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四年級動物作文

時間:2023-04-15 09:39:08 四年級 我要投稿

有關(guān)四年級動物作文匯編六篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的四年級動物作文6篇,希望對大家有所幫助。

有關(guān)四年級動物作文匯編六篇

四年級動物作文 篇1

  說起我最喜歡的小動物,那應(yīng)該就要數(shù)我最喜歡小白兔了。

  我最喜歡的小白兔,它渾身上下一片純白,一雙藍寶石般的大眼睛,兩只長長的耳朵,仿佛在傾聽著家中的一點點動靜;它有一條短短的尾巴,它的嘴巴一張開,大大是兩顆門牙露出來了,就顯得它更可愛了。

  小白兔喜歡吃的東西有青菜和胡蘿卜。它吃起胡蘿卜來用兩顆大門牙“咔嚓、咔嚓”地咬著那美味的蘿卜,吃得可津津有味啦!

  記得有一次,我到外婆的鄰居家里玩,他們養(yǎng)了一只可愛的小白兔。起先它不但跟我很陌生,而且還看都不看我一眼呢!我靈機一動,就想了一個好辦法:我拿了一些胡蘿卜丟在里面,我就走到邊上偷偷地看。它看見沒人了,就吃起胡蘿卜來,我悄悄地走過去,小白兔跟我有點熟悉了,我很高興。慢慢的.,我就跟小白兔越來越熟悉了,就成了好朋友。

  我和它繼續(xù)玩。可過了一會兒,我就回去了。小白兔戀戀不舍地看著我,好象在跟我訴說:“記得以后要常來看我哦!”我也跟小白兔說:“好的,我有空時一定會來的,請等著我吧!”然后我也就依依不舍地走了。

  這就是我所喜愛的小動物,小白兔。我覺得和它度過的每一天,我都會好好珍惜的。并且一直懷念它。

四年級動物作文 篇2

  大家好,我家有一只可愛的倉鼠,它的名字叫胖胖,它已經(jīng)在我家有兩個多月了,現(xiàn)在我就來介紹它吧:

  它的樣子十分可愛:胖胖的全身長著金黃色的皮毛,摸上去像絲線一樣柔順,可舒服了;它的眼睛炯炯有神,像兩顆黑寶石鑲嵌在臉上;胖胖的肚皮是白色的',與他黃色的毛正好形成了配對;它還有四條細細的腿,可別小看這四條又細又短的腿,它每天要從很快的速度至少跑上3至7公里的路程,相當(dāng)于坐公交車4或者6個站那么遠,全靠這四條腿,要是換做我們?nèi)耍缇屠鄣呐肯铝恕?/p>

  胖胖的習(xí)性也十分有趣:它平時最喜歡吃瓜子和花生米,我剛把食物拿出來,胖胖的鼻子就像雷達一樣聞到了食物散發(fā)出來的香氣,馬上跑到籠子邊緣,等待喂食。胖胖平時很聽話,但你要是硬要把它從溫暖的木屑中拉出來,它就有個“禮物”要送給你——被咬,我可就接受過幾次它的“禮物”。它睡覺的樣子可有趣了,身體縮成一團,肚皮朝上,簡直萌翻了!

  怎么樣,我們家的胖胖是不是可愛又有趣?你是不是也想看看,那么你就到我家來,我隨時歡迎你來參觀!

四年級動物作文 篇3

  我喜歡的動物是一個膽小鬼,小小的身材,帶著一身盔甲,還有斑紋,縮起來就像是一塊綠色的石頭。你猜它是誰?沒錯,它就是縮頭烏龜。

  一天放學(xué),我和哥哥回家,看到學(xué)校門口有賣烏龜?shù),我拉著哥哥的褲子讓哥哥給我買一只烏龜。哥哥就給我買了一只烏龜和一袋龜食。

  回到家,我拿來了一個水缸,我把烏龜?shù)沽诉M去,往里頭裝了一點水。小烏龜游來游去,非常開心。過了許多天,我就跟小烏龜成為了朋友。

  一天中午,我吃完飯,來到客廳,看到小烏龜趴在水面上,一動不動。我就去撥弄小烏龜,小烏龜還是一動不動。我哭了起來,哭聲引來了爸爸。爸爸說:“怎么回事?”我哭著鼻子說:“烏……烏龜不會動了!卑职挚戳丝礊觚,急忙換水、喂食,不一會兒,生龍活虎的.小烏龜又回來了。

  我家的小烏龜還是個電視迷呢!我在樓梯邊拿遙控按了一下,電視劇就出來了。小烏龜聽到聲音就趴在水缸上一動不動,我走到它面前,它拿手指指擺擺,仿佛在說:“擋到我啦,快讓開!蔽叶琢讼聛恚粗觚?shù)臉幼,笑得前仰后合。我叫上了全家來看小烏龜,全都哈哈大笑起來。小烏龜(shù)纳袂樽兞耍路鹪谡f:“不許笑,不許笑!

