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【熱門】小學生四年級作文錦集7篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的小學生四年級作文7篇,歡迎大家分享。
小學生四年級作文 篇1
創(chuàng)新就像培育花園的園丁,給予我們前進的營養(yǎng);創(chuàng)新就像照亮地球的太陽,沐浴我們所需的陽光;創(chuàng)新就像無私奉獻的老師,澆灌我們干渴的心靈,創(chuàng)新是我們必不可少的朋友。
歌德說:“要成長,你必須要獨創(chuàng)才行!币淮闻既坏臋C會,讓我對這句話體會的更加深刻。
那天下午,我去一個朋友家里玩,發(fā)現(xiàn)桌子上放著一些小發(fā)明。有用硬紙板做的小電扇,飲料瓶做的小船和用破舊的玩具車改造的電燈。我有些好奇,說:“這些都是你做的嗎?我也想做一個,你能幫我嗎?”她爽快的'答應了,我們就開始制作小發(fā)明了。第一步準備好硬紙板、電線、盒子還有電池。第二歩把硬紙板剪成風扇型。再找來一根棒做成風扇的支架,用盒子做成風扇的底部。第三步把風扇的底部安上開關,用一根電線連接到電源,把風扇的電池裝在里面。這樣,一臺精美的小風扇就做好了。我插上電源后,風扇不轉了,我又把外殼拆掉檢查一遍。哦!原來我把電池裝反了,我把電池反過來,合上外殼,風扇終于轉了,風力可大呢!看到我們勞動的成果,我開心極了!突然,我靈機一動,把電扇的葉子涂上三種顏色,轉動后會變色,我高興得一蹦三尺高。
看著五顏六色的風扇葉子在我的眼前晃動,心情大好,原來通過努力做成一件事情,是這么的開心。發(fā)揮的自己想象力,開拓創(chuàng)新,相信會有更大的驚喜在等著我!
通過制作風扇這件事情,我明白了:只要認真學習、研究,富有創(chuàng)新精神,每個人都能成為小小發(fā)明家?赡茉趧(chuàng)新的道路上并不會一帆風順,但是面對困難,不要屈服,勇敢堅持面對,那么,總有一天會成功。為了更好的發(fā)明創(chuàng)造,讓我們共同努力吧!
創(chuàng)新,每個人都能做到,只要你靠著堅持不懈的精神和積極創(chuàng)新的想法,相信自己,就一定能成功。要記住歌德說的那句話:“要成長,你必須要獨創(chuàng)才行!
小學生四年級作文 篇2
雖說日出是世間美景,但是日落也別有一翻滋味。春夏秋冬都有日落,可我最愛這夏天的日落。
下午七點左右,太陽漸漸下沉,光也斜射進我的房間,是那樣金黃!我忍不住停下筆來,走出房間,去外面仔細瞧個清楚。來到單元門口,只見那太陽發(fā)著白黃色的光緩緩下落,旁邊云顯得格外白!再看看那些樹邊茂盛的綠草:不再是單純的綠,而是金中透青!花兒更加鮮艷!
當太陽落到快接近西邊的白墻時,頓時從金色變成紅色了!云,不再是純白,在靠近太陽的周圍,統(tǒng)統(tǒng)都變成緋紅!在靠外一圈是橘紅,再往外一些就更淡了,云一層層的向外飄,好一幅絢麗的自然畫!簡直無可挑剔,完美無缺!現(xiàn)在除太陽周圍的那兩、三層云是由紅到橙外,大部分的云都是藍紫色,一會兒后,太陽越來越紅,好似大火球般紅,光卻弱了不少,內心不再呈紅色,外層變成橙色,邊緣呈金黃。好像發(fā)光發(fā)累了,漲紅起來,不在光彩!旁邊的云,薄得像透明的.紗,隱約可見。云一點點的向太陽移動,相互交織,慢慢地將太陽包裹起來,太陽被裹得越來越小,慢慢地向下方沉落,就在太陽完全下落的瞬間,它把自己體內所有的光全部噴發(fā)出來,大半個天空光芒四射,金黃一片,太美麗了,太神奇!
