【必備】小學(xué)四年級(jí)作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
暑假里的一個(gè)下午，姐姐帶我去體育館溜冰場(chǎng)學(xué)習(xí)溜冰，我心里很高興。我走進(jìn)溜冰場(chǎng)，看見(jiàn)場(chǎng)上的人女閑熟的`動(dòng)作溜起來(lái)如飄似飛，我也很想找一下這種感覺(jué)。于是，就迫不及待地?fù)Q上溜冰鞋，誰(shuí)知我剛移到兩步，兩腳就不由自主地向前滑去，身子一仰，摔了一個(gè)仰面朝天，真痛噢！
姐姐扶起我來(lái)，說(shuō)：“學(xué)溜冰摔跤是家常便飯，要有信心，堅(jiān)持到底才行��！”我不服氣地說(shuō)：“我才不信呢，你吹牛。”姐姐說(shuō)：“那你一跤也不摔給我看一看。”我剛移動(dòng)幾步，就摔了一個(gè)仰面朝天。姐姐連忙跑過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你別耍牛脾氣了，這下總該信了吧！”聽(tīng)了姐姐的話后，我就開(kāi)始仔細(xì)觀察那些“明星們”溜冰的動(dòng)作，再加上姐姐的指點(diǎn)，我扶著墻慢慢的滑，當(dāng)我掌握平衡后，大膽地向場(chǎng)中央滑去。跤倒了，爬起來(lái)，又跤倒了，再爬起來(lái)‥‥‥漸漸的我找到了溜冰的感覺(jué)，滑快了也穩(wěn)了。
一個(gè)下午過(guò)去了，我身上滿是灰塵，屁股也摔痛了，擔(dān)我心里很高興，因?yàn)槲叶昧�，失敗并不可怕只要能從每次失敗中�?經(jīng)驗(yàn)，又何嘗不可。俗話說(shuō)：從哪里跌倒就要從哪里爬起來(lái)。在學(xué)習(xí)上我也決不能氣餒。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
現(xiàn)在，我們小學(xué)生的書(shū)包比較重，壓在我們的小肩膀上，很不舒服。到了中學(xué)、大學(xué)更不用說(shuō)了，因?yàn)閷W(xué)的課程更多了呀！怎么解決這個(gè)問(wèn)題呢？我決定發(fā)明一種多功能電子課本，書(shū)包里再也不用裝一本本的紙質(zhì)課本了。
我發(fā)明的這種電子課本，長(zhǎng)30厘米，寬20厘米，重150克。外殼是特殊材料制作的，不沾灰塵，很容易清潔，用二十年都不會(huì)損壞。用高性能的超級(jí)電池代替現(xiàn)在的鋰電池，充一次電至少可以使用一年。這種多功能電子課本，有一個(gè)可以保護(hù)視力的顯示器，顯示器下面有40個(gè)按鍵（如：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、音樂(lè)、美術(shù)等），用的'時(shí)候選擇需要的按鍵就可以。最重要的是，里面安裝了一個(gè)類似手機(jī)卡的芯片。這個(gè)芯片收錄了所有課程的內(nèi)容，還有相關(guān)的輔助教材。這種多功能電子課本分為小學(xué)版、中學(xué)版、大學(xué)版，不但實(shí)用，而且攜帶也非常方便。
這種電子課本的使用方法就更簡(jiǎn)單了。首先，打開(kāi)“ON”鍵，選擇要學(xué)的課程、第幾單元、第幾課（第幾課時(shí)），需要的時(shí)候可以按“翻頁(yè)”鍵。你讀書(shū)、背書(shū)的時(shí)候，可以接上耳麥，當(dāng)你讀錯(cuò)、背錯(cuò)的時(shí)候，電子課本就會(huì)提示你哪兒錯(cuò)了。不用的時(shí)候，按下“OFF”鍵就可以了。