  這就是我家的小烏龜,它很可愛吧!

四年級動物作文 篇4

  我的家就像一個動物園,豐富而多彩,我想你肯定會問:“家怎么是動物園?難道你,你爸爸,媽媽都是動物,你們是動物之家嗎?”別著急,不要急著把我們送進動物園里換錢,聽我一一道來。

  爸爸——酷酷的怪黑熊

  我的爸爸他個子不高,只有一米六九,對我時好時壞。有時候如春天般溫暖,有時候如冬天般寒冷,有時候還很搞笑。對我兇時是這樣的:“田樂昕你給我收拾好書包,不然挨揍。”對我溫和的時候是這樣的.:“兒子你渴不渴?累不累?餓不餓?要不然歇會兒吧!

  媽媽——怪羊

  我媽媽像一只脾氣古怪的羊,大多時間都很溫柔和,只有少部分時間發(fā)火。生氣時,他像勇敢的羊媽媽為了保護孩子甚至可以踢獅子——不同的是我媽媽是用嘴羊媽媽是用蹄子。相同的是他們都有一顆保護孩子的心。

  我——小猴子

  我像一個調(diào)皮的小猴子,聰明、幽默、喜歡看書,但是又精靈古怪。我身體靈活學(xué)習(xí)又好,知識又豐富卻又調(diào)皮,整天是讓爸媽又哭又笑卻又為我驕傲。我就是這樣一只精靈古怪的小猴子,為了生活豐富的樂趣而不斷創(chuàng)造新生活。

四年級動物作文 篇5

  周六的上午,爸爸帶我去了動物園,里面動物可多了。

  在售票口,就已經(jīng)是人山人海,動物園里動物多,人也多。

  進了園內(nèi)一眼就看見動物的石像,雕刻的栩栩如生。園內(nèi)掛著燈籠,許多樹都發(fā)芽了,給動物園穿上了一件彩衣服,漂亮極了。

  我一下就跑進了“鳥園”。里面有惹人喜愛的鸚鵡,美麗的'孔雀,還有尾毛長長的長尾雞。最受關(guān)注的是孔雀開屏,人們斗都拿起手機、照相機照相;再向前走,就到了大象館,里面的大象可大了,不過就是味道有些難聞,看到大象,我想:要是再來只老鼠就更熱鬧了;出大象館到海洋館,里面有小魚、花魚……數(shù)都數(shù)不完,再往前走就看見海獅,有活潑的,還有懶惰的,有一只一直把肚皮沖著天,還有一個跳來跳去;出了海洋館,就去看猴子,猴子的品種可真多,有長尾猴、獼猴……我們加快腳步就到了猴山,里面的猴子可真有意思,我丟給猴子半根香蕉,它看也不看,我有丟給猴子一根香蕉,誰知他一手拿著一根香蕉,一手拿這半根香蕉,一個老頭丟了一根煙,猴子以為是吃的,抓了起來馬上放下,誰知是燙了一個包。

  看完這些后,我們繼續(xù)向前走,還看見驢、馬……,看完這些后我們就回家了。

  路上我一直想著那些小動物,有機會的話,我真想再來看看這些可愛的動物們。

四年級動物作文 篇6

  爸爸其實是一只大豬,因為他肚子很大很大,走路時,側(cè)面看過去就像孕婦一樣,沒走兩步,他就呼呼地喘著氣,要休息一會兒了,吃飯時總會發(fā)出“呼呼”的吃飯的聲音。有一次,他坐在離墻很近的桌邊吃完飯,爸爸想要去沙發(fā)去坐坐,可是,吃飯?zhí),肚子又撐的太大,卡在桌子里動彈不得了?/p>

  媽媽其實是一只小松鼠,因為她老是喜歡搬各種吃的回家,喂飽我,爸爸,哥哥和她自己。有一次,媽媽買了很多吃的,直到把冰箱都給塞滿了才停下來,真是一只愛囤食物的松鼠。

  哥哥其實是一只長頸鹿,因為他長的很高很高,足有兩個我那么高哪!有一次,他背著我,我覺得下面的人都像一只只小螞蟻一樣了。

  我哪,是一只小白兔,總是安安靜靜的',也不會發(fā)脾氣。有一次,上課的時候,我一次也沒有發(fā)言,下課時,老師來找我,問我怎么不吱聲,我也不敢回答老師。唉!我可真是只膽小的兔子呀!

  看!我們家的動物園有趣嗎?要不要來參觀。

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