精選四年級上冊作文集錦九篇
無論在學習、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的四年級上冊作文9篇,希望對大家有所幫助。
四年級上冊作文 篇1
今天,我發(fā)現陽臺上有一群小螞蟻,它們并排走著,像一個個小戰(zhàn)士。我頓時來了興趣,便想觀察它們。
在它們往前走的時候,我從中間輕輕抓起一只螞蟻,仔細觀察。它們全身黑色,有點像三角型的頭,四只黑色的小腳,兩個小觸角不;蝿印N易プ∷暮蟊,跟它大眼瞪小眼,它的兩只小手向我揮動,可手太短了,打不到我。看它那抗議的樣子,真是好笑。看完這只螞蟻之后,我把它放回到隊伍之中。
我看它們走的那么整齊,便想搗亂一下。我拿紙輕輕挑動,后半部分的螞蟻一下子迷失了方向,后面的螞蟻更加慌亂,亂跑的亂跑,亂撞的亂撞,情形像人遇到地震了一樣。我看到它們這么著急,便想幫它們一下。剛準備幫它們,就看到一只個頭比較大的螞蟻對后面的螞蟻,好像說了幾句話,那些螞蟻馬上停止了行動。咦!那些螞蟻竟然一個個都歸隊了,真是神奇,我多么想知道剛才那只螞蟻說了什么!我多么想變成一只螞蟻去跟它們一起玩啊!
它們這么辛苦,我就想請他們吃頓飯。于是便去廚房拿了一點剩下的米飯,放在螞蟻面前。不一會,一群螞蟻就陸續(xù)上去搶著吃。天!它們是多餓!我又多放了一些米飯放到其他地方,它們又開始跑到另一邊去吃?此鼈兂缘慕蚪蛴形,我也很高興。
看它們吃飽了在墻上好像休息的.樣子,覺得它們很有趣,而在它們休息的時候,一個小角落發(fā)生了一場奪食大戰(zhàn)。
有兩只螞蟻在一粒米飯的兩邊爬著,對立者。一只螞蟻跑到米飯旁邊,試圖搶走米飯,而另一只也不甘示弱,也沖上去搶,兩只螞蟻實力相當,搶著搶著,一只螞蟻好像沒有力氣了,放開了食物,背朝地,摔了個人仰馬翻,另一只則得意洋洋地看著它,好像在說哼!跟我斗。我看那只打敗仗的螞蟻挺可憐的,便也拿了一粒米飯給它,它抬起頭看著我,好像在說謝謝。
螞蟻的世界可真奇妙!
四年級上冊作文 篇2
下課鈴響了,我和同學們飛奔到操場上,一起玩我最喜愛的課間游戲——打口袋。游戲的規(guī)則是:選出兩名同學站在兩側交替當投手,用口袋投擲其他的.同學,而站在中間的其他同學就盡量躲閃,如果誰被口袋擊中,誰就出局。游戲開始了,我負責當投手。我用力地扔出口袋,恨不得口袋變成一只長著翅膀的小鳥,一下子撲到對方的身上?墒,中間的同學的動作都很靈巧,他們左躲右閃,每次都讓口袋擦身而過。我累得滿頭大汗的,也沒能擊中一個“目標”!轉眼間上課鈴響了,我和同學們只好回到教室上課了!我邊走邊喊:“同學們,下節(jié)課的課間——游戲繼續(xù)!哈哈哈!”
四年級上冊作文 篇3
各位游客:
大家好!歡迎大家游覽江南三大名樓之一的岳陽樓。今天就由我這個超級導游來給介紹岳陽樓。我叫羅甘泉,大家叫我羅導、小羅都可以。
岳陽樓坐落在洞庭湖岸上,風景優(yōu)美,歷史悠久。宋朝的范促淹曾寫過《岳陽樓記》來贊美岳陽樓。
岳陽樓高21。35米,為四柱,三層,純木結構,沒有一塊磚頭。每層的檐面有四條脊,第一層脊上飾以荷花、蓮蓬,翹首為鳳凰;第二層為昂首的龍頭;第三層飾以卷草,翹首為回紋形如意祥云。岳陽樓的樓頂,特別像古代將軍的頭盔,稱作盔頂,由于盔頂在中國古代建筑中極為少見,才使盔頂讓岳陽樓成為名的重要因素之一。整個岳陽樓在美學、建筑學、工藝學上都有驚人的`成就,因而自古就享有“岳陽天下樓”的美稱。
其實,岳陽樓真正名揚天下的時候是在范促淹寫了《岳陽樓記》后。慶歷四年,滕子京因遭人誣害被貶為岳州知府,他一上任就做了三件大事,第一,修建偃虹堤,以防御洞庭湖的波濤;第二,興辦郡學,造就人才;第三,重修岳陽樓。重修后的岳陽樓規(guī)模非常雄偉,但當時的滕子京知道,光靠氣勢雄偉是不夠的,滕子京立刻想到與自己同中舉進士的范仲淹,范促淹和滕子京一樣,也是因為遭人誣滅,被貶為鄧州知府。滕子令人畫了一幅《洞庭秋晚圖》,寫了一封《求記書》介紹岳陽樓的氣勢和結構。范仲淹看了以后,經過精心構思,終于寫出了千古名篇《岳陽樓記》,其中“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”成為轉世名句,啟迪一代又一代的后人要奮發(fā)圖強。
好了,大家現在可以進樓了。各位游客,這里首先看見的就是《岳陽樓記》,它由12塊紫檀木組成的。據說滕子京當年收到《岳陽樓記》后喜出望外,立刻請當時的大書法家蘇舜欽書寫,并請著名雕刻家邵竦將它雕刻在木匾。于是,“樓、記、書法、雕刻”全稱四絕。只可惜我們現在所見不是“四絕匾“,它早在宋神宗年間便已毀于大火之中。這們這里的《岳陽樓記》是清朝乾隆年間的大書法家、刑部尚書張照書寫的。
我就介紹到這里了,給大家十五分鐘時間,大家可以拍照留念。
四年級上冊作文 篇4
我們的校園里有美麗的噴水池,漂亮的荷花池,還有嬌滴滴的芙蓉樹......可好看了!其中荷花池最美麗。
春天到了,我們在荷花池那邊玩耍。荷花池里有小橋,小橋兩邊有大小相同的石獅,放眼望去,有的像抱著一樣,有的像在說話,還有的露出了鋒利的牙齒,也有的石獅背后,寫了:“好好學習,天天向上!
