四年級有趣的作文300字

時間：2023-04-17 10:58:13 四年級我要投稿

相關推薦

關于四年級有趣的作文300字匯編六篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級有趣的作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

關于四年級有趣的作文300字匯編六篇

四年級有趣的作文300字篇1

　　童年是五彩繽紛的，有黑色的生氣，灰色的憂愁，棕色的痛苦，紅色的喜悅，綠色的希望，黃色的欣慰… …下面，就給大家講講我的`一個童年趣事吧!

　　一想起這事啊!哈哈，會把人肚子笑破了。我兩歲的時候，爸爸媽媽帶我去買水果。市場上的水果琳瑯滿目。我興奮的蹦蹦跳跳，看看這兒，摸摸那兒。我因為小，懂的知識不多。再說了，我還喜歡吃土豆，所以，在一個水果攤前，我指著一堆獼猴桃，眼睛里透露出貪婪的神情，拽著媽媽的手大喊：哇!土豆!土豆!媽媽，我要吃土豆。看到‘‘土豆”，我真想抓一個嘗一嘗。周圍的叔叔阿姨們尚未摸不清頭腦，再看看我，竟朝著獼猴桃大喊，呵!他們全明白了，個個笑的前俯后仰。看著他們的高興勁兒，我不知道為什么，一臉疑問?對媽媽說：他們笑什么?有什么好笑的?媽媽蹲下身，摸著我的頭滿臉微笑說：浩浩，那不是土豆，是獼猴桃。哦，望著爸爸媽媽和藹的面容，我恍然大悟。在那天，爸爸媽媽教我認識了很多水果。

　　我的童年趣事多多，在這五彩的世界里，我也曾受過好多痛苦，許多委屈，可那些痛早就消失到九霄云外了。只有那有趣的事情，它，永遠在我的耳旁輕輕而無聲的蕩漾。

四年級有趣的作文300字篇2

　　我非常喜歡養(yǎng)小動物，我曾經養(yǎng)過許多活潑可愛的小動物。其中，在我養(yǎng)過的小動物中，最令人難忘的，最有趣的要數小機靈——小鴨子了。

　　它小得很，身長只有8厘米，寬不到7厘米。它全身上下都是毛茸茸的，金燦燦的，遠看就象一個小太陽。它那對水汪汪的大眼睛總是在好奇地打量著這個奇妙的世界，總是那么黑亮，那么可愛，那黃色的小嘴常常發(fā)出悅耳的‘嘎嘎嘎’的聲音，就象陶醉在音樂的世界里，投入地歌唱。它走路的'時候總是大搖大擺的，那小翅膀隨著身體左右擺動，小腦袋歪來歪去，真是有趣極了。

　　別看它小，它可是很有腦袋的呢！

　　有一次，無意中把它放進一個裝有溫水的黃色小盆子里，它高興得百脖子伸了又伸，急匆匆地跑過來，搖頭擺尾吃力地爬進了盆子里，又向四周掃視一下，生怕別人搶走了它的美麗游泳池似的。爾后，便放心地泡溫泉了，接著小機靈有嫌動力不足，就用小翅膀拍了拍水，濺起了一朵朵水花，小機靈盯著美麗的象煙花般落下來的水花，興奮的‘嘎嘎’地叫喊了起來。痛快地繞著“游泳池”暢游起來，嘴里不停有節(jié)拍的“嘎嘎”的唱，好象在述說高興的故事，又好象在念詩。。。它游得可真自由自在，隨著歌聲，有快有慢。

　　哦，有趣的小機靈！

四年級有趣的作文300字篇3

　　今天，語文課上講了一幅有趣的圖畫。你想和我一起去看嗎？那我們就打開語文書，一齊去看看那兩幅圖畫的有趣之處吧！

　　看完第一幅畫時，你會認為那只是一棵普通的大樹，沒有什么奇特，那你就錯了！當你仔細觀察每一根枝干時，你就會發(fā)現那些樹枝隱約構成了人的頭像。先看下面，怎么有兩個人在樹下對話？再看，好像是兩位教授在討論一些教課的事，從他們的眼神中可以看出好像在爭辯什么，應該是很重要的事情。

