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小學(xué)四年級(jí)作文300字九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字9篇，歡迎大家分享。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1
一個(gè)夏夜，燈火輝煌，掌聲不斷。
原來(lái)這里正在舉行新世紀(jì)新奇衣服展示會(huì)。首先上場(chǎng)的是一位美麗的小姐，她穿著一件粉紅色的套裙，面對(duì)微笑向觀眾走來(lái)。這套衣服除了顏色醒目之外，并沒(méi)有什么特別之處。主持人熱情的介紹說(shuō)：“女士們，先生們，你們一定很想知道這套衣服到底新奇在哪，告訴大家，它能及時(shí)測(cè)出人體質(zhì)狀況。如果衣服顏色變深，說(shuō)明您已經(jīng)著涼了，得注意保暖；如果衣服顏色變淺，則意味著您出汗太多，需要補(bǔ)充水分。這就是保健服的功能!”話音剛落，臺(tái)下爆發(fā)出熱烈的.掌聲。
這位小姐剛走，一位英俊的小伙子上場(chǎng)了。他身穿一套很普通的深灰色西服。這件衣服又新奇在哪？人們竊竊私語(yǔ)。主持人似乎看穿了大家的心里，興奮地說(shuō):“朋友們，誰(shuí)不畏懼嚴(yán)寒酷暑，誰(shuí)不渴望四季如春。它奇就奇在能像空調(diào)那樣隨著外面的溫度自動(dòng)調(diào)節(jié)氣溫，聽(tīng)了這番介紹，人們心情激動(dòng)，紛紛豎起大拇指。
展示會(huì)上，新奇衣服層出不窮有的能永久散發(fā)著香味，有的能自動(dòng)給人們按摩……
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2
在作文課上，趙老師告訴我們今天要玩一個(gè)有趣的游戲，游戲的名字叫“藏密電碼”。
游戲快開(kāi)始了，老師告訴我們游戲規(guī)則是先找出一名同學(xué)當(dāng)偵察員，讓偵察員站在教師的外面，在教室里找出另一名同學(xué)藏密電碼；然后讓偵察員進(jìn)來(lái)尋找；尋找時(shí)以同學(xué)的掌聲為目標(biāo)；當(dāng)偵察員走到離目標(biāo)越近的地方掌聲就越激烈；離目標(biāo)越遠(yuǎn)的地方掌聲就越來(lái)越小……。。。
開(kāi)心的.游戲終于開(kāi)始了，我們先選好一名偵察員，按照游戲規(guī)則我們藏好了密電碼。當(dāng)偵察員走進(jìn)教室時(shí)；教師里頓時(shí)想起了掌聲，掌聲時(shí)而稀稀拉拉、零零星星、時(shí)而掌聲雷動(dòng)、震耳欲聾；聰明的偵察員邁著緩慢的步伐，左右徘回；機(jī)靈的目光注視著每一位同學(xué)，隨著同學(xué)掌聲的變化尋找密電碼目標(biāo)。時(shí)間大約過(guò)了十幾分鐘后；突然，他迅速指向一個(gè)同學(xué)，請(qǐng)把密電碼拿出來(lái)吧！那個(gè)同學(xué)只好緊張的交出了藏密電碼。這時(shí)的教室里同學(xué)的歡笑聲、評(píng)判聲非常熱鬧。
當(dāng)我們結(jié)束了開(kāi)心的游戲后，我突然明白了一個(gè)道理；當(dāng)失敗者、探索者聽(tīng)不到掌聲時(shí)一定會(huì)迷失方向。掌聲不僅給勝利者、挑戰(zhàn)者帶來(lái)鼓勵(lì)；還可以給失敗者、探索者帶來(lái)自信和力量。
��！掌聲的魔力可真?zhèn)ゴ螅?/p>
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3
一雙像黑寶石一樣耀眼的眼睛，一張櫻桃小嘴，一頭烏黑亮麗的兩條小羊角辮搭在肩上，柔順的斜劉海上別著一只精美的發(fā)夾……她如同太陽(yáng)般溫暖，她就是我的'好朋友——李靖。
