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四年級(jí)讀書(shū)故事作文

時(shí)間:2023-04-21 18:20:12 四年級(jí) 我要投稿

四年級(jí)讀書(shū)故事作文匯總7篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的四年級(jí)讀書(shū)故事作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

四年級(jí)讀書(shū)故事作文匯總7篇

四年級(jí)讀書(shū)故事作文 篇1

  “書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�!边@是高爾基心目中的書(shū);“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�!边@是莎士比亞心目中的書(shū);“讀過(guò)一本好書(shū),像交了一個(gè)益友。”這是臧克家心目中的書(shū)。而在我的心目中,書(shū)就是一葉扁舟,載著我在知識(shí)的海洋里遨游。

  上幼兒園的時(shí)候,我讀插畫(huà)書(shū),自從學(xué)會(huì)了拼音后,我就讀注音故事。比如《安徒生童話(huà)》《格林童話(huà)》《一千零一夜》里面的故事,我每一篇都不放過(guò)。到了8歲的時(shí)候,我就開(kāi)始讀中外名著了。我的書(shū)架上擺滿(mǎn)了各種各樣的書(shū),有小說(shuō)、童話(huà)、寓言故事……我的小書(shū)架是個(gè)小小的藏書(shū)閣呢。

  記得有一次周末,我寫(xiě)完作業(yè),媽媽讓我早點(diǎn)睡覺(jué),我聽(tīng)話(huà)地走進(jìn)自己的房間,然后關(guān)燈上床。想到我的小枕頭下壓著媽媽今天剛剛給我買(mǎi)的《笑貓日記》,和我事先藏好的一支小手電筒,我心中竊喜:“嘻嘻,今天還早,我可以夜讀課外書(shū)啦�!蔽逸p輕地抽出書(shū),打開(kāi)手電筒,津津有味地讀起來(lái)。書(shū)中的一個(gè)個(gè)故事像磁鐵一樣吸引著我。我正看得入迷,忽然門(mén)口傳來(lái)了“篤篤篤”的`腳步聲,我心里一驚,莫非是媽媽來(lái)查夜了。我正準(zhǔn)備關(guān)手電筒,結(jié)果被媽媽發(fā)現(xiàn)了,媽媽不但批評(píng)了我,還沒(méi)收了我的手電筒。通過(guò)這件事,我明白了不良的讀書(shū)習(xí)慣不利于健康。

  書(shū)是我生活中的一部分,書(shū)帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣,也給了我很多的“養(yǎng)分”。

四年級(jí)讀書(shū)故事作文 篇2

  “書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”,第一次聽(tīng)到這句話(huà)時(shí),我才6歲,還不理解它的含義,總以為只要一打開(kāi)書(shū),就會(huì)掉出許多黃金和碧玉,所以整天糾纏著媽媽買(mǎi)書(shū)�?墒钱�(dāng)我興致勃勃地捧回《三國(guó)演義》《駱駝祥子》《草房子》等文學(xué)著作,并迫不及待地將它們翻開(kāi)時(shí),并沒(méi)有像我想象那樣落下許多黃金和碧玉,有的只是些密密麻麻如螞蟻般大小的文字,頓時(shí)我又傷心又失望,大人怎么盡騙人呢!隨著慢慢成長(zhǎng),我漸漸地理解了這句話(huà)的含義,并且喜歡上了讀書(shū),而這期間,也發(fā)生了很多故事。