　　再仔細看看圖右上方的枝干，好像一些短短的爪子。要伸出抓我們似的'。那個戴著大帽子的人露出了滿意的笑容，好像是有了重大的發(fā)現。嘴都湊到了伙伴的耳邊，好像迫不及待地要告訴他那個重大發(fā)現。

　　接著，看圖最上面的那個人，你有沒有別的發(fā)現呢？他戴著眼鏡，頭一直是往下的，一看就大概知道他是在干什么的。他應該是在研究什么，但似乎沒找到答案，又好像在翻書找著呢！這邊還有兩個人，從他們嚴肅的神情中看出像在討論著什么重大事情。那邊也有一個人，他似乎在對一組數據產生了疑問，不知道哪個是對的，你們猜猜吧……

　　在這件事情中，我明白了:要仔細觀察，才能發(fā)現身邊的事物。

四年級有趣的作文300字篇4

　　就在這個星期四，周老師給我們上了一堂十分有趣的“蔬果的造型”的課程。

　　那天同學們都從家里帶來各種蔬菜水果作為拼圖的材料，周老師在上課前給我們看了利用各種種蔬菜水果拼圖后的照片，漂亮極了。同學們也迫不及待的`把材料帶出來拼圖。一段時間后大家的手上都有了自己的勞動成果，十分有趣逼真。有老鼠、兔子、怪獸、馬、汽車、小鳥、大樹……各式各樣都十分有趣。其中林佳倫拼得小兔十分可愛，它是用一個橘子和小番茄拼成的。小兔的耳朵和尾巴是用橘子皮做成，用小番茄做小兔的腳，再用記號筆畫上了眼睛、嘴巴，一只活潑可愛的小兔就在我們的眼前了。陳奇鵬是用馬鈴薯、半個8字形葫蘆、小番茄拼成了一只十分逼真的小老鼠。我用梨和小辣椒做了一個水果梨人。先用梨做身體、小辣椒用牙簽固定做手和腳、還用小辣椒的蒂頭做了一頂帽子、最后用記號筆畫上了眼睛、嘴巴、鼻子。雖然沒有他們做得逼真，但我心里還是美滋滋的。下課后，我們把自己的勞動成果都往自己的嘴巴里塞了進去。

　　這堂美術課可真有趣。沒想到平常的蔬菜、水果經過想象和拼裝過會這么好看有趣。我想平時自己不管在學習和生活中做每一件事都應該多多開動腦子發(fā)揮想象力。

四年級有趣的作文300字篇5

　　大家好！我叫XX，我有一頭烏黑濃密的頭發(fā)和一雙大大的眼睛，我的鼻子高高的，嘴巴紅紅的，我特別愛看課外書，所以有些同學叫我“書呆子”。

　　有一次，在上科學課時，我聽了一小會課，就想起了剛買的《查理九世》，于是就在桌子底下津津有味的看起來。當我看完這本書的時候已經下課了，我抬起頭時，發(fā)現老師已經在我的身后站了有十多分鐘了，老師把我的書沒收了以后，同學們就給我起了外號——“書呆子”。當然，我也是一個愛幻想又有趣的人。

　　記得在我五、六歲的時候，有一天，我在爺爺的`果園里玩，看見爺爺在種果樹，我跑去問爺爺，種什么就會長什么嗎？爺爺說：“是呀！俗話說‘種瓜得瓜，種豆得豆’嘛！”于是，我跑回屋里拿了一顆水果糖返回果園，然后，我學爺爺的樣子拿起了我的小鐵鍬，在地上挖了一個洞，把那顆糖放了進去，再用土蓋上，我還把小伙伴們叫過來一起祈禱我的“糖樹”快快長大，我們還天天給它澆水，心想：等這棵糖長成了大樹以后，我們就有糖吃了�？墒沁^了兩個星期，仍然不見我的“糖樹”長出一片葉子，我和小伙伴非常生氣，把土挖開了，發(fā)現那顆糖已經發(fā)霉了。

　　怎么樣，我是不是很有趣的一個人呢？那就快來和我交朋友吧！