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【必備】四年級(jí)同桌的作文300字集錦九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的四年級(jí)同桌的作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)同桌的作文300字 篇1
同桌的你我的同桌有一雙水瞇瞇的大眼睛,有一個(gè)甜蜜蜜的嘴巴,有一頭黑乎乎的頭發(fā),還有一張白嫩嫩的臉。你們知道她是誰(shuí)嗎?她就是我的同桌——許玥。
她天性溫柔。而且她對(duì)每個(gè)人都很溫柔。曾經(jīng),我看見(jiàn)別人無(wú)論是打她,還是對(duì)她叫喊。而她的臉上卻露出對(duì)不起的樣子。她總說(shuō):“對(duì)不起,我不是故意的。”而別人也總是被她的真誠(chéng)而打動(dòng)!對(duì)方也回答道:“沒(méi)關(guān)系,我也不應(yīng)該暴力的對(duì)你。”不一會(huì)兒一個(gè)麻煩就解開(kāi)了。看吧,微笑的力量是多么的強(qiáng)大。有時(shí)候,她也很幽默。她每次都準(zhǔn)備好了笑話跟我講,我覺(jué)得她就像一本笑話故事大全一樣。
有一次,我把她新買的梳子弄壞了!但是他卻笑著對(duì)我說(shuō):“我的夢(mèng)想就是擁有這個(gè)梳子一整天,你還真讓我擁有了一整天,謝謝你!笨窗,幽默的`力量是多么的強(qiáng)大。她也很喜歡幫助別人。有一次,我們班有位同學(xué)骨折了!她每次都主動(dòng)動(dòng)身扶她上下樓梯。不僅僅是這一件事她這樣主動(dòng)地去幫助別人。在班里,許多垃圾都是她主動(dòng)幫值日生打掃得的。這讓我想到一句話:“利人者人必從而利之”。
這就是我的同桌,我要像向她學(xué)習(xí)。我也要多幫助他人和尊敬師長(zhǎng),從現(xiàn)在開(kāi)始我要更加努力的好好學(xué)習(xí),天天向上!
四年級(jí)同桌的作文300字 篇2
我的同桌是王志豪,他長(zhǎng)得高高的,頭發(fā)短短的,眼睛大大的,圓圓的臉蛋上有一雙炯炯有神的大眼睛,她的耳朵小小的很像小松鼠的耳朵,可愛(ài)極了。
記得有一次在上數(shù)學(xué)課時(shí),老師讓我們做數(shù)學(xué)題,我迅速地拿起筆開(kāi)始做題......寫(xiě)著寫(xiě)著突然遇到難題,我絞盡腦汁怎么也想不起來(lái),最后我放棄了。
我的同桌她在做題時(shí)、有時(shí)抓耳撓腮、有時(shí)手托下巴、有時(shí)又狂撕一張紙快速的演草,轉(zhuǎn)眼間一張紙上全是密密麻麻的字,十分鐘過(guò)去了......二十分鐘過(guò)去了。下課了,吵鬧聲,說(shuō)笑聲充滿了上空我叫他,他也不理我,他好像和練習(xí)題融為一體。他一會(huì)直跺腳,一會(huì)閉上眼睛像在思考問(wèn)題,一會(huì)他的眼睛閃著異樣的光,像是在跟誰(shuí)激烈的爭(zhēng)吵,一會(huì)他又自言自語(yǔ)的`嘀咕什么好像在說(shuō)這題太難,怎么辦,大約有又過(guò)了10分鐘,他突然站了出來(lái),高興地說(shuō):‘’我終于解答出來(lái)了!缓笏麊(wèn)老師這到題不對(duì),老師說(shuō):‘’對(duì),沒(méi)想到你竟然把這這么難的題都解答出來(lái)了很棒,繼續(xù)加油!罢f(shuō)著老師女走了。
最后,我問(wèn)他你給我講講這到題,第一次我聽(tīng)不懂什么意思,然后他又給我講了三四遍,我終于會(huì)了。
這就是我的同桌,有耐心又助人為樂(lè)。
四年級(jí)同桌的作文300字 篇3
我的同桌是一個(gè)文靜無(wú)比的女孩子,她的名字叫鄒倩,她長(zhǎng)著一雙濃眉大眼水靈靈的,一對(duì)彎彎的眉毛又細(xì)又淡,就像彎彎的月牙,一個(gè)高高的鼻梁,一張紅潤(rùn)紅潤(rùn)的`臉蛋中間鑲嵌著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,一排潔白的牙齒,可愛(ài)極啦!
