【精品】我的四年級(jí)作文匯總9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的我的四年級(jí)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的四年級(jí)作文 篇1
十年后的我是怎樣的呢?我陷入了沉思……
我走在一片樹林里散步,突然迎面走來一個(gè)西裝革履的年輕人,我盯著他的臉,越看越驚奇,呀,這個(gè)長得和我一模一樣!我忙走上前問:“你是誰?為什么……為什么和我長得一樣?”
“哈哈,孫芳,你不認(rèn)識(shí)我啦?我是十年后的你呀!”他邊微笑邊用手撫摸著我的頭。
我頓時(shí)來了勁兒。“你就是我?你現(xiàn)在干什么?”
“別著急!”十年后的我說,“你希望我干什么呢?”
“當(dāng)老師!”我不假思索地脫口而出。
“對(duì)了,我就是一名幼兒園的老師,還是班主任呢!我把我所有的知識(shí)教給幼兒園的`小朋友們,使他們感到了生活的樂趣……”他滔滔不絕地介紹著自己當(dāng)班主任的事情,我聽了心里早已樂開了花。
我還想再問,只見一陣風(fēng)后那老師突然不見了,周圍的樹木變成了許多人,有農(nóng)民、工人、作家、畫家、等各行各業(yè)的人,令人驚奇的是,他們和我長得一模一樣!他們突然開口說話了“孩子,未來是未知的,只有勤奮學(xué)習(xí),才能創(chuàng)造出美好的未來!痹捯魟偮,他們?nèi)肯Я,周圍一片安靜。
“啪”,筆掉在地上的聲音把我驚醒。啊,一場夢!
從現(xiàn)在開始,我要勤奮學(xué)習(xí)!
我的四年級(jí)作文 篇2
嘿嘿!今天,我要向大家介紹一位調(diào)皮的同學(xué)。想知道她為什么調(diào)皮嗎?
她是鼓號(hào)隊(duì)的,有一次,在訓(xùn)練前,她淘氣地問:“這是什么?喇叭嗎?”說完就吹了一下。這可不要緊,那么大的聲音,可把其他隊(duì)員嚇壞了。隊(duì)友異口同聲地問:“什么事?”她說:“我就試一下嘛!”弄得大家哭笑不得的。
還有!下課和午餐時(shí),她也經(jīng)常調(diào)皮。記得有一次,她和同學(xué)們玩四個(gè)字,有同學(xué)抓到她了,她說:“我說了哦!”“猜呀!”同學(xué)們興奮地說,結(jié)果她輸了。她也趁那同學(xué)不注意的'時(shí)候捉住她,她說:“這就叫粗心大意!”大家都哈哈大笑起來。
可是,上課時(shí)她多半不淘氣,挺認(rèn)真的,成績也不錯(cuò)?捎幸淮危粚P,被老師叫起來回答問題。她鼓紅了臉,一言不發(fā),幸好這時(shí)下課了。
你們猜猜,這個(gè)淘氣鬼是誰呀?如果能替我保密,我就告訴你——她就是我!可要保密哦!