夏天來了,荷花開了。哇!多漂亮,有的像挨挨擠擠的大圓盤,有的像觀音菩薩的座位,連青蛙都出來了,在荷葉里跳來跳去。有幾只青蛙樂的發(fā)出呱呱呱的`聲音,就好象在唱歌。又有的在水里游來游去,像頑皮的孩子。
秋天來了,蓮藕成熟了,有工人去池塘里挖蓮藕,。∮址视执蟮纳徟,饞的我直流口水。
冬天到了,荷葉掉了,沒有剩下一片沒落,像老人在看什么東西。
看,這就是我們校園里的荷花池,在這個校園里讀書我很高興。
四年級上冊作文 篇5
從前,一個小村莊里住著一位苗族老奶奶和一位漢族小姑娘,一天,夕陽出去玩了,見到了陳奶奶說:“陳奶奶好。”陳奶奶說:“夕陽你真有禮貌!标惸棠贪严﹃柪搅思依,夕陽看見陳奶奶的家里有一個桶,桶里有一些臟衣服和一根洗衣棍,還有一張被單,就假裝說:“我要回家了!标惸棠桃沧叱鋈チ。夕陽又回來了,她看見陳奶奶不見了,就拿起桶和洗衣棍還有臟衣服、被單來到了河邊。
夕陽拿出一件臟衣服浸入水中,搓上肥皂,用刷子刷,再浸入水里,把泡泡洗掉,再用手擠,一件臟衣服就洗干凈了。再把被單搓上肥皂,再用刷子刷,浸入水里,把泡泡洗掉,用棍子敲幾下,再用手擠,把水給擠出來,再翻面洗,再用上同樣的`動作,把被單洗干凈了。就把衣服很被單都放進桶里,回到了陳奶奶家。
她把桶輕輕地放下,陳奶奶回來了,看見夕陽把衣服和被單洗干凈了,握住夕陽的手說:“你的手都皺起來了,而且冰涼涼的!”夕陽沒說什么,就握著陳奶奶的手,她那顆心,溫暖起來了。
陳奶奶感到無比的幸福和愉快!
四年級上冊作文 篇6
以前我經常聽到大人提到黃鶴樓,真想開開眼界,知道黃鶴樓到底是什么樣子的。
今天,我終于來到黃鶴樓。哇!黃鶴樓真高,黃色的琉璃瓦非常漂亮。
黃鶴樓前面有一個大水池,水池中央有一只巨大的烏龜,烏龜背上還盤著一條蛇,上面還站著兩只美麗的仙鶴。
黃鶴樓一共有五層,上面寫著“氣吞云夢”幾個大字。一進大門就看見了一幅很美的圖畫,我坐電梯上到五樓參觀,看到了雄偉的長江大橋,大橋上的.車子像螞蟻那么小、那么多。還看到一列火車快速地向前方跑去。
下樓往后走,我和爸爸一起撞響了一只千年古鐘,聲音非常雄厚,隔老遠就能聽見。
我和爸爸、媽媽坐游覽車來到黃鶴樓后面的岳飛廣場,有一個岳飛牽著馬的巨大塑像。爸爸說:“岳飛是民族英雄,他媽媽在他背上用針刺了‘精忠報國’四個字!蔽曳浅>磁逅,就在旁邊照了一張像。
回到家里,我連覺也睡不好,總是想著黃鶴樓那美麗的景色。
四年級上冊作文 篇7
在一個偏僻的小山村東頭,有一位滿頭白發(fā)的苗族老奶奶。她的兒女都在很遠的地方工作,一年也難得回來一次。她一個人孤零零地生活在村子里,非常辛苦。
村子西頭有一個漢族小女孩,她聽說了老奶奶的事后,就跑到村子的東頭。看到老奶奶拄著拐杖提水,顫巍巍地蹲下身子洗衣服,蹣跚著腳步掃地……她忍不住流下了眼淚。
星期六早上,小女孩早早地來到老奶奶的家門口,老奶奶正提著水,小女孩連忙接過水桶,說:“奶奶,我?guī)湍闾崴!崩夏棠桃宦,忙說:“真是謝謝你了,小姑娘!毙∨阉徇M家,又說:“奶奶,您換下的衣服在哪?我來給您洗吧!”老奶奶連連搖手:“不用了,小姑娘,奶奶自己洗!”
