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四年級(jí)往事作文

時(shí)間:2023-04-22 17:10:15 四年級(jí) 我要投稿

精選四年級(jí)往事作文集合九篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的四年級(jí)往事作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選四年級(jí)往事作文集合九篇

四年級(jí)往事作文 篇1

  回憶著童年的往事,呵呵,好天真啊。

  我漫步在公園內(nèi),看到小朋友們有的藏貓貓、有的丟手絹、還有的在玩過(guò)家家。忍不住笑了,便坐在石凳子上面,回憶著童年的往事。我,也有快樂(lè)的童年玩伴。

  小時(shí)候,總是想要快點(diǎn)長(zhǎng)大,那時(shí)候,什么事情都可以做。而現(xiàn)在,我愿望成真了,卻總想回到小時(shí)候。4歲時(shí),我愛(ài)哭,總是被別的伙伴稱為“愛(ài)哭鬼”,每次只要不高興,我總會(huì)傷心的哭泣。而每當(dāng)我哭的時(shí)候,總有人安慰我,逗我開(kāi)心。

  那次,伙伴們要玩藏貓貓,我同意了,并自告奮勇的說(shuō):“嗯…我來(lái)找你們!”閉上眼睛,心里數(shù)著:“1.2.3.4.5.6.7……99.100!”我抬起頭,卻看不到一個(gè)人,心里有些害怕了,顫顫的走著。走到一棵大樹(shù)旁,“嚇!”的一聲,一個(gè)小伙伴猛地蹦出來(lái)嚇了我一跳。我的魂兒都丟了!巴弁邸蔽铱蘖似饋(lái)。他很害怕我哭,因?yàn)檫@樣他的爸爸會(huì)打他,便跑過(guò)來(lái)向我道歉。我沒(méi)有理睬,仍然哭著。是你,走過(guò)來(lái),說(shuō):“咦?依依又哭了!唉,我本來(lái)想和你一起吃這塊巧克力,看來(lái),不行了!”我連忙止住哭聲,臉上掛著淚珠喊道:“你真壞!快給我吃啦!”說(shuō)著把那塊巧克力搶了回來(lái),掰兩半,一人一半。你的臉上掛著笑容,把我也逗笑了。我看著那個(gè)嚇我的孩子屁顛屁顛的跑了,笑得更厲害啦。

  你總是會(huì)把好吃的分我一半,所以我最愛(ài)和你玩。你俊美的臉上總是洋溢著笑容,看到你,我就很開(kāi)心。當(dāng)我不聽(tīng)話的時(shí)候,媽媽就會(huì)嚇我說(shuō):“依依再不聽(tīng)話,小影就不和你玩了。這是他親口告訴我的.哦!”我一聽(tīng),立馬乖起來(lái)。見(jiàn)到你,我問(wèn)起這件事,你卻搖著頭說(shuō):“不對(duì)不對(duì),我沒(méi)有說(shuō)!蔽冶忝靼资菋寢岒_我,但每次都會(huì)上當(dāng)。

  “姐姐,姐姐!”我的身體被搖晃著,這才回過(guò)神,看到的是一個(gè)可愛(ài)的小女孩,她問(wèn):“姐姐,你可不可以和我們玩?我們?nèi)币粋(gè)人!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,摸著女孩的頭說(shuō)道:“當(dāng)然可以啦。不過(guò),我們要玩什么呢?”小女孩拉著我的手,說(shuō):“姐姐,我們玩家人游戲,你當(dāng)媽媽好不好?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,跑了過(guò)去,陪著小孩子們玩了起來(lái)……

四年級(jí)往事作文 篇2

  在2月7日的時(shí)候,我身在哈爾濱,心在家,這已經(jīng)是我離開(kāi)家的第四天了,大雪紛紛,溫暖的陽(yáng)光從窗戶灑進(jìn)房間,賓館外一片雪白,一腳踩上,像一團(tuán)又團(tuán)的棉花糖,大家準(zhǔn)備好后迫不及待的開(kāi)始今天的穿越之旅。