朋友們，你們對(duì)我的發(fā)明有什么看法？歡迎你們提出寶貴的意見(jiàn)。你們的建議會(huì)使我的發(fā)明更科學(xué)、更完善，謝謝大家！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
我老姨家有一只小貓，它全新潔白如玉，似乎是被雪染過(guò)似的，它的鼻子粉紅粉紅的，很是漂亮。因?yàn)榫司顺Ｔ谕獾兀](méi)有人陪她，所以老姨就在自己家附近開(kāi)了個(gè)賣車店。這只小貓就成了她的陪伴，老姨把它當(dāng)寶貝來(lái)養(yǎng)。
這只小貓很古怪，一個(gè)毛線團(tuán)就成了它最好的玩具，從早上玩到下午，玩也玩不夠，它有時(shí)自己約幾只貓一起出去玩，很貪玩兒吧！有一次，它自己出去玩，早上就走了，晚上都沒(méi)回來(lái)，一家人還是擔(dān)心它，出去找了它大半宿。結(jié)果第二天一早它回來(lái)了。
說(shuō)起小貓盡職，可真是。有一次，家里出現(xiàn)了一只大老鼠，我和老姨都嚇得尖叫起了，小貓走過(guò)來(lái)，用眼睛看著我們，好像在說(shuō)“不用怕，你忘了你還養(yǎng)了我這只貓呢�！毙∝垊�(dòng)作敏捷，三兩下就把老鼠抓住了。
有一次中午，小貓困了，便想找個(gè)舒服的地方睡大覺(jué)，一會(huì)兒，它把目標(biāo)鎖定在了沙發(fā)上。于是，它就爬上了沙發(fā)躺著，奇怪的'是，它不是卷成一團(tuán)，而是像人一樣平躺著，真有趣。
我喜歡小貓，因?yàn)樗o我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
我是一個(gè)聰明的小女孩，我的愛(ài)好很多：古箏、書(shū)法、舞蹈，我還會(huì)釣魚(yú)呢。
今年建軍節(jié)的后十一天，也就是8月12日，我們?nèi)液蛬寢尩呐笥�，到溧水石秋釣魚(yú)。我還是第一次釣魚(yú)呢，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)的確有一些興奮！我們坐著汽車，不一會(huì)兒就到了溧水的石秋縣。那邊的風(fēng)景可真漂亮��！河邊的'蘆葦隨風(fēng)飄動(dòng)，像是歡迎我們的到來(lái)！下了車，看見(jiàn)大大小小的養(yǎng)魚(yú)池，我們選擇一個(gè)養(yǎng)魚(yú)池，拿出漁具，準(zhǔn)備和魚(yú)“戰(zhàn)斗一場(chǎng)”。
我性子最急，第一個(gè)接過(guò)爸爸剛整理好的魚(yú)竿，就跑到一邊，把鉤甩入水中。我等了一會(huì)兒，忽然，手中的魚(yú)竿晃動(dòng)起來(lái)，我一看魚(yú)漂早已沉入水中，一定是魚(yú)上鉤了。我急忙把魚(yú)竿往上提，往岸邊拽，可是魚(yú)沒(méi)命地在水中掙扎，我拉也拉不動(dòng)，這時(shí)爸爸看見(jiàn)了,幫我把魚(yú)鉤拉了上來(lái)。我一看，一條約有0.8斤重的鯽魚(yú)。對(duì)于初次釣魚(yú)的我來(lái)說(shuō)，這可是再意外不過(guò)的驚喜了！于是我更加興奮，馬上讓爸爸替我裝好魚(yú)食，拿起魚(yú)竿再去釣魚(yú)。