  有段時(shí)間,我喜歡上了看漫畫(huà)書(shū),整天捧著漫畫(huà)書(shū),一邊看,一邊被書(shū)中的故事弄得捧腹大笑。媽媽看我如此入迷,對(duì)我說(shuō):“整天看漫畫(huà)書(shū),還傻傻笑,會(huì)笑笨掉的,還會(huì)影響學(xué)習(xí)成績(jī)�!闭f(shuō)完,便把漫畫(huà)書(shū)一一沒(méi)收了。但這也阻止不了我對(duì)漫畫(huà)書(shū)的癡迷,我用零用錢(qián)又買(mǎi)了一大堆漫畫(huà)書(shū),并把它們藏在枕頭下,每天睡覺(jué)時(shí),打開(kāi)手電筒,躲在被窩里看,有時(shí)看到半夜都舍不得睡。我暗暗為我“高明”的行為得意。但紙總包不住火,由于我每天深更半夜才睡,上課總沒(méi)有精神,成績(jī)掉了很多,老師把情況反映給家長(zhǎng)。在媽媽的一再追問(wèn)下,我不得不承認(rèn)了自己最近的所作所為。聽(tīng)完后,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“兒子,讀書(shū)雖然是一件好事,但你有沒(méi)有想過(guò),在什么時(shí)候讀、讀什么書(shū)才會(huì)對(duì)自己有幫助嗎?你這樣讀書(shū),不僅不會(huì)對(duì)你有好處,反而會(huì)害了你�!�

  我恍然大悟,如果要讀書(shū),那么就在該讀的時(shí)候認(rèn)認(rèn)真真地讀;如果想讀書(shū),就讀讓自己終身受益的`書(shū)。從那以后,在父母和老師的幫助下,我閱讀了大量的文學(xué)著作、科普書(shū)籍等,受益匪淺。我的寫(xiě)作水平提高了,知道了很多以前不知道的東西。

  到了今天,我終于理解了那句話(huà)的含義:書(shū)中有像黃金那樣珍貴的東西,書(shū)中有像美玉那樣罕見(jiàn)的寶貝,那就是知識(shí)!

  生命不止,讀書(shū)不止!

四年級(jí)讀書(shū)故事作文 篇3

  書(shū)是知識(shí)的源泉,我從小就與書(shū)結(jié)下了不解之緣,莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�!睍�(shū)中有趣的故事情節(jié)常常使我入迷,因此,我讀書(shū)時(shí)發(fā)生了許多趣事。

  有一次,媽媽叫我去姐姐家,讓姐姐來(lái)我家吃飯。我剛出門(mén),就看見(jiàn)對(duì)面書(shū)店的`牌子上寫(xiě)著:新書(shū)上市,書(shū)店搞活動(dòng),圖書(shū)大減價(jià)。一向愛(ài)看書(shū)的我不禁走了進(jìn)去。��!這本書(shū)是我最喜歡看的,我跑了幾家書(shū)店都沒(méi)有,今天總算看到了,可是,這本書(shū)要二十元。我的兜里正好有二十塊錢(qián),這是我坐車(chē)的錢(qián),但我禁不住書(shū)的誘惑,便毫不猶豫地掏錢(qián)把這本書(shū)買(mǎi)了下來(lái)。之后,我又找到一本有趣的書(shū),便津津有味地站在書(shū)柜旁讀了起來(lái)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,媽媽見(jiàn)我還不回去,擔(dān)心我出事,便連忙跑出來(lái)找我。我站在書(shū)店里讀了兩個(gè)多鐘頭,終于把這本書(shū)讀完了,我合上書(shū),依依不舍地把書(shū)放回書(shū)架,一看表,糟了,我已經(jīng)站在這兒讀了這么長(zhǎng)時(shí)間了。我慌忙跑出書(shū)店,一出門(mén)就撞上了焦急找我的媽媽。媽媽驚奇地看著我手里的書(shū),說(shuō):“你……你怎么會(huì)在書(shū)店里?”我低著頭一五一十地說(shuō)出了事情的經(jīng)過(guò)�!霸懔�,飯還在煮著呢!”媽媽忽然尖叫一聲,我們匆忙趕回家中,飯已經(jīng)燒焦了,弄得我和媽媽哭笑不得。

  讀書(shū)給我?guī)?lái)了樂(lè)趣,使我從中學(xué)到很多知識(shí),我們必須多讀書(shū)。

四年級(jí)讀書(shū)故事作文 篇4

  讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。不錯(cuò),書(shū)讀多了,水平就會(huì)大大提升。我在學(xué)校和家庭時(shí),都是手不釋卷,大家見(jiàn)我如此愛(ài)看書(shū)、讀書(shū),于是就給我起了個(gè)外號(hào),叫“書(shū)的追隨者”呢!我來(lái)給你們講兩個(gè)故事吧。