我本認(rèn)為她的學(xué)習(xí)比我差得多,我 也為此常常奚落她,可慢慢地我發(fā)現(xiàn)她卻有一顆金子般的心靈。
記得有一次,上體育課,我把作業(yè)帶到操場(chǎng)上做;亟淌視r(shí),突然發(fā)現(xiàn)我的橡皮擦不見(jiàn)了,我心急如焚,恨不得馬上飛出學(xué)校去買。鄒倩見(jiàn)我一副焦頭爛額的樣子,親切地問(wèn):“你這是怎么了?”“沒(méi)什么大不的,就是橡皮擦不見(jiàn)了”!笆裁矗鹌げ敛灰(jiàn)了還沒(méi)事”。她的臉上露出了焦急的神情,她又說(shuō):“橡皮擦不見(jiàn)了該怎么做作業(yè)呀!”她把自己新買的橡皮擦給了我,自己用一塊又舊又小的擦了,我的淚水把我的眼眶模糊了。她真是個(gè)好人。
這就是我樂(lè)于助人的同桌,這雖然是一件小事,但它體現(xiàn)了友誼的味道,這種友情是無(wú)價(jià)之寶,是用無(wú)數(shù)金子也買不回來(lái)的一種友情。我喜歡和鄒倩做同桌。
四年級(jí)同桌的作文300字 篇4
友情因無(wú)要求而深刻,不管彼此是平衡還是不平衡。詩(shī)人周濤描寫(xiě)過(guò)一種平衡的深刻:“兩棵在烈日炎炎的夏天喧嘩著聊了很久,很熟的書(shū),彼此看見(jiàn)對(duì)方的黃葉子飄落于秋風(fēng),它們猛地沉浸了片刻,互相到別說(shuō):明年夏天見(jiàn)!”這不就是友情么?樹(shù)木有情,更何況人呢?
我和我的同桌也有深厚的友情,他也很有趣。這有怎么說(shuō)呢?首先他有一雙大大的,恫恫有神的水靈大眼,戴著一副眼考究的眼鏡,顯得很有學(xué)問(wèn),學(xué)富五車的樣子。在他的世界里沒(méi)有不開(kāi)心的事情,做什么整天都樂(lè)呵呵的`,非常樂(lè)觀,對(duì)于災(zāi)難困難他總是一笑而過(guò),對(duì)此只是過(guò)眼浮云,早被跑到了九霄云外。他就像一個(gè)笑口常開(kāi)的哈勒佛一樣。
他最大的有趣之處是有條不紊,說(shuō)普通點(diǎn)也就是“不著急”,火燒眉毛,千鈞一發(fā)之刻也不會(huì)動(dòng)搖半分,他依舊不著急。你要和他說(shuō)什么事情,他準(zhǔn)肯定會(huì)說(shuō):“急什么,還有時(shí)間!”
他是不是很有趣,當(dāng)然不著急有時(shí)候也給他惹來(lái)了禍端,可是他這樂(lè)觀的精神還是值得我們學(xué)習(xí)!
