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四年級(jí)觀察樹作文錦集5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的四年級(jí)觀察樹作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級(jí)觀察樹作文 篇1
冬天快到了,樹上的葉子謝落了。我隨手撿起一片圓形的樹葉,帶到我的書房,書房里的書大多都夾著一片好看的葉子,我把剛撿到的這片葉子,夾到了我最厚的一本書里!
過(guò)了2天,我翻開這本書,把那片葉子拿出來(lái)。此時(shí)的樹葉已經(jīng)被壓的很平了。我把它高高舉起,對(duì)著陽(yáng)光,光線隱隱透過(guò)樹葉,發(fā)出微黃的`光,樹葉像透明的一樣,能看到葉片里面縱橫交錯(cuò)的莖。把葉子拿下來(lái)仔細(xì)觀察,只見樹葉的一面有著一條條突出的黃色的莖,布滿了整片葉子,像一只手一樣,緊緊抓住了整片樹葉。翻過(guò)樹葉的另一面看看,這一面摸上去很光滑,顏色也比那面深。我猜想是不是太陽(yáng)多曬的緣故呢?
我把它夾在書本里,當(dāng)做是秋天的印記珍藏著。小小的一片樹葉上,有著那么多的特點(diǎn),而且世界上沒(méi)有兩片一模一樣的樹葉,每片都有它獨(dú)特的樣子。你是否認(rèn)真觀察過(guò)呢?
四年級(jí)觀察樹作文 篇2
“哇嗚!”我使勁咬了一口梨,細(xì)細(xì)地品味!罢婧贸!”我喃喃地說(shuō)?墒,我瞅了一眼桌子上的梨核,梨的二分之一都被它占去了!媽媽仿佛看穿了我的心思,說(shuō):“可不要小看了它!它可以成為梨樹哦!”我突然產(chǎn)生了一個(gè)奇特的.想法:種梨樹!
說(shuō)干就干!我跑來(lái)跑去,拿了杯子、梨核、水、花盆、牙簽,還找了一塊空地。
我拿著牙簽使勁捅,終于在梨核上扎了四根牙簽,我試了一下,水杯里的水剛好能碰到架在上面的梨核的頭,我把牙簽調(diào)整了一下,使梨核轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)。然后,我把它放到有陽(yáng)光的地方。
過(guò)了幾天,梨核碰著水的那一頭冒出了一點(diǎn)翡翠似的細(xì)根兒,水靈靈綠油油,那細(xì)根里的水飽滿的仿佛下一秒就會(huì)變成一滴價(jià)值連城的玉水滴。
又過(guò)了幾天,我把書包一放就興沖沖地奔向杯子。“呵!”那根變了:變大、變長(zhǎng)、變粗、還像魔術(shù)師一樣生出許多小根,而且,還變成了淺棕色!不過(guò),我可來(lái)不及慶祝一下,我得趕緊想想下一步該怎么辦。我左思右想,就是想不出辦法來(lái),急的我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),直跺腳。突然,我急中生智,腦袋一亮:“哈!我不是還有一塊空地來(lái)嗎?!”說(shuō)到做到,我又把它埋到土里去了。
我天天給它澆水、翻土,還對(duì)它講悄悄話,簡(jiǎn)直把它當(dāng)人看待了。不過(guò),功夫不負(fù)有心人,梨核終于抽出了它那細(xì)小的主干,我興奮極了,它終于終于要長(zhǎng)大成“樹了!我當(dāng)天還把一條死掉的小魚放在了它的旁邊。有營(yíng)養(yǎng),身體棒。
“等到兩三年后,我的寶貝就該結(jié)果了。到時(shí)候,我要請(qǐng)?jiān)鹤永锏娜硕紒?lái)吃。呵呵,我再炫耀幾句!”我躺在床上,心里的如意算盤打得可妙啦!
四年級(jí)觀察樹作文 篇3
不知不覺(jué),天涼了,瑟瑟的秋風(fēng)吹起來(lái)了。秋風(fēng)吹熟了水果,吹開了桂花,吹落了高高掛在枝頭的樹葉。落葉,是秋的使者,正所謂一葉知秋!