  就是在這學(xué)期的某一天晚上,當(dāng)我在家做作業(yè)時(shí),我的眼睛四處張望。突然,我的眼睛發(fā)亮了。原來(lái),在我看的地方有一本《三國(guó)演義》,于是,我便二話(huà)不說(shuō)就伸長(zhǎng)手臂把《三國(guó)演義》取了下來(lái)。取了下來(lái)后,我迫不及待地翻開(kāi)《三國(guó)演義》看了起來(lái)。過(guò)了好一會(huì)兒,我看的津津有味時(shí),突然,在門(mén)口傳來(lái)幾聲咳嗽聲。原來(lái)爸爸早已站在門(mén)口了。他用審問(wèn)犯人的眼光問(wèn)我:“作

  業(yè)做完了嗎?”我擔(dān)驚受怕地回答“還沒(méi)有”。于是,爸爸便不問(wèn)青紅皂白便把我拖了出去,把我狠狠揍了一頓。不過(guò)如此,爸爸的揍都不可能滅掉我讀書(shū)的熱情!

  有一天,我在學(xué)校里,向“圖書(shū)銀行”借了一本《神話(huà)故事》來(lái)看。正當(dāng)我看得津津有味,似乎進(jìn)入了故事情節(jié)時(shí),突然,一個(gè)鬼魅般的聲音散發(fā)出來(lái):“請(qǐng)問(wèn),科代表,你很有空嗎?”嚇出了一身雞皮疙瘩,抬頭一眼看去,原來(lái)是我們的.陳老師。只見(jiàn)她又說(shuō):“你在看什么?那么入迷?把它給我,我要看一下你到底看什么?”話(huà)音剛落,只見(jiàn)陳老師用一只手把《神話(huà)故事》拎起,徑直走向教導(dǎo)處。剩下的,只有我呆呆的眼神和陳老師的背影了。

  讀書(shū)有很多好處。上學(xué)期末,我的語(yǔ)文成績(jī)有97.5分呀!作文居然1分沒(méi)扣,這全是我讀課外書(shū)的功勞!

  雖然看書(shū)很有好處,但也要適當(dāng)?shù)目�,看一小時(shí)左右就要向遠(yuǎn)處眺望一會(huì)兒,免得引起視力下降而導(dǎo)致近視。

  你的覺(jué)得我是不是名副其實(shí)的“書(shū)的追隨者”呢?

四年級(jí)讀書(shū)故事作文 篇5

  要問(wèn)我為什么讀書(shū),那就要從我六歲說(shuō)起啦。發(fā)生過(guò)好多趣事,來(lái)聽(tīng)我講講吧。

  我在上學(xué)之前還不認(rèn)識(shí)字,就經(jīng)常讓爸爸給我講故事�?砂职置刻烀τ诠ぷ�,回家很晚,沒(méi)有時(shí)間給我講故事�?晌蚁矚g讀書(shū),就每天等爸爸回家給我講故事等到很晚,看爸爸回家實(shí)在太累,就說(shuō)第二天再給我講。這時(shí)我會(huì)心灰意冷,一天提不起精神。有時(shí)爸爸早回家,我就會(huì)歡呼雀躍,十分開(kāi)心,做事事半功倍。

  直到有一天,我不想再每天纏著爸爸每天工作那么累還要給我講故事。于是我拿起故事書(shū)自己開(kāi)始讀,那些故事書(shū)有好多圖畫(huà),故事好精彩,讀起來(lái)津津有味。漸漸地我養(yǎng)成了手不釋卷的好習(xí)慣,經(jīng)常熬夜看書(shū),竟然有了黑眼圈,有同學(xué)還送我?guī)讉€(gè)“美名”,比如說(shuō):國(guó)寶大熊貓呀,小夜貓之類(lèi)的。

  書(shū)籍是知識(shí)的.寶庫(kù),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。它讓我們懂得一些做人的道理、明白一些未解之謎,還可以把一些好詞好句用到寫(xiě)作里。