又過了一會,金黃變成橙色,慢慢地橙色也消失了,太陽完全落下來。
這是最常見的日落,但有時,在日落的時候,橙紅色的光一直不變,直到太陽降至三分之二處,突然變紅,但又很快變回橙紅,旁邊的云一直是金橙色,到最后也不變色,天空也一直保持從霞紫色到金黃色。
啊!無與倫比的夏之日落!我愛你。
小學生四年級作文 篇3
過年有許多的樂趣,比如吃團圓飯、放鞭炮、別人給壓歲錢、看春節(jié)聯(lián)歡晚會……在這么多的樂趣中,在我腦海里面記憶最深的是吃團圓飯,因為團圓飯是由我與媽媽準備的。
在我們鄉(xiāng)下,吃團圓飯就是吃餃子,我與媽媽開始包。我問媽媽:“包餃子是不是非常難包呀!”媽媽說:“什么事只要學會了都不難!甭犃藡寢尩.話我增加了許多的自信,于是媽媽就開始給我講解,聽了媽媽的一番講解,使我知道了怎么包餃子,不過我雖然知道怎么包,但是我半天都包不好一個。我好奇地問媽媽:“怎么才能像你一樣包的又好又快呢?”媽媽說:“像你學自行車一樣,學會了就不難,你包不好非常正常,因為你是第一次包”。聽了媽媽安慰的話,我還是于是我盡量去包好但是我雖然沒有媽媽包得好,但我發(fā)明了許多新品種,有小兔樣的、小狗樣的、小猴樣的、可好看了。
一碗一碗可口的餃子端上飯桌,我急忙吃上一口,啊真香!爺爺驚奇的說:“這餃子怎么奇怪,有非常多模樣哦,是不是你這搗蛋鬼包的!贝蠹叶夹α,我與媽媽也笑了。
今年吃團圓飯最有意思,因為是我與媽媽做的。
小學生四年級作文 篇4
小熊是一個工匠,他每天都有做不完的事兒。有修不完的門、桌、椅……
有一天,小熊提著工具箱,騎著車,高興地哼著歌向森林騎去。它剛給母雞媽媽修完屋子,又接到山羊伯伯的電話,讓它去修窗。它騎著車向山羊伯伯的住處騎去。騎到山腳下,它的肚子就“咕咕”地叫起來。小熊連忙從口袋中拿出一個面包,高興地吃起來。就在它吃的時候,飛來一只鳥,它的頭“咚,咚,咚”地把小熊的工具箱給啄開。不知把什么東西給叼走。小熊吃完面包,連忙騎著車走。它來到山羊伯伯家的`時候,“呀”地叫一聲。山羊伯伯問:“怎么?”小熊說:“釘子一個也沒有!”山羊伯伯又說:“會不會掉在什么地方!毙⌒芘囊幌履X袋,又來到山腳下吃面包的地方。它東瞧瞧,西望望,沒有發(fā)現(xiàn)釘子。就在它失望的時候,它聽見在一片空地上,有聲音。它走近一看,原來是淘氣的小鳥把它的釘子叼到那里去玩。它剛想拾起釘子的時候,那只小鳥竟然把釘子吃下去。小熊冒一身的冷汗,連忙用最快的速度又來到山羊伯伯的家里,說:“山羊伯伯,這只小鳥把釘子給吃下去!”山羊伯伯一看,笑著說:“它不會有事的。因為它體內有一種胃液。這種胃液可以把釘子溶化掉!毙⌒荏@喜地問:“世界上有吃鐵的鳥嗎?”山羊伯伯說:“有,因為它們喜歡吃一些用鐵做的小東西,所以,它們叫吃鐵鳥!”
小熊想:今天又明白一件新鮮事,它高興地手舞足蹈!