  我們小心翼翼地走在“雪毯”上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,那一棵棵小樹(shù)像一群雪精靈,向我們招手呢!她們跳著舞、奏著樂(lè),歡迎我們。走在樹(shù)林里,高大的樹(shù)木披上了銀裝,滑下雪梯,到達(dá)目的地——雪峰。

  “雪球大戰(zhàn)”開(kāi)始了!雪球打在身上,像花朵一般綻開(kāi),一朵朵“煙花”在人群之間綻開(kāi),“艷麗”無(wú)比。玩累了躺在雪地里,享受著那溫暖的陽(yáng)光,舒服極了!結(jié)束后,大家伴著歡樂(lè)的笑聲下了山。哇!我看見(jiàn)一個(gè)巨大的冰梯展現(xiàn)在我們面前,我們拿上墊圈,沖上冰上梯,只感覺(jué)身體輕盈得如羽毛一般,緩緩落地。

  記得挖雪洞時(shí),我的手套無(wú)法進(jìn)行工作,一位隊(duì)友拍拍我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我借你手套!”

  “可你怎么辦……”

  “我還有一雙呢!”

  我將信將疑的.戴上了手套,開(kāi)始挖雪。突然我的眼濕潤(rùn)了,看見(jiàn)她正赤手挖著雪,那雙手已經(jīng)被凍得通紅通紅了,眼淚像一場(chǎng)大雨一般的落了下來(lái),我默默地擦著眼淚,繼續(xù)完成任務(wù),心想,她這么關(guān)心隊(duì)員,也是為了讓我們隊(duì)快完成任務(wù)吧!

  童年,也已經(jīng)接尾聲了,那些美好的往事也一去不復(fù)返了,讓我永遠(yuǎn)記得那快樂(lè)的童年吧!再見(jiàn)!往事!

四年級(jí)往事作文 篇3

  “砰”地一聲,門(mén)被風(fēng)關(guān)上了。站在走廊上的媽媽和我此時(shí)都傻了眼,鑰匙被鎖在房里,煤氣灶上還燒著開(kāi)水,這下可怎么辦呢?看來(lái)今天只能等爸爸回來(lái)了,可一慣遲歸的爸爸什么時(shí)候回來(lái)還是個(gè)未知數(shù)呢……

  正在這無(wú)奈之時(shí),媽媽突然想到了樓下會(huì)開(kāi)鎖的張師傅。

  “砰!砰!砰!”張師傅敲打了半天。

  “這鎖不大好開(kāi)呀!”

  “有了,我從隔壁的陽(yáng)臺(tái)上爬過(guò)去!”張師傅著急地說(shuō)。

  聽(tīng)到五十多歲的張師傅要爬陽(yáng)臺(tái),引來(lái)了不少鄰居。鄰居們七嘴八舌、提心吊膽地說(shuō):“張師傅,我看你還是別冒這個(gè)險(xiǎn)吧!這是六樓,這么高,萬(wàn)一有個(gè)閃失可怎么辦呢!”

  “你們別吵了,我都不害怕,你們干麻要怕呢!請(qǐng)你們保持安靜!睆垘煾党林潇o地說(shuō)。

  只見(jiàn)他敏捷地跳上扶桿,沿著獨(dú)木橋—搭在兩個(gè)陽(yáng)臺(tái)之間的僅有十厘米寬的木板慢慢地挪動(dòng)著?粗@狹窄的.十厘米,想到隨時(shí)會(huì)有跌落的危險(xiǎn),我的心提到嗓子眼兒了,真為他捏著一把汗。人們緊張地“屏息觀之”。只見(jiàn)他兩手張開(kāi),起平衡作用,就像馬戲團(tuán)里走鋼絲的演員。但他畢竟不是專業(yè)演員,還是有些“股栗欲墮”,但他的倆腳堅(jiān)定地朝前一小步一小步地挪著,平時(shí)那愛(ài)開(kāi)玩笑的嘴緊閉著,一臉的專注。