  我愛(ài)讀書(shū),有趣又使人受益匪淺。

四年級(jí)讀書(shū)故事作文 篇6

  其實(shí),我小的時(shí)候并不喜歡讀書(shū)。一次偶然的機(jī)會(huì),讓我從此愛(ài)上了書(shū)。

  上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,老師讓我們寫(xiě)讀書(shū)筆記,我的腦子里沒(méi)有一點(diǎn)課外書(shū)的內(nèi)容。當(dāng)時(shí),我讀了《格林童話(huà)》。當(dāng)我翻開(kāi)那本書(shū)細(xì)細(xì)讀的`時(shí)候,頓時(shí),我喜歡上了讀書(shū)。因?yàn)�,�?shū)中還有一個(gè)美麗的世界。慢慢的,讀書(shū)成了我的一種習(xí)慣,我每天早上起來(lái)都會(huì)讀上一兩頁(yè)。

  讀書(shū)還給我?guī)?lái)了很多“麻煩”。有一次,我坐在自己的屋里讀《伊索寓言》那本書(shū),我看的如癡如醉,這時(shí),媽媽讓我叫爸爸回家吃飯,我沒(méi)有聽(tīng)到,媽媽又叫了幾次,我還是沒(méi)有回應(yīng),媽媽生氣的把門(mén)打開(kāi)想看看我在干什么,她打開(kāi)門(mén)一看我在讀課外書(shū),就生氣地訓(xùn)斥了我一頓,還告訴我以后不能看課外書(shū)。這時(shí),我很傷心,我不明白媽媽為什么不讓我讀課外書(shū),但是,我還是沒(méi)有放棄讀課外書(shū),我一回家就讀課外書(shū),而媽媽說(shuō):“如果我考試考上了九十以上就不反對(duì)我讀課外書(shū)了。我聽(tīng)了很高興,所以,在考試沒(méi)來(lái)前我就認(rèn)真的復(fù)習(xí),終于,”功夫不負(fù)有心人“,我考了九十二分,從那以后媽媽就沒(méi)再反對(duì)我讀課外書(shū)。

  從課外書(shū)中我知道了要想寫(xiě)好作文,就必須多看課外書(shū)。

四年級(jí)讀書(shū)故事作文 篇7

  你們知道嗎,我雖然只是四年級(jí)的學(xué)生,但我已經(jīng)讀過(guò)很多很多的書(shū),因?yàn)樽x書(shū)是我最大的愛(ài)好�?墒�,很早以前我一點(diǎn)都不喜歡看書(shū),一次偶然的事情讓我徹底改變了原來(lái)的想法。記得那一次,我和爸爸媽媽正走在馬路上,當(dāng)我們路過(guò)一個(gè)書(shū)報(bào)亭的時(shí)候,我看到書(shū)報(bào)亭邊掛滿(mǎn)了各種圖案、花花綠綠、五顏六色書(shū)報(bào)雜志,經(jīng)不住誘惑的我立刻就被吸引過(guò)去了。

  我站在書(shū)報(bào)亭邊不停的在想:這么好看的雜志里面到底是什么內(nèi)容呢,是好看的動(dòng)漫、好玩的笑話(huà),還是介紹我心儀的玩具呢……。這時(shí),我突然想起爸爸經(jīng)常跟我說(shuō)的'一句話(huà),“要真正認(rèn)識(shí)一樣?xùn)|西不能只看它的外表,而要了解它的內(nèi)在東西。”于是,我毫不猶豫的叫爸爸買(mǎi)下了其中一本封面最好看的雜志帶回了家�;氐郊依�,我迫不及待的打開(kāi)雜志一看,原來(lái)這是一本漫畫(huà)劇集,里面全是我喜歡的動(dòng)漫人物介紹和電視里都看不到的動(dòng)漫故事,我如饑似渴的一口氣就把這本雜志看完了。原來(lái),書(shū)里面有這么多好玩、有趣的東西��!