也許是魚(yú)食好，也許是魚(yú)群正經(jīng)過(guò)這里，不到幾分鐘的時(shí)間我又釣到了一條魚(yú)�！肮蔽医裉斓氖斋@真不錯(cuò)，釣了四條魚(yú)。回到家，我把自己釣的魚(yú)送給了媽媽，媽媽燒了一大盤(pán)魚(yú)，豎起了大拇指稱贊我：“功夫不負(fù)有心人，只要付出努力，一定會(huì)有收獲�！蔽衣�(tīng)了心里特別高興，因?yàn)槲艺嬲w會(huì)到了親手釣魚(yú)的樂(lè)趣，覺(jué)得自己釣的魚(yú)味道就是特別鮮美！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
山東省高密市 山東省高密市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)三班 孟青 我們學(xué)校門口的西側(cè)，有一棵又高又大的柳樹(shù)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一把又大又綠的大傘。
好粗的柳樹(shù)，我張開(kāi)雙臂才剛剛合抱過(guò)來(lái)。
好茂盛的柳樹(shù)，它向四面伸展著枝條，像伸出無(wú)數(shù)條的胳膊向另一棵柳樹(shù)握手。
柳樹(shù)的胳膊向下長(zhǎng)出無(wú)數(shù)條柳條。低垂的柳條就像認(rèn)錯(cuò)的孩子。刮風(fēng)時(shí)柳條刮到小同學(xué)的臉上就像和我們握手。柳條上的葉子像小船在海洋里漂浮，好看極了。
春天，當(dāng)其它的樹(shù)還在睡眠的時(shí)候，柳樹(shù)早已在設(shè)計(jì)自己了。它抽出了嫩綠的小芽，在風(fēng)中對(duì)人們說(shuō)：“春天來(lái)了！”沒(méi)過(guò)，幾天，柳樹(shù)就長(zhǎng)出了千萬(wàn)條柳枝在風(fēng)中搖擺，這時(shí)候，我想起了學(xué)過(guò)的.詩(shī)：
碧玉妝成一樹(shù)高，
萬(wàn)條垂下綠絲絳。
不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，
二月春風(fēng)似剪刀。
夏天到了，小朋友們都到樹(shù)底下乘涼，還可以用柳條編太陽(yáng)帽遮陽(yáng)光。柳樹(shù)像老爺爺一樣正笑咪咪地看著我們呢，好像在說(shuō)：“盡情地玩吧！”
秋天，柳樹(shù)的葉子有的枯黃了，有的落下來(lái)，打著旋兒落在地上。地上鋪了厚厚的一層，踩上去很柔軟，好像踩在沙灘上一樣。
冬天來(lái)了，光剩下一些光禿禿的枝干了，這些枝干好像在積蓄力量。好在春天到來(lái)時(shí)好好成長(zhǎng)。
我愛(ài)校園的柳樹(shù)，因?yàn)樗荒晁募窘o我?guī)?lái)了歡樂(lè)。它沒(méi)向我們要求過(guò)什么，比如施肥、澆水等。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)它那不挑吃穿的精神。
啊！大柳樹(shù)，你不僅給我們的校園增添了美麗的色彩，也給我們帶來(lái)了歡樂(lè)。
感謝您，大柳樹(shù)。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