李靖是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的一個(gè)可愛(ài)的女孩子。她總愛(ài)在在伙伴們玩游戲的旁邊，一棵高大的樹(shù)的秋千上讀書(shū)，似乎這樣會(huì)給她帶來(lái)無(wú)窮的快樂(lè)。每次，大家在玩游戲的時(shí)候，她總是慢慢“咀嚼”著她那百看不厭的書(shū)。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我約李靖出去玩，我左等右等將近等了半個(gè)多鐘頭，連半個(gè)影子也沒(méi)看見(jiàn)她。我等急了，一口氣跑到她家，一進(jìn)門，頓時(shí)傻了眼，我在公園喝西北風(fēng)，她呢?卻躲在家里悠閑地看書(shū)。我沒(méi)有驚動(dòng)她，悄悄地走進(jìn)書(shū)房，仔仔細(xì)細(xì)地打量著這個(gè)大書(shū)柜，看得我眼花繚亂，一本漫畫(huà)書(shū)也沒(méi)有，只有一本《米老鼠》的雜志勾起了我的興致，我看了一遍又一遍，覺(jué)得太無(wú)聊了!也許是我太累了，一下子就倒頭而睡了。等我醒來(lái)時(shí)，時(shí)針指向了5，可我的好朋友李靖還在津津有味地看著書(shū)。
黃昏的陽(yáng)光照射在她的身上，她的頭發(fā)是金色的，笑容是金色的，仿佛連她的心也是金色的……
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4
每年都有秋天，雖然如此，但人們?nèi)匀粚?duì)她投以鐘愛(ài)。
你要問(wèn)我喜歡秋天的什么？答案很簡(jiǎn)單：秋色，秋味，秋果，秋景……我喜歡秋天的一切。
秋色，一棵棵挺拔的大樹(shù)，已開(kāi)始慢慢變色，進(jìn)而脫掉那陳舊的衣裳。雖然脫下 的是陳舊的衣裳，但仍然可已鋪上一層軟軟的地毯，讓人踩上去軟軟的，另有一番感觸涌上心頭。
秋味，秋天的味似乎總讓人留戀，她的美味都藏于秋冬“被窩”中，她像要讓她的美味列足，讓人們永遠(yuǎn)也嘗不盡。
秋果，秋天時(shí)節(jié)一年一度的`豐收季節(jié)，農(nóng)民們臉上洋溢著喜獲豐收的表情。稻田里的稻谷黃了，一片金黃，好一派金秋的氣象。果園里的果實(shí)也綻開(kāi)了笑臉，仿佛在歡迎人們?nèi)テ穱L它，吧自己的身體與美味獻(xiàn)給嘴饞的人們。
秋景，由許多部分構(gòu)成一幅秀麗豐收的景象。在面對(duì)美味的果實(shí)，又 欣賞著這風(fēng)景宜人的景色，讓人們聊醉在了美麗的景色中。
秋，總是這樣的宜人，有總是這么地讓人難以忘卻。它?我們豐收的喜悅；它給我們以宜人的景色；更給了我們以純潔的心境。我愛(ài)秋，愛(ài)她的樸實(shí)，愛(ài)她有……
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5
人們常說(shuō)母愛(ài)似海深，父愛(ài)如山高。它伴隨著兒女，它像一縷清泉清澈見(jiàn)底，它給了兒女無(wú)邊的愛(ài)，它的愛(ài)像春陽(yáng)一樣偉大，它不求回報(bào)，這愛(ài)是什么——母愛(ài)。
我有一個(gè)愛(ài)我的媽媽。我爸爸是廚師，每次回來(lái)都很早，可是這次回來(lái)的很晚。
爸爸不在家媽媽不會(huì)做飯這可怎么辦呢？媽媽只能自己做。媽媽選好了菜，悶上了飯。準(zhǔn)備做菜先切肉，只聽(tīng)啊的一聲怎么了，我跑了過(guò)去呀血，媽媽的手在淌血，媽媽笑著說(shuō)：''沒(méi)事只是切到手了，''我看的'出來(lái)媽媽是強(qiáng)忍著痛說(shuō)的。包好了手有，又去做菜。把肉下鍋，澆上油，油一下子蹦到媽媽胳膊上，燙了一個(gè)泡......
