四年級校園的風景作文匯總五篇
無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的四年級校園的風景作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級校園的風景作文 篇1
每個人都有自己美麗的校園,在校園里也有許許多多美好的回憶,今天,讓你們看看我校園的風景吧!
走進北大門,一直到南大門,這條到了有個響亮的名字——圣光道,道路的一旁有兩株塔松,遠看像一堆堆針,一簇堆在另一簇上面。
塔松前面還有一座噴泉,叫沁心泉。沁心泉上邊有幾座假山,假山上種著兩棵羅漢松,下面有涓涓細流的池塘,池塘里有一座小小的拱形橋,橋下有幾只歡快的小魚游來游去。有時,他們比賽跳高,有時,比誰在水里游得快,陽光明媚時,我在池塘邊看著他們比賽,他們跳高的時候,那陽光照到他們的`魚鱗上時,閃閃發(fā)光的身體,格外引人矚目。沁心泉他還有三個寓意呢!沁心泉的背后仿效洞頭五島,充分表現(xiàn)了溫州特有的海洋文化。側(cè)面仿效梅雨潭、飛龍江,寓意了瑞安的靈性孕育了遠遠的文化。正面擬效了雁蕩的大龍湫、龍珠潭寓意了溫州水土,養(yǎng)育一方,情系故鄉(xiāng)。沁心泉左邊有一個信息欄,上面都是一些關(guān)于學校的獎狀。
再往前走,就看見一個像小傘一樣的亭子,叫喻勉亭。我們常在那里玩耍,左上角有一棵高大雄偉、歷史悠久的重陽木,他有一百多年的歷史了,他就像一位白發(fā)蒼蒼的世紀老爺爺。重陽木旁有一口枯井,叫滄桑石井。他雖然是一口枯井,但上面沒有一點枯枝敗葉,再往里走,那就是養(yǎng)正廊,那里的紫藤很多,樹根交叉著,像麻繩一樣,像小女孩的麻花辮一樣。
四年級校園的風景作文 篇2
我的校園充滿了一道道風景,不信?你瞧瞧 !
春天來了,校園里開滿了五顏六色的花,給校園添上一抹絢麗的色彩;還有辛勤的蜜蜂在上面采蜜;小草也探出了頭,春風拂過仿佛小草在對我們招手;大樹也漸漸地蘇醒過來了,像一個邊防戰(zhàn)士似的守護著自己的家園,這難道不是一道美麗的風景嗎?
夏天,天氣漸漸熱了起來,每當我們上完體育課總是汗流浹背,到這時我們總會忍不住的跑向?qū)W校那最大的一棵樹,與朋友們一起圍著大樹躺下來。一陣風吹過,樹上的葉子掉落在我們身上,充滿著歡樂的笑,這難道不是一道美麗的風景嗎?
秋天,校內(nèi)的銀杏樹也漸漸黃了,葉子飄落在地上,教室窗邊,樓上,仿佛給整個學校披上了一層薄薄的輕紗。大家走在校內(nèi)總會情不自禁地去尋找最美的那一個銀杏葉收集起來做標本,這一個個走在校內(nèi)的`身影難道不是一道美麗的風景嗎?
冬天,是我們最愛的一個季節(jié),每當下雪時,我們都會爭先恐后地跑向操場,在一起打雪仗,做雪人,還有的在滾雪球,這些玩在一起的身影難道不是一道美麗的風景嗎?
這就是我校園的風景。瞧!是不是很美。
四年級校園的風景作文 篇3
我們的學校也有許多美麗的風景。
站在學校門口,抬頭一望,迎面看見的是翠綠的樹葉。我們走進校門,這條路,就是青云路。正對面是老師們放自行車,電瓶車的地方。
再往左走,是小操場。小操場的對面是北教學樓,教學樓一共有四層。第一層是一年級,第二層是四年級,第三層是五年級,第四次是六年級。
小操場的旁邊是辦公樓,一聽這個名字,大家會想,一定是一個老師辦公的地方。這里除了老師的辦公室以外,辦公樓的四樓是一個多媒體教室,有公開課的時候,大家都會到那里去。老師也在那里開會。而且,每周五的社團時間,軍樂隊都會到那里訓練。其實,北教學樓和辦公樓是連在一起的。
北教學樓的對面是大操場。大操場是一個橢圓形的,中間是綠色的,兩邊各有一個籃球架,外邊是紅色的.膠皮跑道。操場的外面是沙坑和健身器材。操場的對面是南教學樓,南教學樓的第一層是二年級上課的地方,第二層是三年級上課的地方,第三、四層是十大功能室。里面包括琴、棋、書、畫、茶、食、歌、陶、藝、舞。大操場還包括主席臺,主席臺是深紅色的地面。中間是國旗,國旗的四周都是欄桿,后面是臺階。
這就是我們的學校。你覺得里面的風景美嗎?
四年級校園的風景作文 篇4
校園里有很多各式各樣的風景,可是,在我心目中,校園里最大的風景就是我們的班主任:李老師。
李老師平時在生活上很關(guān)心我們。記得有一次,記得我們班同學張嘉佑同學在樓梯上連續(xù)跳了三個臺階,一不小心就把腿摔壞了。您一知道這件事就趕緊帶他去醫(yī)務室,抹了藥,包扎好傷口,還給他的家長打電話。因為這件事情,李老師還專門請來了消防員來給我們講關(guān)于各種的安全知識。
還有一次,班里有同學吐了,當時吐得很惡心,但是卻沒有一個同學幫忙。有的同學還用手扇風,一邊扇著風一邊說:“惡心死了!”只有您不怕臟,把那名同學吐得東西給拖干凈了,同學們看著看著,臉都紅了,趕緊過去幫忙,有的同學拖地,有的同學倒水,在您的言傳身教下,后來碰見這樣的`事情,同學們不用老師說就主動地幫助同學。
李老師每年為我們舉行秋游活動,我們?nèi)嗤瑢W一起摘果子、拔花生、挖紫薯和紅薯,開開心心的在一起,進行各種活動。不光是摘果子,我們每次還要舉行珠行萬里、拔河和運氣球等游戲,每次同學們都玩得非常開心,非常高興。
李老師就是校園里那一道最美麗的風景,她時刻在關(guān)愛著我們,培育著我們,我們要用最好的成長來回報她。
四年級校園的風景作文 篇5
人民小學是我的學校,他有一個美麗的校園,有可愛的動物,綠色的樹木,又有美麗的小花,還有新鮮的空氣,校園真是一個漂亮的.地方。
早上走在往學校的路上,早餐店的老板手忙腳亂,忙著喂飽客人的肚子,好像八只腳的章魚,真忙碌!
鐺鐺鐺下課了,大家都沖到教室外面玩游戲,有的去地球儀,有的去花園,下課是大家最喜歡的時候。
放學了,小朋友都要回家了,老師來維護我們的安全,微風輕輕的吹,校園里的花草樹木都搖曳著,好像是對我們說:再見了!
小朋友,明天記得來看我喔!我希望小學六年可以在學校學到很多知識。
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