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小學(xué)四年級優(yōu)秀作文

時間:2023-04-25 08:59:11 四年級 我要投稿

精選小學(xué)四年級優(yōu)秀作文合集9篇

  在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)四年級優(yōu)秀作文9篇,歡迎大家分享。

精選小學(xué)四年級優(yōu)秀作文合集9篇

小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇1

  螃蟹大家并不陌生:市場上,走過海鮮攤,就能看到;宴席上,只要有海鮮,大多都有螃蟹。當(dāng)然上了宴席的螃蟹是死的。那么,我今天來好好說說我家的活螃蟹。

  我想活螃蟹大家也不陌生:黑色的殼、兩個大鉗子、八個長腿,還“橫行霸道”,這幾乎是眾所周知的了。然而,只要你仔細看,螃蟹就不止這樣了。

  螃蟹的殼是黑灰色的,而且殼邊還有一些小刺,活像個威武的大將軍�!翱住遍g還有對小眼睛。眼睛旁邊還有兩只大鉗子,里面是倒刺,而且還特別有力氣:可以把一根牙簽剪斷!至于腿,沒什么好說的,長長的,分幾節(jié),末端有長長的“趾甲”。翻過去,有一張小嘴和螃蟹的臍。

  螃蟹的`性格很奇怪,它既不像貓一樣溫順,又不像狗一樣忠誠,也不像蟋蟀那樣好斗,而是好動而嫉妒心強的一種動物。

  說它好動,其實是因為它更喜歡自由�?赡芤驗橐淮忌诤艽蟮乃乩锇�,所以它向往自由。說它嫉妒心強,是因為螃蟹很“義氣”。曾聽說過一個小故事:漁民在抓螃蟹時,先弄一個小竹簍,再把螃蟹趕進去,不用蓋蓋子都行,因為一個上去,其他的螃蟹都會拽著它,不讓它走。結(jié)果到最后一個都走不了。

  我家的螃蟹更是這樣,所以我不用為它們操心,因為一個要“逃生”,另一個肯定“提醒”它要“有義氣”:緊緊地拽著它,不讓它出去,實在是太有“義氣”了,哈哈!

  但有時,要“逃生”的螃蟹也會“乘人之危”,趁其不注意時“溜之大吉”,但往往不成功:不是這條腿碰到“守門人”,就是那個鉗子碰到“守門人”。估計它自己也想:為什么螃蟹要長那么長的腿呢?

  這,就是我家的一對“將軍蟹”,無論在哪兒都“義氣”!

小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇2

  春天來了,春天來了,春天是一個萬物復(fù)蘇的季節(jié),春天是一個桃李爭艷的季節(jié),春天也是蓓蕾初綻的季節(jié),春天還是山花爛漫的季節(jié)!今天,微風(fēng)習(xí)習(xí),媽媽對我說:“爸爸,帶你們?nèi)フ葺�,想去嗎?”我說:“是真的嗎?”我馬上點了點頭

  我們乘著爸爸的車去草莓基地。十分鐘左右,我們這才到達了目的地,我下了車后,眼前是一排排的,高大的,用一些塑料做的棚子,一個個棚子像一個個帳篷,里面是什么呢?是草莓嗎?眼前的一片,我已經(jīng)迫不及待了,心里又激動又害怕,我害怕我會不會忍不住流口水呢?我會不會忍不住放進嘴里呢?我又會不會弄壞呢!

  我不管這么多了,拿了一個小藍子,我進了草莓帳篷里,草莓帳篷的右側(cè)放了一個標(biāo)志牌,我正想:為什么草莓都要有一個標(biāo)志牌呢?哦!原來,草莓都有很多品種,有:原味草莓,奶油草莓,蜂蜜草莓,品種不同,那么價格也不同,有三十的二十的35的。

  我進去的是蜂蜜草莓,我品嘗了一顆,覺得味道不錯,就開始采摘了,媽媽說:〞摘的時候手上不能有水,要輕拿輕放。〞我摘了一會兒,一個個空空如也的籃子里面,盛滿了一個個,許許多多,鮮紅鮮紅的草莓。