飯做好了，‘’開(kāi)飯了‘’我心想：這哪里是米飯，明明是粥嘛，這鍋包肉不是酸，是辣呀。我說(shuō)：‘’媽媽你做的粥很好，強(qiáng)忍著吃了下去，媽媽看出了我的心思，說(shuō)：''是我不好，不會(huì)做飯�！倍嗪玫膵寢屟�！自己受了傷還抱怨自己不好。
我愛(ài)我的媽媽，我的媽媽也那么愛(ài)我！小時(shí)候愛(ài)睡懶覺(jué)的媽媽，從我上了幼兒園就早起了，變得什么都會(huì)了，他的改變都是為了給我最好的，這都是因?yàn)閻?ài)！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6
就在這個(gè)星期四，周老師給我們上了一堂十分有趣的“蔬果的造型”的課程。
那天同學(xué)們都從家里帶來(lái)各種蔬菜水果作為拼圖的材料，周老師在上課前給我們看了利用各種種蔬菜水果拼圖后的照片，漂亮極了。同學(xué)們也迫不及待的'把材料帶出來(lái)拼圖。一段時(shí)間后大家的手上都有了自己的勞動(dòng)成果，十分有趣逼真。有老鼠、兔子、怪獸、馬、汽車、小鳥(niǎo)、大樹(shù)……各式各樣都十分有趣。其中林佳倫拼得小兔十分可愛(ài)，它是用一個(gè)橘子和小番茄拼成的。小兔的耳朵和尾巴是用橘子皮做成，用小番茄做小兔的腳，再用記號(hào)筆畫(huà)上了眼睛、嘴巴，一只活潑可愛(ài)的小兔就在我們的眼前了。陳奇鵬是用馬鈴薯、半個(gè)8字形葫蘆、小番茄拼成了一只十分逼真的小老鼠。我用梨和小辣椒做了一個(gè)水果梨人。先用梨做身體、小辣椒用牙簽固定做手和腳、還用小辣椒的蒂頭做了一頂帽子、最后用記號(hào)筆畫(huà)上了眼睛、嘴巴、鼻子。雖然沒(méi)有他們做得逼真，但我心里還是美滋滋的。下課后，我們把自己的勞動(dòng)成果都往自己的嘴巴里塞了進(jìn)去。
這堂美術(shù)課可真有趣。沒(méi)想到平常的蔬菜、水果經(jīng)過(guò)想象和拼裝過(guò)會(huì)這么好看有趣。我想平時(shí)自己不管在學(xué)習(xí)和生活中做每一件事都應(yīng)該多多開(kāi)動(dòng)腦子發(fā)揮想象力。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇7
今天，我和媽媽去梅花山玩，我一聽(tīng)到這一個(gè)消息，二話沒(méi)說(shuō)就從床上蹦了下來(lái)。
雖然現(xiàn)在還是初春，但是梅花山里的梅花可有的還是含苞欲放，梅花山的樹(shù)枝正是數(shù)不勝數(shù)，多不勝多，要是到后面的話，梅花山里的梅花多的'另人眼花繚亂，上一次差一點(diǎn)我也陷入這“梅花林”的之中，我和我的爸爸媽媽去梅花山玩的時(shí)候，本來(lái)我對(duì)梅花山?jīng)]什么感興趣的，可我是被逼的，真是天助我也，正因?yàn)槲胰チ嗣坊ㄉ�，所以現(xiàn)在我才對(duì)梅花山那么感興趣，我進(jìn)入梅花山后，心情很生氣，突然，我聞到了一股香味，心里一驚，哇，好香從來(lái)聞過(guò)那么香的味兒，我想：要是把梅花花瓣帶回家泡一泡的話，一定會(huì)香氣迷人，家里一定會(huì)香氣沖天，我看了一看，“糟了，趕緊玩一玩，不然就要回家了”我著急的說(shuō)。我轉(zhuǎn)念又想：把媽媽的手機(jī)設(shè)定時(shí)間再延長(zhǎng)個(gè)半個(gè)小時(shí)，于是我偷偷地把手機(jī)從媽媽的口袋里拿了出來(lái)，正巧“天算不如人算”媽媽摸了摸口袋，大吃一驚“誒呀！我的手機(jī)被人掏包了！”我才回過(guò)神來(lái)，媽媽看見(jiàn)她的手機(jī)再我手上，立即把我罵了一頓，然后就說(shuō)：“本來(lái)想讓你在玩一會(huì)兒，走！”唉，早知道就不拿媽媽的手機(jī)了，只好轉(zhuǎn)頭就走。
