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四年級寫景作文300字

時(shí)間:2023-04-21 09:56:53 四年級 我要投稿
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實(shí)用的四年級寫景作文300字集錦7篇

  在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的四年級寫景作文300字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實(shí)用的四年級寫景作文300字集錦7篇

四年級寫景作文300字 篇1

  聽著美妙的音樂聲,踩在軟軟的的楓葉上。沒錯(cuò),這里就是秋天的上海音樂廳。

  城市就像小學(xué)生的作業(yè)本,被人胡亂地凃來涂去,融合了奇妙的雜亂無章與錦繡繁華。整潔的街道兩旁,美麗的法國梧桐樹默默的觀察上海這座大都市的變遷,繽紛斑斕的道橋廣告輝映得空氣也光彩浮動。然而,這里卻不同,一切都是懶懶散散的樣子。當(dāng)你踏上這片土地時(shí),無論心里是平靜或煩躁,一片小小的楓葉就足以讓你安寧。

  來到這里,跟讓我想起了“秋”的傷感。聽著秋聲,看著葉子一片片落在這塊寧靜的土地上,展現(xiàn)在我們眼前的更是一場場的離別,也是生命的枯竭與消逝。凄涼,不舍與無奈總是揮之不去地索繞在我的心頭。它總是悄悄的來,悄悄的走,以至于“揮一揮衣袖,不帶走一片云彩!崩仙釥敔?shù)摹稘?jì)南的秋天》曾寫道:“秋睡的一點(diǎn),便是東!笔前。锟偸沁@樣的'大度,犧牲自己,而成全別人。而這座富有藝術(shù)氣息的音樂廳則靜默在這塊寧靜的土地上。

  是不是從音樂廳傳出的小提琴聲,無不訴說著這座建筑的藝術(shù)風(fēng)味。

  我喜歡這里的景色,更加喜歡在楓葉襯托下的音樂聽。

  這座音樂廳,并沒有因?yàn)闅q月的滄桑而變化,只是因?yàn)闂魅~而更加美了。

四年級寫景作文300字 篇2

  在這萬物復(fù)蘇,草長鶯飛的日子里,我們度過了一個(gè)寒假,重回校園。在這個(gè)美好季節(jié),大地上的所有植物也都重回生機(jī),當(dāng)然我們的校園也不例外,變得生氣勃勃。

  我們學(xué)校的西北角有一個(gè)美麗的花園,我稱它“秀麗樂園”,初春的'花園,乍暖還寒,小草剛剛探出腦袋但卻是“草色遙看近卻無”。這里還長滿了各種各樣的植物,從高大雄偉的楊樹到小巧精致的紫葉李,但我最喜歡的還是芬芳撲鼻、綠葉滿眼的桂花樹。我記得去年九月開學(xué)時(shí),那兩顆桂花樹都挺直著腰桿,筆直的站在那里迎接著同學(xué)們。它像一位健美的姑娘,花枝招展在清風(fēng)中搖曳,顯得婀羅多姿,風(fēng)一吹,金黃的花兒隨風(fēng)飛舞,從我們面前拂過,給我?guī)砹艘魂嚽鍥雠c芬芳,從它的正前方看,就像一些金燦燦的寶石堆在面前,簡直美得如同仙境。

  春天的桂花樹也非常美,嫩綠色葉子從枝干中鉆了出來,在微風(fēng)中搖擺著,像是在告訴我們春天來了,在這個(gè)春天我們經(jīng)常來這里捉迷藏,桂花樹和它周圍的小灌木成了我和同學(xué)們極好的隱蔽所,給我們帶來了無盡的歡樂。小花園就是我們學(xué)校最美最可愛的地方。

