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實用的四年級的老師的作文300字集合八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的四年級的老師的作文300字8篇,歡迎大家分享。
四年級的老師的作文300字 篇1
她長著一雙會說話的眼睛,她臉上常常帶著慈祥的笑容。她是誰?她就是我們四年級的班主任——廖老師。
廖老師很幽默,有一次總結(jié)作業(yè),廖老師說:有幾位同學(xué)把‘騰云駕霧’的‘駕’字寫成了‘木’字底,那幾位同學(xué)真不簡單,能騎著木頭上天。哈哈哈同學(xué)們大笑起來。有的`趴在桌子上,小笑起來;有的笑到連起也起不來過了好久,同學(xué)們才止住笑聲。廖老師接著說:那幾位同學(xué)記得以后要坐著飛機(jī)去看云彩就行了。又是一陣哄堂大笑。
廖老師也有嚴(yán)厲的時候。有一次上課,我聽著聽著走了神,在桌子里擺弄起小玩藝兒,過了一會兒,我猛一抬頭,發(fā)現(xiàn)廖老師正用嚴(yán)厲的眼光盯著我,我害怕了,立刻放下在手里的東西,專心致志地聽起課來。當(dāng)我回答出老師的問題時,老師的眼神從嚴(yán)厲轉(zhuǎn)換成慈祥。
這就是我們四年級的班主任——廖老師。她既是幽默的又是嚴(yán)厲的。
四年級的老師的作文300字 篇2
我有一個特別厲害的老師,他的眼睛大大的,天天掛著一張嚴(yán)肅的臉,他嚴(yán)肅的.時候像一個一本正經(jīng)的魔鬼,讓人覺得他特別厲害,深怕被他抓到,四年級作文我的老師。只要他一走進(jìn)教室,教室里一定會立刻安靜下來,因為誰也不想接受他的處罰。他定下了一個規(guī)定,只要誰在語文課上講話,就一定要抄一篇課文,有一次我就和我的同桌吃了一次虧。
一次在上課前,我和我的同桌正在討論一些關(guān)于寫作文的方法,這時老師走進(jìn)了教室,看見我和同桌正在講話,他十分生氣,氣得火冒三丈,就把我倆叫了起來!案墒裁茨兀空f什么呀?”老師說!袄蠋熚覀冋谟懻撛趺磳懽魑!蔽倚÷暤卣f!拔也皇钦f了上課不能說話的嗎?給我去抄課文去!”頓時老師的嘴巴像火山爆發(fā)一樣向外噴射,可怕極了,那聲音都可以讓教室都震得抖三抖。
沒有辦法我只好認(rèn)命地抄寫了課文。
四年級的老師的作文300字 篇3
他,和藹可親,平易近人,課時對我們非常嚴(yán)厲,課余和我們有說有笑,他是我上三年級時轉(zhuǎn)來的新老師,雖然我們相處的時間不長,但是我們確有著深厚的師生情感。他就是我們的班主任劉老師。
他身高1.7米左右,留著一頭烏黑的短發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,高高的.鼻梁,一張常常帶著微笑的嘴巴。真是一位年輕有為又帥氣的老師。
劉老師講課很認(rèn)真,把每個自然段給我們講的很清楚,他不光講課認(rèn)真而且有著深厚的授課方式,當(dāng)同學(xué)們遇到難題時他耐心地講解。
劉老師也生氣過。記得有一次,我們聽說老師們?nèi)ノ鍢菚h室開會,在教室里活蹦亂跳、跑來跑去,這時劉老師回來了,他看見同學(xué)們在地下亂跑,很生氣,用講道理的方式教導(dǎo)了我們。