說(shuō)完，我們就走了。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇8
國(guó)慶假期的一天，我們家與我幼兒園時(shí)的'好友一家共聚一堂，渡過(guò)了快樂(lè)的一天。
我幼兒園的好友叫做梁振鋒，我們?cè)谕粋�(gè)幼兒園一起渡過(guò)了三年的時(shí)間。由于他個(gè)子比較矮，所以我一直是他大哥，幼年時(shí)都是我?guī)е�。我�(guī)е婊荩瑤е黄鹆锖当�，帶著他一起游泳。。。。�?/p>
由于我們兩家住得近，而且關(guān)系很好，升小學(xué)后我們雖然不在同一學(xué)校，但我們一直保持來(lái)往。趁著假期有空，我們兩家約好一起玩一天。
早上我們兩家一起喝早茶，中午去到梁振鋒家。大人們喝茶聊天，我們兩人自由自在地玩玩具、打游戲，開(kāi)心極了。下午沒(méi)那么大太陽(yáng)的時(shí)候我們兩家去到花都廣場(chǎng)喂鴿子、玩丟手絹，人人都玩得衣服都濕了。天黑后我們兩家到了“椰林海鮮碼頭1號(hào)店”享用了一餐豐富的海鮮，有魚(yú)、蝦、蟹、貝殼、牛叉等等，可把我們撐壞了。
回家時(shí)，我們意猶未盡。但我們都覺(jué)得——與好友共聚，無(wú)論去哪里，都很快樂(lè)！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇9
我的媽媽今年36歲，長(zhǎng)長(zhǎng)的披肩發(fā)，中間摻有幾根白發(fā)，圓圓的臉蛋上鑲嵌著一雙溫柔的眼睛，高挺的'鼻子，在我的心目中她是世界上最漂亮的媽媽。
從我開(kāi)始上小學(xué)時(shí)，媽媽就對(duì)我說(shuō)：“你一定要好好學(xué)習(xí)，上學(xué)要聽(tīng)老師的話，認(rèn)真完成作業(yè)” 。每天放學(xué)媽媽就問(wèn)我：“今天老師給你講的什么，家庭作業(yè)是什么？”盡管很嘮叨，但我知道這是媽媽對(duì)我的關(guān)心，所以每次我都很認(rèn)真地回答。做作業(yè)時(shí)，我一遇到難題就去問(wèn)媽媽。媽媽便說(shuō)：“自己先動(dòng)腦想想” 。每做對(duì)一道題，媽媽便讓我記住這種方法，還保證讓我下次不再出錯(cuò)。
媽媽不但在學(xué)習(xí)上關(guān)心我，在生活上也是無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)我。媽媽經(jīng)常教我做人要誠(chéng)實(shí)、要拾金不昧，就像一盞啟明燈一樣引導(dǎo)我前進(jìn)的方向。在我的衣食住行方面，媽媽一向是十分慷慨的，每天放學(xué)，我一進(jìn)家門，就能嘗到可口飯菜。
媽媽，您在我傷心時(shí)安慰我；在我遇支失敗時(shí)你鼓勵(lì)我，在我走錯(cuò)方向時(shí)你引導(dǎo)我；你在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我；您在生活上對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷我。
啊！媽媽您為了我的生活，學(xué)習(xí)付出了很多，我一定不會(huì)辜負(fù)你的期望，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)好好孝敬您，為國(guó)家做出貢獻(xiàn)！