【精品】四年級(jí)優(yōu)秀作文六篇
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
“哈哈---哈哈---”笑聲一陣陣傳過來，而且一聲高過一聲。咦?他們?cè)诟墒裁?我疑惑不解?就湊過去瞧了一瞧，原來他們正在玩找朋友的游戲，只聽老師正在大聲說：“規(guī)則是把寫‘我的自畫像’寫好后交給老師，然后發(fā)下去各自找文章的主人�！�
游戲開始了，老師把文章發(fā)了下來。我一看文章，頭一下就暈了，這不知是誰寫的，文章不光短，而且字跡潦草，只看清主人戴了一副藍(lán)色的`眼鏡。同學(xué)們也在議論紛紛，有的說：“嗯，我要加油，一定會(huì)找到朋友的�！庇械恼f：“唉，這個(gè)人寫得一點(diǎn)不詳細(xì)，看都看不清，看來找不到主人了�！�------我也心急如焚，急得滿頭大汗，像熱鍋上的螞蟻。正當(dāng)我不知如何是好時(shí)，突然想到他有一副眼鏡，只要找戴眼鏡的人就好了，我不由得埋怨自己，真笨。有了這條線索，馬上就找到了朋友，并和他對(duì)上了話，成為了好朋友。大功告成后，我心滿意足地回到座位上。我想，我今天是成功者。
輪到我坐在位置上了，讓別人來找我了，我更是坐立不安，我怕自己的文章寫得不好，別人找不著我，這一局我成為失敗者。我的心在飛快地跳動(dòng)，老師開始令一下，教室一下就又沸騰起來了。隨著老師優(yōu)美的歌聲，我的心也平靜了許多。有很多人來和我交朋友，但都不是真正的朋友。直到倒計(jì)時(shí)時(shí)，才有人把我的文章送來了，一顆懸著的心終于放下了。
這次游戲告訴我們：做事要專心一致，只有專心一致，才能把事情做好。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
從我們呱呱欲墜到現(xiàn)在的五年級(jí)小學(xué)生，媽媽給了我們多少無微不至的關(guān)懷，給了我們多少無私的愛。是她，讓我們有了；是她，讓我們看到了多姿多彩的世界；也是她，讓我們知道了事情的對(duì)與錯(cuò)。有時(shí)候，我會(huì)認(rèn)為，媽媽那一聲聲親切的問候是理所當(dāng)然的；有時(shí)候我會(huì)認(rèn)為，媽媽那一聲聲有特殊含義的嘮叨是多余的；有時(shí)候我又會(huì)認(rèn)為，媽媽那一次次深刻的教訓(xùn)是可惡的。但當(dāng)我經(jīng)歷了這件事，我才發(fā)現(xiàn)，媽媽是多么得偉大……
“這件毛線衫一點(diǎn)兒也不好看，我才不要穿呢！”我拿著毛線衫，氣呼呼地說。媽媽和藹可親地說：&ldquo,五年級(jí)作文;柯妤 ，你瞧，這件毛線衫花花綠綠的，多么漂亮��！”“切，只有鄉(xiāng)巴佬才穿這種衣服！”我不懷好意地說。說完，便跑進(jìn)自己的`房間。那天晚上，我怎么也睡不著，便聽爸爸媽媽的談話�！澳阍趺从职衙�衫給拿來了？”“柯妤不要穿。”“這可是你熬夜一針一線織出來的呀！”媽媽陷入沉默。我聽了，情不自禁地流了下來。覺得自己很對(duì)不起媽媽，這件毛線衫是媽媽熬夜一針一線為我織出來的，而我卻不領(lǐng)情，還說這件毛線衫這兒不好看，那兒不好看，媽媽聽了是多么傷心��！我真是后悔不已。
其實(shí)這不止止是一件毛線衫，還充滿了媽媽對(duì)我濃濃的愛。通過這件事，我才真正懂得了詩句中的“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉？”我一定要好好，將來讓媽媽享福！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