還有一次放學(xué)后,我和幾個同學(xué)打乒乓球,打到六點多鐘,那時太陽快下山了。這時正好被劉老師發(fā)現(xiàn)了。就把我們叫上樓心平氣和的說:“孩子們,學(xué)習(xí)是最重要的,如果你們因為打乒乓球而耽誤了學(xué)習(xí),那是不行的,你們要以學(xué)習(xí)為主,學(xué)習(xí)一定要好,乒乓球只是一項體育活動,學(xué)好知識才是最重要的”。聽了劉老師的話,我決定好好學(xué)習(xí),將來用優(yōu)異的成績報答老師。
這就是我心目中的老師,劉老師,一位和藹可親的好老師。
四年級的老師的作文300字 篇4
我有一位可親的老師,她姓王,是我的班主任,她是一名有教無類,因材施教的好老師。她是一名關(guān)心同學(xué),和藹可親,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師。
王老師有一頭黝黑發(fā)亮的短發(fā),有一雙不大卻會說話的眼睛,一張薄薄的櫻桃小嘴。
王老師非常嘮叨,不耐其煩的講,但我們還是非常喜歡她。早上,她一來到學(xué)校,第一件事就是到車棚里監(jiān)督我們打掃衛(wèi)生,如果發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)偷懶打鬧,她會立刻走到他面前……
王老師還有一雙會說話的眼睛,有一次上公開課,王老師讓我回答一個問題,我害怕答不對不敢張嘴王老師的目光投向了我,好像在說:“不要緊張,你能行!……”
還有一次,我在上課,突然肚子痛,便舉手告訴了您,您立即讓賈照娣扶我去衛(wèi)生室……
王老師,我在這里代表全班同學(xué)對您說:“王老師,您辛苦了!”是您把我從不懂事的`小娃娃帶到了一名四年級的小學(xué)生,是您教會了我“aoe”,您像媽媽一樣關(guān)心我,照顧我,這些恩事我怎能忘記呢?我要以優(yōu)異的成績報答您!
這就是我得好老師,一名有教無類,因材施教的好老師!
四年級的老師的作文300字 篇5
我最喜歡的老師就是崔老師,她從一年級就開始教我們了,現(xiàn)在已經(jīng)教了我們?nèi)炅,我希望崔老師一直能教到我們畢業(yè)。
崔老師是我們的數(shù)學(xué)老師,也是我們的班主任。我喜歡崔老師最主要的原因是崔老師像我的媽媽一樣關(guān)心我,愛護(hù)我。
崔老師長著一頭烏黑的頭發(fā),但是里面夾著幾根銀絲。崔老師的眼睛會說話。當(dāng)我們犯錯誤的時候,她的眼睛會發(fā)出嚴(yán)厲的光芒,好像在說:“你們這一群小精靈鬼,我天天跟在你們屁股后面喊,注意安全!注意安全!不對的事情就不做,管好自己,就是聽不進(jìn)去!這下好了,合著一起被批評!”當(dāng)我們在期末考試,取得好成績的'時候,她的眼睛又會閃出高興的光芒。好像又在說:“這次考的不錯,主要在這道題上出錯了,我給你們講一下,下次繼續(xù)努力哦!”
我們跟崔老師的關(guān)系很好。上課的時候,她是我們的老師。下課的時候,她是我們的朋友。有什么心里話都可以跟老師說。有什么困難都可以對老師講。她肯定會幫助我們。當(dāng)你生病少上幾節(jié)課的時候。她肯定會把她本來就很繁忙的時間抽出來給你補課。
我想起和崔老師一起度過的分分秒秒,我只想對她說三個字:“謝謝您!”