四年級(jí)同桌的作文300字 篇5
我的同桌是諶嘉偉,他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),濃濃的'眉毛,忽閃忽閃的大眼睛,俏皮的鼻子,紅紅的嘴巴,但很膽小、愛(ài)哭,我們給他個(gè)小名“澄汁”。
有一次,我們一起去五溪廣場(chǎng)玩。一路上歡聲笑語(yǔ),開(kāi)心得不得了,我們第一個(gè)玩的就是龍洞。我和諶嘉偉先進(jìn)去,里面漆黑一片,我們往左邊一看,看見(jiàn)了一個(gè)被很多兵器刺在身上,那個(gè)人還在說(shuō):“救命、救命”。邊說(shuō)邊向我們走來(lái)。諶嘉偉嚇得差點(diǎn)尿褲子。
接著我們又看見(jiàn)一個(gè)棺材,里面有一個(gè)人,上節(jié)身子有肉,下節(jié)身子已經(jīng)沒(méi)有肉。這時(shí)諶嘉偉大叫:“媽媽,我要回去!”我們出去了,諶嘉偉嚇得魂都散了。
還有一次,張芷銘不小心踢到了諶嘉偉,他立刻大哭起來(lái)。張芷銘都說(shuō)了對(duì)不起了,可是諶嘉偉沒(méi)有一點(diǎn)要停的意思。直到上課他才止住哭聲。
這就是他膽小的同桌——諶嘉偉。
四年級(jí)同桌的作文300字 篇6
我是一名小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生,在過(guò)去的幾年級(jí)里我有過(guò)好幾個(gè)同桌,有男生也有女生。但是對(duì)我印象最深、影響最深的,還是我現(xiàn)在的同桌。
我的同桌是一名女生,她有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),還有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛。她個(gè)子不高,很瘦小,但在學(xué)習(xí)和生活中是卻一個(gè)積極向上、樂(lè)于助人的人。
她總是用良好的行為和正能量影響著身邊的每一個(gè)人,我就是這其中之一。有次上課我剛要分神,可扭頭看到她正在聚精會(huì)神的聽(tīng)講,而且聽(tīng)得那么認(rèn)真,我也只好就趕緊收回想要開(kāi)小差的心,認(rèn)真地聽(tīng)了起來(lái)!還有一次上語(yǔ)文課,我忘帶作業(yè)本了,她就熱心的把她的練習(xí)本借給我。翻開(kāi)本子,看到里面干凈工整的作業(yè),我的`臉就一陣一陣的發(fā)熱,我就暗暗下定決心,以后也要把字寫(xiě)好!
我的同桌不僅學(xué)習(xí)好,而且樂(lè)于助人。身邊的同學(xué)只要有不會(huì)的題目,她總是耐心地跟別人講解。她很喜歡看書(shū),而且喜歡跟別人分享,她經(jīng)常把一些好看的課外書(shū),借給我們看我們這一組值日打掃衛(wèi)生的時(shí)候,她總是干的活最多,最后一個(gè)離開(kāi)教室。
這就是我的好同桌,她是我學(xué)習(xí)的榜樣,我要向她學(xué)習(xí)!
四年級(jí)同桌的作文300字 篇7
我的同桌個(gè)子高高的,他的數(shù)學(xué)成績(jī)非常好,可是他對(duì)英語(yǔ)卻是一竅不通,他就是我的同桌——王明得。
王明得在數(shù)學(xué)課上表現(xiàn)突出,只要數(shù)學(xué)老師讓大家回答他提出數(shù)學(xué)問(wèn)題,王明得總能馬上舉手,并能準(zhǔn)確無(wú)誤的回答出來(lái),讓大家刮目相看。而每當(dāng)上英語(yǔ)課時(shí),王明得總是悶悶不樂(lè),英語(yǔ)老師每當(dāng)讓王明得回答問(wèn)題,王明得總是一言不發(fā)。這并不是他在發(fā)呆,而是他是真的不會(huì)。每當(dāng)這時(shí)我都會(huì)偷偷的“打電話”,所以說(shuō),王明得英語(yǔ)成績(jī)非常不好。
其實(shí)王明得不僅對(duì)數(shù)學(xué)很感興趣,他對(duì)體育也非常感興趣,這是因?yàn)橥趺鞯皿w育好。記得有一次,王明得在足球比賽中,以4:0的成績(jī)戰(zhàn)勝了四二班。王明得不僅在足球比賽中成績(jī)優(yōu)異,而且在跳遠(yuǎn)、跳高、跳繩等比賽中也先后取得了好成績(jī)。
王明得不僅是我的同桌,而且是我的好朋友。記得在一次數(shù)學(xué)考試中,我只考了70多分,心情很不高興,總覺(jué)得同學(xué)們會(huì)嘲笑我,這時(shí)。王明得走過(guò)來(lái),安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我?guī)湍銖?fù)習(xí)功課,這次沒(méi)考好,下次準(zhǔn)能考出好成績(jī)。”我的'心情瞬間變好了。
王明得是我的同桌,更是我學(xué)習(xí)的榜樣,我為有這樣的同桌而感到驕傲。
四年級(jí)同桌的作文300字 篇8
我的同桌常子怡是我學(xué)習(xí)的榜樣。她非常的善良和能干,同學(xué)們都很喜歡她。
有一次課間活動(dòng)時(shí),我和她正在玩“木頭人”的游戲時(shí)。忽然,看到有位小女孩不小心年摔倒了,大概摔得很厲害,一時(shí)半會(huì)兒起不來(lái)。常子怡正想去扶,我攔住她,說(shuō):“又不是咱們班的,管她呢,她愛(ài)起不起,我們接著玩吧,別浪費(fèi)我們寶貴的時(shí)間。”哪知她生氣地對(duì)我說(shuō):“別的班的你就不管了是不是?她也是我們學(xué)校的一份子。你想想你摔成這樣沒(méi)人扶你你的心里是什么滋味!”說(shuō)著,徑自走到小女孩面前,把她扶起來(lái),又安慰了小女孩幾句。小女孩拐一拐地回班里去了。我的臉一下子紅了。她是不是很善良?