大家好，我是鯨魚(yú)寶寶——藍(lán)鯨。我們鯨魚(yú)有“世界之最”的稱號(hào)，是目前地球上最龐大的動(dòng)物。等我長(zhǎng)大了，我的體重是非洲公象的30倍左右。
你們都知道鯊魚(yú)很大，也可能聽(tīng)說(shuō)過(guò)恐怖的`“食人鯊”。其實(shí)，我們藍(lán)鯨家族才是真正的“海洋巨獸”：我們的平均長(zhǎng)度約26米，平均體重約150噸。我們的舌頭就有3米多厚，僅舌頭的重量就比一頭成年大象重。
我的同類虎鯨也非常厲害，他有“海中之虎”的稱號(hào)，連我也要讓他三分。
我們也和牛羊一樣用肺呼吸。我們把頭露出海面吸足氣后，再回到海面下游玩。我們吸足一次氣，可以在海水里潛水10-45分鐘。怎么樣，很厲害吧！可以打破你們?nèi)祟惖氖澜缂o(jì)錄了吧？
我和你們一樣是胎生的，我也是吃媽媽的奶水長(zhǎng)大的。在媽媽的哺育下，我一天能長(zhǎng)好幾十公斤呢！
但是，我們的繁殖能力很差，平均兩年才生下一頭鯨寶寶。還有，因?yàn)槟銈內(nèi)祟悓?duì)我們的捕殺，因?yàn)槟銈儗?duì)海洋的污染、破壞，鯨的生存環(huán)境一年比一年艱難，我們的數(shù)量越來(lái)越少。特別是藍(lán)鯨，在20世紀(jì)有近36萬(wàn)同胞被無(wú)辜?xì)⒑�，目前不�?0頭了，我們的家族瀕臨滅絕！
請(qǐng)你們愛(ài)護(hù)海洋，保護(hù)動(dòng)物，別再讓自己身邊的每一個(gè)生命之花凋謝。讓我們一起友好、和諧地生活在這個(gè)星球上。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
話說(shuō)“豬愛(ài)干凈但很懶”今天我算是見(jiàn)識(shí)到了。因此，我姐姐也得到了美名——豬豬姐。
見(jiàn)證例子1：懶
聽(tīng)說(shuō)明天要去姐姐家我高興極了。第二天，我起得很早。姐姐的爸爸來(lái)接我去姐姐家之后就匆匆看店去了。于是我便在屋子里找起姐姐來(lái)。跑到三樓時(shí)，一個(gè)懶洋洋的聲音傳出了來(lái)：“妹妹，你來(lái)了！”隨著聲音，我馬上找到了那個(gè)房間，并試圖開(kāi)門可卻沒(méi)有用�！疽�?yàn)殚T被反鎖了。】這時(shí)，姐姐發(fā)話了：“在四樓樓梯口有一個(gè)黑盒子，那里面有鑰匙。你去拿好了！”我飛快地跑到4樓梯口拿鑰匙。門開(kāi)了的時(shí)候我只往里看了一下下巴就都快要掉下來(lái)了。姐姐正拿著已被檸檬汁躺在床上看電視�？戳诉@一幕，我生氣了，對(duì)姐姐破口大罵：“你這個(gè)姐姐怎么當(dāng)?shù)�。我要你開(kāi)門，你還讓我去拿鑰匙。你……”“別那么生氣啊，我只是懶得幫你開(kāi)門”姐姐不緊不慢的說(shuō)道。說(shuō)完還小小的抿了一口檸檬汁。哎！我嘆了一口氣。
見(jiàn)證例子2：懶
“寫(xiě)作業(yè)去�！卑⒁陶f(shuō)。我開(kāi)始寫(xiě)時(shí)，姐姐的.懶病發(fā)作了。“妹妹，借我一枝筆好嗎？順便幫我拿一下作業(yè)”我點(diǎn)點(diǎn)頭。過(guò)了一會(huì)兒，姐姐的懶病加重了。姐姐竟然讓我?guī)退孟鹌�、白紙、牛奶——我只是在姐姐說(shuō)完后加了一句自己拿去。
見(jiàn)證例子3：愛(ài)干凈