四年級的老師的作文300字 篇6
我對老師們總是很敬佩的,因為他們在自己的工作崗位上,總是辛勤地培育著祖國的下一代。
我現(xiàn)在已經(jīng)讀四年級了,在這幾年的學(xué)習(xí)生活中,給我印象最深的,最優(yōu)秀的`老師莫過于我們的班主任-徐老師。
徐老師個子中等,身材略微胖了一點,一雙眼睛既嚴(yán)肅又溫和。圓圓的臉上總是帶著微笑,對同學(xué)總是和藹可親,對工作總是嚴(yán)肅認(rèn)真。
記得有次上數(shù)學(xué)課時,我正在想著爸爸出差回來,今天中午會給我買什么……想著想著,突然聽到老師叫我的名字,我慢吞吞地站起來。心想:這下完了,肯定要挨批評了。我剛才什么也沒有聽到,當(dāng)然,回答不出老師的問題,我只好低下頭等待老師的數(shù)落。沒有想到她叫我坐下去,課后她找我談心,并把上課我沒有聽到的知識給講了一遍。她就是這樣對每一位同學(xué)都非常關(guān)心的老師。
她不但關(guān)心我們,而且對工作也是十分嚴(yán)肅認(rèn)真的。記得有一次我們學(xué)小數(shù)點時,我把一個小數(shù)點點錯了位置,沒有想到被老師發(fā)現(xiàn)了。我心想:不就點錯了位置嗎?有什么了不起的。而老師卻嚴(yán)肅地說:“如果你將來是一名會計,小數(shù)點點錯了,會給單位帶來多大的損失………”聽著老師的批評,我羞愧地低下了頭。
這就是我心目中最優(yōu)秀的老師—徐老師。
四年級的老師的作文300字 篇7
我真心覺得我的語文老師很失敗,鼻音很重的他,講出來的話,我根本都聽不懂,上課的方式很無聊,通常就只是把課本里的東西念一念,根本沒有花心思,不知道他知不知道我們的不滿。
我決定勇敢的當(dāng)個烈士,跟老師諫言,跟他來個角色互換,我當(dāng)老師如何?
但一拿到語文講義,我就有點反悔了,我竟然也只能跟著課本上的解釋,照念一番,但我很有智慧的舉例說明,加上一點點的笑話,還叫班上那個正在打瞌睡的同學(xué)起來講笑話,一下子上課的氣氛就好起來了。
為了加強(qiáng)大家的印象,我竟然又再度不能免俗的發(fā)考卷給學(xué)生寫,看見他們滿臉的不屑,我的心一凜,完了!我的腦海里浮現(xiàn)語文老師的.嘴臉,我才不要步他的后塵呢!
我決定要求同學(xué)只寫這一張,但是只有寫的正確無誤的人,可以只寫一次,隨便敷衍我的人,就要落入“寫不完”的苦命輪回,大家一聽,頓時認(rèn)真了起來,我這時加碼:“可以先看三十分鐘,再好好作答,別說我沒給大家機(jī)會哦!”
那次的考卷,成績出乎我意料的好,所以,我相信只要動點腦筋,學(xué)生不會只是傻傻的嫌棄老師而已。
奇怪的是,我開始也有鼻音了,天哪!我該不會太入戲,連這個也要模仿了吧!最好只是感冒了吧?
四年級的老師的作文300字 篇8
理想之于所有人都是有的。我是一個三心二意的人,曾經(jīng)我想當(dāng)飛行員,想當(dāng)音樂家,還想當(dāng)翻譯員,但是現(xiàn)在只想當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師。
之所以想當(dāng)人民教師,是因為我自己現(xiàn)在雖然能學(xué)到知識,但在一些生活條件并不好的農(nóng)村,山區(qū)里,依然有許多小朋友因為家里生活條件不好,而耽誤了自己的大好時光。
受到良好的'教育,就可以為自己將來美好而快樂的生活,打好必須的基礎(chǔ)條件,如果沒有受到良好的教育,那他(她)們的生活將會是怎樣呢?
所以,現(xiàn)在我不管遇到了什么挫折、困難我都要微笑著“迎風(fēng)而去”。這樣我才可能完成之于我自己最重要的理想——當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師。
憑借我現(xiàn)在的成績,要當(dāng)一名人民教師,也許還有點兒不切實際,但我一定會更努力的去完成我的理想。
相信我!一定可以的,加油吧!
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