  “快到了!”鄰居家的一個(gè)不懂事的孩子高興地喊者。張師傅不知是因?yàn)檫@一聲的打攪,還是勝利在望的疏忽,身子一下失去平衡。

  “啊!”眾鄰居驚嚇得情不自禁地喊出。我嚇的趕緊閉上了眼。

  “還好還好!”一老奶奶說(shuō),“萬(wàn)幸萬(wàn)幸”》只見(jiàn)張師傅趴倒在“獨(dú)木橋”上。他只得匍匐前進(jìn),終于跨到了我家的陽(yáng)臺(tái)上。

  此時(shí),我的心才放下來(lái),趕緊把手心和額頭的冷汗擦到。

  “張師傅,你有沒(méi)有想過(guò)萬(wàn)一出意外怎么辦?剛才好險(xiǎn)!”

  “我顧不得那么多了,我只是想不把門(mén)打開(kāi),水燒干了煤氣爆炸了可得殃及一樓人呀!”

  “張師傅,你可真是好人!”……鄰居們你一言我一語(yǔ)地夸獎(jiǎng)著。

  “我來(lái)給你們出個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎怎么樣?”平時(shí)愛(ài)開(kāi)玩笑的張師傅又有了興致,“一個(gè)人從六樓往下跳,身上不帶任何救生的東西,卻安然無(wú)恙,這是為什么呢?”

  沒(méi)有人說(shuō)話。

  “因?yàn)檫@個(gè)人是從六樓的陽(yáng)臺(tái)上往里面跳,所以沒(méi)事!睆垘煾敌χf(shuō)。

  鄰居們恍然大悟,笑了。我卻在笑聲中悟出了其中的含義:張師傅既是自我解嘲,又是自我“解圍!

  事情雖然過(guò)去幾年了,可那驚險(xiǎn)的場(chǎng)面和張師傅的語(yǔ)言卻永遠(yuǎn)是我的回憶。

四年級(jí)往事作文 篇4

  童年是什么?是樹(shù)上的蟬,是水中的蛙, 是牧笛的短歌, 是伙伴的迷藏……總之,童年是無(wú)憂無(wú)總之,童年是無(wú)憂無(wú)慮的,幸福美好的。每當(dāng)我繪聲繪色的回想起童年時(shí)代的趣事時(shí),臉上總泛起紅潤(rùn)的光彩。畢竟,那往事就像潺潺的流水聲在我心中縈繞,一旦迸發(fā)就是那么滔滔不絕……

  記得前年的暑假,我的眼睛近視了達(dá)到了三百度,醫(yī)生說(shuō)“不能看書(shū)的時(shí)間太長(zhǎng)!边@下我可倒霉了,因?yàn)橐?jiàn)書(shū)就想看經(jīng)常忘記了時(shí)間的我經(jīng)常忘記一些事情,爸爸因?yàn)獒t(yī)生的話不讓我看書(shū)的時(shí)間太長(zhǎng),給我規(guī)定時(shí)間。心里直癢癢,書(shū)沒(méi)看完,無(wú)奈之下,只好常常偷著看。

  那天中午,爸爸回自己屋睡覺(jué)去了。我來(lái)到書(shū)房,輕輕地拿了本書(shū),然后躡手躡腳地走回臥室。我一拿到書(shū)便進(jìn)入了“真空狀態(tài)”,專心致志地看書(shū)了。在不知不覺(jué)中,時(shí)間慢慢過(guò)去,我正看一個(gè)故事的時(shí)候,也正是我入迷的時(shí)候,突然背后的一個(gè)聲音“看了多長(zhǎng)時(shí)間了,該把書(shū)放下了吧!”我被這突如其來(lái)地訊問(wèn)嚇倒了,心里亂慌慌的,哆哆嗦嗦地回答道:“沒(méi)…沒(méi)到看書(shū)的時(shí)間!卑职终f(shuō): “快把書(shū)放下,不準(zhǔn)看了,時(shí)間到了!”說(shuō)完便只好聽(tīng)爸爸的話依依不舍的把書(shū)放下了。當(dāng)爸爸出去買(mǎi)菜的'時(shí)候,我又拿起書(shū)沉浸在書(shū)的海洋里。