  我愛桂樹和花園,但更愛我們的校園。

四年級寫景作文300字 篇3

  春天到了,天空中洋洋灑灑的飄著絲絲細(xì)雨。我喜歡這如詩如畫的春雨。

  我們送走了冬日的嚴(yán)寒,迎來了春之溫暖。春雨在我們熱切的期盼中終于與我們謀面了。蒙蒙的細(xì)雨猶如一個(gè)大畫家,將大地描繪的色彩斑斕。春雨猶如一把大刷子,細(xì)細(xì)地清洗著地面,將大地洗刷的一塵不染;屹立在街道兩旁的.高樓被這春雨洗刷一新,像一個(gè)個(gè)無所畏懼的戰(zhàn)士保護(hù)著我們的國土。春雨飄落到了柳樹上,柳樹的葉芽兒被吵醒了,睜開惺忪的眼睛探出頭來東張西望。春雨輕輕地敲打著車窗,它和汽車說著悄悄話:“我希望您排除的尾氣中少一些對人體有害的物質(zhì)。”春雨落到了田野里,對著大地喊:“孩子們春天來了,春天來了!”“孩子們”聽到了母親的呼喚,立刻從土地中探出頭來,努力的向上生長,享受著暖暖的春風(fēng)和雨露。春雨又來到了小鳥家門口,對著小鳥說:“春天到了,萬物復(fù)蘇了,大家都醒了,你們也該為植被們做好保衛(wèi)戰(zhàn)了!”

  春雨是美麗的、春雨是五彩繽紛的、春雨是活蹦亂跳的。春雨的到來為大自然賦予了勃勃生機(jī)。

  啊!春雨好美呀!

四年級寫景作文300字 篇4

  獨(dú)自一人走在昨夜下過雨的林蔭小道上,凹凸不平的地面上,還留著一深一淺的一灘灘雨水。幾片楓葉從樹梢飄落,點(diǎn)點(diǎn)漣漪泛起,帶著秋天專屬的溫婉和柔美。

  在這個(gè)秋,在本應(yīng)該是片片枯黃的葉子中,有一叢叢淡淡的粉紅色,那是泡桐樹種子的莢的專屬色彩,是生命的色彩,如遲到的昔日花朵一般,在秋日盡情的綻放。為這個(gè)秋天,增添了一抹明亮,增添了一分活力,增添了一抹陽光。

  雨,又淅淅瀝瀝的'下了起來,稀稀落落的人群中,撐起了一把把傘,慢慢地走在大街上。大風(fēng)扯過,帶著秋天的氣息,帶著秋初雨后的冷空氣,卷著樹上飄落的片片樹葉,在人們身邊緩緩飄過,吹斜了人們手中的傘和身上的衣。

  打開窗,風(fēng)吹了進(jìn)來,絲絲涼爽的風(fēng)告訴我:“秋天已至。”

  習(xí)作開頭鋪設(shè)一條秋雨迷蒙的境界,給人遐想的空間,隨著小作者的腳步欣賞落葉在飄搖中的活力,感受雨中秋的氣息,讓我們在涼風(fēng)中聽到“秋天已至”。文章語言自然流暢而富含詩意,用細(xì)膩的筆尖勾起讀者的秋思,是篇不錯(cuò)的習(xí)作。

四年級寫景作文300字 篇5

  俗話說:“一年之計(jì)在于春”。這個(gè)季節(jié)是萬物復(fù)蘇春回大地的時(shí)候。

  小草在這個(gè)美好的時(shí)節(jié)悄悄地從地下鉆了出來,大口大口地呼吸著春天的空氣,開始為美化我們的環(huán)境默默地做出著貢獻(xiàn)。高大的柳樹也甩出了自己的長辮子,好像在迎接春天的到來。

  花朵們見城市到處是綠色,也想為春天裝扮。迎春花是春天的使者,伸出了自己的雙臂說:“大家一起為春天添彩吧”;玉蘭花大概聽到了迎春花的號召,也綻開了 自己的笑臉,白的、紫的、紅的,所有的玉蘭花都打開了花骨朵,露出一張張笑臉;桃花也不甘示弱,在一夜之間把粉紅的'花朵展現(xiàn)在人們眼前。