我的四年級(jí)作文 篇3
每個(gè)人都有自己的理想,都在自己理想的道路上奔波。今天,我就給大家講一講理想中二十年后的我。
首先,二十年后,我是一個(gè)高大、英俊的帥小伙。其次,我成為了一位偉大的作家、歌手、演員。
我是一位作家,我讓我妻子跟孩子們都沉浸在書的海洋,在知識(shí)的天空翱翔。我和羅貫中、吳承恩一樣寫出了舉世聞名的名著。五四廣場車水馬龍、人流如潮,許多人都在爭想恐后地要我的.新書簽名。我往哪里移動(dòng),人群就往哪移動(dòng)。我寫的文章成名千古傳誦的名文。
我是一位歌手,我成為了中國好聲音的導(dǎo)師,帶領(lǐng)我的學(xué)員位勇往直前。我在各個(gè)舞臺(tái)上閃耀。我的歌曲成為了全省小學(xué)生拉拉操音樂,動(dòng)畫、電影主題曲全部由我包攬。
我是一位演員,我在歡樂喜劇人、各大晚會(huì)上表演喜劇。我不斷出現(xiàn)在電影、電視上,粉絲也多得可怕。我演過的電影、電視劇收視率極高。
我的兼職工作就是一個(gè)游戲?qū)崨r主。我在工作余外的時(shí)間邊玩邊賺錢。我為自己設(shè)計(jì)了一個(gè)很霸氣的公眾號(hào),并每天錄一次視頻發(fā)上去。在玩中交到了許多好朋友,擴(kuò)展自己的視野。
我,就是不一樣的我。功夫不負(fù)有心人,相信我總有一天能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
我的四年級(jí)作文 篇4
在我們班我敬佩的一個(gè)人是我的好朋友——武放舟。
武放舟是個(gè)博學(xué)多才的人,可稱是博覽群書。告訴你吧!他那副眼鏡就是看書多看的。
“叮叮叮”下課了,同學(xué)們象潮水一樣涌出教室,唯獨(dú)一個(gè)熟悉的身影在座位上紋絲不動(dòng)。對(duì)!是武放舟。只見他小心翼翼的掏出一本書,邊看邊畫非常認(rèn)真。一至于我站在他旁邊都不知道。我忍不住拍了他一下,讓我萬萬沒想到的是以前那個(gè)機(jī)靈愛玩的`武方舟竟然只條件反射的動(dòng)了一下肩膀又繼續(xù)看書。教室里外都熱鬧非凡,他像置身于世外桃源,沉醉在書的海洋。
我終于明白,他為什么課外知識(shí)懂得多,這跟他用心讀書有關(guān)啊!我一定要學(xué)習(xí)他這種認(rèn)真、專心的讀書精神。
我的四年級(jí)作文 篇5
秋天的公園是一個(gè)如詩如夢的地方;秋天的公園是一個(gè)美不勝收的地方;秋天的公園是一個(gè)風(fēng)景如畫的地方!
秋天的公園十分恬靜。呼呼的秋風(fēng)已讓人感到絲絲涼意,吹得秋天的公園里剛剛栽種的小樹苗沙沙作響。薄薄的晨霧宛如紗一樣籠罩著公園中的花園。也不知天空有時(shí)默默的:絢麗的朝霞交織在秋天的公園中;清香的香氣也薰染到鼻尖,旦暮未歇。
秋天的公園,也藏著一盒五彩繽紛的顏料;盍Φ募t色給了楓樹,霜葉知秋的楓樹似跳動(dòng)的火焰渲染著秋天的公園。有時(shí)秋風(fēng)呼呼得吹過,一旁的池塘上,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的'桂花灑落在池面上,搖搖晃晃,猶如仙境般。
來到橘子樹旁,樹上長滿了像皮球一樣滾圓滾圓的橘子。我順手摘了一個(gè)就剝開吃了,那甜味宛如峰蜜一般的甜,涌入我的心田?粗僮,好像橘子也在看我,仿佛在更我說:你好,小同學(xué)!我的味道是不是酸甜可口呢!我四周望去,好像有一個(gè)閃閃發(fā)光的東東。悄悄的走過去,。≡瓉硎恰咸。紫紫的葡萄像一個(gè)個(gè)紫寶石,閃閃發(fā)光。
清晨,一群運(yùn)動(dòng)的人們,他們來到了秋天的公園。有的在汗流浹背的跑步;有的在聽著音樂跳舞的奶奶;還有的在晨練……給秋天的公園帶來了朝氣,帶來了生氣!
秋天的公園到處是生機(jī)勃勃的景象,它擁有熱鬧,更擁有活力!所以我喜歡秋天的公園!