星期天,我漫步在黃山湖公園彎彎曲曲的羊腸小路上。突然發(fā)現(xiàn)秋風(fēng)像一盒顏料,調(diào)出多姿多彩的顏色,把樹葉染得五彩繽紛,令人賞心悅目。楓葉火紅火紅的,紅得耀眼,紅得暖心,紅得熱烈。它像一位高舉火把的巨人,照亮了整個(gè)公園。梧桐葉金黃金黃的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一朵盛開的大金花。但雪松還是綠色的。只不過(guò)變成了深綠色,就像蒙了一層灰紗。
“嘩啦啦”一陣秋風(fēng)拂過(guò),葉子們紛紛飄落。有的像一把降落傘,飄飄悠悠,輕盈曼舞;有的像一只彩蝶,跳著優(yōu)美的華爾茲;有的像一只春燕,悠然的滑翔著;有的像一架順風(fēng)而行的飛機(jī),隨著風(fēng)兒飛得更快,飛得更遠(yuǎn);還有的`像……真是形態(tài)各異。
我彎下腰,撿起一片梧桐葉,看了又看。梧桐葉像片放大了的楓葉,又像一只大巴掌,上面有很多種黃色呢!有黃綠、橙黃、棕黃、深黃、淺黃、淡黃、枯黃……這么多種黃呀!就像染過(guò)的絲綢。本領(lǐng)再高強(qiáng)的畫師也調(diào)不出如此多的黃色來(lái)呀!我不禁聯(lián)想篇篇;春天,它抽枝長(zhǎng)葉,滿樹蔥綠;夏天,它用茂密的葉子,為我們遮擋火辣辣的陽(yáng)光。如今,它老了,它回到了大地母親的懷抱里,真是“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”。想到這兒,我不禁對(duì)這顆偉大的樹肅然起敬。
“嘩啦啦”又一陣秋風(fēng)吹過(guò),我從地上撿起了一把“樹葉扇”——銀杏樹。銀杏葉小巧玲瓏,十分可愛(ài)。它有一個(gè)十分奇怪的地方,沒(méi)有葉脈,所以摸上去可光滑了。它金黃金黃的,就像金子打造而成,這片可愛(ài)而奇怪的銀杏葉令我愛(ài)不釋手!
落葉,你為秋天、為大地點(diǎn)綴增美,如果沒(méi)有你,秋天就不會(huì)五彩繽紛。我愛(ài)你,秋葉!
四年級(jí)觀察樹作文 篇4
我在公園里看到過(guò)柳樹。
柳樹給我的印象是它的樹桿粗粗的,而且摸起來(lái)很粗糙。它的樹枝很長(zhǎng),會(huì)往下垂,像小女孩的長(zhǎng)辮子。一陣微風(fēng)吹來(lái),柳枝隨風(fēng)舞動(dòng),像一位仙女翩翩起舞,又像是在給柳樹梳頭。春雨嘩嘩地落下來(lái),柳樹經(jīng)過(guò)春雨的沖洗,顯得更綠了。柳樹的葉子細(xì)細(xì)的',嫩嫩的,黃綠色的。
你們看,柳樹真的跟別的樹不一樣,多么美麗呀!
四年級(jí)觀察樹作文 篇5
今天第三節(jié)課上課時(shí),老師和藹可親的'對(duì)我們說(shuō):"今天我們要觀察一種植物,我們高興得像小兔子一樣快樂(lè),我想:那我們要觀察什么植物呢?那我們要去哪觀察呢?
一會(huì)兒我們來(lái)到了操場(chǎng)旁,往前看,我看見了一棵大樟樹,我想:難道今天觀察的是大樟樹?“看,我們今天觀察植物---大樟樹."大樟樹遠(yuǎn)看枝繁葉茂,只見就像一個(gè)大蘑菇在跟我們打招呼呢!我走近了一些,只見有一片樹葉飄落下來(lái),就像有一位小仙女在空中翩翩起舞,再近些,只見頭上有個(gè)v字形的樟樹,樹中間有些碧綠碧綠的青苔。只見有一位同學(xué)用雙手抱住樟樹的邊緣,竟然抱不住樟樹,真是不可思議,看來(lái)樟樹實(shí)在太高大了!接著我繞著‘‘大蘑菇”轉(zhuǎn)了一圈,發(fā)現(xiàn)有許多痕跡,好像有群小朋友在“大蘑菇”上畫畫呢!我平時(shí)到操場(chǎng),不怎么注視"大蘑菇”。
今天,我觀察了之后,竟然有這么神奇之處.
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