阿姨讓姐姐去洗澡，過(guò)了2個(gè)小時(shí)姐姐還不出來(lái)。我拼命的叫姐姐，叫了5次后姐姐不滿的聲音傳了出來(lái)：“還讓不讓人洗泡泡浴了！”我無(wú)奈的搖搖頭，心想：沒(méi)事就好！
……
怎么樣？我的這位仁姐是不是一頭豬豬呢？
小學(xué)四年級(jí)作文 篇8
我喜歡運(yùn)動(dòng)因?yàn)樗幸娼】�，是我們�(cè)趯W(xué)習(xí)之余享受快樂(lè)，我最喜歡的運(yùn)動(dòng)就是打羽毛球了�，F(xiàn)在我打羽毛球的技術(shù)可稱得上全班之冠，接球準(zhǔn)，打球猛，發(fā)球有力，打遍全班無(wú)敵手�？梢阅昵拔覅s不是這樣的。我之所以會(huì)有如今這么好的球技多虧了爸爸每天對(duì)我的陪練。
記得去年的一個(gè)星期天，我向爸爸提出學(xué)羽毛球的想法，爸爸一口答應(yīng)了。下午，為我買來(lái)全副“武裝”，并帶我來(lái)到村里的廣場(chǎng)上，開(kāi)始教我打羽毛球。
我的手緊握球拍，緊張得都出汗了。忽然，爸爸一個(gè)高拋球發(fā)了過(guò)來(lái)，我想接住它，手中的球拍卻一點(diǎn)也不停使喚，還沒(méi)揮拍，球早已落地了。急忙之中腳下一滑，摔了個(gè)四腳朝天，逗得爸爸和周圍看熱鬧的`人們哈哈大笑。自從這次出了洋相，我就認(rèn)真觀察爸爸的每個(gè)動(dòng)作和技巧，心中暗暗發(fā)誓一定要報(bào)“一箭之仇”。
從此我一有空就尋找?guī)煾登写枨蚣肌Ｒ粋�(gè)月后后的一個(gè)早晨，我鼓起勇氣，向爸爸下了挑戰(zhàn)書(shū)：“爸爸，我們來(lái)一次比賽吧！”爸爸笑得肚子都疼了：“你這點(diǎn)小伎倆，怎能比過(guò)我！”說(shuō)完，爸爸便爽快地答應(yīng)了。
前幾局，我輸給了爸爸，于是我想：硬拼肯定不行，只能靠智取了�！翱斐霭l(fā)吧！”我故意遲遲不發(fā)，讓他等不及了，等爸爸沒(méi)耐心時(shí)，我握緊求拍，用全身力氣，用迅雷不及掩耳之勢(shì)發(fā)出了球，球像箭一樣飛向了爸爸，當(dāng)球很接近爸爸時(shí)，他才反應(yīng)過(guò)來(lái)，他四處張望，想接住球，可球像一個(gè)調(diào)皮的娃娃，從他耳邊飛過(guò)。這是我第一次打贏了爸爸，我高興得一蹦三尺高。接下來(lái)幾局中，我信心十足，贏了爸爸好多局呢！
那一天，我覺(jué)得天特別藍(lán)，草特別綠，花開(kāi)得特別嬌艷，心更是比吃了蜜還甜。
教師評(píng)語(yǔ)：作者寫(xiě)自己喜歡的運(yùn)動(dòng)打羽毛球，重點(diǎn)對(duì)打球時(shí)的動(dòng)作，心理活動(dòng)語(yǔ)言進(jìn)行具體細(xì)致的描寫(xiě)，突出學(xué)球的艱辛，贏球的喜悅。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇9
今年的夏天，我不平凡地度過(guò)了。因?yàn)�，我家出現(xiàn)了一只別樣的蚊子，每當(dāng)想起它，我的雞皮疙瘩就掉了一地。
那只蚊子，不知何時(shí)被我?guī)нM(jìn)了家門，結(jié)果釀成了大禍：從進(jìn)我家門那時(shí)起，只要我一回家，就會(huì)發(fā)出“哇”的一下慘叫，緊接著身體便會(huì)有一處鼓起一個(gè)大包（我皮膚會(huì)過(guò)敏）。為了不再被咬，一場(chǎng)“人蚊戰(zhàn)”拉開(kāi)了序幕。