記得有次大掃除時(shí),我怕新鞋子被弄臟,不愿意擦地?墒撬坏傻脷g,還凈找臟活、重活干。只見(jiàn)她拿著個(gè)大拖把,從前面拖到后面,又從后面拖到前面,好像拖拉機(jī)在耕地一樣。突然,她發(fā)現(xiàn)有個(gè)桌子底下有個(gè)泡泡糖污點(diǎn),就用力擦了幾下還是擦不掉,就從自己的.盒子里拿出老師剛獎(jiǎng)勵(lì)給她的小刀,蹲下去,手緊緊地抓住小刀使勁地刷,一下,兩下,三下…終于把污點(diǎn)除掉了。她真能干,以后我也要向她學(xué)習(xí)。
這就是我善良又能干的同桌,你喜歡她嗎?
四年級(jí)同桌的作文300字 篇9
“明天你是否會(huì)想起,昨天你寫(xiě)的日記;明天你是否還惦記,曾經(jīng)最愛(ài)哭的你”。這首《同桌的你》都是思念自己的同桌,回憶那段美好的記憶。
李強(qiáng)中等個(gè)子,留著一個(gè)小平頭,大大的眼睛,一對(duì)招風(fēng)耳,看上去非常的帥氣,他非常關(guān)心別人,又善解人意。剛分班的時(shí)候,我們互相不認(rèn)識(shí),在經(jīng)過(guò)幾天的熟悉后,班主任老師把我們分在一起,他就成了我的同桌,我們彼此就互相認(rèn)識(shí)了。
記得一次,我和他還有小明玩“星球大戰(zhàn)”的游戲,小明玩不過(guò)我們倆,知道我說(shuō)不過(guò)他,于是就向我耍賴,說(shuō)我該下場(chǎng)了,我氣極了,和小明打了起來(lái),李強(qiáng)連忙上去,才避免了一場(chǎng)“大戰(zhàn)”。
還記得一次下雨過(guò)后,操場(chǎng)上積了許多雨,我們?nèi)昙?jí)和四年級(jí)打起水仗來(lái),其實(shí)我一個(gè)石子也沒(méi)砸,四年級(jí)的同學(xué)偏說(shuō)我?guī)ь^砸,要我去辦公室找老師,還是李強(qiáng)“鬼計(jì)”多,把四年級(jí)的'同學(xué)騙走了,這時(shí)我才松了口氣。
不過(guò)最讓我感動(dòng)的是一次數(shù)學(xué)課上,我的鋼筆沒(méi)水了,我向小楊借,她說(shuō)沒(méi)有多的,李強(qiáng)看見(jiàn)了,把他的鋼筆借給我,并笑著說(shuō):“我這還有呢!”可到交作業(yè)時(shí),我偷偷地看了他的作業(yè),全是用圓珠筆寫(xiě)的,頓時(shí)我的眼睛濕潤(rùn)了。
這就是我的同桌,我為有這個(gè)同桌而感到自豪!
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