今天晚上，我聚精會(huì)神地看完了“相關(guān)地球熄燈一小時(shí)的新聞”，我不禁感慨萬千。于是，我也試著將我們家所有的電器都關(guān)了。在這黑暗的世界里，我一動(dòng)不動(dòng)地坐著，想起了我們的地球^
“現(xiàn)在的世界，自然災(zāi)害頻頻發(fā)生；海嘯、暴雪、洪水、大小地震、沙塵暴接連不斷；藏羚羊、白鰭豚等多種生命危在旦夕……到底是什么可怕的物種使我們的地球變成這樣子了呢？對(duì)，沒錯(cuò)，就是我們——統(tǒng)治世界的霸主，人類。
近幾年來，我們的科技飛速發(fā)展，人們的生活得到了很大的改善，但我們正處在無知中潛移默化地傷害我們的地球媽媽。再過20年，北冰洋將成為北水洋，只剩下水，無情之水�？茖W(xué)家預(yù)測，按現(xiàn)今溫室化速度，乞力馬扎羅的雪將在十幾年后消逝。丹麥哥本哈根，在被稱作“拯救人類最后機(jī)會(huì)”的世界氣候大會(huì)上，一位斐濟(jì)女代表在演講現(xiàn)場失聲痛哭，因?yàn)樗募亦l(xiāng)——那個(gè)一碧海藍(lán)天、潔白沙灘和嫵媚棕櫚樹著稱的島國，已四面楚歌、搖搖欲墜。再看，減損的湖泊、蕩平的叢林、削矮的山頭、大量鮮為人知的生命正黯淡隕落……
這些都是人類成就殺死自然成就的顯赫事例。
作為新一代的小學(xué)生，怎么能袖手旁觀，眼睜睜地看著我們的地球媽媽痛哭流涕呢？答案是肯定的：不能！低碳已經(jīng)成為了我們的話題。可是該如何低碳呢？這可是個(gè)讓大家頭痛的問題。
首先我們大家要從身邊的小事做起。盡量少用紙巾，重拾手帕，保護(hù)森林；每張紙都雙面打印，相當(dāng)于保留下半片原本將被砍掉的森林；隨手關(guān)燈、開關(guān)、拔插頭；不坐電梯爬樓梯，省下大家的電，換自己的.健康；盡量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯，因?yàn)橹圃焖麄兯褂玫氖鸵彩且淮涡缘摹?/p>
在學(xué)校里，我們可以干一些自己力所能及的事情。比如當(dāng)教室里空無一人的時(shí)候，我們要伸伸手，關(guān)掉教室里的照明燈；在水龍頭邊，當(dāng)我們看見細(xì)水長流的時(shí)候，我們要彎彎腰，把水龍頭關(guān)緊；在食堂里，當(dāng)你看見今天的菜不和你胃口的時(shí)候，我們要牢記“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩句，做到不挑食、不浪費(fèi)糧食的好習(xí)慣……
同學(xué)們，不要讓我們自己親手毀了賴以生存的地球。讓我們攜起手來，低碳生活，共創(chuàng)美好家園。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
汽車行駛在一條凹凸不平，坑坑洼洼的道路上，有一次這條公路終于忍不住了，對(duì)車說:"你為什么把我弄成這樣，遍體鱗傷，青一塊，紫一塊，灑這么多油在我身上，弄得我滿身臭氣難聞奄奄一息。"汽車說：“這也不能怨我，我控制不住自己，主人高興時(shí)，猛的一開，又突然猛的一剎；不高興時(shí)，還是猛的一開，又猛的'一剎；下雨天和下雪天時(shí)更厲害，主人把我這么折騰，還不保養(yǎng)我，導(dǎo)致零件損壞，零件松散，所以汽油，機(jī)油泄露了，主人這樣用我，我覺得我已筋疲力竭快散架了�！庇谑枪泛推囋谝黄鹕塘繉�(duì)策，協(xié)商好便走了。