  我看到這些草莓,心里很高興,因為,這些都是用勞動換取的,而沒有不勞而獲。

  我以前以為草莓像葡萄一樣,架在上面,不像蘋果梨子那樣,那么高大,而它長在一根根小小的.、細細的藤上,那些像吊蘭花那樣。一排排的,整整齊齊的,不像蔬菜園那樣,沒有一根雜草。

  今天我吃到了自己用勞動換來的食物,心里覺得美滋滋的。

小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇3

  她,長得不算眉清目秀,但五官還挺端正。她的臉圓而略長,在兩道濃而有些雜亂的眉毛下,有一雙不大卻有神的眼睛。高而直的鼻子不負眾望,給平平淡淡的臉上增加了些棱角。在臉的兩側(cè),鑲著五官之中我最滿意的部分——耳朵,它們不大不小,像一對元寶似的。

  她是我的'表妹。她那明快單純的眼睛,最使人喜歡,即使它不像趙薇那討人喜歡的燈籠似的眼睛。對于她這雙眼睛,別人說法不一,有人說呆板,有人說有表情,但我覺得她的眼神總閃耀著光彩:有時明毅、倔強、無憂無慮;有時平靜、柔和,尚有幾分困惑。這也正反映了她的性格:有時候生龍活虎,落落大方;有時候又可以安靜得像一滴水,而且還帶著點兒小閨女的脾氣——羞羞答答。

  有一次,我和她到公園玩。“快看!”我順著她指的方向望去,是兩只漂亮的大蝴蝶。她情不自禁地追著蝴蝶跑,看著她眼里驚異與探尋的神色,我也被感染了,與她一起捉蝴蝶。我終于捉到了兩只蝴蝶,這時,她急忙朝我跑來,圓圓的小臉上,一雙眼睛滿是喜悅。她神采奕奕地接過蝴蝶,歡快地蹦著跳著。

  去年,我們的外婆住了院。外婆最喜歡表妹了,所以表妹經(jīng)常去醫(yī)院探望外婆。每次看到她見到外婆時的失去光彩的哀愁的眼睛,我的心中也多了幾分憐憫。她每天都到醫(yī)院去陪外婆說話,每次都講得眉飛色舞,令人拍手叫好。外婆住院期間,表妹也瘦了一圈,疲憊的目光叫人擔(dān)心。但一等外婆出了院,她又馬上恢復(fù)原狀,臉因興奮而紅撲撲的。

  我覺得她就像活潑、堅強的玫瑰。雖說長相稱不上閉月羞花,但也算是清新可人。

小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇4

  在我們的大院里,綠樹成陰,鮮花盛開,還有那綠得發(fā)亮的大草坪也裝點著大院。不過,在那綠茵茵的草地上,石縫里,卻長出了那不起眼的牽牛花。

  牽牛花還小。它的'紫色是那么淡,最上面是淺白色,那么白,像紙一樣。在牽看碟花那嬌小的身軀里,還藏有淡黃的花蕊。樹上的雨點打在上面,牽牛花彎了一下腰,這就明顯地呈現(xiàn)出牽牛花的嬌嫩了。

  我剛看到它時,它還在鐵欄桿上繞著,綠綠的藤上開出了幾朵小牽�;�。不過,它們卻是那么美麗。一陣微風(fēng)拂過,牽�;〝[動著它的身子不停地搖晃,好像在跳舞一樣,連花蕊的香味也隨著那舒服的風(fēng),飄到了遠方。

  一只菜粉蝶飛了過來,停在牽�;ǖ纳厦妫腰S黃的翅膀收了起來,遠遠望去,就像牽牛花上放了一塊小黃金。過了一會兒,它用那又大又內(nèi)的翅膀,拍了拍牽牛花,依依不舍地飛走了。又過了一會兒,小蜜蜂也飛來了。它“嗡嗡嗡”地叫著,躲進了牽牛花的花朵里遲遲不肯出來,好像有什么東西追趕著它,又好像天氣太熱了,酷暑難耐;又可能是花香太吸引了了才不出來吧!

  看著這嬌小、柔美的牽�;�,我希望它能快快長大,成為大院最美的一道風(fēng)景!

