地回到了床上。后來，我才知道是媽媽鎖的門，當(dāng)我問媽媽時，媽媽說：“我是怕你第二天沒有精力去學(xué)習(xí)呀！”聽完，我便害羞的笑了。
我和書的故事350字作文四年級 17
我小的時候媽媽就給我買了許多字卡，讓我認(rèn)字。盡管如此，我還是不喜歡看書讀書。后來上學(xué)了，我就有些喜歡了，可是對作文日記之類的作業(yè)非常討厭。
在老家，上小學(xué)二年級我就開始寫話，每周一次，成績好的同學(xué)每次的短文都可以被老師當(dāng)范文讀出來。而我們這些差生無論寫得怎樣，老師也不管。
兩年后，我轉(zhuǎn)學(xué)到了常平，在這，我僥幸遇到了一位好老師。從此，她把我寫的文章修改后幾乎都發(fā)表到網(wǎng)上。要是以前，這類的文章老師根本看不上眼。
就是這些發(fā)表的文章，讓我從寫作的`陰影中走了出來。從此，我便喜歡上看課外書。本來一向不喜歡看課外書的我，每天一回家就捧起書看。
也許是書的力量，讓我在一個短短的暑假中，發(fā)表了七八篇作文。開學(xué)時，老師還表揚(yáng)了我�，F(xiàn)在我真喜歡看書。
我和書的故事350字作文四年級 18
自從我上學(xué)前班開始，書就悄悄的進(jìn)入了我的生活，成為我生命中的一部分，和我共度童年。
那時我才剛上一年級，也是在這個夏天，媽媽給我買了屬于我自我的'第一本書，這本書也就是著名的童話故事《安徒生童話》。剛開始，我怕把他弄臟弄壞，所以我就給它包上了我最喜愛的書皮，并且每次看的時候我都會把手洗得干干凈凈，生怕把他弄臟。
過了一段時光，我一向都沉浸在美麗的童話中。書中的《海的女兒》讓我明白了什么是純潔的感情；《丑小鴨》讓我明白只要有理想，你的夢就會實現(xiàn)。我一次又一次的翻看《安徒生童話》，一遍又一遍的沉浸在美妙的童話中。
我在書中無憂無慮的生活，書給了我悲傷，給了我快樂。我和書有那么多故事，讀書已成了我生命的一部分。
我和書的故事350字作文四年級 19
英國著名作家尤安·艾肯曾經(jīng)說：“一本你喜愛的書是一位朋友，有事一處你隨時想去就去的故地。”我覺得這個比喻非常貼切。
記得是五六歲的時候，我就開始和書打交道。那時候，媽媽買了很多《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》一類的書。因為我從小就誦讀了這些有關(guān)禮儀的書，所以我從小就被別人夸獎舉止優(yōu)雅。到了六七歲，媽媽給我買了我第一本漫畫書——《水滸傳》的漫畫。我不但看書，還把文字、解釋一字一句地讀出來。那時候我認(rèn)識的字不多，碰上不認(rèn)識的字就問爸爸媽媽，遇到似乎見過的字就讀出來。有一次，我把“他發(fā)現(xiàn)莊主滿面愁容”讀成了“他發(fā)現(xiàn)莊主滿面秋容”。爸爸媽媽笑了好一段時間。
后來我上小學(xué)，學(xué)會了漢語拼音和查字典。我的書柜終于不再只有基本漫畫了。自從我上小學(xué)后，書柜厲不僅有故事書、童話書、漫畫和小說。我還經(jīng)�？磳W(xué)校里訂的報刊，書讓我知道了做人的.道理，學(xué)到了很多知識。
我和書的故事永遠(yuǎn)不會終止，更多精彩請等待后續(xù)。
我和書的故事350字作文四年級 20
如果我是一只小魚，那么書就是讓我遨游的海洋；如果我是一只小鳥，那么書就是任我飛翔的天空。我愛讀書。
每一次我得到新書，就迫不及待地閱讀起來。每一次我的書壞了，我都會及時補(bǔ)好，就這樣，書成了我的'好朋友。
星期六，我和媽媽去書店買書，到了書店，我看見成千上百的書，都好想讀一遍呀！我連忙跑過去，拿了我最喜歡的書。但媽媽說：“只能拿六本。”我只能選了六本。
星期四，我的好朋友帶了四本好書，我迫不及待地去跟朋友借，我朋友說：“我借你兩本吧�！蔽液酶吲d，因為我借到了兩本名著。
回家之后，我小心翼翼地拿起借的那本書，開始閱讀起來。這本書寫的太有趣了，看著看著，我就忘了時間。晚飯到了，媽媽叫了我三四遍，我都沒反應(yīng)，直到我看完這本書，才去吃飯。
“讀書破萬卷，下筆如有神。”我們一定要多讀書。
我和書的故事350字作文四年級 21