我的四年級(jí)作文 篇6
有一次考試,我考了不錯(cuò)的成績,爸爸送給我一個(gè)文具盒,給我的獎(jiǎng)勵(lì)。這個(gè)文具盒到現(xiàn)在,一直陪伴著我,已經(jīng)有點(diǎn)顯舊了,我舍不得丟棄它。
這個(gè)文具盒是鐵的,長方形,四個(gè)角都是半圓的,長20厘米,寬5厘米,高3厘米,體積很小。顏色為天藍(lán)色,給人一種寧靜和舒適的感覺。文具盒上印著可愛的米奇。
我的文具盒構(gòu)造極其簡單,打開盒蓋后就只有一層,里面放四支鉛筆、3支中性筆和2塊橡皮擦。這些文具每天都安靜的躺在我的文具盒里,認(rèn)真的為我服務(wù)。
這個(gè)文具盒看似不起眼,可對(duì)我的幫助可大了!不管是寫作業(yè)還是畫畫,或是修改作業(yè),都能得心應(yīng)手地在文具盒里找到我想要的文具。特別是“米奇”每天都那么專注地看著我,每當(dāng)寫作業(yè)、考試不專心,它就會(huì)說:“小主人,要專心哦!”這時(shí),我就馬上認(rèn)真起來。
有一次下午放學(xué),在匆忙之中,我忘記把文具盒放進(jìn)書包,回到家做作業(yè)時(shí),才發(fā)現(xiàn)文具盒不見了,我很著急的到處找,不停的問自己:為什么這么不小心?我把文具盒丟哪里呢?整整一個(gè)晚上都沒睡好。第二天來到學(xué)校,我才發(fā)現(xiàn)自己的文具盒躺在課桌里,我高興的`不得了。
文具盒,你是我最親密的伙伴,我永遠(yuǎn)都不會(huì)把你丟棄,你是我學(xué)習(xí)上的戰(zhàn)友。
我的四年級(jí)作文 篇7
每當(dāng)我看到“聯(lián)合國”這三個(gè)字時(shí),我就想到了那頂藍(lán)盔,經(jīng)過這次世界文化之旅,讓我對(duì)聯(lián)合國有了更深的了解。
說到聯(lián)合國,在我的腦海里就浮現(xiàn)出聯(lián)合國的旗幟了。藍(lán)色的旗子中間那幾塊白白的陸地就像一片和平的藍(lán)天中的幾朵團(tuán)結(jié)友愛的白云,他們自由自在地互相玩耍,這也是各國領(lǐng)地與全世界人民團(tuán)結(jié)友好的象征。而圍著這幾朵白云的幾條弧線就是我們美麗的地球,而“保護(hù)”地球與各國人民的枝條就是橄欖枝,橄欖枝象征和平,只有和平我們才有美好的今天。
聯(lián)合國對(duì)于我們來說極其重要,有了聯(lián)合國組織,才能讓全世界人民的和平和安全得到保證,才能讓每個(gè)加入聯(lián)合國的國家人民更加平等,人和人之間更加尊重,人們的權(quán)利得到充分展現(xiàn),各國人們才能友好溝通,共同發(fā)展,共同進(jìn)步。
此時(shí),我想起了聯(lián)合國維和部隊(duì)的一位位戰(zhàn)士們,他們頭戴藍(lán)盔,身著潔凈整齊的制服。展示當(dāng)代聯(lián)合國的風(fēng)采,踐行軍人使命,維護(hù)世界和平。還記得嗎,課文《一個(gè)中國孩子的呼聲》這樣一篇課文,里面天真活潑的雷利就只因?yàn)榭蓯号c自私的戰(zhàn)爭讓他失去了他親愛的爸爸,他的爸爸是為了和平而倒下的,父親的死是光榮的。聯(lián)合國的戰(zhàn)士們是多么偉大!他們?yōu)榱死习傩盏陌踩c利益而犧牲。無數(shù)的戰(zhàn)爭最直接的原因就是人們要爭奪資源,而死去卻是無辜的人民,這怎能不是一個(gè)悲慘的結(jié)局。60年來,世界各地舉凡有災(zāi)害、瘟疫、戰(zhàn)亂等造成饑荒和貧困的地方,都會(huì)有聯(lián)合國救援機(jī)構(gòu)的身影。他們堅(jiān)強(qiáng)的身軀保護(hù)著各國人民,看著他們在戰(zhàn)爭的硝煙中日日夜夜的戰(zhàn)斗,最后卻倒下,我發(fā)自內(nèi)心由衷地敬佩他們!