  書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。讀《三國(guó)演義》《水滸傳》可以讓我們對(duì)中國(guó)名著有所了解;看《十萬(wàn)個(gè)為什么》可以使我們的知識(shí)更加豐富……. 我一有空就沉浸在書(shū)堆里,在知識(shí)的海洋里漫游,游覽祖國(guó)的壯麗山河;領(lǐng)略大自然的美麗景色,探索大自然的無(wú)窮奧妙;與詩(shī)人對(duì)話,與作家談心……。

  每 當(dāng) 我 回 憶 起 這 些 ,總 是 ?咯咯? 地 笑 ,笑 得 那 么 甜 蜜 ,那 么 燦 爛。仿佛一切令人魂?duì)繅?mèng)系的往事歷歷重現(xiàn)。我繼續(xù)想著年少時(shí)如詩(shī)歲月,夢(mèng)幻的季節(jié)......我想,童年就是一棵沒(méi)有年輪的樹(shù),永不老去,永不消失......

四年級(jí)往事作文 篇5

  每個(gè)人都有自己的童年,童年的往事就像海邊那五顏六色的貝殼,數(shù)都數(shù)不完。有一件事,我到現(xiàn)在還記憶猶新。

  那是去年中秋節(jié)放假期間,我們從奶奶家開(kāi)車(chē)去棗莊小姑家。半路上,小姑說(shuō):“時(shí)間早得很,不如帶你們?nèi)莆r吧!”我和表姐立刻歡呼起來(lái)。車(chē)子穿過(guò)一片茂密的板栗林,來(lái)到一條深深的峽谷,拿好了網(wǎng)和水桶我們就下到了谷底的小溪,溪水清澈見(jiàn)底。

  爸爸告訴我們撈蝦首先要選好地點(diǎn),選擇水流緩慢,巖石旁邊且長(zhǎng)有水草的地方。我們選好了地方,便開(kāi)始了撈蝦行動(dòng)。我往水里一看,真是不看不知道,一看嚇一跳,看似平靜的石頭邊上,聚集著很多小蝦。我瞄準(zhǔn)了一只個(gè)頭較大的.立刻把網(wǎng)子伸過(guò)去,不過(guò)沒(méi)想到,這蝦還真機(jī)靈,我的網(wǎng)子剛靠近它,它就立馬屁股一弓,身子一彈,沒(méi)影了,只在水面上留下道道波紋。

  我沒(méi)有灰心。這次我先把網(wǎng)放入水中,沿著巖石慢慢前撈,撈一段距離后我突然把網(wǎng)一提,哈哈,果然一網(wǎng)撈到了七八只蝦,我們又用這種辦法撈了好多蝦,瞧那些小蝦,笨頭笨腦的,可愛(ài)極了!

  這時(shí),天空下起了毛毛雨,我們提著一桶蝦滿載而歸,高興極了。我和姐姐約好了今年暑假還要去河里撈蝦。

四年級(jí)往事作文 篇6

  三年前的某一天……

  叮鈴鈴,電話又一次響了起來(lái),我的心里不由的緊張起來(lái)。因?yàn),這是我母親打來(lái)的。

  我的父親是一個(gè)能撐起這個(gè)家庭的主梁的男人,每天總是早出晚歸,這樣的生活已持續(xù)了十年,他從來(lái)沒(méi)有休息日,這樣的生活我們?cè)缫蚜?xí)慣,所以,從來(lái)沒(méi)有體會(huì)到他的艱辛,而他也從來(lái)不說(shuō);我的母親,是一個(gè)稱職的女人?墒牵业木司藚s把她帶上了賭博的道路,從此就染上了賭癮。父親曾多次勸說(shuō)母親,但都無(wú)濟(jì)于事。終于,我的父親打了母親,我至今也無(wú)法忘記那場(chǎng)恐怖的場(chǎng)面,母親一氣之下走了,很久也沒(méi)有消息。