  冬眠的動物們從洞中爬了出來,棕熊伸了個(gè)懶腰,開始尋找食物去了;小松鼠跑到了松樹身上,向松枝打了個(gè)招呼;一位行者剛剛從遙遠(yuǎn)的南方飛了回來,它就是小燕子,在房檐下建起了自己的新家。

  嗡—嗡—一只只小蜜蜂開始了新一年的工作;蚯蚓也爬到了泥土上,呼吸了一會兒新鮮空氣,又繼續(xù)下地干活去了。

  丁咚—丁咚—是冰面融化,流水潺潺的聲音。鴨子飛到了湖面上,找起了食物;小魚則迫不及待地沖出湖面與同伴們追逐嬉戲。

  大地又是一片美麗的景象……我愛春天!

四年級寫景作文300字 篇6

  冬爺爺把帥氣的冬哥哥帶走了,寒風(fēng)刺骨的冬天也就過去了。人們迎接著春江水暖的春天。慈祥的太陽公公緩緩升起,寧靜的大森林頓時(shí)又熱鬧起來了。

  小河里熱鬧非凡,剛剛出生的小蝌蚪們焦急的在尋找著自己的媽媽,小魚小蝦們四處追逐打鬧,開心極了。青蛙伯伯跳出水面。睜著大眼睛一動也不動的觀察著四周,看看周圍有沒有害蟲?墒撬冀K沒有注意到有一條水蛇一步一步的向它靠近。張開血盆大口要把它當(dāng)做早餐。

  河邊的`草地上蜜蜂們在花叢中忙著采甜美的蜜。幾只小白兔在胡蘿卜地里使勁的拔蘿卜。一群螞蟻排著整齊的隊(duì)伍在搬家,勤勞的袋鼠阿姨家的后院長著不計(jì)勝數(shù)的姹紫嫣紅的花兒,有潔白如玉的梨花和紅如玫瑰的石榴花,還有嬌嬌滴滴的桃花……

  大樹上,小燕子正忙著建造自己精致的燕窩。啄木鳥醫(yī)生幫著大樹們捉蟲。小松鼠在吃著冬天沒有吃完的松果,小鳥們飛來飛去快樂極了。杜鵑太太在忙著生蛋,而杜鵑先生在唧唧喳喳的叫,像是在說:“加油加油,給我多生幾個(gè)小杜鵑!

  花兒在綻放,動物在奔跑,我愛這美麗的大自然!

四年級寫景作文300字 篇7

  今天我們來到了若而蓋大草原,在路上爸爸就對我說若而蓋那里有一望無際的大草原,非常的美麗迷人,“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低現(xiàn)牛羊”,每當(dāng)我想起這優(yōu)美的詩句,就讓我對茫茫的大草原有一種向往。

  當(dāng)我們的車駛?cè)氩菰瓡r(shí),我的視野變的開闊起來,心情也歡快起來,我下車,高興的在草原上奔跑,還看見了一只只可愛的小地鼠。

  草原的天空非常的藍(lán),藍(lán)的'就像茫茫的大海,云朵的形狀也非常的多,有的像軟軟的棉花糖,有的像一匹匹飛奔的駿馬,有的像一只只溫順的小羊,還有的像蛋糕,仿佛伸手就能摸到,真是美極了…

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去,成群成群的牦牛,羊和馬,在綠色的大草原上飛奔吃草,有些大膽的牦牛還在公路上悠閑的散步,我們?nèi)滩蛔≡谶@美麗的草原上唱歌,跳舞。

  草原的天氣就像一個(gè)小孩的臉說變就變,一路上我們經(jīng)歷了艷陽高照,晴空萬里,一會又傾盆大雨,最后,她還給我們了一個(gè)驚喜:雨過天晴后的一道五彩繽紛的彩虹。

  若而蓋大草原真是美極了……

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