小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇5

  星期二下午我們四年級全體同學(xué)在大操場上舉行拔河比賽。

  我們排著整齊的隊伍,一進場,只見一條又粗又長的繩子靜靜地躺在操場中間。繩子中間系著一根紅布。四(1)班和四(3)班的同學(xué)們已經(jīng)開始進行練習(xí)了。我們的班主任反復(fù)地說著注意事項,強調(diào)在拔河用力的時候可以把腳鉤起來,身體往后壓。不遠處,聽到李老師傳來的聲音:“先進行女生比賽,然后是男生,四(1)班和四(3)班女生準(zhǔn)備上場”。

  我們班的女生上場了,比賽還沒有開始,全場就在喊:“四(3)班加油,四(3)班加油!”,同學(xué)這么重視我們班,我想我們班的女生“必勝無疑”了。隨著李老師的一聲“開始”,比賽就火熱起來了,每個人的臉都刷地一下?lián)渭t了。我們班女生個個都使出全身的力氣,但還是力氣不夠,被四(1)班的同學(xué)一下子就拉了過去。我們真感到惋惜呀!

  該男生們上場了。看,男生們每個人都磨拳擦掌,躍躍欲試。這時,兩班同學(xué)在繩子兩旁都做好了準(zhǔn)備,李老師一聲令下,比賽立刻開始了。我使出最大的力氣,腳鉤的高高的,身子向后壓得低低的,但不知怎么就是使不上力,怎么也不能把繩子拔不過來,耳邊聽到對方在喊“一、二、三”的`號子聲,而我們這邊只有“四(3)班加油”,卻不知道大家何時一起用力,我只好閉上眼睛使勁往后拖,我感到繩子中間的紅布一會兒向前,一會兒向后,兩方拔得不分上下,誰也不能把誰拔過去。然而我們的勁越來越小了,好象都快使光了,他們對方的勁卻沒完,我們實在是支持不住了,結(jié)果被他們一下子拔了過去。雖然對方都一邊倒地跌在地上,引得觀眾哈哈大笑,我們卻失望地回到了原地。但班主任老師卻鼓勵我們,叫我們大家不要灰心,以后再努力,此后,我們一直靜靜地觀看其他班級之間的比賽,默默地在思考,尋找拔河的技巧,尤其是看到“一、二、三”號子威力,覺得作用肯定特別大。最后,老師又安排讓我們班同四(1)班再比賽一次,這下我們有機會試一試“號子”的威力了。老師調(diào)整了一下隊伍,換了幾位同學(xué),安排大個子在前,胖子在后壓陣,她在旁邊喊“號子”,我們士氣大增,信心百倍,結(jié)果一下子不費吹灰之力、輕輕松松地就把對方拔了過來。

  通過這次拔河比賽,我們懂得了一個道理,那就是“遇事多思想”,“團結(jié)就是力量”。

小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇6

  我介紹的小樹林是我爺爺奶奶家旁邊的小樹林。每到秋天,小樹林里一片金黃,滿地都是火紅的楓葉和金黃的`樹葉,踩上去軟軟的,而且深不見底,不是會有幾片黃葉從樹上慢悠悠地飄下來。繼續(xù)向前走,你會看見許許多多的“小刺球”—— —種長著很多刺的植物在擋你的路,使你無法前進。如果你大膽地從它們身走過,它們就會犧牲自己,使你變成一只活潑可愛的“小刺猬”。

  再次向縱深行進,風(fēng)漸漸淡了,和煦的陽光灑在你身上,使你漸漸地暖和起來。你還會看到一層一層的臺階等你來上。當(dāng)你上到最頂層時,就會知道農(nóng)民今年玉米的收成怎樣了——旁邊田野里金燦燦的玉米對著你“張牙咧嘴”地笑,向你炫耀它滿口金黃的“牙齒”;還有的玉米挺直了腰要和你比高低,但是你是比不過它的,因為它比你高許多。

  小樹林里的秋天非常迷人,我很喜歡這里的秋天。

小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇7

  我有一個非常漂亮的米奇書包,是媽媽今年9月份開學(xué)時給我買的,正面有一個大大的米奇,我可喜歡它了。

  書包的上半部為橢圓形,顏色為粉色,大小正合適。它的正面有一個小兜可以用來裝紙巾、水瓶等。背面有兩根背帶,上寬下窄,厚厚的、軟軟的`,背的時候非常舒服。下面還有一個可以幫你調(diào)節(jié)長短的小扣,中間有一條安全帶,把安全帶的扣一扣,你的書包就不會掉了!最上面還有一個用手可以拎的手提帶。書包有兩個夾層,第一層拉開后里面的空間比較小,可以放文具盒等小物品,第二層空間很大可以放我的教科書及書本等。