  這突如其來(lái)的電話鈴聲,把我嚇得不知所措,我拿起了電話,母親先是問(wèn)了一下我們現(xiàn)在的生活狀況,我的心情稍微放松了一點(diǎn)?墒,我最擔(dān)心的事情還是發(fā)生了,母親問(wèn)我父親在哪兒,我問(wèn)她什么事,她說(shuō)要和父親離婚,我哇的一聲哭了,從來(lái)沒(méi)有這么傷心過(guò),我覺(jué)得好無(wú)助,想到會(huì)被同學(xué)嘲笑,想到會(huì)被鄰居議論,我真的快崩潰了。

  父親回來(lái)后,見(jiàn)我在大哭,就問(wèn)我什么事,我把母親來(lái)電的事情告訴了他。他轉(zhuǎn)身走到院子里,給母親打電話,我能聽(tīng)得見(jiàn)父親訓(xùn)斥母親的聲音,然后進(jìn)屋來(lái)安慰我,也許是我太擔(dān)心了,我不斷地懇請(qǐng)父親不要和母親離婚,他也不斷的安慰我。

  又過(guò)去了一年,母親突然回來(lái)了,本來(lái)剛剛回轉(zhuǎn)的`心情又被她給扭轉(zhuǎn)了回去,我裝出一副快樂(lè)的樣子,讓她帶我去逛超市,在超市呆了一下午,母親說(shuō)要我?guī)礁赣H那兒去,我說(shuō)還有東西要買(mǎi),結(jié)果到了超市下班的時(shí)間了,我和母親不得不離開(kāi)。我說(shuō)天太晚了,明天再帶他到父親那里去,我費(fèi)盡口舌才說(shuō)服了母親,回到家中,我拼命的想明天怎么阻止父母親見(jiàn)面,但始終沒(méi)有想到解決的辦法。

  第二天轉(zhuǎn)眼就到了,我心里很不平靜,只好讓父母見(jiàn)了面,因?yàn)槲抑牢沂菬o(wú)法阻止他們見(jiàn)面的,只好走一步見(jiàn)一步了。

  父母見(jiàn)面之后,空氣一下子凝固了,從來(lái)沒(méi)有這么的嚴(yán)肅和安靜,我多希望這時(shí)有一個(gè)人走進(jìn)來(lái),打破這個(gè)氣氛。但我終究失望了,沒(méi)有一個(gè)人進(jìn)來(lái)。母親說(shuō)話了,她說(shuō)和父親過(guò)不下去,決定要離婚。父親沒(méi)有說(shuō)話,只在最后說(shuō):“我們離婚了,你有沒(méi)有想過(guò)孩子啊!苯酉聛(lái)就是一場(chǎng)口舌之爭(zhēng),終于,我的外公來(lái)了,他中止了這件事。于是,我的父母勉強(qiáng)的又在一起過(guò)了一段時(shí)間,然后又外出打工去了。我明白母親離去的意思。如果這樣可以緩解他們之間的怨恨,那就好了。

  我相信,時(shí)間可以化解一切仇恨。在后來(lái)的某一天,當(dāng)他們?cè)俅蜗鄷?huì)時(shí),他們會(huì)因?yàn)槲业囊粋(gè)小笑話重新在一起。

四年級(jí)往事作文 篇7

  追憶往事,一切都是過(guò)去式,按照英語(yǔ)語(yǔ)法上的說(shuō)法,應(yīng)該加“ed”或者有其他特殊變法,而我卻要給往事加個(gè)悲傷。