記得讀二年級(jí)時(shí),我和爸爸媽媽一起到美國旅游。我們來到紐約后,導(dǎo)游帶我們來到了聯(lián)合國總部外參觀。給我留下了深深印象是的三個(gè)雕塑。從北門進(jìn)去以后,首先引入我們眼簾的是一個(gè)鐵黃色的球,那是一個(gè)支離破碎的破敗的鐵球,鐵黃色的。導(dǎo)游告訴我們,上面用英文寫著“破碎的地球”,那是意大利送給聯(lián)合國的,告訴我們?nèi)丝诘脑龆啵c人類的破壞,會(huì)讓地球造成千瘡百孔,讓我們要愛護(hù)地球,千萬不要做傷害地球的事情,否則就像這破碎的地球一個(gè)樣。跟隨著導(dǎo)游,我們又來到了第二個(gè)雕塑錢,看到是一把黝黑發(fā)亮的槍桿前頭有兩條繩子像麻花似的扭了兩下,看了以后我發(fā)現(xiàn)怎么這么像棉花糖呢?原來這是孩子們的渴望與夢想,他們多么渴望讓人膽戰(zhàn)心驚的槍械能變成他們快樂的棉花糖啊,而要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想,能完成任務(wù)也就是讓聯(lián)合國維和部隊(duì)去執(zhí)行的。聽了一番講解,我終于明白了孩子們是多么討厭槍桿,討厭戰(zhàn)爭。是戰(zhàn)爭,讓孩子們失去歡樂的童年與美麗的家園;是戰(zhàn)爭,讓孩子們失去了最愛的'親人,從此走上了無家可歸的道路。我看著這個(gè)雕塑,久久不愿意離開,眼前仿佛出現(xiàn)了戰(zhàn)爭中失去父母的孩子睜著恐懼的大眼睛。媽媽拉著我的手,我們來到了第三個(gè)雕塑前,這是蘇聯(lián)1959年贈(zèng)送給聯(lián)合國的,一個(gè)身強(qiáng)體壯的男子憤怒地一手拿著錘子,另一只手拿著他要改為犁的劍,象征著人類要求終結(jié)戰(zhàn)爭,把毀滅人類的武器變?yōu)樵旄H祟、建設(shè)世界美好家園的工具。雖然我當(dāng)時(shí)還小,不懂事,不知道這三個(gè)雕塑的含義這么深刻。今天,我長大了,我終于明白了這三個(gè)塑像告訴我們要和平不要戰(zhàn)爭,正如我們課文中說的“救救孩子們,要和平不要戰(zhàn)爭!”
聯(lián)合國履行的職責(zé)是神圣的,聯(lián)合國的工作是偉大的,它的任務(wù)就是要我們擁有和平幸福的生活。我愛聯(lián)合國,有了聯(lián)合國我們才有幸福的今天!