  這件事情,讓我對(duì)書(shū)產(chǎn)生了極大的興趣。后來(lái),我不但看動(dòng)漫書(shū),還看腦筋急轉(zhuǎn)彎、笑話(huà)集錦、科學(xué)知識(shí)、童話(huà)小說(shuō)等書(shū)。書(shū)讓我學(xué)到了很多知識(shí),帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣。

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四年級(jí)讀書(shū)故事作文匯總7篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的四年級(jí)讀書(shū)故事作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

四年級(jí)讀書(shū)故事作文匯總7篇

四年級(jí)讀書(shū)故事作文 篇1

  “書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�!边@是高爾基心目中的書(shū);“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�!边@是莎士比亞心目中的書(shū);“讀過(guò)一本好書(shū),像交了一個(gè)益友。”這是臧克家心目中的書(shū)。而在我的心目中,書(shū)就是一葉扁舟,載著我在知識(shí)的海洋里遨游。

  上幼兒園的時(shí)候,我讀插畫(huà)書(shū),自從學(xué)會(huì)了拼音后,我就讀注音故事。比如《安徒生童話(huà)》《格林童話(huà)》《一千零一夜》里面的故事,我每一篇都不放過(guò)。到了8歲的時(shí)候,我就開(kāi)始讀中外名著了。我的書(shū)架上擺滿(mǎn)了各種各樣的書(shū),有小說(shuō)、童話(huà)、寓言故事……我的小書(shū)架是個(gè)小小的藏書(shū)閣呢。

  記得有一次周末,我寫(xiě)完作業(yè),媽媽讓我早點(diǎn)睡覺(jué),我聽(tīng)話(huà)地走進(jìn)自己的房間,然后關(guān)燈上床。想到我的小枕頭下壓著媽媽今天剛剛給我買(mǎi)的《笑貓日記》,和我事先藏好的一支小手電筒,我心中竊喜:“嘻嘻,今天還早,我可以夜讀課外書(shū)啦�!蔽逸p輕地抽出書(shū),打開(kāi)手電筒,津津有味地讀起來(lái)。書(shū)中的一個(gè)個(gè)故事像磁鐵一樣吸引著我。我正看得入迷,忽然門(mén)口傳來(lái)了“篤篤篤”的`腳步聲,我心里一驚,莫非是媽媽來(lái)查夜了。我正準(zhǔn)備關(guān)手電筒,結(jié)果被媽媽發(fā)現(xiàn)了,媽媽不但批評(píng)了我,還沒(méi)收了我的手電筒。通過(guò)這件事,我明白了不良的讀書(shū)習(xí)慣不利于健康。

  書(shū)是我生活中的一部分,書(shū)帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣,也給了我很多的“養(yǎng)分”。

四年級(jí)讀書(shū)故事作文 篇2

  “書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”,第一次聽(tīng)到這句話(huà)時(shí),我才6歲,還不理解它的含義,總以為只要一打開(kāi)書(shū),就會(huì)掉出許多黃金和碧玉,所以整天糾纏著媽媽買(mǎi)書(shū)�?墒钱�(dāng)我興致勃勃地捧回《三國(guó)演義》《駱駝祥子》《草房子》等文學(xué)著作,并迫不及待地將它們翻開(kāi)時(shí),并沒(méi)有像我想象那樣落下許多黃金和碧玉,有的只是些密密麻麻如螞蟻般大小的文字,頓時(shí)我又傷心又失望,大人怎么盡騙人呢!隨著慢慢成長(zhǎng),我漸漸地理解了這句話(huà)的含義,并且喜歡上了讀書(shū),而這期間,也發(fā)生了很多故事。

  有段時(shí)間,我喜歡上了看漫畫(huà)書(shū),整天捧著漫畫(huà)書(shū),一邊看,一邊被書(shū)中的故事弄得捧腹大笑。媽媽看我如此入迷,對(duì)我說(shuō):“整天看漫畫(huà)書(shū),還傻傻笑,會(huì)笑笨掉的,還會(huì)影響學(xué)習(xí)成績(jī)�!闭f(shuō)完,便把漫畫(huà)書(shū)一一沒(méi)收了。但這也阻止不了我對(duì)漫畫(huà)書(shū)的癡迷,我用零用錢(qián)又買(mǎi)了一大堆漫畫(huà)書(shū),并把它們藏在枕頭下,每天睡覺(jué)時(shí),打開(kāi)手電筒,躲在被窩里看,有時(shí)看到半夜都舍不得睡。我暗暗為我“高明”的行為得意。但紙總包不住火,由于我每天深更半夜才睡,上課總沒(méi)有精神,成績(jī)掉了很多,老師把情況反映給家長(zhǎng)。在媽媽的一再追問(wèn)下,我不得不承認(rèn)了自己最近的所作所為。聽(tīng)完后,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“兒子,讀書(shū)雖然是一件好事,但你有沒(méi)有想過(guò),在什么時(shí)候讀、讀什么書(shū)才會(huì)對(duì)自己有幫助嗎?你這樣讀書(shū),不僅不會(huì)對(duì)你有好處,反而會(huì)害了你�!�

  我恍然大悟,如果要讀書(shū),那么就在該讀的時(shí)候認(rèn)認(rèn)真真地讀;如果想讀書(shū),就讀讓自己終身受益的`書(shū)。從那以后,在父母和老師的幫助下,我閱讀了大量的文學(xué)著作、科普書(shū)籍等,受益匪淺。我的寫(xiě)作水平提高了,知道了很多以前不知道的東西。

  到了今天,我終于理解了那句話(huà)的含義:書(shū)中有像黃金那樣珍貴的東西,書(shū)中有像美玉那樣罕見(jiàn)的寶貝,那就是知識(shí)!

  生命不止,讀書(shū)不止!

四年級(jí)讀書(shū)故事作文 篇3

  書(shū)是知識(shí)的源泉,我從小就與書(shū)結(jié)下了不解之緣,莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�!睍�(shū)中有趣的故事情節(jié)常常使我入迷,因此,我讀書(shū)時(shí)發(fā)生了許多趣事。

  有一次,媽媽叫我去姐姐家,讓姐姐來(lái)我家吃飯。我剛出門(mén),就看見(jiàn)對(duì)面書(shū)店的`牌子上寫(xiě)著:新書(shū)上市,書(shū)店搞活動(dòng),圖書(shū)大減價(jià)。一向愛(ài)看書(shū)的我不禁走了進(jìn)去。��!這本書(shū)是我最喜歡看的,我跑了幾家書(shū)店都沒(méi)有,今天總算看到了,可是,這本書(shū)要二十元。我的兜里正好有二十塊錢(qián),這是我坐車(chē)的錢(qián),但我禁不住書(shū)的誘惑,便毫不猶豫地掏錢(qián)把這本書(shū)買(mǎi)了下來(lái)。之后,我又找到一本有趣的書(shū),便津津有味地站在書(shū)柜旁讀了起來(lái)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,媽媽見(jiàn)我還不回去,擔(dān)心我出事,便連忙跑出來(lái)找我。我站在書(shū)店里讀了兩個(gè)多鐘頭,終于把這本書(shū)讀完了,我合上書(shū),依依不舍地把書(shū)放回書(shū)架,一看表,糟了,我已經(jīng)站在這兒讀了這么長(zhǎng)時(shí)間了。我慌忙跑出書(shū)店,一出門(mén)就撞上了焦急找我的媽媽。媽媽驚奇地看著我手里的書(shū),說(shuō):“你……你怎么會(huì)在書(shū)店里?”我低著頭一五一十地說(shuō)出了事情的經(jīng)過(guò)�!霸懔�,飯還在煮著呢!”媽媽忽然尖叫一聲,我們匆忙趕回家中,飯已經(jīng)燒焦了,弄得我和媽媽哭笑不得。

  讀書(shū)給我?guī)?lái)了樂(lè)趣,使我從中學(xué)到很多知識(shí),我們必須多讀書(shū)。

四年級(jí)讀書(shū)故事作文 篇4

  讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。不錯(cuò),書(shū)讀多了,水平就會(huì)大大提升。我在學(xué)校和家庭時(shí),都是手不釋卷,大家見(jiàn)我如此愛(ài)看書(shū)、讀書(shū),于是就給我起了個(gè)外號(hào),叫“書(shū)的追隨者”呢!我來(lái)給你們講兩個(gè)故事吧。