第二天，汽車的主人還是照樣開著，突然停了下來，原來前面凸出了一個(gè)很大的土丘，擋住了他的去路，他回頭準(zhǔn)備繞道行駛，發(fā)現(xiàn)后面也被擋住了。他下了車，一看發(fā)現(xiàn)地面上凹凸不平，還有很多油，空氣中散發(fā)著刺鼻的汽油味，這時(shí)他才想起來，主人不好意思地低下了頭。他對(duì)汽車和公路說：我以后會(huì)文明行車，并好好保養(yǎng)車，以后再也不干這種事了。"說完凸起的土，已經(jīng)沒有了，他開著車去修理了。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
今天，我和媽媽來到雙龍大橋，乘坐著觀光船蕩漾在水平如鏡的婺江上。
雙龍大橋兩根紅色的彎彎曲曲的架子，似兩條隨風(fēng)飄舞的絲帶，又宛如兩條威武的雙龍，在橋兩旁嬉戲打鬧。
再往下就是連接江南江北的交通要道——通濟(jì)橋。它共有13個(gè)橋洞，和倒映在江水里的洞影，構(gòu)成了一個(gè)圓月似的大洞。晚上，這里燈火通明，路燈的光像一個(gè)個(gè)熟透了的檸檬，讓人垂涎欲滴。江水在微風(fēng)的吹拂下，倒映的燈火在江面上泛起一圈圈漣漪，構(gòu)成了一幅和諧而又美麗的畫卷。此刻，你有沒有心動(dòng)呢？
很快就來到了彩虹橋，它彎彎曲曲的，從高空往下看，像3條蛇扭在一起，有些恐怖�？墒�，晚上的彩虹橋就不一樣了，橋上的彩燈輪番閃著，美輪美奐。橋旁的噴泉見彩虹橋如此美麗，也不甘示弱，她唱著歌，還不時(shí)地跳跳舞，看她噴出的水柱，顏色變化多端，一柱更比一柱高。不少人為她而停留在橋中央，久久不愿離去。她們和萬達(dá)廣場像三個(gè)天真爛漫而又美麗可愛的小姑娘一樣，為我們留下了一張活潑又不失顏值的`照片。
邊上的婺劇院遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一條鯨魚，在婺江中暢游。他呀，顏色更是變化多端，有紅的，黃的，綠的……說也說不完。他被綠樹紅花包圍，更顯出他的迷人，他跟著那三個(gè)小姑娘一起，拍出了騰飛的金華！
不知不覺，夜已深，江水在游船下靜靜的流淌著。美麗的婺江，希望你永葆青春，永遠(yuǎn)都那樣美麗可愛，那樣充滿活力！
檸檬般色彩的通濟(jì)橋，美麗的彩虹橋，鯨魚狀的婺劇院婺江如一幅幅畫卷在小作者筆下緩緩展開，讀來讓人賞心悅目。文章語言活潑，比喻擬人修辭手法的運(yùn)用使得句子更生動(dòng)形象。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
隨著一聲短暫而急促的“啪——啪——”聲，我和姐姐的打雪仗拉開了序幕。
首先，看我的“超級(jí)大鐵球”，就像一只拉滿了的弓射出的箭，直沖姐姐飛去，可是姐姐靈活地往右一跳，我的球扔了個(gè)空，來不及抱怨，姐姐的“炸彈”就向我飛來，還沒反應(yīng)過來，就倒在了“雪泊”中，立刻變成了一個(gè)名副其實(shí)的“活雪人”。我趕緊爬起來，趁姐姐得意之時(shí)，悄悄捏了四個(gè)雪球，換了她個(gè)“連發(fā)炮”，四個(gè)雪球全都對(duì)準(zhǔn)了她的頭，頓時(shí)姐姐變成一個(gè)滿頭白發(fā)的“老奶奶”�？粗切軜�，我不禁幸災(zāi)樂禍起來。誰知，我的一時(shí)大意卻造成不可挽回的`錯(cuò)誤，姐姐就在這時(shí)捏了一個(gè)絕對(duì)的“重量級(jí)”雪球，朝我背后扔來。哈哈，球像醉漢一樣向我旁邊的大樹飛去。雖沒打著我，我還是“回敬”她一下，迅速捏了幾個(gè)“大胖子”，“唰，唰，唰”秋球一個(gè)個(gè)向姐姐身上撲去，把姐姐打得落花流水。
耶耶！我宣布，本次打雪仗獲勝者是徐大俠——徐唐棣王。
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