我的四年級(jí)作文 篇8
提起那默默地為社會(huì)、為大家服務(wù)的清潔工叔叔,我從心底佩服,因?yàn)樗穷B強(qiáng)的毅力、對(duì)祖國、家園的熱愛和對(duì)工作的負(fù)責(zé)的精神深深地打動(dòng)了我。
不論在炎炎夏日,還是在寒風(fēng)刺骨的冬天,清潔工叔叔都在起早貪黑地工作。就像上一次,在炎熱的夏季,我熱得在床上翻來覆去。我起了床看一下鐘,才六點(diǎn)多。當(dāng)我走近窗戶,忽然發(fā)現(xiàn)一位清潔工叔叔一個(gè)人在小區(qū)里被陽光曬得氣呼呼的馬路上掃著地,地上熱得就像一個(gè)大熱鍋,仿佛放只雞蛋在路上也會(huì)被煮熟?吹竭@,我被這一刻感動(dòng)了,想:要不是有這位吃苦耐勞的`清潔工叔叔,街上的垃圾還有誰會(huì)去掃!我能做什么呢?我又想。我腦袋靈機(jī)一動(dòng):我也可以幫他掃一點(diǎn)和給一杯水他喝。《挷徽f,我拿了一杯水和掃把跑到了馬路上。走近一看,哇!叔叔的衣服都已經(jīng)濕透了,額頭上一顆顆汗水往下滴。叔叔,要喝口水嗎?我問。我本料想他會(huì)立刻扔下掃把來喝水的,可沒想到他說:謝謝,小朋友,我還沒掃完呢,你看前面還有這么多垃圾,多不好看呀!說著他又開始掃了。
看著叔叔逐逐遠(yuǎn)去的背景,我陷入了沉思:如果世界有更多像清潔工叔叔這樣為社會(huì)、為國家無私奉獻(xiàn)的人,那么世界將會(huì)是完美無眠!
我的四年級(jí)作文 篇9
我這人什么都好,就是有點(diǎn)嘴饞。而我這只“小饞貓”最愛吃的要屬羊肉串了。一聽到“羊肉串”三個(gè)字,我就會(huì)垂涎三尺。嘿嘿,可別笑我貪吃哦!
上周六,舅媽帶著表妹來我家做客,受到了我家的熱情款待。我特別喜歡舅媽的原因之一是她平時(shí)有一個(gè)吃夜宵的習(xí)慣,這與我的“貪吃”不謀而合。晚上,舅媽出去不久就回了,那時(shí)我們已經(jīng)睡覺了。忽然羊肉串那誘人的香味將我和表妹從溫暖的.被窩里“拉”了出來。我和表妹沖到舅媽面前一看,好家伙!真是羊肉串,顧不上問好,我拿起一根羊肉串大口大口地吃了起來。嘖嘖,真好吃!羊肉串鮮香可口,妙不可言,讓人吃一串,這味道十年都難以忘懷。這時(shí),一股辣味直沖心頭,辣得我鼻涕直流。我連忙抓起水壺,“咕嘟咕嘟”地喝了半壺水,嘴里那爆辣的滋味才消失。令我沒想到的是,表妹和我志趣相投,也是一個(gè)“貪吃鬼”,最愛吃的也是羊肉串。于是,表妹抓住我去喝水的機(jī)會(huì),馬上抓起兩根羊肉串有滋有味地嚼著。我默數(shù)了一遍,發(fā)現(xiàn)只有五根了,立刻拿起三根大吃起來,表妹不甘示弱,啃著剩下的兩根羊肉串。不一會(huì)兒,那把羊肉串都變成了一堆竹簽,而我和妹妹弄得鼻涕眼淚一塊流,連平日里愛裝淑女的妹妹也全然不顧自己的形象,我們倆你一口我一口地將水喝了個(gè)精光,還漱了兩遍口,睡覺時(shí),舌頭還火辣辣的。可我們姐妹倆非但沒與羊肉串絕緣,反而更喜歡它了。嘿,這羊肉串你還沒吃進(jìn)嘴里,就有一種非同一般的感覺呢。
怎么樣,羊肉串的味道不錯(cuò)吧!下次你來湘鄉(xiāng)的話,我一定請(qǐng)你吃個(gè)夠。
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