  以前的我,無(wú)所顧及,想怎樣就怎樣;而現(xiàn)在一切都要按照規(guī)矩“辦事”,甚至連吃飯都要按照一定得“吃法”。 過(guò)往的生活,我無(wú)法形容網(wǎng) ,因?yàn)樵鞘菬o(wú)知的我生活的世界。那時(shí)候,因?yàn)橐粋(gè)棒棒糖,跟好朋友吵得天翻地覆;而現(xiàn)在,卻因?yàn)槎Y貌,讓得不可開(kāi)交。 曾經(jīng),無(wú)知的我,無(wú)論是去傷害非親非故的陌生人,還是有親有故的親人,總是手舞足蹈的哈哈大笑,為勝利而感到自豪,不管事后是否有頓“竹筍炒肉”在等待我,我卻仍然“扭秧歌兒”般的快樂(lè)著。而現(xiàn)在,想想那些無(wú)聊的事情,總是感到自責(zé),羞愧。

  雖然白天的'陽(yáng)光很好,但我仍然感覺(jué)天很冷。晚上,在一本書(shū)上看到:我從來(lái)不敢要求什么,因?yàn)橐蟮脑蕉,反而擁有的越少。雖然現(xiàn)在很快樂(lè),卻為往事而感到悲傷。

  相比從前,我卻更加喜歡現(xiàn)在的生活,從前的生活我曾認(rèn)為是快樂(lè)的,而現(xiàn)在反認(rèn)為是悲傷的,憂郁的;現(xiàn)在的生活是悲傷,忙碌的,反而招我喜歡,讓我開(kāi)心快樂(lè);蛟S有些矛盾,看不懂,只有真正體會(huì)過(guò)才曉得它的哲理。

  思緒逐漸回轉(zhuǎn),明白了世間的種種是非,或許因?yàn)槎酶嘁恍┥睿屛覐囊粋(gè)活潑的女孩變得多愁善感。

四年級(jí)往事作文 篇8

  十二歲了,告別了偎依在媽媽?xiě)牙锏娜兆;告別了喜歡讓爸爸硬邦邦的胡須扎自己臉蛋的日子;告別了受老師批評(píng)與表?yè)P(yáng)的日子;告別了學(xué)著表哥玩飛鏢,卻怎么也學(xué)不會(huì)的日子。

  邁進(jìn)了初中的大門(mén),我告別了無(wú)知,走向了有知。在初一,我總是聽(tīng)到“比學(xué)習(xí)”這幾個(gè)字眼。于是,我便鄭重其事地把學(xué)習(xí)放在心上,每天心里想揣個(gè)石頭一樣沉重。我努力了,可是次次考試都不是盡如人意。當(dāng)我看到期中地理卷上鮮紅的“58”分時(shí),當(dāng)以前同班的同學(xué)用懷疑和輕蔑的眼光看著我時(shí),我想哭、、但是我沒(méi)有,直到快步跑回家時(shí),我才撲到爸爸懷里大哭起來(lái)。那次,7門(mén)我排24名……

  職位的選擇,朋友的舉動(dòng),老師的語(yǔ)言……都深深刺痛著我,我總望著蔚藍(lán)的天空獨(dú)自遐想著我到底何去何從、還是這樣,第三次月考我怎么也不會(huì)想到英語(yǔ)竟然只考了102.5分,我想還是自己沒(méi)用功吧!我便開(kāi)始按照所訂的計(jì)劃實(shí)行,我一下子心情很明朗了,只在擔(dān)心期末考試會(huì)怎么樣、那天,爸爸走進(jìn)我的房間!鞍,我的.眼睛疼!”“疼疼疼,你沒(méi)看現(xiàn)在都11點(diǎn)多了!”“叭”一個(gè)耳光閃過(guò)來(lái),我的淚珠滾落下來(lái)。我看著爸爸,一絲憂傷涌上心頭。爸爸撫著我的書(shū)本,“繼續(xù)學(xué)吧!”我看著爸爸媽媽頭上與日俱增的白發(fā),心已涼了半……