俗話說得好：讀一本好書，就如同和一個高尚的人在交談。所以我們要多看書。
還小的時候，我不大愛看書�？傻搅松闲W(xué)二年級的時候就開始著急了，因為那時，語文老師便會隔三差五布置日記或作文。我后悔了，當(dāng)初沒有多看課外書，沒有累積好詞好句，作文沒有打好基礎(chǔ)，自己肚子里一點“墨水”都沒有，提起筆就頭疼，大腦里一片空白�，F(xiàn)在我一有時間就看課外書，在書上把好詞好句圈起來或抄寫在本子上，因為這樣，我現(xiàn)在寫的作文有了很大的`提升。
記得有一天，弟弟把我剛買的新書給撕壞了，我當(dāng)時火冒三丈，對著弟弟大喊大叫，好像跟他有仇一樣。我當(dāng)時很傷心，就像失去了一位好伙伴似的。媽媽看我很傷心，只好答應(yīng)給我去買本新書，我才破涕為笑。
現(xiàn)在，書已經(jīng)是我生活中不可缺少的一部分，它會陪伴我一生，直到白發(fā)蒼蒼。
我和書的故事350字作文四年級 22
一天，我對舒感上了興趣，就去書店看書，我沒看完書店就下班了。我真想買下這本書。我就決定了。我要買很多我感興趣的書。
我向媽媽要了100元錢去買書，我已進(jìn)書店就感覺到了書的世界，我接著在一本本書里找到了我感興趣的書。一本不差的找完了，我去付錢，付了錢我就回家了。回到了家。我一天看三本。一天看三本。慢慢的看完了。我又回到原來的書世界。有進(jìn)去一本本的'找著那些書，啊，找到啦！我急忙打開書，繼續(xù)觀看那本未看完的書。書店下班了，我只能回家看我買的那些書了。我回到熟悉的家中。繼續(xù)看我的那些書，我先讀了一遍，又讀了一遍，再讀了一遍。慢慢的回背了，接著又讀下一本書，讀一會兒就會背了，接著一直往下都慢慢的背的滾瓜爛熟，接著又給媽媽背，然后媽媽給了我五星評價。慢慢的我喜歡上了書。
這些書對我?guī)椭艽�，你不要看他是一本無聊的書。但他對我的幫助很大。
我和書的故事350字作文四年級 23
托爾斯泰說：“理想的書籍是智慧的鑰匙�！蔽揖褪且粋�“小書蟲”。書就是我的朋友，常讓我入迷。
晚上睡覺的時候，我召喚出了我的.好朋友《米小圈上學(xué)記》。本來想看一下就睡的，可是被書上的情節(jié)吸引了。
不知不覺半個小時過去了，我越看越興奮。突然，我聽見了開門聲。我把頭一轉(zhuǎn)，看見媽媽進(jìn)來了。媽媽見我還在看書，走過來把我的書奪下，隨手甩在我的床邊，說：“睡覺了，睡覺了，快點睡。”媽媽說完就把燈關(guān)了。我開始裝睡，心里盼望媽媽馬上走。終于，媽媽看見我睡了，離開了我的房間，我心里樂開了花，馬上拿起《米小圈上學(xué)記》開始看。
我看了十分鐘，聽見有腳步聲，就馬上把書放在書桌上，又開始裝睡。媽媽又走進(jìn)我的房間，我突然想到，書本來在床上，可是我把它放在桌上了，心想這下完了。果然，媽媽看到書在桌上，立刻把我抱到她的房間去睡。
“書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親�！弊x書可以讓我開心。
我和書的故事350字作文四年級 24
我喜歡讀書，你若問我為什么喜歡上了讀書，這要從頭說起。
小時候，爺爺幾乎每天都要給我讀幾塊故事，聽起來有時候柔情似水，有時候卻大發(fā)雷霆地讀，這故事講得可有趣了。
自從我們上了學(xué)，老師教我們認(rèn)了字，慢慢地積少成多，把每學(xué)到的一個字就放到故事情節(jié)里面去，把一本現(xiàn)在對于我們來說是“小兒科”的書拿出來像模像樣地讀了起來�！把�！這是哪個怪字在搗亂，這是什么字呀？”有時候就會這樣問家長，他們都毫不猶豫地告訴了我，再教我它的意思，怎么理解，都一一傳授給了我，慢慢地我就越來越喜歡讀書了。
真是快呀！不幾天我們就長大了，就能讀一些比較有趣的書了。有時候找一些有意思的故事讀給爸爸媽媽、爺爺奶奶他們聽，收獲的'知識也越來越多了。
讀書對我們很有幫助，記得周恩來說過“為中華之崛起而讀書”。還有好多好多關(guān)于讀書的名言，我都把它牢牢記在了心里。加油吧！我還要積累更多更多的知識呢。
我和書的故事350字作文四年級 25
