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四年級(jí)童話作文300字

時(shí)間:2023-04-20 12:41:24 四年級(jí) 我要投稿
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【精品】四年級(jí)童話作文300字集錦五篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)童話作文300字5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精品】四年級(jí)童話作文300字集錦五篇

四年級(jí)童話作文300字 篇1

  狐貍和小兔

  有一天,一只狐貍和一只小白兔在一個(gè)山坡上遇見了,它們由于都要去考場(chǎng),但卻都迷失了方向。原先狐貍見到了小白兔就心生邪念,想找機(jī)會(huì)吃掉它。但是由于考試的時(shí)光立刻就要到了,它們還是互相幫忙,戰(zhàn)勝眼前的困難。小白兔對(duì)狐貍說:“我明白大樹樹葉密的那一面是南方,樹葉稀的那一面是北方!钡沁@四周沒有一棵大樹。

  “對(duì)了,我?guī)е改厢樍!”小白兔?duì)狐貍說:“我?guī)闳タ紙?chǎng),但是你要守信用,不能吃掉我!焙傸c(diǎn)了點(diǎn)頭同意了。他們順著指南針指示的.方向來到了考場(chǎng)。剛想進(jìn)考場(chǎng)的時(shí)候,狐貍一把抓住小白兔的尾巴,準(zhǔn)備吃掉它。小白兔急了,反問道:“你不是答應(yīng)不吃我的嗎?”狐貍聽后哈哈大笑道:“我們狐貍從來都是說話不算數(shù)的,你上當(dāng)了吧?”一邊說一邊向小白兔撲去。這個(gè)故事告訴我們,必須不要輕信像狐貍這樣的不受諾言的人,以免上當(dāng)受騙。

四年級(jí)童話作文300字 篇2

  一股清泉從石縫里沖出來,水越來越多,漸漸地。清泉變成了小溪。小溪越來越深,越來越長(zhǎng)。

  小溪見自己那么深,那么長(zhǎng),就高傲地說:“我的水流量那么大,我一定是世界上最大的水源!”這話恰巧被柳樹下的山羊公公聽到了,于是就對(duì)小溪說:“小溪呀,你并不是世界上最大的水源,這樣吧,你去跟河流姐姐比一比吧!”小溪一口答應(yīng)了。

  小溪終于找到了河流姐姐,這時(shí),河流姐姐正在安靜地看書。小溪神氣十足地說:“河流姐姐,我要向你挑戰(zhàn)!”河流姐姐只好答應(yīng)了。小溪先來,只見他竭盡全力地扭動(dòng)身子,向前奔出幾百米,說:“怎么樣,認(rèn)輸吧!”河流姐姐沒有說話,只見她一扭身子,輕輕松松地就奔到了幾千米的遠(yuǎn)方。小溪見了,佩服地五體投地,不禁感嘆道:“原來你才是世界上最大的'水源。 焙恿鹘憬阈χf:“走,我?guī)闳タ纯创蠛# 庇谑撬麄z結(jié)伴去看大海。

  終于見到大海了,哇,簡(jiǎn)直就是仙境!青青的海浪,藍(lán)藍(lán)的天空,成群結(jié)伴的鳥兒,天連這水,水連著天,真是無邊無際……倆人都覺得太美了!大海笑著說:“我變得那么美都是因?yàn)槟銈,是你們不斷地補(bǔ)給我水,所以我才會(huì)那么美……”

四年級(jí)童話作文300字 篇3

  從前,有一只快樂的小魚生活在海洋里,它過得無憂無慮,在大海里左看看右看看,到處旅游。

  可是有一天,它來到了一片寬廣的`水域,看到了許多長(zhǎng)著兩條腿的動(dòng)物,他們正在往水里扔垃圾,小魚捂住鼻子,說道:“好惡心呀,這些都是什么?”小魚聽見一個(gè)粗粗的聲音:“我是大海,你生存的故鄉(xiāng),人類正在把一些名字叫垃圾的東西仍在我身上,我都快被熏死了!”小魚聽大海這樣說,于是想和人類搏斗,可是大海制止了它,說:“別白費(fèi)力氣了,我制造的海嘯都對(duì)他們沒有一點(diǎn)傷害,你放棄吧。”這時(shí),天空下起了酸雨,小魚撐起了傘,可是還是有一滴水滴在了小魚身上,小魚的身體在慢慢地被侵蝕著。