  上學(xué)的路上,書包一直背在我的背上,像是我的孩子,我對他格外呵護,生怕把他弄臟、弄壞了,因為里面裝載著我的學(xué)習(xí)用品。上課時,我把他掛在書桌邊,他和我一起聚精會神地聽課;放學(xué)后,他裝著我的學(xué)習(xí)用品和我一起快快樂樂地回家。一路上,我蹦蹦跳跳,書包里的文具嘩嘩啦啦地響著,好像在彈奏著一首優(yōu)美的曲子。這就是我的書包,他是我十分親密的小伙伴,我非常愛他,喜歡他!

小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇8

  嗨!我是一個小兔布娃娃,我有一身粉白的衣服;一對可愛的耳朵,左耳朵上還有一個黃色的蝴蝶結(jié),我可愛吧!

  我一直和小伙伴們生活在玩具店里,有時高興,有時傷心。一天,我和小伙伴們玩兒得正高興時,來了一個可愛的小女生,熊寶寶問我:“兔姐姐,那是誰?”“管他了,我們玩自己的。”我毫不在乎地說。但那我并不知道,她就是我未來的新主人!當(dāng)我們玩得正高興時,我被銷售員拿了過去,我大聲呼喚:“救我啊,我想和你們在一起�!笨烧l會救我呢?

  慢慢地,我到了這個小主人的家。幾天后,我慢慢地喜歡上了這個小女孩,因為小主人對我百般呵護,小主人高興時,就會告訴我學(xué)習(xí)的樂趣;當(dāng)她傷心時,她會像我訴苦;當(dāng)她寫作業(yè)時,我會在一旁看著她;可是有一次,她教我寫字,我手中的.筆一不小心沒拿穩(wěn),掉在了小主人的新本子上,“啪”的一聲,本子上出現(xiàn)了大大小小的墨水,小主人生氣地說:“你看,你把老師發(fā)給我的新本子給弄臟了!要是老師看見本子弄臟了,非罵我一頓不可!”我也沒辦法,只好可憐巴巴地望著她,希望她原諒我,可是小主人沒有理我。到了晚上,小主人對我說:“你呀,下次要小心點兒。不要大手大腳的”聽了小主人的話,我連連點頭�?赡苁切≈魅艘驗樽约河X得一時對我太嚴厲了,覺得把我驚嚇到了,心里對不住我,才來安慰我的!

  我真是一個幸運的布娃娃,有一個疼愛我的小主人!

小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇9

  我的爸爸是一名駕駛員,他中等身材,微胖,留著一頭短發(fā),頭發(fā)是卷的,圓圓的臉上長著像月亮似的一對眉毛,眉毛下面的雙眼炯炯有神,高挺的'鼻子下一張能說會道的嘴教會了我很多知識。

  我爸爸是個喜歡運動、喜歡鍛煉的人,爸爸經(jīng)常帶我去爬山、跟我一起打羽毛球、練跳繩。爸爸每天早晨都比我起得早。一次,星期天的早晨,爸爸輕輕地拍拍我:“祺祺,起床,……走,跑步去。”我不想起來,爸爸就捏我的鼻子,在我腳底撓癢癢,我忍不住了,就一骨碌爬起來,跟爸爸出去跑步。外面空氣非常清新,我跑的有點喘不過氣來,爸爸一邊跑一邊鼓勵我,讓我堅持。爸爸愛跑步,每年他單位組織長跑比賽,爸爸都能得獎。能夠長期堅持真不容易,我也深受鼓舞,今后無論做什么事都要堅持不懈,才能做出成績。

  爸爸就是這樣一個愛運動的人,運動之后又是很開心的人。從爸爸身上看到了運動的快樂,也讓我感受到運動的快樂。所以,我也漸漸地喜歡上運動,更喜歡教我運動的人——最親密的爸爸!

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