第一戰(zhàn)
睡覺(jué)時(shí)，我都會(huì)點(diǎn)上蚊香液，一陣子不見(jiàn)了蚊子的影子，我不禁大笑起來(lái)：“哈哈，讓你咬我，現(xiàn)在吃到苦頭了吧，哈哈哈哈……”我正笑著，突然，熟悉的疼痛再度來(lái)襲。“哇！”我再次發(fā)出了慘叫。從那以后，點(diǎn)蚊香液和不點(diǎn)完全一樣。第一戰(zhàn)的結(jié)果自然是蚊子贏。
第二戰(zhàn)
既然蚊香液薰不了你，那我就來(lái)更毒的`。殺蟲(chóng)劑！這玩意兒可是我對(duì)付惡蟲(chóng)的法寶，乃“鎮(zhèn)家之寶”，我就不信這武器你都不怕。早上上學(xué)前我和媽媽商量好，我一走她就開(kāi)工，家里到處都是一種刺鼻的味道，為了安全健康，我們中午不回來(lái)，晚上回來(lái)時(shí)也是小心翼翼的，生怕蚊子再次“死而復(fù)生”。三天后，媽媽說(shuō)：“再毒的蟲(chóng)子也死了吧，今天就不用噴了，不會(huì)再咬你了�！蔽蚁肓讼�，有道理，便同意了，誰(shuí)知晚上……“哇！這蚊子怎么還沒(méi)死？”第二戰(zhàn)，我再度慘敗。
第三戰(zhàn)
我敢肯定，這蚊子是變異體，那么厲害的藥水，那么長(zhǎng)的時(shí)間，它都沒(méi)死。我撐不住了，心里想：這樣下去，它還沒(méi)死，我可能就掛了！事到如今，我只好用最后一個(gè)方法——肉搏了！為了保證自己不受傷害，我準(zhǔn)備了兩樣?xùn)|西：頭盔、手套。開(kāi)戰(zhàn)了，我一眼瞄見(jiàn)了那小子，馬上沖上去，它先是一愣，很快反應(yīng)了過(guò)來(lái)，左右亂竄，上下翻飛，轉(zhuǎn)得我眼花繚亂，正當(dāng)我要放棄時(shí)，它飛到了我的頭盔上，我一見(jiàn)，立即就是一巴掌，這只和我戰(zhàn)斗了一夏的家伙終于失敗了！
雖然我贏了，但是想起和它的戰(zhàn)斗，不禁感嘆：自古以來(lái)，多少人和蚊子發(fā)生過(guò)戰(zhàn)斗，又有幾場(chǎng)戰(zhàn)斗如此別樣？
小學(xué)四年級(jí)作文 篇10
心底的呼喚：夢(mèng)，你在何方？
回望記憶的痕跡，坎坷的道路布滿辛酸與惆悵，夢(mèng)開(kāi)始的地方——希望！
追尋夢(mèng)的方向——迷茫！
前方，彌漫著濃霧的那片白色，朦朧了我的視線，看不清荊棘的道路，是進(jìn)？是停？還是退？
夜，終究來(lái)了，黑暗此刻正纏繞在我身旁，孤獨(dú)，不安，恐懼。暗淡的星光驅(qū)使不了這一切的'陰影，我憧憬光明的到來(lái)，然而，又該怎樣去渡過(guò)這無(wú)月的夜晚？遠(yuǎn)方的北斗七星，你可否為我指出尋夢(mèng)的方向？隱藏的明月，你又可否為我照亮尋夢(mèng)的希望！
我茫然，這一切，到底是喜還是憂？是甜還是苦？我又該笑還是哭？心兒��！
你是否也了解我的苦悶，你又是否愿意同我一起承受荊棘的刺和黑暗的痛苦呢？
一句無(wú)聲的回答，心底的感受，讓我重新看到了方向。對(duì)！
我不能屈服于困難與挫折的腳下，一切只有靠自己，追尋夢(mèng)的方向雖然并不輕松，但憑借那堅(jiān)強(qiáng)的意志卻能排除萬(wàn)難！
我終于明白，夢(mèng)原來(lái)就在荊棘與黑暗的前方。
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