  終于,我期末考試無(wú)論七門(mén)還是三門(mén)都是第2,我并沒(méi)有很高興;氐郊遥铱蘖。上次為沒(méi)考好而哭,這次為考好而哭。我終于明白從第6名到第2名或者說(shuō)從第24名到第2名經(jīng)歷了怎樣的辛酸。“綿羊”說(shuō),她還要跟我比下去,初一下學(xué)期的第一次月考就要看誰(shuí)在前面。

  我點(diǎn)點(diǎn)頭,隨即又想起了那些辛酸的往事。

  不要泄氣……

四年級(jí)往事作文 篇9

  我們身邊有許多愛(ài)護(hù)著我們的人:爸爸、媽媽、爺爺、奶奶,甚至是哥哥、姐姐。以前,我并不了解哥哥,只認(rèn)為他是個(gè)調(diào)皮的大男孩,不過(guò)我錯(cuò)了,那一次經(jīng)歷,拉進(jìn)了我和哥哥的距離。

  那天,風(fēng)和日麗,哥哥帶著我去永寧公園玩。哥哥開(kāi)心地騎著自行車(chē)載著無(wú)比興奮的我來(lái)到了美麗的大公園。公園里大樹(shù)十分蒼翠,也很旺盛,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的'生命在顫動(dòng)。池塘里的荷花紅艷艷的,加上像碧玉盤(pán)一樣的荷葉,更加襯托出荷花的艷麗。一陣微風(fēng)拂過(guò),一池的荷花就漾起波紋,好看得很!我和哥哥玩得滿頭大汗、流連忘返。

  時(shí)間過(guò)得飛快,我和哥哥戀戀不舍地騎上了自行車(chē)離開(kāi)了公園。這一路上,我和哥哥談天說(shuō)地。一個(gè)不注意,自行車(chē)跌進(jìn)了一個(gè)土坑。我和哥哥從自行車(chē)上摔了下來(lái),我們都受傷了。哥哥的胳膊和膝蓋都摔破了皮,還流了血。我的屁股先著地“呯”的一聲,摔得我眼冒金星,當(dāng)場(chǎng)我就號(hào)啕大哭了起來(lái)。哥哥聽(tīng)到了我的哭聲,不顧自己的傷,跑過(guò)來(lái)焦急地問(wèn):“小龍,小龍,摔疼了沒(méi)?”哥哥急忙把我扶起來(lái),并檢查我的傷勢(shì)。他看到我捂著屁股,就知道我摔傷哪兒了,他一邊安慰我一邊幫我揉揉,終于把我哄得不哭了。接著哥哥把車(chē)扶起來(lái),檢查了一下。哥哥苦著臉對(duì)我說(shuō):“車(chē)子壞了。來(lái),小龍,坐上車(chē),我推你回家!蔽铱吹礁绺缌餮耍钡貑(wèn):“哥哥,你也受傷了,還好嗎?”哥哥搖了搖頭,說(shuō):“這點(diǎn)小傷沒(méi)什么!”說(shuō)著,哥哥把我扶上車(chē)后座,等我坐穩(wěn)了,他開(kāi)始用力地推著車(chē)向前走。走了近三四百米,哥哥累得氣喘吁吁,我問(wèn)哥哥:“哥哥,你累不累,要不我們休息一會(huì)兒?”哥擦擦汗說(shuō):“不累,不累,快點(diǎn)趕路吧!”說(shuō)完,哥哥咬著牙吃力地推著我向前走去。

  經(jīng)過(guò)這件事,哥哥在我的心目中就像一個(gè)守護(hù)神,那樣高大,那樣勇敢,使我了解了他的真實(shí)“面目”。

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