  小魚在臨死之前,對(duì)天空說了一句:“人類呀!千萬不要再往水里扔垃圾了,那樣會(huì)破壞環(huán)境,你們也會(huì)沒有生存的家園。人類,請(qǐng)覺悟吧!”

四年級(jí)童話作文300字 篇4

  從前,在一座小公園里,種著許多美麗的花,供游人游賞。其中有牡丹花、玫瑰花、水仙花和一種小小的無名花。

  有一天,驕傲的牡丹花得意洋洋地說:“你們看我,一身高雅的紫色,吸引了不少人的眼球,我才是這里最美麗的花!”

  玫瑰花聽了,不服氣地說:“你那一身黯淡無光的紫色,有什么值得炫耀的?看我,顏色大氣的紅色,一看就給人帶來愉快的心情,我才是最美的!”

  水仙花也參與了爭(zhēng)吵:“哼,玫瑰花,就你那代表著戰(zhàn)爭(zhēng)的紅色也能給人帶來愉快?瞧瞧我,清淡的藍(lán)色,要知道,藍(lán)色可是代表和平的呢!”

  只有無名花沒有發(fā)話,它仍默默地開放著,似乎想把自己那微弱的香氣貢獻(xiàn)出來。

  不久后,一場(chǎng)冷雨突如其來地下了起來,其他花全部被打落了,只有無名小花堅(jiān)強(qiáng)的`開放著。

  雨停后,一位老爺爺和一位老奶奶來到這里,發(fā)現(xiàn)了無名花,老爺爺說:”它可是今年的”最美之花“!“老奶奶說:”是啊,這么堅(jiān)強(qiáng)的花,可以達(dá)到”最美之花“的標(biāo)準(zhǔn)了!“

  這時(shí)眾花才明白,美麗不在于外表,而在于內(nèi)心,不要以一個(gè)人的外表來評(píng)論他的美丑!

四年級(jí)童話作文300字 篇5

  天還沒亮,小蝸牛就上路,今天是它第一天上幼兒園?墒撬呐赖接變簣@的時(shí)候,動(dòng)物娃娃們都在和大象老師說再見。

  第二天,小蝸牛早早地就出發(fā),他爬很長(zhǎng)的時(shí)間,才走一小段路。他鄰居家的.小兔子才走幾步就把小蝸牛剛走的路全走完。小蝸牛傷心地哭。

  小兔子轉(zhuǎn)過身子等小蝸牛說:“別哭,別哭,你走得太慢,我來帶你走吧!”小兔說著就把小蝸牛放在它的耳朵里,然后撒腿就跑。

  到幼兒園,大象老師笑瞇瞇的說:“很好,今天小兔子第一。”“還有我呢!”小蝸牛在小兔子的耳朵里露出小小的觸角大聲喊道。

  后來,大象老師在動(dòng)物娃娃們都來的時(shí)候,表?yè)P(yáng)小兔子和小蝸牛。

  第三天,小蝸牛讓小馬給帶到學(xué)校,大象老師說:“很好今天小馬第一,看來小蝸牛不是第一。”“不,我還是第一。”小蝸牛從小馬的尾巴里鉆出來。大象老師又表?yè)P(yáng)小馬和小蝸牛。

  第三天,大象老師在大門口等著說:“今天誰是第一呢?”“是我。”天空上響起小蝸牛的聲音。大象老師抬頭一看,小蝸牛正在小鳥身上唱歌呢!

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