  就是在這學(xué)期的某一天晚上,當(dāng)我在家做作業(yè)時(shí),我的眼睛四處張望。突然,我的眼睛發(fā)亮了。原來(lái),在我看的地方有一本《三國(guó)演義》,于是,我便二話(huà)不說(shuō)就伸長(zhǎng)手臂把《三國(guó)演義》取了下來(lái)。取了下來(lái)后,我迫不及待地翻開(kāi)《三國(guó)演義》看了起來(lái)。過(guò)了好一會(huì)兒,我看的津津有味時(shí),突然,在門(mén)口傳來(lái)幾聲咳嗽聲。原來(lái)爸爸早已站在門(mén)口了。他用審問(wèn)犯人的眼光問(wèn)我:“作

  業(yè)做完了嗎?”我擔(dān)驚受怕地回答“還沒(méi)有”。于是,爸爸便不問(wèn)青紅皂白便把我拖了出去,把我狠狠揍了一頓。不過(guò)如此,爸爸的揍都不可能滅掉我讀書(shū)的熱情!

  有一天,我在學(xué)校里,向“圖書(shū)銀行”借了一本《神話(huà)故事》來(lái)看。正當(dāng)我看得津津有味,似乎進(jìn)入了故事情節(jié)時(shí),突然,一個(gè)鬼魅般的聲音散發(fā)出來(lái):“請(qǐng)問(wèn),科代表,你很有空嗎?”嚇出了一身雞皮疙瘩,抬頭一眼看去,原來(lái)是我們的.陳老師。只見(jiàn)她又說(shuō):“你在看什么?那么入迷?把它給我,我要看一下你到底看什么?”話(huà)音剛落,只見(jiàn)陳老師用一只手把《神話(huà)故事》拎起,徑直走向教導(dǎo)處。剩下的,只有我呆呆的眼神和陳老師的背影了。

  讀書(shū)有很多好處。上學(xué)期末,我的語(yǔ)文成績(jī)有97.5分呀!作文居然1分沒(méi)扣,這全是我讀課外書(shū)的功勞!

  雖然看書(shū)很有好處,但也要適當(dāng)?shù)目�,看一小時(shí)左右就要向遠(yuǎn)處眺望一會(huì)兒,免得引起視力下降而導(dǎo)致近視。

  你的覺(jué)得我是不是名副其實(shí)的“書(shū)的追隨者”呢?

四年級(jí)讀書(shū)故事作文 篇5

  要問(wèn)我為什么讀書(shū),那就要從我六歲說(shuō)起啦。發(fā)生過(guò)好多趣事,來(lái)聽(tīng)我講講吧。

  我在上學(xué)之前還不認(rèn)識(shí)字,就經(jīng)常讓爸爸給我講故事�?砂职置刻烀τ诠ぷ�,回家很晚,沒(méi)有時(shí)間給我講故事�?晌蚁矚g讀書(shū),就每天等爸爸回家給我講故事等到很晚,看爸爸回家實(shí)在太累,就說(shuō)第二天再給我講。這時(shí)我會(huì)心灰意冷,一天提不起精神。有時(shí)爸爸早回家,我就會(huì)歡呼雀躍,十分開(kāi)心,做事事半功倍。

  直到有一天,我不想再每天纏著爸爸每天工作那么累還要給我講故事。于是我拿起故事書(shū)自己開(kāi)始讀,那些故事書(shū)有好多圖畫(huà),故事好精彩,讀起來(lái)津津有味。漸漸地我養(yǎng)成了手不釋卷的好習(xí)慣,經(jīng)常熬夜看書(shū),竟然有了黑眼圈,有同學(xué)還送我?guī)讉€(gè)“美名”,比如說(shuō):國(guó)寶大熊貓呀,小夜貓之類(lèi)的。

  書(shū)籍是知識(shí)的.寶庫(kù),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。它讓我們懂得一些做人的道理、明白一些未解之謎,還可以把一些好詞好句用到寫(xiě)作里。