小學生四年級作文 篇5
高興的一天
十月十一日是殘運會開幕。大媽媽送了四張票子,我有機會看開幕式,我有說不出的高興。我早早地在那里等……
演出開始了,有很多很多節(jié)目,我最喜歡的是團體操表演光仗。它一會兒向上,一會兒向下,把我眼睛給弄糊涂了。有幾百個人表演,很整齊,很了不起;還有主火炬手孫長亭跑八十四米高的.北塔,相當于二十多層樓房的高度,所有觀眾都在為他加油,他代表所有殘疾人頑強的向上奔跑,體現(xiàn)了生命之火不屈不撓的精神。
今天真是高興的一天!
小學生四年級作文 篇6
敬愛的肖老師,其實,在我的心中,藏著好多好多想對您說的話。但是,我不敢說。這大概是女孩子的天性吧,F(xiàn)在,讓我來向您傾訴一下吧。上三年級時,這是您第一次教我語文,開始,我很害怕您,后來,就不怕了。而且覺得您是那么的和藹。直到四年級,我才深深地意識到,感悟到您對我的'愛。那次,您叫我到辦公室去,我去了。只聽見您用微小的聲音對我說:“你覺得你退步了嗎?”我點點頭,您又說:“你找出什么原因嗎?”我默不作聲。您又說:“是不是由于驕傲的呢?”我又點點頭!盎厝......”正巧,一個同學跑進來了,您立刻停下來,等那個同學走了,您又繼續(xù)講下去:“回去找找原因,我相信,你找到原因后,一定會改的。”我聽了,心情非常沉重,也非常感激您。我心中很知道:您為了保住我的尊嚴,所以,在有人來時停下來不說話。啊!敬愛的張老師,謝謝您,謝謝您對我的栽培和關懷!
小學生四年級作文 篇7
說“春”要是位小姑娘,那春雨就是小姑娘的首飾,因為正是春雨才使春更加美麗。
早上,當我拉開窗簾,天空伯伯愁眉苦臉,烏云像趕集似的聚集。在天空中,出門后,一絲清涼拂過我的臉頰,抬頭一看,零星小雨從空中飄落下來,“滴”落入水中,泛起陣陣圓暈,我起雨傘,水珠頑皮地落在傘上,又順傘而下,滑進水中。漫步在路上,聆聽瀟瀟春雨的嘀嗒聲,心中無比愜意。
雨真是位音樂家,毛毛細雨組成的前奏剛剛結束,瓢潑大雨組成的樂曲聲響起來。
雷公電母的`打擊樂煞是精彩,緊接,雨越下越大,道路兩旁的積水匯合成一條條小溪,雨水像珠簾一樣,籠罩大地,樹葉被雨水打得啪啪作響,濺起朵朵晶瑩的水花。我不禁佩服春雨交響樂,時而小,時而大,時而快,時而慢,時而輕柔,時而厚重,抑揚頓挫。
漸漸地,漸漸地,雨又轉渾重為柔,淅淅瀝瀝的小雨彈起金琵琶,顆顆飽滿的雨點落入大地母親的懷抱。
春天的細雨如癡如醉地下,又輕又細。被大雨打濕的嬌嫩的花草貪婪地吮吸春賜于自己的甘露,我上前走去,瞧,牛毛細雨正孕育含飽待放的花蕾,在春雨的滋潤下,樹葉更加翠綠,一經(jīng)春雨的洗理下,一切萬物都倍加精神。
正當大家沉浸在一片寧靜、安詳之時,雷公又開始打鼓,豆大的雨點劈頭蓋臉地砸下來,雨聲淹沒雜音,仿佛點連珠般的鞭炮,這次的樂曲聲更加熱烈,雨點如千軍萬馬一般浩浩蕩蕩涌過來,幸好春姑娘用魔力控制這氣勢,雨又乖乖停下來。
置身于此,我不由想起一首歌:春雨蒙蒙地下,啊春雨蒙蒙地下,刷刷……
哦!美麗的春雨!