一天下午，媽媽下班回家，從背包里拿出一本書，溫柔地說：“子墨，我給你買了一本書，這本書的名字叫《魯濱遜漂流記》�！闭f著，把這本書遞到了我的手里。
我皺著眉頭說：“我才不要讀書，讀書一點也不好玩�！眿寢屨f：“‘讀書破萬卷，下筆如有神�！@是杜甫說的。這本書里講了魯濱遜如何在荒島求生，最后自給自足，將一個小島建設(shè)的十分美麗，他還遇到了野人……我希望你能夠讀一讀�！庇谑�，吃過飯后，我捧起書，一開始我覺得沒什么意思，那時我還想：還不如玩手機(jī)呢！可是到后面我覺得好玩，慢慢的`，魯濱遜、星期五都出現(xiàn)在我的腦中……
時間過得飛快，一眨眼，又到了吃飯的時候。媽媽說：“子墨，快出來吃飯吧，媽媽先去上班了�！蔽覜]吱聲，一直在讀書，時間一分一秒地過去了，書也不那么厚了，到最后看完了，我一看鐘表2點了，便走到飯桌前，快速地把飯給吃了，然后跑去上學(xué)。
這本書給了我智慧，我以后一定要多讀書。
我和書的故事350字作文四年級 26
記得兩三歲的時候，爸爸媽媽常給我買回來一些沒有文字只有圖片的書，從這些書里我認(rèn)識了許多小動物和水果。那時書就成了我的小伙伴。到了五六歲，爸爸媽媽就給我?guī)Щ貋硪恍h語拼音報和注音的故事書。從那時候開始，我就學(xué)會了漢語拼音，認(rèn)識了很多字。學(xué)會了看書上的故事。那時書就成了我的家庭小教師，為我升上小學(xué)打下了基礎(chǔ)。
因為我喜歡看書，一看上一本好書就把什么都給忘了，周圍的一切好像不存在了，世界上只有我一個人似的.，別人喊我，我都聽不見，也常常鬧出很多笑話。記得有一次，我和媽媽在廣場上散步，我一邊走一邊看書，一不小心撞上了籃球架的柱子上。媽媽彎著腰捧著肚子哈哈大笑，然后嗔怪我說;”都叫你走路不要看書！小心把腦袋撞壞了�！蔽艺{(diào)皮地給媽媽做了個鬼臉。
書就像一座寶藏，也是一盞明燈。為我的生活增添了光彩，帶給我無限的快樂。它給我知識，教我做人的道理，伴我健康地成長。
我和書的故事350字作文四年級 27
書，你如茶，讓我茶香溢腦；你如咖啡，讓我精神百倍，神清氣爽；你如牛奶，讓我沉浸在“甜醇”，充滿知識的海洋。我與你有了不解之緣。
書，你讓我在書的世界里遨游。《格林童話》是我最早的讀物。我反復(fù)讀、領(lǐng)悟到了許多東西。我開始不滿足于只看童話了，《鋼鐵是怎樣煉成的》、《蘋果樹上的`外婆》、《假如給我三天光明》……這一系列的書我都借閱了。像我這樣對閱讀如饑似渴的少年，在記憶的心扉中，讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫面。我一看到書就忘了吃忘了睡，這讓我想起了清童栓的名言：靈魂欲化周莊蝶，只愛書香不愛花。
書，讓我如醉如癡、廢寢忘食。書，像是一把鑰匙，帶領(lǐng)我們走向智慧的大門并去打開它；它像是一片田野等待我們?nèi)ネ诰颍幌袷且黄莸�，讓我們快樂玩�！?/p>
書是我們一生的伴侶，一生的精髓。我現(xiàn)在一看見書，就覺得“雨后彩虹”出來了。
我和書的故事350字作文四年級 28
一縷清風(fēng)拂過，吹開了桌面上的書，濃郁的墨香在空中彌漫，一點一點地擴(kuò)散，讓人不禁沉醉、回味。
書很神奇，使有的人愁眉苦臉，使有的人喜笑顏開，使有的人豪情萬丈，使有的人淚水漣漣。
一段話，一篇文章，用文字刻畫人生百態(tài)，用筆墨勾出人物風(fēng)采。
用一個個字，一張張紙，承載的確是那么多豪情、愁緒與希望，也讓人懂得了許多……猶如夜空里的明星，璀璨奪目，光彩照人，在黑暗中，指引你方向。
“心如澄澈秋水，泛若不系方舟。”，用淡然一心，靜觀繁華似錦，笑看悲歡離合。
書，就是一位老人，講述當(dāng)年的.滄桑；書，讓你陶醉其中，讓你感受另一種前所未有的思想。
一本好書，讓你的心境得到提升，讓你的思想得到凈化。
風(fēng)，停了；書，靜了。仿佛證明一切從未發(fā)生，證明這一切都不是個夢。
書，它載著我揚(yáng)帆起航，帶我搏擊風(fēng)浪，領(lǐng)我經(jīng)歷風(fēng)雨，指引我在世界各地展翅翱翔。
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