  我愛(ài)讀書(shū),有趣又使人受益匪淺。

四年級(jí)讀書(shū)故事作文 篇6

  其實(shí),我小的時(shí)候并不喜歡讀書(shū)。一次偶然的機(jī)會(huì),讓我從此愛(ài)上了書(shū)。

  上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,老師讓我們寫(xiě)讀書(shū)筆記,我的腦子里沒(méi)有一點(diǎn)課外書(shū)的內(nèi)容。當(dāng)時(shí),我讀了《格林童話(huà)》。當(dāng)我翻開(kāi)那本書(shū)細(xì)細(xì)讀的`時(shí)候,頓時(shí),我喜歡上了讀書(shū)。因?yàn)�,�?shū)中還有一個(gè)美麗的世界。慢慢的,讀書(shū)成了我的一種習(xí)慣,我每天早上起來(lái)都會(huì)讀上一兩頁(yè)。

  讀書(shū)還給我?guī)?lái)了很多“麻煩”。有一次,我坐在自己的屋里讀《伊索寓言》那本書(shū),我看的如癡如醉,這時(shí),媽媽讓我叫爸爸回家吃飯,我沒(méi)有聽(tīng)到,媽媽又叫了幾次,我還是沒(méi)有回應(yīng),媽媽生氣的把門(mén)打開(kāi)想看看我在干什么,她打開(kāi)門(mén)一看我在讀課外書(shū),就生氣地訓(xùn)斥了我一頓,還告訴我以后不能看課外書(shū)。這時(shí),我很傷心,我不明白媽媽為什么不讓我讀課外書(shū),但是,我還是沒(méi)有放棄讀課外書(shū),我一回家就讀課外書(shū),而媽媽說(shuō):“如果我考試考上了九十以上就不反對(duì)我讀課外書(shū)了。我聽(tīng)了很高興,所以,在考試沒(méi)來(lái)前我就認(rèn)真的復(fù)習(xí),終于,”功夫不負(fù)有心人“,我考了九十二分,從那以后媽媽就沒(méi)再反對(duì)我讀課外書(shū)。

  從課外書(shū)中我知道了要想寫(xiě)好作文,就必須多看課外書(shū)。

四年級(jí)讀書(shū)故事作文 篇7

  你們知道嗎,我雖然只是四年級(jí)的學(xué)生,但我已經(jīng)讀過(guò)很多很多的書(shū),因?yàn)樽x書(shū)是我最大的愛(ài)好�?墒�,很早以前我一點(diǎn)都不喜歡看書(shū),一次偶然的事情讓我徹底改變了原來(lái)的想法。記得那一次,我和爸爸媽媽正走在馬路上,當(dāng)我們路過(guò)一個(gè)書(shū)報(bào)亭的時(shí)候,我看到書(shū)報(bào)亭邊掛滿(mǎn)了各種圖案、花花綠綠、五顏六色書(shū)報(bào)雜志,經(jīng)不住誘惑的我立刻就被吸引過(guò)去了。

  我站在書(shū)報(bào)亭邊不停的在想:這么好看的雜志里面到底是什么內(nèi)容呢,是好看的動(dòng)漫、好玩的笑話(huà),還是介紹我心儀的玩具呢……。這時(shí),我突然想起爸爸經(jīng)常跟我說(shuō)的'一句話(huà),“要真正認(rèn)識(shí)一樣?xùn)|西不能只看它的外表,而要了解它的內(nèi)在東西。”于是,我毫不猶豫的叫爸爸買(mǎi)下了其中一本封面最好看的雜志帶回了家�;氐郊依�,我迫不及待的打開(kāi)雜志一看,原來(lái)這是一本漫畫(huà)劇集,里面全是我喜歡的動(dòng)漫人物介紹和電視里都看不到的動(dòng)漫故事,我如饑似渴的一口氣就把這本雜志看完了。原來(lái),書(shū)里面有這么多好玩、有趣的東西��!

  這件事情,讓我對(duì)書(shū)產(chǎn)生了極大的興趣。后來(lái),我不但看動(dòng)漫書(shū),還看腦筋急轉(zhuǎn)彎、笑話(huà)集錦、科學(xué)知識(shí)、童話(huà)小說(shuō)等書(shū)。書(shū)讓我學(xué)到了很多知識(shí),帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣。

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