小女孩誠懇地對老奶奶說:“奶奶,還是我?guī)湍窗桑夷芟吹煤芨蓛舻!”老奶奶聽了這話,只好同意了。小女孩把水倒進木盆里,把衣服浸濕,再擦上肥皂,然后用刷子把衣服的每一處都刷了一遍,最后用清水漂洗了好幾遍,終于把一件件衣服都洗得干干凈凈。洗了衣服,小女孩還把老奶奶家里里外外都打掃了一下才回家。
以后每個星期六,小女孩都到老奶奶家,幫老奶奶提水,洗衣服,打掃……
又是一個星期六,小女孩洗好衣服,雙手滿是水。老奶奶趕緊拿了一塊干凈的布,把小女孩手上的`水擦干說:“孩子,你對我真好,每個星期都來幫我做家務……奶奶都不知道該怎么感謝你呀!”小女孩說:“奶奶,您總是這么客氣,這都是我應該做的。老師說過,我們國家有56個民族,56個民族是一家,我們是相親相愛的一家人!”老奶奶聽了,激動地抱住小女孩,連聲說:“是的,是的,我們是一家人,苗漢一家親!你就是我最親的孫女!”
四年級上冊作文 篇8
雨雪交加的早上,傳來清脆的敲門聲,一位穿粉色上衣的十四五歲的小姑娘輕柔地喊:“阿婆,開門!”
“咯吱——”門開了,一位身著苗族服飾的老人出現在面前,她穿著粗糙的黑布衣,戴著厚厚的布帽子,滿臉皺紋,看起來有70多歲了。
“你是?”老人疑惑地問!鞍⑵,我是秋琴的女兒小青啊。我媽媽腳崴了,今天剛好是周六,她叫我過來幫您做些事,您還好嗎?”
“秋琴的女兒,都長成大姑娘了。”老婆婆瞇縫著眼,摟著小青的肩,“好好好,我患風濕痛手腳不便,在我老伴去世后的八年里,多虧你媽媽像女兒一樣地照顧我,我們苗漢一家親!閨女,外頭冷,快進來!”
進了屋,小青看見屋內有些凌亂。角落有個木盆,放著阿婆剛換下來的衣褲。小青卷起衣袖,先整理了房間,她取過墻上掛著的粗布圍裙,嫻熟地系在腰上,說:“阿婆,我來幫您洗衣服吧。我們全家商量過了,我會接過媽媽的接力棒,一直幫助您的!卑⑵艤I眼蒙眬,連連道謝。
小青找來一個破舊的`木盆,卷起褲腳,到河邊打來一盆水,彎下身子,把臟衣服浸在冰冷的水里,頓時,小青的手就凍得像紅蘿卜似的,冷氣一個勁地往小青的骨子里鉆。她咬咬牙,洗了一件又一件,還把奶奶的毯子也換下來洗了。
小青把衣服、毯子晾在屋檐下的竹竿上,在圍裙上擦了擦手。阿婆心疼得摟住小青,輕輕撫摸著她紅撲撲的臉龐。屋外雪花飛舞,小青靠在阿婆身上,默默地想:我一定把對阿婆的愛接力下去……
四年級上冊作文 篇9
從一年級開始,一條友誼的尺子就把我和黃杰連在一起。我們之間從未發(fā)生過爭吵,兩人互幫互助,親密得簡直就像一個人。
一次期末考試,還有幾分鐘就要開始了,同學們都在做考前準備。我一翻開筆盒,忽然發(fā)現忘記帶尺子。心里想,沒有尺子哪行呀?去賣一定來不及了,我急得真是要哭了。這時,我的好朋友黃杰說:“葉威,怎么啦?”他看我急成一團,便毫不猶豫地跑回到自己的座位上,只聽“啪”的一聲,我回頭一看,黃杰手里正拿著兩截折斷的尺子,將其中的一截塞進我的手里。我愣住了,“啊,多么漂亮的.新塑料尺子呀!蔽疑钋榈赝S杰,手里緊緊地捏著半截尺子,不知說什么時好。他呢,沖我微微一笑,說:“快拿去吧。”這時,預備鈴響了,我趕緊回到了座位上,等待著考試。
放學后,我又從鉛筆盒里拿出那半截尺子,像欣賞一件珍品,愛不釋手,我決定把它珍藏起來。因為在短短的半截尺子上凝聚著我倆之間的深厚友誼和黃杰那永遠值得我學習的助人為樂的好品質。
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